過生日三年級

本文格式為Word版，下載可任意編輯——過生日三年級大家都有寫作文的經歷，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我收集整理的過生日三年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

過生日三年級一

回首，看著人生道路上一個個腳窩，有一個，陷地最深。那段日子，深深印在我的腦海中，我永不忘卻。

金燦燦的稻谷，紅彤彤的蘋果，還有五彩繽紛的公雞，這就是我生長過的地方。門前的稻田，春有油菜，夏有冬瓜，秋有蘋果，冬有白菜，一年四季都是一片翠綠。我喜歡到田野里，欣賞那多樣的水果、蔬菜

，更高興牽著表妹的小手，到田野里溜達，摘一些誒野花，插在翹起的小辮上。

嘎嘎不休的鴨子，走進田園，大搖大擺；公雞神氣得跳到屋頂上啼叫著；大黃狗蹲在門口，警覺地凝眸這來來往往的人；還有可愛的`小花貓，整日咪咪地叫著，陪伴在我的身邊。那風景，我永遠都不會忘掉。

鄉(xiāng)村的小朋友曬得黝黑，整日在田野里奔跑嬉戲。啊，鄉(xiāng)村真美，那美好的景象，我怎么敢忘掉呢？

過生日三年級二

除夕夜到了，我們一家人到XX飯莊吃年夜飯。

菜上齊了，我趕快向爺爺奶奶拜年：“爺爺奶奶新年開心！祝你們萬事如意，每天都能開開心心，心想事成！〞爺爺奶奶高興得眉開眼笑，二話不說就給了我一個大紅包。我迅速說：“感謝爺爺奶奶！〞接著，我們就開始吃年夜飯了。年夜飯中有一道主食是糯米飯團，寓意是團團聚圓；還有一道葷菜是清蒸桂魚，寓意是年年有余。我們吃年夜飯時談笑風生，可喧嚷了。

吃完年夜飯，我們就回家開始看每年都有的春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會中，有人表演舞蹈，有人表演歌曲，有人表演功夫，還有人表演魔術。跳舞的人在舞臺上靈活自如地伸展著四肢，像飛行的小鳥；唱歌的人把謳歌出了活力，仿佛整首歌都變得有靈魂；練功夫的人向觀眾展示著他們嫻熟的動作，井然有序；變魔術的人每一個動作都讓觀眾稱奇，當最終的結果出現(xiàn)的時候，臺下傳出一片驚奇的叫聲。我為每個演員的表演都歡呼叫好。

在播春晚的時候，外面放起了煙花。我往外一看，不光是我們小區(qū)，別的小區(qū)也在放。煙花爆開的時候特別壯觀。還有一種散花，在天空中小范圍爆開，每次都是多彈齊發(fā)，炫目極了。

今年過年的趣事真多??！它們都讓我難以忘掉。這些美好的情景，都刻在我的心中。

過生日三年級三

夏天是花的天地，花的海洋，花的世界。它們爭先恐后的開放，為大地穿上了一件五彩衣。嬌艷的花兒中，我最喜歡具有頑強生命力的太陽花。

太陽花的花莖綠綠的，長長的，像深綠色的吸管。給花兒運輸著營養(yǎng)。太陽花的花托圓圓的，像爸爸的手臂，托起寶寶。花瓣一片挨著一片像小姐妹們圍坐在一起說悄悄話呢！太陽花的的花蕊金黃金黃的，好像一顆金黃的鈕扣，又像一枚美麗的金幣。一陣微風吹過，一股清香撲鼻而來，引來了蝴蝶們，它們在花叢中翩翩起舞，蜜蜂飛了過來“嗡嗡嗡〞地在忙著采蜜呢。

太陽花只有在見到太陽時才會開花，每天太陽從東方徐徐升起時，太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風吹過，太陽花“搖頭晃腦〞似乎在念詩，又似乎向行人點頭。太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲憊又欣慰地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。太陽花生命力很強，要是你十天半月忘掉給它澆水，它也不會枯死，只要吸一點水分，照樣生長，來美化我家的環(huán)境，凈化空氣。

