2023年烏魯木齊職業(yè)大學(xué)招考聘用大學(xué)輔導(dǎo)員參考題庫帶答案解析

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2023年烏魯木齊職業(yè)大學(xué)招考聘用大學(xué)輔導(dǎo)員參考題庫帶答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第1卷一.參考題庫(共50題)1.孔子提出的教師道德規(guī)范有（A.有教無類B.誨人不倦C.言傳身教D.不恥下問2.正確開展教師職業(yè)道德評價活動的意義有A.有助于提高教師道德水平B.形成優(yōu)良的道德品質(zhì)；C.能促進(jìn)師德和校風(fēng)建設(shè)D.對社會精神文明建設(shè)有一定的影響3.黨的各級紀(jì)律檢查委員會的職責(zé)是監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問責(zé)，要經(jīng)常對黨員進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，作出關(guān)于維護黨紀(jì)的決定。4.從狹義上講，下列屬于教師道德范疇的是A.教師道德品質(zhì)長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她B.教師道德修養(yǎng)C.教師道德評價D.教師道德良心5.教師倫理學(xué)作為一門規(guī)范科學(xué)，如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活A(yù).系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向.行為要求B.對教師職業(yè)中的各項本職工作都給予了具體的指導(dǎo)；C.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則D.對教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預(yù)防措施6.學(xué)習(xí)和教育，是教師提高道德熱認(rèn)識，履行職業(yè)義務(wù)，確立職業(yè)理想，走向人格完善的基本途徑之一。7.輔導(dǎo)員選聘工作要在_____統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取_____和_____相結(jié)合的方式進(jìn)行。8.高等學(xué)校的()是高等學(xué)校的法定代表人。A.校長B.黨委書記C.董事長D.舉辦者9.有關(guān)“經(jīng)師”.“人師”說法正確的是A.是教師的兩種人格B.“經(jīng)師”是教行為的C.“人師”是教學(xué)問的D.現(xiàn)代教育更需要“人師”10.針對國外分裂勢力的滲透，如何做好學(xué)生思想政治教育？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她11.組織在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用？（）A.發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，做好大學(xué)生思想政治教育工作B.發(fā)揮共青團呢和學(xué)生組織作用，推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育C.依托班級、社團等組織形式，開展大學(xué)生思想政治教育D.努力實現(xiàn)“低年級發(fā)展黨員，高年級有黨員”的目標(biāo)12.《黨章》規(guī)定，黨員如果沒有正當(dāng)理由，連續(xù)（）不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被認(rèn)為是自行脫黨。A.3個月B.6個月C.12個月D.24個月13.現(xiàn)在大學(xué)生的思想和行為特點有哪些？14.十九屆三中全會提出，統(tǒng)籌黨政軍群機構(gòu)改革，是加強黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、實現(xiàn)機構(gòu)職能優(yōu)化協(xié)同高效的必然要求，對于統(tǒng)籌黨政軍群機構(gòu)改革表述正確的是（）A.要統(tǒng)籌設(shè)置相關(guān)機構(gòu)和配置相近職能，理順和優(yōu)化黨的部門、國家機關(guān)、群團組織、事業(yè)單位的職責(zé)B.完善黨政機構(gòu)布局，深化人大、政協(xié)和司法機構(gòu)改革，深化群團組織改革，推進(jìn)社會組織改革，加快推進(jìn)事業(yè)單位改革，深化跨軍地改革C.要統(tǒng)籌優(yōu)化地方機構(gòu)設(shè)置和職能配置，構(gòu)建從中央到地方運行順暢、充滿活力、令行禁止的工作體系D.增強黨的領(lǐng)導(dǎo)力，提高政府執(zhí)行力，激發(fā)群團組織和社會組織活力，增強人民軍隊?wèi)?zhàn)斗力，使各類機構(gòu)有機銜接、相互協(xié)調(diào)15.我國高等學(xué)校內(nèi)部管理體制應(yīng)作如下描述（A.國家舉辦的高等學(xué)校實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?；鶎游瘑T會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制B.社會力量舉辦的高等學(xué)校也應(yīng)實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制C.各類高等學(xué)校實行黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制D.國家舉辦的高等學(xué)校可實行校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制16.違反國家有關(guān)規(guī)定，向?qū)W?；蚱渌逃龣C構(gòu)收取費用的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其它直接責(zé)任人員要依法給予行政處分。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她17.