給班主任的感謝信200字(13篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——給班主任的感謝信200字(13篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來(lái)指寫(xiě)作的模板。往往用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

給班主任的感謝信200字篇一

您們好!

金秋九月，銀杏飄香，當(dāng)我們還沉浸在“迎新〞的喜悅之中時(shí)，第xx個(gè)教師節(jié)又如期而至。對(duì)于每一個(gè)莘莘學(xué)子而言，在我們從青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中，愛(ài)戴的老師永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感謝的人。在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx班全體學(xué)生真誠(chéng)地道一聲：老師，您們辛苦了!祝您們教師節(jié)開(kāi)心!

“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也〞。愛(ài)戴的老師，您們不僅是知識(shí)的傳播者，更是心靈世界的開(kāi)拓者、情感意志的塑造者。在過(guò)去的歲月里，無(wú)論從盛夏到嚴(yán)冬，還是從清早到深夜，您們辛勤工作，備課閱卷，在講臺(tái)上揮灑著汗水，忘我地奉獻(xiàn)。難忘那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影，站在這三尺講臺(tái)上，引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕，談笑間引領(lǐng)我們翱游知識(shí)的海洋;

難忘那一張張慈祥的面容，告訴我們應(yīng)當(dāng)如何挺直了脊梁做人做事;難忘試驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈，映照著老師們對(duì)追求真知的熱愛(ài)與努力!您們的愛(ài)崗敬業(yè)，推進(jìn)了我校改革、建設(shè)與發(fā)展步伐的加快;您們的辛勤奉獻(xiàn)，換來(lái)了我校教學(xué)科研成績(jī)的逐年攀升;您們的諄諄指導(dǎo)，鼓舞著全校萬(wàn)余青年學(xué)生的健康成長(zhǎng);您們的含辛茹苦，必將收獲那“桃李滿(mǎn)天下〞的馥郁和我們無(wú)法言喻的深深謝意!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必傳世，而您們的名字刻在了我們的心上。但是，普通的我們，歌聲不美、畫(huà)技不高、詩(shī)藝不精的我們，只能在這張紙上留下我們的祈福和敬仰，愿您健康、開(kāi)心、平安!多年以后，我們會(huì)銘刻您們的教化，用我們的所學(xué)，在各行各業(yè)為建設(shè)小康社會(huì)添磚加瓦，寫(xiě)就絢爛的人生篇章。

此致

敬禮!

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

給班主任的感謝信200字篇二

愛(ài)戴的x老師：

您好!

此時(shí)，您可能還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè)，您可能還在全神貫注地制作著明天的課件，您可能還在一心地準(zhǔn)備著教案。在這昏暗的黑夜里，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您可能還在明燈下辛勤地工作著。x老師，此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了。〞

父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而x老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我宛如愛(ài)戴我的父母親一樣愛(ài)戴您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是您用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟了我那一扇天真稚嫩的心門(mén)，教會(huì)我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對(duì)，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，在您嚴(yán)肅的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心;當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在您明了嚴(yán)肅的指導(dǎo)背后，我看到的是認(rèn)真良苦;當(dāng)我碰見(jiàn)疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。

假使說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里清醒;假使說(shuō)我是奔騰的河流，那么您便是穩(wěn)固的堤壩，教我要有張有弛;假使說(shuō)我是那將要沖出地平線(xiàn)的朝陽(yáng)，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升!

愛(ài)戴的x老師，是您開(kāi)啟我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界;是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng);是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的才干。您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)，卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

愛(ài)戴的x老師，您所給予我的，不僅僅是書(shū)本的知識(shí)，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!

在大學(xué)5年當(dāng)中，您既要帶好我們這個(gè)全國(guó)第一屆動(dòng)物藥學(xué)班，又要在學(xué)術(shù)與科研上花好多精力。您博士剛畢業(yè)，也是第一次帶班，而且我們班又是動(dòng)物藥學(xué)的第一屆班級(jí)，所以帶好我們這個(gè)班級(jí)的困難程度可想而知。但是您在我們身上花的時(shí)間不比你在動(dòng)物身上花的時(shí)間少。我還記得有一次，我上班打瞌睡，您很?chē)?yán)肅的批評(píng)了我，讓我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己很沒(méi)面子。當(dāng)時(shí)，我也很生氣，認(rèn)為大學(xué)里的老師都不會(huì)怎么管學(xué)生的。但事后，您找我談話(huà)，告訴我上課要認(rèn)真聽(tīng)課，課后只要稍加復(fù)習(xí)，便會(huì)如魚(yú)得水的把握書(shū)本知識(shí)，將來(lái)才能考上研究生或者找個(gè)好工作。當(dāng)時(shí)，我也只是半聽(tīng)半進(jìn)。等到后來(lái)，我進(jìn)了易邦，我才知道學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，是多么重要的一件事，真感謝x老師，沒(méi)您的悉心指導(dǎo)，我是不會(huì)進(jìn)這么好的公司，也得不到這么好的再次學(xué)習(xí)的機(jī)遇，更不能再自己的崗位發(fā)揮余熱。

