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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——給小學老師的表揚信(15篇)在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

給小學老師的表揚信篇一

您好!

六年了,整整六年了!您像慈母一樣地呵護我們,教我們做人的道理,讓我們的今天更璀璨!您是所有教過我的老師中我最愛好的一位,也是最讓我難以忘卻的一位。

湯老師,您有時雖然對我們嚴肅了點,可我知道您的良苦認真。俗話說:嚴師出高徒。您對我們嚴格要求,是希望我們健康對成長,不至于誤入歧途。您知道嗎?我特別崇拜您!您那美麗的粉筆字,幽美的文筆,剛?cè)嵯酀奈湫g操,深深地刻在我的心里。

您對我們像待自己的兒女一樣,既嚴又愛寫給小學老師的表揚信百科。要不是您,我們怎能從一個小毛孩成長為一個尊老愛幼的少先隊員?要不是您,我們怎能從一個一字不識的小不點成長為能讀懂中外名著的好少年?

每當我們不敢舉手,畏懼回復問題時,您總是溫柔地說:“同學們,別緊張,問題答錯了不要緊,能積極動腦就是好樣的!〞這時,我看見您的眼睛里流露出勉勵、和藹的目光。啊!這目光明顯只有慈母才有的啊!每當我們進行大課間活動之前,您總是交代我們:“同學們要先脫下外套再運動,不要等到全身出了汗再脫衣,這樣簡單感冒。〞每當我們犯了錯,您總是和藹地說:“人非圣賢,孰能無過?只要我們有責任感,敢作敢當,敢于承認,敢于改過,就是好樣的!〞

湯老師,您是一位卓越的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,悄悄無聞,無私奉獻。

湯老師,您是一位良善的人

就在一個月以前,當您得知我班的萬燦同學的父親去世的噩耗,您來到教室里,哽咽著對我們說:“同學們,萬燦同學的父親在昨天因肝癌不幸過世了。爸爸是家里的頂梁柱,沒了父親的支撐,沒了父親的愛撫,她該是多么的悲傷啊!并且她的家境貧寒,連房子都是住的舅舅家的,要不,我們?yōu)樗I點愛心吧?〞您剛說完,同學們紛紛捐出了自己的零用錢:5元,10元,15元。您也毫不躊躇地捐獻了100元!您一個月的工資也不高呀!

老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?莫非是不放心我們嗎?怕我們淘氣搗蛋?怕我們不認真學習?您就放心吧!現(xiàn)在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學后,其他老師陸不斷續(xù)走了,而您還在繁忙著為我們批改作業(yè)。昨天放學后,您又在辦公室指導我寫作文,這時天突然暗了下來,瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準備的雨傘遞給我,關切地說:“你快走吧!提防過馬路!這時,我的熱淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),喉嚨里好像堵上了一團棉花,什么話也說不出來。心里一直叨叨著:“雨啊,請你不要下得這樣急,別把我的老師淋濕!路啊,請不要這般滑,別把我的老師摔倒!〞在回家的路上,我一遍又一遍地對自己說:“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的認真,她對學生是多么的關心!〞

感謝您,我心愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊,我愛戴的湯老師!

最終,祝您工作順心,萬事如意!

永遠愛您的學生:李雪梅

20xx年3月20日

給小學老師的表揚信篇二

愛戴的曾老師:

您好!

您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上往往帶著那漂亮的笑容呢?

六年的小學生活即將終止,我就將離開漂亮的母校,道別朝夕相處的老師和同學,走向中學的大門。在這即將離別的時刻,愛戴的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說我心中對您深深的感謝!

首先,我要感謝您五年來對我的指導!您的教化,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認識到億位數(shù)的認識;是您,讓我從“1+1〞算到了小數(shù)、分數(shù)的乘除法;是您,讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積……您,無私地把知識傳授給了我,不求回報,讓我在人生的起跑線上成功地起跑!

您還記得五年級下學期時的那件事嗎?您可能忘掉了,可我仍記憶猶新。那是最終一個單元的單元測驗,全班都考得十分好,newipad,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數(shù)學還沒有下過90分吶!那一刻,我悲傷極了。是您,利用課余時間為我單獨講解錯題,并給我分析了錯題的原因。終究,在您的指導下,我在考試中又重獲了總分值!愛戴的老師啊,您可知道,那時我的心里是多么的愉快啊,iphone!