個別教師不允許班上學(xué)習(xí)差的學(xué)生參加考試、隨意占用學(xué)生的上課時間、指派學(xué)生參加一些與教育教學(xué)無關(guān)的商業(yè)慶典活動等。這些行為主要侵害的是學(xué)生的（）A.健康權(quán)B.名譽權(quán)C.受教育權(quán)D.隱私權(quán)18.下列哪種情況下造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任（）A.在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的B.學(xué)生或者其監(jiān)護人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告之學(xué)校的C.學(xué)生行為具有危險性，學(xué)校、教師已經(jīng)告戒、糾正，但學(xué)生不聽勸阻，拒不改正的D.學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或校外活動，未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的19.不屬于教師道德評價善惡標(biāo)準(zhǔn)絕對性的行為是A.高校教師不僅以知識育人，還注重以高尚品德培育青年學(xué)生B.高校教師樹立起探究知識的求實精神和探索真理的獻(xiàn)身精神；C.夸美紐斯提出了班級授課制D.研究型大學(xué)把教師科研行為列為道德評價的主要內(nèi)容20.我國教育史上第一部專門為教師制定的法律是（A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國職業(yè)教育法》21.下列機構(gòu)中，屬于智能機關(guān)的是（）A.學(xué)校教務(wù)處B.校長辦公室C.學(xué)校團委D.圖書館長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她22.中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的_____是：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。A.基本路線B.基本綱領(lǐng)C.基本經(jīng)驗D.基本原則23.輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由(A.組織人事部門B.學(xué)生工作部門C.院（系）)共同參與D.學(xué)生24.職業(yè)道德所要解決的問題是A.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系B.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系；C.職業(yè)活動者如何對社會.對他人履行自己的義務(wù)D.以上都是25.教師道德的哪種構(gòu)成要素調(diào)整了教育領(lǐng)域中的諸多倫理關(guān)系和道德矛盾，是客觀要求與主觀認(rèn)識的結(jié)合A.教師道德意識B.教師道德關(guān)系C.教師道德規(guī)范D.教師道德活動26.27.案例教學(xué)大多是結(jié)合理論講授、課堂討論、實習(xí)等教學(xué)方法進(jìn)行的。28.“科學(xué)知識和成功是公共財富，為人類共享?！币陨厦枋鰧儆谙铝心囊环N科學(xué)規(guī)范長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。A.普遍主義住在富人區(qū)的她B.公有主義C.無偏見性D.有條理的懷疑精神29.高等教育包括（）A.學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育B.?？平逃捅究平逃鼵.本科教育和研究生教育D.素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育30.學(xué)風(fēng)建設(shè)的方法？31.下列有關(guān)動機和效果作為教師道德評價依據(jù)觀點錯誤的是A.進(jìn)行教師道德評價時，需要更關(guān)注動機B.教師行為是動機激發(fā)的結(jié)果，動機的內(nèi)容決定了行為的性質(zhì)；C.要考慮行為的效果，而且要更加重視檢驗教師教育實踐及其取得的效果D.當(dāng)動機和效果不一致時，需要采取具體的方法來確定教師道德行為評價標(biāo)準(zhǔn)32.十九大召開時間：（33.簡述如何理解現(xiàn)代教育條件下教師角色的作用34.高校師生在教學(xué)關(guān)系上具有絕對獨立性35.作為新晉輔導(dǎo)員非常努力，領(lǐng)導(dǎo)對你贊賞尤嘉。給你重要的課題讓你研究，有的同事因此對你很冷淡，不理不踩，這種情況你如何處理？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她36.）A.戀愛關(guān)系B.人生態(tài)度C.學(xué)校教育D.人際關(guān)系37.與教育職業(yè)活動的一般特點相比，高等教育職業(yè)活動有其自身的特殊性A.其目的是為社會培養(yǎng)中高級專門人才B.其對象是趨于社會化的青年學(xué)生；C.其手段是教師的真才實學(xué).人格品德D.在時空上具有彈性與自由度38.如何培養(yǎng)高校學(xué)生的運動技能？39.優(yōu)化大學(xué)校園的心理環(huán)境可以從以下幾個方面著手（）A.建設(shè)富有育人寓意的校園物質(zhì)環(huán)境B.倡導(dǎo)崇尚學(xué)術(shù)，重視教學(xué)的價值取向C.建設(shè)關(guān)愛學(xué)生的生活學(xué)習(xí)的師生關(guān)系D.倡導(dǎo)優(yōu)化配置學(xué)校資源40.我國政府強調(diào)，要深化收入分配制度改革，努力提高居民收入在國民收入分配中的比重，提高勞動報酬在初次分配中的比重這有利于（）A.降低中等收入者的比重B.健全企業(yè)職工工資正常增長機制C.提高低收入者的收入，促進(jìn)社會公平D.提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)41.下列說法不正確的是A.教師履行道德義務(wù)往往是覺得做了自己該做的事情B.教師道德義務(wù)是同謀求個人權(quán)利或報償相對應(yīng)的；C.教師在履行道德義務(wù)之后獲得的贊揚.