我真心地想對(duì)您說(shuō)：“x老師，您辛苦了!〞

此致

敬禮

愛(ài)你的學(xué)生xxx

給班主任的感謝信200字篇三

尊敬的老師：

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓它飛行;高山感恩大地，由于大地讓它高聳。而學(xué)生感恩老師，是由于您讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到開(kāi)心。

老師，是您教育我們"時(shí)間就像金錢(qián)"，是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人可以過(guò)的充滿(mǎn)光芒，無(wú)悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有了時(shí)間才能學(xué)到一切，做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有了時(shí)間才能去研究，去摸索;沒(méi)有了時(shí)間，只能一事無(wú)成。因而，我收獲到了時(shí)間。

是您對(duì)我們說(shuō)："只有你尊敬別人，別人才會(huì)尊重你。"一個(gè)人要有尊嚴(yán)，尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí)，經(jīng)歷過(guò)一件事，他們?nèi)讨囸I和疲乏，來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)，沃克給他一些食物，他覺(jué)的不能白吃別人的東西，愿為沃克做一件事情，要回自己的尊嚴(yán)。后來(lái)，他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎。

老師，是您對(duì)我們說(shuō)"辛苦十二年，幸福四十年"，是您讓我們明白了，現(xiàn)在的辛苦努力將能換來(lái)未來(lái)的幸福美滿(mǎn)。

老師，我感恩您，老師，我感謝您。

x年xx月xx日

給班主任的感謝信200字篇四

尊敬的班主任老師：

您好!

我是，現(xiàn)在離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有一段時(shí)間了，可是最近我對(duì)高中這幾年的生活真的很追念，不知道這是為什么我覺(jué)得自己這幾年的高中生活還沒(méi)經(jīng)歷夠一樣似乎已經(jīng)習(xí)慣了這種高中的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)于您我真的十分的感謝，這幾年來(lái)的一個(gè)經(jīng)歷讓我很感謝您對(duì)我的指導(dǎo)，您是一個(gè)很?chē)?yán)肅的老師，我記得第一次見(jiàn)到您的時(shí)候映象真的很深刻，高一的時(shí)候您就接手我們班了，盡管是我們大家都是不相識(shí)，終究是剛開(kāi)始在一起上課，對(duì)于第一次見(jiàn)您的的時(shí)候的情景，真的是映象深刻，您臉上總是掛著笑容，也是一說(shuō)話(huà)的時(shí)候就很?chē)?yán)肅了，我覺(jué)得這讓我記憶深刻，一直到后來(lái)的高中整個(gè)時(shí)間段，您都是這樣一開(kāi)口發(fā)言就是很?chē)?yán)肅，可是平日卻很溫柔，跟我們私下的交流也很不錯(cuò)。

高中這幾年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在追念是很追念的，但是您說(shuō)過(guò)未來(lái)的生活才是我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備的，不管是什么事情都應(yīng)當(dāng)向前看，這是一定的，我們只有不斷的向前看，才會(huì)知道自己的目標(biāo)，可是現(xiàn)在的我真的很想對(duì)您說(shuō)一聲“感謝〞這幾年的高中生涯真的很感謝您，您總是的在我不知道自己方向的時(shí)候給我們點(diǎn)燈，在我們需要幫助的時(shí)候寄語(yǔ)幫助，高中這幾年的時(shí)間雖然您對(duì)我們很?chē)?yán)格，有的時(shí)候我也會(huì)不理解，一件小小的事情都會(huì)在課堂上跟我們講明白，只要我們班上有同學(xué)犯錯(cuò)就一定會(huì)指出來(lái)，我還記得我也是被您說(shuō)過(guò)好屢屢了，現(xiàn)在一想覺(jué)得您真的是認(rèn)真良苦，對(duì)我們的一切關(guān)心，一切的嚴(yán)格都是為了我們好，都是為了在今后的生活讓我們走對(duì)路。