還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學都上了90分。成績一向保持在98一帶的我,卻由于試卷的簡單和自己的優(yōu)點而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了高傲自滿的心理,答題時不認真,十分馬虎,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應當高傲自滿,俗話說得好:“山外有山,人外有人。〞于是,我的成績又提升了上去。

老師啊,這些都是您的功勞啊!愛戴的老師,我要告訴您兩個好消息:一,iphone5,我在“世界杯〞奧林匹克數(shù)學競賽廣西賽區(qū)的全國選拔賽中成績優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎〞;二,我在“希望杯〞全國奧數(shù)邀請賽中成績優(yōu)秀,榮獲二等獎,并授予銀牌。老師,沒有您的教化,怎么會有今天的我呢?

人們常說,老師是“辛勤的園丁〞,是“無私的春蠶〞,是“人類靈魂的工程師〞,這是多么恰當?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無保存地送給了我們,讓我們在知識的海洋中盡情地翱游,而不求任何回報,iphone4買取!

愛戴的曾老師,我要再次感謝您的指導,絕不辜負您的厚望!

x年xx月xx日

給小學老師的表揚信篇三

尊敬的學校領導、老師:

您們好!

歲月如梭,光陰似劍,一轉(zhuǎn)瞬孩子的六年小學生涯即將終止。在此,特向六年來含辛茹苦、關心、指導過孩子的所有學校領導、老師表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意!真誠的感謝您們六年來為孩子所付出的一切。

六年前,懵懂無知的孩子走進了校園,是您們在這六年的歲月里辛勤的教育和無私的關愛,讓孩子從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。每當我看到孩子在您們的辛勤培育和百般呵護下一每日長大;每當我看到孩子在您們的指導下越來越懂事、知道關心父母、樂意替爸媽分擔家務;每當我看到孩子的知識一每日豐富起來的時候,首先想到的就是您們——尊敬的老師們功不可沒啊!

六年的時光即將終止,明天孩子帶上老師您的牽掛與叮嚀將載著他五彩的夢想踏上新的征程。此時,除了感謝,我們沒有別的語言。很幸運,六年來孩子一直生活在團結、積極向上的班集體中。每當放學回家,看到孩子的笑容,看到他的每一次進步,都讓作為家長的我們深深地感受到孩子是在一個健康開心的校園環(huán)境中學習成長著。

回想起孩子剛步入小學一年級的時候。在幼兒園里孩子做什么事都有老師看護著,到小學里孩子感覺自由了。連上課的時候也開始講小話、搞小動,是他的啟蒙老師——班主任劉老師及時地與我們溝通,及時地對孩子進行教育、引導。此后讓孩子變?yōu)樯险n認真聽講、積極回復老師提出的問題了。

記得一次數(shù)學課上,您發(fā)現(xiàn)了孩子數(shù)學書上的筆記寫得很工整,您當時拿著孩子的書展示給全班同學看,還表揚了他。孩子別提有多愉快,此后他的作業(yè)總是寫得干潔凈凈、工工整整。您的每一次表揚與勉勵都給孩子增加了信心、鼓舞著他前進。十分感謝您在孩子的小學階段給了他一個很好的開端!

到了二年級的時候,孩子漸漸踏上了小學的正軌。這時的班主任饒老師對孩子四處細心呵護著。孩子們同月份的生日,您還特意抽出一節(jié)課的時間給他們過集體生日,讓孩子們在學校感受到家的溫馨。每次去接送孩子時,看到孩子們跟您就像朋友一樣相處,我真為您的寬容稱贊。作為家長的我們又有什么理由不去接受孩子的缺點并及時幫助他改正呢?

記得您跟我說,為了學校舉行的廣播體操比賽,孩子利用休息時間帶領全班認真地操練,并對動作不標準的同學反復指導。連續(xù)兩個學期您們班集體都獲得了學校低年級組第一名,孩子也被評為了一名優(yōu)秀的領操員。當孩子拿到獎狀時,我想他定會為他的付出感到值得。同時也加強了孩子的集體榮譽感。

由于政策的原因,在這一年之內(nèi)有戶口指標的不遷入過來,以后就取消了,我們不得不把戶口遷入進來。這時的我們很糾結,想讓孩子轉(zhuǎn)入公立學校就讀可以免交學費??赡虝硕甲龅煤芎茫覀冇稚岵坏米尯⒆与x開您;還擔憂孩子換了新學校不適應而影響他。當時選擇要轉(zhuǎn)學時,您也十分的不舍,說孩子到了新學校要不適應叫他再轉(zhuǎn)回來。十分感謝您在孩子踏上小學正軌的時候給了他好多鍛煉的機遇和勉勵!