權(quán)利和報償是行為的結(jié)果，而不是教師行為選擇的動機D.教師履行道德義務(wù)，往往以或多或少的自我犧牲為前提長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她42.十九大報告指出，要建設(shè)知識型、技能型、學(xué)習(xí)型勞動者大軍，弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。43.不屬于大學(xué)生權(quán)益特征范疇的是（）A.規(guī)則性B.專屬性C.法定性D.私有性44.大學(xué)的科研職能源自美國哈佛大學(xué)。45.黨按照德才兼?zhèn)?、以德為先的原則選拔干部，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持事業(yè)為上、公道正派，反對任人唯親，努力實現(xiàn)干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化。46.要促進(jìn)學(xué)生遷移能力的發(fā)展，最關(guān)鍵的還是在于（A.合理的教學(xué)目標(biāo)B.具有時代性和遷移價值的教學(xué)材料C.教學(xué)內(nèi)容的合理組織D.良好的教學(xué)程序E.教會學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)會遷移47.名詞解釋：教師期望效應(yīng)48.中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的(的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍A.群眾組織)，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義B.群團組織長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。C.政府組織D.團學(xué)組織住在富人區(qū)的她49.()是指人們對于未來工作類型的選擇以及在工作上達(dá)到何種成就的向往和追求。A.職業(yè)理想B.職業(yè)責(zé)任C.職業(yè)紀(jì)律D.職業(yè)作風(fēng)50.（）是學(xué)校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計劃的基本依據(jù)，從而保證就業(yè)計劃的落實和實施。第1卷參考答案一.參考題庫1.答案：A,B,C,D2.答案：A,B,C,D3.答案：對4.答案：D5.答案：A,C6.答案：對7.答案：高等學(xué)校黨委組織推薦公開招聘8.答案：A9.答案：A長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。10.答案：住在富人區(qū)的她解析：1、加強愛國主義教育培養(yǎng)民族精神2、堅定政治立場在分裂勢力面前不動搖3、教育方式：學(xué)者講壇、新聞時事、圖文資料、影像視頻11.答案：A,B,C12.答案：B13.答案：解析：1、個性鮮明、果敢自信但過于自我2、知識面廣、視野開放但實踐動手能力較弱3、智商偏高、情感早熟但依賴性較強4、好奇心強、勇于挑戰(zhàn)但抗挫折能力較差14.答案：A,B,D15.答案：A16.答案：對17.答案：C18.答案：D19.答案：D20.答案：B21.答案：A22.答案：A23.答案：A,B,C,D24.答案：D25.答案：C26.答案：直覺形象性倫理性27.答案：對28.答案：B29.答案：A30.答案：解析：1.入學(xué)教育；2.高年級優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹會；3.設(shè)立宣傳陣地；4.學(xué)習(xí)方法交流會；長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她5“一幫一”互助小組；6.計算機的管理；7.考前教育與誠信教育；8.學(xué)生干部的選擇；9.鼓勵課外學(xué)術(shù)科技活動；31.答案：A32.答案：10月18日至I0月24日33.答案：解析：答：“教師”一詞有兩重含義，“既指一種社會角色，又指這一角色的承擔(dān)者。作為一種社會角色，他是一種客觀的社會規(guī)定，具有非人格的特征；作為角色的承擔(dān)者，指的是個體的人，具有個性的特征。所以，廣義的教師角色是指從普遍的、泛化的角度來說明教師是什么，狹義說則是從教師作為一種社會職業(yè)角色來解釋教師是什么。由于教育活動的多樣性，以及教師這一職業(yè)行為的艱巨性、復(fù)雜性、專業(yè)性，教師應(yīng)成為一個集多種角色于一身的角色叢?？梢詫⑺鼊澐譃椋海?）知識傳播者。學(xué)習(xí)發(fā)動者、組織者和評定者角色；（2）父母形象角色、朋友角色、管理員角34.答案：錯35.答案：解析：作為新晉輔導(dǎo)員，得到領(lǐng)導(dǎo)器重，將重要課題讓我參與，同事有一些情緒上的波動，是正?，F(xiàn)象，也是人之常情，我會給予理解，理性對待的2分：一、領(lǐng)導(dǎo)給我重要的課題讓我研究，是組織和領(lǐng)導(dǎo)對我工作能力肯定，因此我會以此為激勵，把領(lǐng)導(dǎo)交代的課題任務(wù)出色完成，不驕不躁，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望；3分二、繼續(xù)保持一貫的謙虛、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，絕不會沾沾自喜；2分三、本著友好的態(tài)度，主動與同事多溝通交流，多關(guān)心同事，多參加單位集體活動等，來增強與同事的相互了解，更快地溶進(jìn)集體中，需要幫助的時候，適時地給予幫助。3分總之，我認(rèn)為36.答案：C,D37.答案：A,B,C,D38.答案：解析：準(zhǔn)確地示范與講解；必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)；充分而有效的反饋；建立穩(wěn)定清晰的動覺。39.答案：A,B40.答案：B,C41.答案：B42.答案：錯解析：“學(xué)習(xí)型”應(yīng)為“創(chuàng)新型”43.答案：D44.答案：錯長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。45.答案：對住在富人