老師你真的幸苦了，在這一千多個(gè)日日夜夜的學(xué)習(xí)下，您一直在為我們勞神，我還記得在考試的前夕您是一直陪著我們的，一有什么事情您都是及時(shí)的出現(xiàn)，最終那段時(shí)間是我感想最深的，那段時(shí)間您就像變了一個(gè)人一樣，說(shuō)話(huà)不在是那么嚴(yán)格，似乎每次火花的語(yǔ)氣都帶著一點(diǎn)不舍，那段時(shí)間我才覺(jué)得時(shí)間真的很快，我們把精力都投入到了學(xué)習(xí)，一切都是為了不讓自己悔恨，現(xiàn)在我想起來(lái)的真的好多言語(yǔ)想表達(dá)，可是自己的不知道怎么開(kāi)口了，這是很無(wú)奈的，現(xiàn)在有的更多的是追念，還有對(duì)您的感謝之情，雖然說(shuō)不再是一名高中生了，這幾年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，可是對(duì)你的感謝之情真的好多，未來(lái)也一定不會(huì)辜負(fù)您的教育之恩，我的老師!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

給班主任的感謝信200字篇五

愛(ài)戴的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!

時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一沖動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所，這一幕幕都記憶猶新。

當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來(lái)到了天一學(xué)院，開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來(lái)到天一，就在我踏進(jìn)天一的那一刻，老師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué)，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。

除了文化基礎(chǔ)外，我還在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保存的傳授給了我們，通過(guò)在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。

如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶(hù)經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái)，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)時(shí)的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶(hù)經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。

如今工作和生活都挺好的，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說(shuō)在天一學(xué)院“能做、能說(shuō)、能合作〞的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作，由于我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉自己是一名天一學(xué)子。

希望以后有機(jī)遇能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們共享，我在天一的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉可愛(ài)的天一對(duì)我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣。

同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)樘煲或湴粒髅咳找粸槲覀兌湴?

最終，我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助!

此致

敬禮

xxx

20xxx年xx月xx日

給班主任的感謝信200字篇六

董琛輝老師的感謝信中，是這樣寫(xiě)的：

××媽媽?zhuān)?/p>

您好！

廉潔從教是澎致小學(xué)的一貫作風(fēng)。事實(shí)上，孩子的開(kāi)心成長(zhǎng)就是給老師們最美好的.禮物。家長(zhǎng)們此刻的心情我十分理解，作為一個(gè)母親，您對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和老師的感謝，我也都能真懇切切地感受到。您要相信，我們對(duì)每一位孩子都是關(guān)愛(ài)的，我們對(duì)每一位孩子的愛(ài)都是一樣的。

假使您真的想要對(duì)學(xué)校、為班級(jí)、為孩子服務(wù)，那么您可以主動(dòng)聯(lián)系班主任我，為班級(jí)做點(diǎn)事情。真誠(chéng)地希望，我們能用簡(jiǎn)單、純粹的家校關(guān)系，共同助力孩子的成長(zhǎng)，我想這也是我們的孩子們真正想看到的。讓我們快開(kāi)心樂(lè)做一家人，清清廉廉育孩子成長(zhǎng)！

再次感恩，感謝！

董老師是今年剛?cè)肼毜男陆處?，接?02班擔(dān)任班主任，跟一位經(jīng)驗(yàn)豐富的資深教師高老師，一起管理班級(jí)。

上周，董老師和副班主任高老師就各收到了一份快遞，分別是鋼筆和口紅。寄快遞的家長(zhǎng)也提前在微信上跟兩位老師打了招呼，說(shuō)有一點(diǎn)防備意，請(qǐng)兩位老師接收。

當(dāng)時(shí)看到這條家長(zhǎng)的短信，作為第一年入職的老師，董老師有些手足無(wú)措，也不知道該怎么回復(fù)。

董老師說(shuō)：“當(dāng)然，基于個(gè)人原則我是確定不能收的，但是如何適合得體地回復(fù)家長(zhǎng)，退回禮物，是令我比較煩擾的。就像我信中說(shuō)的一樣，家長(zhǎng)給老師送節(jié)日禮物的心意，我們是理解的，但是作為老師，我們不可以收，但也不能只是冰冷地回絕，這樣也會(huì)讓家長(zhǎng)凄愴。我們學(xué)校在新教師培訓(xùn)時(shí)就說(shuō)過(guò)，假使收到家長(zhǎng)的禮物，我們盡管不能收，也要表達(dá)謝意，可以手寫(xiě)一封感謝信和禮物一起退回。所以我就手寫(xiě)了一封感謝信，再把禮物和感謝信一起還給家長(zhǎng)。〞

在這之后，不斷又有幾位家長(zhǎng)向董老師送禮，有的家長(zhǎng)在接孩子放學(xué)時(shí)悄悄跟董老師說(shuō)，有一份防備意放在小區(qū)傳達(dá)室了，請(qǐng)他有空去拿一下，被董老師謝絕；昨天，又有一位孩子?jì)寢尫謩e給董老師和馬老師寄來(lái)了金銀花、杯子、香水，董老師又寫(xiě)了一封感謝信，讓孩子在放學(xué)時(shí)和禮物一起帶還給家長(zhǎng)。