很快就來到了三年級下學期,孩子來到了新的校園。第一天放學回家,看到孩子臉上開心的笑容,或許我們一切的擔憂都是多余的。班主任翟老師您說孩子的適應能力很強,不管是學習還是生活上都很快就適應了。我想一定是您讓孩子倍感溫暖,一定是翟老師您教育有方,班里的孩子們都知道友善對待新同學。

您年紀雖然大些,可您對工作卻是十分認真、敬業(yè)。往往用休息時間輔導稍稍落后的孩子。您不辭辛勤的為孩子們付出,不讓每一個孩子落后。令我很是欽佩!感謝您在孩子轉(zhuǎn)入到新的校園環(huán)境時,給予他更多的機遇與照顧。

四年級是孩子從小學低年級轉(zhuǎn)入高年級的重要時期,孩子十分幸運地又遇到三位好老師:胡老師、梁老師、陳老師。自從孩子進入2班后,孩子變得更開心、更自信了。十分感謝您們?nèi)焕蠋熢谶@小學高所級的三年里,給予了孩子更多更好的指導與鍛煉機遇。

記得剛上四年級的時候,孩子的寫作是好多家長最頭疼的事。胡老師您開通了班級博客,把孩子們寫得好的作文放到上博客里面,讓大家相互學習。在百忙之中您還屢屢給家長來信,您把孩子們存在的問題所在分析得很透徹,同時也把解決方案告訴了大家.您的教育和指導猶如深海遠航中的一盞明燈絢爛而又閃爍,不僅給孩子指明前進的方向,也讓我們家長在教育孩子上找到了方向,此后不再迷茫。

那次您喉嚨痛發(fā)不出聲來,為了不耽擱孩子們的課程,您用電腦給孩子們堅持上課,聽孩子回家說起時我們都感動得熱淚盈眶。有一次,您請了半個月病假,為了不讓孩子們擔憂,您沒說是病假。后來是梁老師靜靜地告訴了幾個孩子,他們在班上都傳開了。孩子們開始擔憂您的病情,那兩個星期里孩子回家說的第一句話就是:胡老師還沒回來,不知病情嚴不嚴重?孩子說您再不回來,同學們就要組織周末去醫(yī)院探望您。孩子們也都紛紛給您打電話問候,雖然話語稚嫩,我想您一定感受到了孩子們離不開您和對您的那份牽掛。那天我看到孩子打電話給您,您說下周就回來了,您知道嗎:孩子聽您這一說當時就愉快得蹦了起來。

在五年級下學期,孩子開始叛逆了,四處跟老師、家長對著干。您發(fā)現(xiàn)了孩子的轉(zhuǎn)變不是去批評他,而是通過跟孩子交流,并及時打電話跟我們溝通,您讓我們在家也多跟孩子交流談心,好了解到孩子更多內(nèi)心的真實想法,不然孩子的心結就會越積越多。孩子180度的轉(zhuǎn)變,的確讓我們百思不得其解。您說孩子們都會出現(xiàn)叛逆期,只是我孩子的叛逆期來得對比早。當孩子每一個輕微的舉動您都能及時發(fā)現(xiàn),當孩子發(fā)生篇離時,您總是第一時間與我們溝通并給予引導和改正,真的為您負責任的精神而感動。您是真正在教書育人啊!

就這樣一次次聽孩子訴說,一次次給孩子講道理,一次次與孩子交流,把孩子的心結一個個都給開啟了,他也逐漸地走出了叛逆期。我覺得,處理的方法不同,也可能會有截然不同的結果。由于,有時候,一句話真的可以改變?nèi)说囊簧?。當今年的小學最終一個六一聯(lián)歡會,孩子爸爸勉勵他去表演彈吉它,想著孩子要背個大吉它去學校怕他不樂意。我又補充了一句,去表演轉(zhuǎn)魔方也不錯。孩子說我們想的節(jié)目時間都太短了,他要和同學去表演小品。不管他表演如何,能看到孩子主動提出來,我們真的為之愉快。又看到孩子轉(zhuǎn)變回來了,不再是那個曾經(jīng)四處跟老師家長作對的他了。