太陽花雖然沒有玫瑰的驕艷，沒有菊花的馥郁，也沒有廣玉蘭的純潔，但它有無私奉獻的精神。

過生日三年級四

今天，是我的一個朋友過生日，她請我到她家去吃蛋糕。她還請了大量好朋友到她家來玩。

過了一會兒，人全都來齊了，阿姨把蛋糕放在桌子上，我們大家齊心協(xié)力把蠟燭給點好，不知誰把電燈給關了，我們大家一起唱起了生日歌，等謳歌完了，他許了一個美好的愿望就把蠟燭吹滅了。開始切蛋糕了，我們一人一塊，大家狼吞虎咽地吃著，像一只只惡狼一樣十分兇猛。吃著，吃著，我們就玩了起來。我把整只手弄滿奶油，跑到她后面，他剛轉過頭來，我就在他臉上印了一個巴掌印。她馬上把奶油弄點手上來追我，他沒有弄到我，反而弄到了另外一個人。他的哥哥更好笑，被一個人用盤子扔中，盤子粘在他的衣服上也不知道，只傻呆呆的站在那里，還我們大家開懷大笑。

現(xiàn)在我們開始吃零食了，我說:“大家快一點，來上“零食課〞了。〞我一邊說一邊吃。

今天晚上，我過得太開心了。過了好久，我才依依不舍地回家去了。

過生日三年級五

都說孩子應當怕一個人，這樣不至于無法無天。我希望這個人……就是我。

打對這個孩子來說構不成很大要挾，反而對我比較構成要挾，怕打得不適合了娃子姥姥打我。那么我比較無恥地利用小貓對我的熱愛，用感情武器。

那天晚上該睡了，都哄了好久了，明明也瞌睡了，就是不愿睡，非要開燈。我說不要開。她就開，開了還對我嘻嘻笑。我就關上。先禮后兵嘛，給她機遇。然后她爬起來又開開，我又關上。她一骨碌又爬起來又要開，我厲聲說“不許開！你再開媽媽生氣了！〞。她看看我，還是開開了。好，我盯著她，一字一頓地對她說：小貓不聽話，媽媽生氣了！然后翻身背對著她，不再出聲。她叫我，我也不理。爬過來親我，我也不理。她開始討好我，指東指西地大聲說：媽媽，衣服；媽媽，鞋；媽媽，爸爸；媽媽，好……我就是不理她，一直背對著她。后來她凄愴了，爬過來抱住我的頭不停地叫媽媽。我扭過去說，小貓假使你把燈關上了，媽媽就不生氣了。關上燈，好嗎？她聽了黯然放開手，坐了一會兒，倒下，不出聲。好吧。既然你還是不改正錯誤，那我就繼續(xù)生氣。我就又背過去不理她。又過了好大一會兒，我都等的不耐煩了，轉身看，她已經睡著了。

這次我沒有達到令她聽命的目的。不過對她來說，媽媽生氣了，應當是個很不希望發(fā)生的狀況。下次假使她還是搗亂，我就還用這種方法對她。不理她，就是教訓。只是不知道她再大點會不會就不在乎了呢？

過生日三年級六

有一種花，我極其敬重，它既沒有牡丹的秀美，也沒有玫瑰的婀娜，更沒有蓮花的出淤泥而不染，但它有自己的頑強不屈。它就是我自命名的'——“太陽花〞！

它的花朵有五個花瓣，淡淡的粉紫色，使人不禁覺得有些可愛，但又有些太過于單調，沒有月季花的顏色多彩。它沒有葉子，只有一根孤零零的葉桿，那脆弱的葉桿，竟然還是空心的！那枝花，頂多只有8厘米。摘下來，欣賞著，在不知不覺中，我喜歡上了這朵花。

想到它的素麗，我不禁想到了它所經歷過的風風雨雨，它那根細小的葉桿，承載了多少成長的艱辛！

細細琢磨，它頑強的成長歷程，令我不禁想到了那些嬌弱的花。那些寶貴的花卉，是由專業(yè)人員培育、并養(yǎng)在溫室里的！如：蝴蝶蘭，茶花