董老師說(shuō)：“我們班是一年級(jí)，其實(shí)開(kāi)學(xué)也才沒(méi)幾天，但是我已經(jīng)愛(ài)上這些可愛(ài)的孩子了，并且我對(duì)每一個(gè)孩子的愛(ài)都是一樣的。我不希望由于收禮，讓我對(duì)孩子的愛(ài)變得不那么純粹。在歸還禮物和感謝信后，我也會(huì)單獨(dú)跟家長(zhǎng)在微信上再聊一聊。家長(zhǎng)也都是比較通情達(dá)理的，甚至還會(huì)有一些家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得有些愧疚，為我們老師造成了不必要的麻煩。〞

對(duì)于這封回信，董老師前前后后修改了好幾遍，怕語(yǔ)氣寫(xiě)得太強(qiáng)硬，讓家長(zhǎng)覺(jué)得擔(dān)心逸，所以最終選擇用直白簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言，表達(dá)自己的想法：“作為一名新老師，在這件事的處理上，我可能還有改進(jìn)的空間。但是我希望能告訴家長(zhǎng)，我和孩子的故事才剛剛開(kāi)始，假使家長(zhǎng)真的希望為孩子多做一些事情，對(duì)老師表達(dá)感謝，可以多多支持我們的班級(jí)事務(wù)，對(duì)老師多一分理解，就是最大的支持了。〞

澎致小學(xué)德育副校長(zhǎng)孫潔說(shuō)：“家長(zhǎng)想在教師節(jié)對(duì)老師表達(dá)感謝，我們相信這也是基于信任老師、確定老師的前提。所以我們學(xué)校一直有個(gè)傳統(tǒng)，在退回禮物的同時(shí)，還要給家長(zhǎng)寫(xiě)一封感謝信。作為老師，在教師節(jié)收到一封小朋友親自制作的賀卡，就已經(jīng)很開(kāi)心了。家長(zhǎng)假使要感謝老師和學(xué)校，其實(shí)也有好多方式。

“譬如在疫情期間，好多家長(zhǎng)自發(fā)地給學(xué)校捐口罩、洗手液、消毒液等物資。線(xiàn)上教學(xué)期間，全體家長(zhǎng)聯(lián)名寫(xiě)信，跟學(xué)校說(shuō)不麻煩老師一一寄教材，大家可以統(tǒng)一使用電子教材，既便利又節(jié)省資源。我們并沒(méi)有要求他們?nèi)プ鲞@些事情，但這些舉動(dòng)給了老師強(qiáng)有力的支持。假使有家長(zhǎng)想在教師節(jié)送禮，與其苦思冥想為班級(jí)的老師做些什么，不如多想想，可以為班級(jí)的孩子，學(xué)校的孩子做些什么。〞

教師節(jié)送不送禮？

家長(zhǎng)反應(yīng)猛烈

教師節(jié)送不送禮？每年，都成了一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題。說(shuō)起這個(gè)話(huà)題，家長(zhǎng)們總有道不完的心路歷程。

一位家長(zhǎng)是頑強(qiáng)的送禮派：“從孩子上幼兒園開(kāi)始，送禮這個(gè)問(wèn)題成為我每年的心頭大患。我記得孩子上幼兒園第一年，我左思右想，最終決定送超市卡。在教師節(jié)前一天，我趁早上送孩子放學(xué)時(shí)，給老師塞了幾張超市卡，沒(méi)想到老師當(dāng)著我的面就又塞回了孩子的書(shū)包里，當(dāng)時(shí)我也挺凄愴的，覺(jué)得自己好不簡(jiǎn)單鼓足勇氣邁出了這一步，卻被冷冷地拒絕了。事后我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這件事情當(dāng)著孩子的面做，也很不適合。后來(lái)，我又嘗試送過(guò)一次禮，這次老師收是收了，但過(guò)了幾天又給孩子回了一份更寶貴的禮物。這下我更不好意思了，覺(jué)得自己反倒給老師增加了負(fù)擔(dān)。〞

馬上又到教師節(jié)了，這位媽媽又煩擾了起來(lái)：“其實(shí)我是真心想感謝一下老師，特別是班主任，平日在各方面對(duì)孩子都很關(guān)心。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們家長(zhǎng)平日也沒(méi)有其他的機(jī)遇能對(duì)老師表示感謝，恰逢教師節(jié)，送一點(diǎn)防備意莫非有錯(cuò)嗎？〞