孩子很喜歡數(shù)學,我想這也是與梁老師您教育有方分不開的。您的敬業(yè)精神令我敬重!往往利用休息的時間幫成績差一點的孩子補習,一遍兩遍三遍不厭其煩給孩子們講解,直到弄懂為止。您發(fā)現(xiàn)有的孩子作業(yè)不是自己做出來的,而是利用給小學老師的表揚信給小學老師的表揚信、電話問好朋友要的答案,您都是在學校抽時間給孩子們來完成作業(yè),做完立刻上交給您。這樣您就可以真正的了解每一個孩子的學習狀況,更利于您總結孩子們薄弱的知識點。

對于英語來說,我們平常很少用到,這是我們的弱項。陳老師您說只要孩子上課認真聽講,每天堅持聽讀15分鐘左右,每天堅持聽寫,書本上的知識孩子基本都能把握。我們依照您的方法讓孩子堅持著學習。您還說課堂上您講解的都是些基礎知識,書本上的知識孩子也基本都會。建議我們可以給孩子學習一下新概念英語。我在滬江網(wǎng)上給孩子注冊了一個賬號,告訴他可以背單詞、句子賺滬元。孩子有時間上網(wǎng)了總不忘掉到滬江網(wǎng)上登錄去聽讀聽寫、背單詞、默寫課文。這樣還能分散孩子想打游戲的注意力。真是一舉兩得啊。

二班在您們?nèi)齻兝蠋煹膸ьI下四處都是最棒的。您們對工作極其認真負責,無論是在學習上還是生活上您們給予孩子的關愛,我們家長是看在眼里,記在心上。有您們這樣優(yōu)秀的老師,孩子開開心心地學習,健健康康地成長。讓我們家長也放心,省心。真希望孩子的成長道路上一直有您們陪伴。

六年的時光,二千一百九十多個日子里。孩子每每取得一點一滴的進步,都離不開各位老師辛勤的勞動和悄悄地付出,再次感謝所有的老師在這六年里對孩子的栽培、教育與引導!您們不僅僅是孩子的好老師,更是我們家長的好老師。您們的諄諄指導和辛勤付出,我們和孩子將會永遠銘刻在心。在此,真誠地向您們道一聲:“老師,您辛苦了!〞

祈福老師您:身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給小學老師的表揚信篇四

愛戴的程老師:您好!

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間我就要小學畢業(yè)了。隨著畢業(yè)考試一每日鄰近,在母校學習的時間也越來越少,在此,我要向教育過我,幫助過我的老師們表示衷心的感謝。六年來,在老師們的教育和陪伴下,我從一名懵懂無知的兒童成長為一名合格的畢業(yè)生。我的每一點進步都飽含著老師們辛勤的付出。

忘不了,第一天走進學校,黃老師面帶笑容站在教室門前,手牽著手將我領到座位上,那笑容像一縷陽光,又像一絲春風拂過我的心田,讓我在這個陌生的環(huán)境里感到十分溫暖。更忘不了,我做錯事時夏老師語重心長的話語和上課走神時陳老師那嚴肅的眼神。由于老師們的鞭策和勉勵,我才有了今天的成績。

有人說,小學時光是一個人最難忘的時光,小學同學是一個人最難忘的同學,小學老師是一個人最難忘的老師寫給小學老師的表揚信寫給小學老師的表揚信。這句話的確是真實的,如今已經(jīng)初二的我,依舊忘不了您過去的恩情?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞這句話,形容您,再恰當不過了:您就像一只春蠶,寧愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,寧愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勤的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長,最終結出累累的碩果。我們想回報您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心,讓我們多么的感動;您的這份情,讓我們多么的感謝。

小時候,我不懂事,是您一直耐心的教育我、愛護我。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。您的愛,如太陽一般溫暖,如春風一般和善,如清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純凈。您——老師的愛,是天下最宏偉、最高潔的愛!您是愛的耕耘者,愛的播種者。是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您講課的時候,總是會不自覺的微笑,那笑容像是一陣和善的清風,拂過了我的心田,您講課的語言,順耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的語言,在我面前開啟了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。您批判作業(yè),總是那么細致、那么認真,一絲一毫的小錯也不會放過。假如與人不懂,您會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽懂為止。同時,您還兼任我們的班主任,我們這個寄宿班在您的帶領下,各項都做到了年紀的第一。而您也會細致的想到我們生活中的每一個細節(jié),盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的愛護。假如有人生病了,您會急忙聯(lián)系他的父母,又在百忙之中抽時間去看他,幫他補習功課。而您的滿頭青絲,卻在一每日的勞累中多出了白發(fā)。