還有一部分家長(zhǎng)，認(rèn)為教師節(jié)送禮的心意沒(méi)有錯(cuò)，但這個(gè)行為已經(jīng)不再純粹，漸漸變了味，一位小學(xué)生爸爸說(shuō)：“有的人真的想借教師節(jié)表達(dá)一下對(duì)老師的感謝，也有人覺(jué)得感謝應(yīng)當(dāng)在日常的行動(dòng)當(dāng)中，這都很正常。但一些家長(zhǎng)，譬如剛換了新班主任，就想給老師送一份見(jiàn)面禮，希望孩子能多多得到老師的照料，好多原本沒(méi)有這個(gè)念頭的家長(zhǎng)，看到別人都送了，也都被裹挾著投入‘送禮大軍’。還有一些家委會(huì)會(huì)統(tǒng)一去購(gòu)買(mǎi)禮物，讓班里每個(gè)家長(zhǎng)平分錢(qián)的，也挺無(wú)語(yǔ)的。〞

老師們最沒(méi)有負(fù)擔(dān)的

其實(shí)是這個(gè)時(shí)刻

送禮的家長(zhǎng)躊躇徘徊，收禮的老師心里也是五味雜陳。

這些年，有不少學(xué)校還會(huì)在教師節(jié)前夕發(fā)出清廉公告，提醒家長(zhǎng)不要給老師送禮。

網(wǎng)上有位老師吐槽：“求求各位家長(zhǎng)不要再送禮了，你送的禮我還要花12塊錢(qián)快遞費(fèi)寄回去！〞

一位老師說(shuō)：“其實(shí)設(shè)身處地地想想，家長(zhǎng)給老師送禮，老師不收，家長(zhǎng)更鬧心。有時(shí)候家長(zhǎng)送一些小禮物，我也不好意思拒絕，就收下了。但這只是開(kāi)始，我每年都會(huì)給這些家長(zhǎng)的孩子回禮，譬如買(mǎi)一些書(shū)、衣服、零食、玩具等等。家長(zhǎng)送禮反倒給我們添了好多事。而且不知道為什么，家長(zhǎng)特別愛(ài)送某品牌的櫻花味護(hù)手霜，有一年連續(xù)收到好幾支。像我這種不愛(ài)用護(hù)手霜的，用了三年都沒(méi)用完，搞得我現(xiàn)在聞到櫻花味都有一點(diǎn)生理上的畏懼了。

“大家潛意識(shí)里總覺(jué)得，禮多人不怪，認(rèn)為送禮可以拉近人和人之間的關(guān)系。但是老師和孩子之間的感情，終究和別的職業(yè)是不一樣的。這幾天，我們辦公室的老教師還聊起來(lái)，說(shuō)在他們剛工作那會(huì)兒，家校關(guān)系是十分簡(jiǎn)單、純粹的，那時(shí)候家長(zhǎng)放學(xué)還能進(jìn)班接孩子，順手就會(huì)在講臺(tái)上扔一條附近河里抓的魚(yú)，或者自家地里種的桃子、剛摘的菜，我覺(jué)得這樣的關(guān)系，是十分有人情味的。〞

對(duì)于送禮這件事，老師們最沒(méi)有負(fù)擔(dān)的方式，應(yīng)當(dāng)就是來(lái)自畢業(yè)學(xué)生的關(guān)心了吧。

一位小學(xué)老師說(shuō)：“參與工作以來(lái)，我陸不斷續(xù)換了三所學(xué)校了。有一個(gè)孩子是我在第一所學(xué)校任職時(shí)候帶的，現(xiàn)在他已經(jīng)畢業(yè)十多年了。令我驚奇的是，每當(dāng)我工作調(diào)動(dòng)，他還總是能從別的老師、同學(xué)那里打聽(tīng)到我新的學(xué)校，在教師節(jié)給我寄來(lái)禮物。其實(shí)這個(gè)孩子當(dāng)時(shí)并不算優(yōu)等生，甚至往往會(huì)被我?guī)У睫k公室補(bǔ)作業(yè)，但他卻一直記得這份師生情。有時(shí)候他會(huì)在教師節(jié)送來(lái)蛋糕、鮮花、鋼筆……對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，收到已經(jīng)畢業(yè)多年學(xué)生的掛念，是身為教師最驕傲的時(shí)刻。〞

這幾天，有老師收到學(xué)生的親筆信，親自制作的手工向日葵，賀卡等，都讓人很窩心。還有一位老師說(shuō)，家長(zhǎng)能全力協(xié)同學(xué)校和老師的工作，其實(shí)就是最好的禮物。

給班主任的感謝信200字篇七

愛(ài)戴的曹老師：

您好!

此時(shí)，您可能還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè)，您可能還在全神貫注地制作著明天的課件，您可能還在一心地準(zhǔn)備著教案。在這昏暗的黑夜里，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您可能還在明燈下辛勤地工作著。曹老師，此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了。〞

父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而曹老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我宛如愛(ài)戴我的父母親一樣愛(ài)戴您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是您用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟了我那一扇天真稚嫩的心門(mén)，教會(huì)我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對(duì)，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，在您嚴(yán)肅的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心;當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在您明了嚴(yán)肅的指導(dǎo)背后，我看到的是認(rèn)真良苦;當(dāng)我碰見(jiàn)疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。

假使說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里清醒;假使說(shuō)我是奔騰的河流，那么您便是穩(wěn)固的堤壩，教我要有張有弛;假使說(shuō)我是那將要沖出地平線(xiàn)的朝陽(yáng)，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升!

愛(ài)戴的曹老師，是您開(kāi)啟我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界;是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng);是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的才干。您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)，卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

愛(ài)戴的曹老師，您所給予我的，不僅僅是書(shū)本的知識(shí)，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!

我真心地想對(duì)您說(shuō)：“曹老師，您辛苦了!〞

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給班主任的感謝信200字篇八

尊敬的老師：

您好！

首先先讓我向你表達(dá)我真摯的感謝之情吧！感謝你，給我指引了前行的道路，感謝你，讓我明白了“知識(shí)能夠改變命運(yùn)〞這一個(gè)道理，感謝你曾經(jīng)為我所付出的。

你的話(huà)總是很少的，但是你所有的出發(fā)點(diǎn)卻都是為我們這些學(xué)生好的，這是我們明白的，雖然平日的我們是很頑皮的，并且也是很讓人頭疼的，但是你卻從來(lái)沒(méi)有因此對(duì)我們失去耐心。其實(shí)作為老師，我想最難當(dāng)?shù)睦蠋熞惨欢ㄊ切W(xué)老師吧！終究在我們這個(gè)年齡的孩子，不夠成熟，并且很幼稚，同時(shí)也是十分的不懂事的，不光是老師你，就連家長(zhǎng)也說(shuō)上小學(xué)的孩子最難帶了。

所以真的很感謝老師你，感謝老師你靜靜的付出，感謝你為我們?cè)谇懊驿伮?。同時(shí)我也要對(duì)你說(shuō)上一聲對(duì)不起，我曾經(jīng)做出過(guò)好多的傷害你的事情，但是那都還是我不懂事的時(shí)候，也正由于不懂事，所以我也往往犯糊涂，總是惹你生氣。但是慶幸的是，即便是面對(duì)那樣的我，你也沒(méi)有放棄我，相反的還總是勉勵(lì)我，告訴我什么可以做什么是不可以做的。

現(xiàn)如今我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，但是卻還是忘不了你，忘不了你曾經(jīng)做我們班主任的每一天，忘不了你對(duì)我們的好，忘不了你對(duì)我們的嚴(yán)肅?，F(xiàn)在我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了，但是你卻一點(diǎn)點(diǎn)的老去了，你不再年輕漂亮，也不再活力十足，可是你美好的樣子卻被刻在了我們心底。

對(duì)你的感謝之情實(shí)在是太多了，由于你是那個(gè)在我們懵懂無(wú)知的時(shí)候帶我們前行的人，是那個(gè)給我們指出正確方向的人，光是這兩點(diǎn)，我們就已經(jīng)不知道應(yīng)當(dāng)如何分入報(bào)答你了。

我還記得，我小學(xué)的時(shí)候成績(jī)并不是很好，而人也是很頑皮的，面對(duì)這樣的我，很感謝老師你，你從來(lái)沒(méi)有放棄我，并給也一直在告訴我，要加油，不要放棄，現(xiàn)在才是我人生剛剛開(kāi)始。也正由于你正確的指引，才使我起步?jīng)]有偏移，所以我也是發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝你，感謝你對(duì)我的好，感謝你曾經(jīng)沒(méi)有放棄我，感謝你沒(méi)有歧視我，感謝你對(duì)所有的同學(xué)一視同仁。

而直到現(xiàn)在，我也是很感謝你的，但是我知道我能夠做的并不是好多，有的就是好好的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你，報(bào)答你之前對(duì)我的好。

此致

敬禮！

您的學(xué)生：

日期：

給班主任的感謝信200字篇九

尊敬的xx：

您好！

美好的日子總是過(guò)得十分的迅速，剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)第一次見(jiàn)面的時(shí)候，您臉上親切的笑容還在我腦海中明了可見(jiàn)，可我們卻已經(jīng)迎來(lái)了初三的畢業(yè)，即將離開(kāi)這個(gè)帶來(lái)了無(wú)數(shù)美好記憶的初中，前往陌生的高中了。