謝老師,您是一位好老師,是一位令人愛戴的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得開心、了解自己的學生。讓我再一次對您說:“感謝您,我愛戴的謝老師!〞

如今,我長大了,更加能體會到您那時的辛勤。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦了!

x年xx月xx日

給小學老師的表揚信篇五

愛戴的謝老師:

您好。謝老師您從我們讀二年級起就一直是我們的數(shù)學老師,直到現(xiàn)在。五年了,我們一起度過了五年的小學生活,我心中有千言萬語想對您說,卻不知該從何說起。有人把老師比作辛勤的園丁,培育我們這些祖國未來的花朵;有人把老師比作紅燭,照亮了別人卻燃燒了自己……我不會用漂亮的語句來稱贊您,但我要衷心地對您說一句:“感謝您,我愛戴的謝老師。〞

記得您剛教我們的時候,我們是一群活潑可愛,勤奮好學的好孩子,一個個都充滿了求知欲??山?jīng)過歲月的洗禮,我們變了。我們變懶散了,變得沒有集體凝結力,變得不愛學習了。當您看著我們的成績像滑滑梯一樣不斷下降時,您為我們傷透了腦筋。您厭惡我們上您的數(shù)學課開小差而影響到旁邊的同學學習,厭惡我們抄作業(yè),而我卻明知故犯。我往往在上課時和旁邊的同學講話,因此往往惹您生氣。您在全班同學的面前嚴肅地批評我,那時全班四十五雙眼睛就會看著我,我那時是多么的無地自容啊!當時,我恨您,我厭惡您,我埋怨您往往只會關心那些后進生,認定您是針對我一個人的。然而我就會整堂在心里暗暗地罵您,字寫的很潦草,計算也很馬虎,因此我得到的是一個大大的c。可現(xiàn)在我知道錯了,我深深地明白了學習是為了自己而不是為了任何人。這一點是您教會我的,感謝您,使我懂得了一個道理。

我即將就要小學畢業(yè)了,即將踏入中學的大門,成為一名中學生。在這里我想對您說,老師,您要注意身體,千萬別再生那么大的氣了,很傷神的。您不是說過,由于您不是我們的班主任所以有好多事都沒有去搭理??晌艺J為您為我們做的已經(jīng)夠了,您能用您的數(shù)學課來給我們講思想教育,能在我們遇到困難時勉勵我們,這一切一切已經(jīng)足夠了。我不會忘掉您曾對我們說過,我們將來還有大量的畢業(yè),面對大量的事情,遇到困難時一定要堅持,不要違背自己做人的原則。

謝老師,您是一位好老師,是一位令人愛戴的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得開心、了解自己的學生。讓我再一次對您說:“感謝您,我愛戴的謝老師!〞

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給小學老師的表揚信篇六

愛戴的曾老師:

您好!

您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上往往帶著那漂亮的笑容呢?

六年的小學生活即將終止,我就將離開漂亮的母校,道別朝夕相處的老師和同學,走向中學的大門。在這即將離別的時刻,愛戴的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說我心中對您深深的感謝!

首先,我要感謝您五年來對我的指導!您的教化,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認識到億位數(shù)的認識;是您,讓我從“1+1〞算到了小數(shù)、分數(shù)的乘除法;是您,讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積您,無私地把知識傳授給了我,不求回報,讓我在人生的起跑線上成功地起跑!

您還記得五年級下學期時的那件事嗎?您可能忘掉了,可我仍記憶猶新。那是最終一個單元的單元測驗,全班都考得十分好,newipad,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數(shù)學還沒有下過90分吶!那一刻,我悲傷極了。是您,利用課余時間為我單獨講解錯題,并給我分析了錯題的原因。終究,在您的指導下,我在考試中又重獲了總分值!愛戴的老師啊,您可知道,那時我的心里是多么的愉快啊,iphone!還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學都上了90分。成績一向保持在98一帶的我,卻由于試卷的簡單和自己的優(yōu)點而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了高傲自滿的心理,答題時不認真,十分馬虎,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應當高傲自滿,俗話說得好:“山外有山,人外有人。〞于是,我的成績又提升了上去。

老師啊,這些都是您的功勞啊!愛戴的老師,我要告訴您兩個好消息:一,iphone5,我在“世界杯〞奧林匹克數(shù)學競賽廣西賽區(qū)的全國選拔賽中成績優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎〞;二,我在“希望杯〞全國奧數(shù)邀請賽中成績優(yōu)秀,榮獲二等獎,并授予銀牌。老師,沒有您的教化,怎么會有今天的我呢?