提筆寫(xiě)來(lái)的時(shí)候，總是想起在初中生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起同學(xué)，想起好友，想起一直以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出全部心血的您。初中不同于小學(xué)，在初中里，我已經(jīng)算是形成了自己的人格，不同于小學(xué)時(shí)的懵懂，在回憶小學(xué)時(shí)總帶著一層霧，就像是在霧里看花一樣不懇切不顯示。初中的生活卻在我心里明了地像是在放電影一樣，每一刻每一場(chǎng)值得記憶的事情我都記了下來(lái)，久久不能忘掉。

在這三年里，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，少不了您的耐心指導(dǎo)。在初中我是住宿的，不同于小學(xué)時(shí)期的走讀，我這三年的時(shí)間里大多都在學(xué)校，所以您為了照料我們這些住宿的學(xué)生，也選擇了在學(xué)校教師宿舍中居住，而不是回到自己家中跟家人團(tuán)聚。我們雖然嘴上不說(shuō)，但心里其實(shí)十分的感謝您，有您在，我們才有足夠的安全感，不管發(fā)生了什么事，我們都能找到您為我們做主。

而且，在初中的我這一年齡段，是心理上最簡(jiǎn)單出問(wèn)題的時(shí)刻，很簡(jiǎn)單就陷入了思維死循環(huán)，鉆進(jìn)牛角尖里出不來(lái)，不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上都會(huì)受到影響。而這個(gè)時(shí)候，又是您以熱心和溫暖舒緩我們的情緒，幫我們理明白思緒，給我們樹(shù)立起一個(gè)良好的三觀，不只是做我們學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師，生活上的管家，還是我們心靈的醫(yī)生。

現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，但是我覺(jué)得畢業(yè)這樣的事情完全不能夠阻止我們師生之間的聯(lián)系。您對(duì)我的影響，您對(duì)我們這一批同學(xué)的影響，我們都牢記于心，時(shí)刻不敢忘卻。您說(shuō)的話(huà)總是很有道理，說(shuō)到要做的事情毫不含混一定要去完成，您就像是一棵高大的樹(shù)，既為我們遮風(fēng)擋雨，也為我們指明方向。每當(dāng)我們爬上您這個(gè)高大的樹(shù)，站在您的肩膀上，眺望著遠(yuǎn)方時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)自己的不足與渺小，又在您的勉勵(lì)下燃起斗志，將自己依照更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)鍛造，最終才讓我們，讓我有了如此的好成績(jī)，成為了家人的驕傲。

感謝您，xx老師，由您來(lái)做我的班主任，是我最大的幸運(yùn)，您的教化我會(huì)一直秉持下去，指示我未來(lái)的路。

此致

敬禮！

感謝人：xx

20xx年x月x日

給班主任的感謝信200字篇十

尊敬的xx老師：

您好!

在我心中您對(duì)我的指導(dǎo)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。時(shí)間過(guò)得真快啊!恍然中，我們從一個(gè)頑皮的小屁孩仿佛一下子就長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)既懂事又良善的大姐姐，大哥哥形象了。從這些變化可以看出，您為了我們付出了多少努力啊!當(dāng)您不在我身邊的時(shí)候，您的音容笑貌總是深深地留在我的腦海中，是您告訴我們拾金不昧的道理，是您告訴我們要助人為樂(lè)，要努力學(xué)習(xí)才有出息。您知道嗎?從小到大除了父母以外便是您無(wú)微不至的關(guān)心我，關(guān)心我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，可您對(duì)我的愛(ài)都是靜靜地，好像從來(lái)都不說(shuō)出來(lái)。但您的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作都讓我知道您其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)注著我。

您用您學(xué)到的知識(shí)教會(huì)我們學(xué)習(xí)。從識(shí)拼音、認(rèn)漢字這些小細(xì)節(jié)抓起，您為了我們白了多少頭發(fā)流過(guò)了多少汗水啊，您的每句話(huà)都在指導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)如何做人。在這六年的時(shí)間里，您總是一心撲在講臺(tái)上，用教鞭指著黑板上的文字教我們認(rèn)識(shí)這些生字，并告訴我們每個(gè)詞語(yǔ)的意思，您會(huì)在講臺(tái)上一站就是一節(jié)課，由于您每時(shí)每刻都在想著我們。所以，黑板上全是您工整的板書(shū)與一黑板飛揚(yáng)的粉筆灰。

隨著您的指導(dǎo)我們漸漸地明白了您如慈父般博大的愛(ài)，也漸漸明白了您引領(lǐng)的人生航向?？赡苣粫?huì)明白您在我們心中終究有多宏偉，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉您為我們付出的巨大努力。您知道嗎?每當(dāng)我經(jīng)過(guò)您的窗前總會(huì)看見(jiàn)您在很專(zhuān)注地批改我們的作業(yè)，特別是作文都會(huì)一絲不茍地修改并留下批注：語(yǔ)句不通順……;您的認(rèn)真是為了讓我們的作文寫(xiě)得越來(lái)越好;有時(shí)候我從您辦公的樓下經(jīng)過(guò)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)您幽美動(dòng)人的歌聲，這是我聽(tīng)到的最好的聲音;還有在上課時(shí)您時(shí)不時(shí)用幽默的語(yǔ)言逗我們開(kāi)心的情景讓我一想起就忍俊不禁。

老師，這一切終將成為我們永恒的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉它，雖然它是多么美好，但美好的日子卻那樣的短暫。由于，我們快要畢業(yè)了，想到這些，我的眼淚就會(huì)不知不覺(jué)地落下來(lái)，似乎我對(duì)母校對(duì)老師的感謝之情全都包含在了眼淚之中了，這一切的一切讓我有多么不舍得啊!可是，時(shí)空不會(huì)由于我的不舍而停駐，老師不會(huì)由于我的不舍而永不分開(kāi)。

最終，我真希望您以后要每天開(kāi)心，記得別抽煙，抽煙對(duì)身體有傷害!記得也要少喝酒，這樣對(duì)身體有好處。千言萬(wàn)語(yǔ)，總是表達(dá)不盡我對(duì)您的感謝之情，希望當(dāng)我再見(jiàn)您時(shí)，您的眼睛仍舊煥發(fā)出炯炯有神的樣子!

祝您永遠(yuǎn)年輕!

xx年x月x日

給班主任的感謝信200字篇十一

愛(ài)戴的大學(xué)全體老師：

您們好!

金秋九月，銀杏飄香，當(dāng)我們還沉浸在“迎新〞的喜悅之中時(shí)，第xx個(gè)教師節(jié)又如期而至。對(duì)于每一個(gè)莘莘學(xué)子而言，在我們從青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中，愛(ài)戴的老師永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感謝的人。在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表班全體學(xué)生真誠(chéng)地道一聲：老師，您們辛苦了!祝您們教師節(jié)開(kāi)心!

“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也〞。愛(ài)戴的老師，您們不僅是知識(shí)的傳播者，更是心靈世界的開(kāi)拓者、情感意志的塑造者。在過(guò)去的歲月里，無(wú)論從盛夏到嚴(yán)冬，還是從清早到深夜，您們辛勤工作，備課閱卷，在講臺(tái)上揮灑著汗水，忘我地奉獻(xiàn)。難忘那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影，站在這三尺講臺(tái)上，引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕，談笑間引領(lǐng)我們翱游知識(shí)的海洋;

難忘那一張張慈祥的面容，告訴我們應(yīng)當(dāng)如何挺直了脊梁做人做事;難忘試驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈，映照著老師們對(duì)追求真知的熱愛(ài)與努力!您們的愛(ài)崗敬業(yè)，推進(jìn)了我校改革、建設(shè)與發(fā)展步伐的加快;您們的辛勤奉獻(xiàn)，換來(lái)了我校教學(xué)科研成績(jī)的逐年攀升;您們的諄諄指導(dǎo)，鼓舞著全校萬(wàn)余青年學(xué)生的健康成長(zhǎng);您們的含辛茹苦，必將收獲那“桃李滿(mǎn)天下〞的馥郁和我們無(wú)法言喻的深深謝意!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必傳世，而您們的名字刻在了我們的心上。但是，普通的我們，歌聲不美、畫(huà)技不高、詩(shī)藝不精的我們，只能在這張紙上留下我們的祈福和敬仰，愿您健康、開(kāi)心、平安!多年以后，我們會(huì)銘刻您們的教化，用我們的所學(xué)，在各行各業(yè)為建設(shè)小康社會(huì)添磚加瓦，寫(xiě)就絢爛的人生篇章。

此致

敬禮!

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

給班主任的感謝信200字篇十二

愛(ài)戴的老師：

您好!

最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面，我也替您感到開(kāi)心與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。

您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最良善的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)重視外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見(jiàn)，老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。

每一天都能看到您溫柔又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。

老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛(ài)情，最終您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)好好地、深深地感謝您。談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)時(shí)我的寫(xiě)作水平低得很，但通過(guò)您的引導(dǎo)和勉勵(lì)，我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類(lèi)文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們?cè)谶@類(lèi)文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。

您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，增加我們對(duì)課內(nèi)的