人們常說,老師是“辛勤的園丁〞,是“無私的春蠶〞,是“人類靈魂的工程師〞,這是多么恰當?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無保存地送給了我們,讓我們在知識的海洋中盡情地翱游,而不求任何回報,iphone4買取!愛戴的曾老師,我要再次感謝您的指導,絕不辜負您的厚望!祝您身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給小學老師的表揚信篇七

尊敬的校領導:

您好!我是初一(3)班學生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信,是要表達我的感謝之情。

孩子來陳經(jīng)綸中學快一年時間了,在這期間,先后得到了多位老師和領導的關心,進步很大。

首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了才干,更學到了如何做人。

再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡查。另外,連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學課,他對孩子十分關心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。

另外,要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎不太好,楊老師就利用每天放學的時間給他補課,長時間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助,就沒有連文瑞今天外語的進步。

教數(shù)學的李老師,也是對連文瑞關心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時間給連文瑞補課,經(jīng)常弄得很晚。

還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當自己的孩子對待,我們做家長的十分感動。

今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候,不太熟悉班里的狀況,黃老師對他特別關心。由于我們住的遠,連文瑞的學習也有一定的差距,黃老師就找了一個學生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習,寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。

晚上還屢屢請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長慌張,就及時與家長聯(lián)系,通報狀況。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習,就及時通知家長,問孩子幾點到家的。晚到了一點,就問孩子的狀況。這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感謝之情。

黃老師是個年輕的男老師,對孩子這么細心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時說話,他沒有簡單地去批評他,而是問明狀況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調(diào)整。

總之,我們做家長的對陳經(jīng)綸中學有這樣好的領導、好的老師,能如此對待學生心存無限感謝,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學讀書感到無比驕傲。再次感謝各級領導和老師們。你們這樣關心愛護孩子,我們一千個放心,一萬個放心。感謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過連文瑞的老師們表示感謝!

此致

敬禮!

給小學老師的表揚信篇八

尊敬的老師:

時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回想這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了六年來,您花費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅思緒萬千。

小時,您總是說我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎。一二年紀的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又漸漸清楚起來三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了。可淘氣的學生總?cè)阅鷼?,您又說他們了,我知道,您還是為他們好.三年級,您對我們關愛有加,您說,這是個轉(zhuǎn)折點,大家要拉著一起往上沖!五年級,您重點培養(yǎng)了幾位好學生。那些差生總讓您擔憂,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學啊〞六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?

老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;您就是酷寒中的一絲火苗,溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮攔住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?

再一次真誠地說聲:老師,感謝您!

感謝人:

給小學老師的表揚信篇九

尊敬的陳老師:

您好!

時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)瞬,小學三年級就快終止了。但是我有好多心里話要對您說,今天,我就用寫信的方式來傳達我對您的心聲吧!

在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領會課文,您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和指導下,我們逐漸地學會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……

陳老師啊!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學習成績提高,為了您親自播下的種子盡快開花、結果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學向您表示衷心的感謝!

祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!

感謝人:

給小學老師的表揚信篇十

愛戴的謝老師:

您好。謝老師您從我們讀二年級起就一直是我們的數(shù)學老師,直到現(xiàn)在。五年了,我們一起度過了五年的小學生活,我心中有千言萬語想對您說,卻不知該從何說起。有人把老師比作辛勤的園丁,培育我們這些祖國未來的花朵;有人把老師比作紅燭,照亮了別人卻燃燒了自己……我不會用漂亮的語句來稱贊您,但我要衷心地對您說一句:“感謝您,我愛戴的謝老師。〞

記得您剛教我們的時候,我們是一群活潑可愛,勤奮好學的好孩子,一個個都充滿了求知欲。可經(jīng)過歲月的洗禮,我們變了。我們變懶散了,變得沒有集體凝結力,變得不愛學習了。當您看著我們的成績像滑滑梯一樣不斷下降時,您為我們傷透了腦筋。您厭惡我們上您的數(shù)學課開小差而影響到旁邊的同學學習,厭惡我們抄作業(yè),而我卻明知故犯。我往往在上課時和旁邊的同學講話,因此往往惹您生氣。您在全班同學的面前嚴肅地批評我,那時全班四十五雙眼睛就會看著我,我那時是多么的無地自容啊!當時,我恨您,我厭惡您,我埋怨您往往只會關心那些后進生,認定您是針對我一個人的。然而我就會整堂在心里暗暗地罵您,字寫的很潦草,計算也很馬虎,因此我得到的是一個大大的c??涩F(xiàn)在我知道錯了,我深深地明白了學習是為了自己而不是為了任何人。這一點是您教會我的,感謝您,使我懂得了一個道理。

我即將就要小學畢業(yè)了,即將踏入中學的大門,成為一名中學生。在這里我想對您說,老師,您要注意身體,千萬別再生那么大的氣了,很傷神的。您不是說過,由于您不是我們的班主任所以有好多事都沒有去搭理??晌艺J為您為我們做的已經(jīng)夠了,您能用您的數(shù)學課來給我們講思想教育,能在我們遇到困難時勉勵我們,這一切一切已經(jīng)足夠了。我不會忘掉您曾對我們說過,我們將來還有大量的畢業(yè),面對大量的事情,遇到困難時一定要堅持,不要違背自己做人的原則。

謝老師,您是一位好老師,是一位令人愛戴的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得開心、了解自己的學生。讓我再一次對您說:“感謝您,我愛戴的謝老師!〞

xx年x月x日

給小學老師的表揚信篇十一

愛戴的謝老師:

您好。謝老師您從我們讀二年級起就一直是我們的數(shù)學老師,直到現(xiàn)在。五年了,我們一起度過了五年的小學生活,我心中有千言萬語想對您說,卻不知該從何說起。有人把老師比作辛勤的園丁,培育我們這些祖國未來的花朵;有人把老師比作紅燭,照亮了別人卻燃燒了自己……我不會用漂亮的語句來稱贊您,但我要衷心地對您說一句:“感謝您,我愛戴的謝老師。〞

記得您剛教我們的時候,我們是一群活潑可愛,勤奮好學的好孩子,一個個都充滿了求知欲??山?jīng)過歲月的洗禮,我們變了。我們變懶散了,變得沒有集體凝結力,變得不愛學習了。當您看著我們的成績像滑滑梯一樣不斷下降時,您為我們傷透了腦筋。您厭惡我們上您的數(shù)學課開小差而影響到旁邊的同學學習,厭惡我們抄作業(yè),而我卻明知故犯。我往往在上課時和旁邊的同學講話,因此往往惹您生氣。您在全班同學的面前嚴肅地批評我,那時全班四十五雙眼睛就會看著我,我那時是多么的無地自容啊!當時,我恨您,我厭惡您,我埋怨您往往只會關心那些后進生,認定您是針對我一個人的。然而我就會整堂在心里暗暗地罵您,字寫的很潦草,計算也很馬虎,因此我得到的是一個大大的c??涩F(xiàn)在我知道錯了,我深深地明白了學習是為了自己而不是為了任何人。這一點是您教會我的,感謝您,使我懂得了一個道理。

我即將就要小學畢業(yè)了,即將踏入中學的大門,成為一名中學生。在這里我想對您說,老師,您要注意身體,千萬別再生那么大的氣了,很傷神的。您不是說過,由于您不是我們的班主任所以有好多事都沒有去搭理。可我認為您為我們做的已經(jīng)夠了,您能用您的數(shù)學課來給我們講思想教育,能在我們遇到困難時勉勵我們,這一切一切已經(jīng)足夠了。我不會忘掉您曾對我們說過,我們將來還有大量的畢業(yè),面對大量的事情,遇到困難時一定要堅持,不要違背自己做人的原則。

謝老師,您是一位好老師,是一位令人愛戴的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得開心、了解自己的學生。讓我再一次對您說:“感謝您,我愛戴的謝老師!〞

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給小學老師的表揚信篇十二

愛戴的曾老師:

您好!

您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上往往帶著那漂亮的笑容呢?

六年的小學生活即將終止,我就將離開漂亮的母校,道別朝夕相處的老師和同學,走向中學的大門。在這即將離別的時刻,愛戴的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說我心中對您深深的感謝!

首先,我要感謝您五年來對我的指導!您的教化,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認識到億位數(shù)的認識;是您,讓我從“1+1〞算到了小數(shù)、分數(shù)的乘除法;是您,讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積您,無私地把知識傳授給了我,不求回報,讓我在人生的起跑線上成功地起跑!

您還記得五年級下學期時的那件事嗎?您可能忘掉了,可我仍記憶猶新。那是最終一個單元的單元測驗,全班都考得十分好,newipad,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數(shù)學還沒有下過90分吶!那一刻,我悲傷極了。是您,利用課余時間為我單獨講解錯題,并給我分析了錯題的原因。終究,在您的指導下,我在考試中又重獲了總分值!愛戴的老師啊,您可知道,那時我的心里是多么的愉快啊,iphone!還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學都上了90分。成績一向保持在98一帶的我,卻由于試卷的簡單和自己的優(yōu)點而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了高傲自滿的心理,答題時不認真,十分馬虎,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應當高傲自滿,俗話說得好:“山外有山,人外有人。〞于是,我的成績又提升了上去。

老師啊,這些都是您的功勞啊!愛戴的老師,我要告訴您兩個好消息:一,iphone5,我在“世界杯〞奧林匹克數(shù)學競賽廣西賽區(qū)的全國選拔賽中成績優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎〞;二,我在“希望杯〞全國奧數(shù)邀請賽中成績優(yōu)秀,榮獲二等獎,并授予銀牌。老師,沒有您的教化,怎么會有今天的我呢?

人們常說,老師是“辛勤的園丁〞,是“無私的春蠶〞,是“人類靈魂的工程師〞,這是多么恰當?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無保存地送給了我們,讓我們在知識的海洋中盡情地翱游,而不求任何回報,iphone4買取!愛戴的曾老師,我要再次感謝您的指導,絕不辜負您的厚望!祝您身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!

給小學老師的表揚信篇十三

尊敬的陳老師:

您身體最近怎么樣?我們?老樣的,沒啥變。

自從您不再任教我們數(shù)學之后,我們又是喜又是悲。為什么?喜就是不再會被您的那把三角尺挨打,挨您的一頓臭罵。悲就是從李老師上任教我們之后,全班寧靜得很,一片恬靜,但經(jīng)常因太悶而沒有回復問題而被李老師罵,上數(shù)學課沒有了以前您為我們上數(shù)學課的笑聲。唉!您說莫非這不讓我們喜又讓我們悲嗎?

老師您還記得那把爛了的舊三角尺嗎?您還記得它是怎樣爛的嗎?記得那次準備上數(shù)學課了,您還沒有來,同學們喧嚷得很,但當您踏進六年級走廊時,全班便立刻寧靜下來,有些人便高聲說:“陳老鼠來了!〞您帶著那把三角尺來到咱班。您高聲對我們說:“現(xiàn)在開始抓那些沒有腰骨的人了。〞全班人彎著腰的立刻挺直腰,個個精神奕奕?!昂瘟β?,你想不想新鮮的豬肉呵?免費的喔!是經(jīng)過特別研制的。藤條燜豬肉〞“喔!〞何力聰聽了,一點不搭理,只是低頭細細聲說:“切!口硬心軟,我偏不挺直腰,你吹也吹不了我。〞果真,何力聰依舊沒有挺直腰?!鞍?你這孩子,還挺嘴硬的喔!這孩子,真是的,長這么大,一點不懂事,看來我還真要露兩手了,讓你這小子嘗嘗味道,〞說時遲那時快,老師你便揮起三角尺,毫不留情向何力聰打去,只聽得“拍〞的一聲,跟著又聽到“卟嚓〞的一聲,三角尺掉在地上,五馬分尸了。同學們嚇了一跳,細心一看,原來老師您有意將尺子打在桌子上,嚇唬何力聰?shù)?,那知道歷經(jīng)風霜的三角尺,終究在一次考驗中五馬分尸,貢獻了自己。同學位回過神來,哈哈笑起來。您紅著臉,感到很愜意。當然這一堂課,不僅何力聰,其他所有人挺直腰,全程一心聽課。

我們快要畢業(yè)了,在這六年的小學生涯當中,您是我印象最深刻的老師。您對我們學業(yè)的嚴格,您對我們?nèi)粘5年P心,令我畢生難忘,在這里衷心對您說一聲:“老師,感謝您!〞

祝您身體健康,青春常駐!

20xx年x月x日

給小學老師的表揚信篇十四

*老師你好!

我是家長。

首先感謝學校、老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也協(xié)同老師共同教育孩子。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。

一、作為家長,對孩子在學習方面督促和勉勵是很重要的,在督促與勉勵過后,培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自

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