人教版六年級語文上冊月考試卷(必考題)

最新人教版六年級語文上冊月考試卷（必考題）班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序.—*四五六七八九十總分得分、看拼音，寫詞語。gemingcheditaishanzhiduyapdhuapuxTshengqlngcuilingyujlyugemingcheditaishanzhiduyapdhuapuxTshengqlngcuilingyujlyu:、用"J”給加點字選擇正確的讀音。摻和(can■chan)棲息(qixT)?機杼(shu?zhu)翡翠(fei?fei)吞噬(shisi)■唾沫(chui*tud)三、比一比，再組詞。四、補全詞語。無獨有（—）見（—）知著（一）然不同萬（）更新赴湯（—）火聲淚（四、補全詞語。無獨有（—）見（—）知著（一）然不同萬（）更新赴湯（—）火聲淚（）下毫不（）奇天涯海（）攤（——)棲（——)賀（——)拌（——)絡（——)灘（——)犧（——)貸（——)絆（——)駱（——)五、選詞填空。希望期望1.這次競賽，葉真沒有辜負爸爸的（希望期望1.這次競賽，葉真沒有辜負爸爸的（）,取得了第一名。.農作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的（）O清爽涼爽.我推開窗子，（）的空氣撲了過來。.這個小道士說話（）,禮貌周到。六、按要求寫句子。.小剛對媽媽說：“我今天要去公園看菊展?！保ǜ臑檗D述句）.我們不能憑著爸爸的名義享受照顧。（改為反問句）.鄭板橋整日為災民奔波奔走。（修改病句）.人類隨意破壞自然。人類的生存會受到嚴重威脅。（用關聯詞合并為一句話）七、根據課文及相關內容填空。.在默默里算著，八千多日子已經從我手中像，我的日子滴在的流里，沒有也沒有O我頭涔涔而淚潸潸了。.散文《匆匆》的作者是現代著名作家,課文緊緊圍繞一詞，細膩地刻畫了流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到o.回顧《那個星期天》，體會作者的心情在一天里經歷的變化：媽媽說等一會再走，“我”藏在大門后一媽媽出去買菜，“我”挨時光一媽媽翻箱倒柜，“我”追在媽媽腿底下一媽媽洗衣服，“我”蹲在洗衣盆旁哭了O八、閱讀理解。種樹老人種樹老人死了，死后沒有一副棺材。種樹老人什么東西都沒有留下，只留下了一片樹林。種樹老人長得很丑,很矮,一輩子沒有結婚,也沒有孩子,臨死的時候,對遠方來的侄子說：“死了，就在沙丘刨個坑，把我埋在樹林里,千萬不要用什么棺材?！敝蹲诱账脑捵隽?，做完就走了。老人對樹像對自己的孩子,從不舍得毀壞,哪怕自己住的棚子沒一根楝條,哪怕自己吃不上飯，生不起火,也沒有毀過一棵樹。老人對自己的樹有一種天生的靈性，仿佛那就是自己身體的一部分,哪怕有一點兒驚動,老人都能快速地趕過去,用自己的頭，自己的斧子，自己的大黃狗，把樹保護起來。土年過去了村里人都蓋上了新房，.用起了拖拉機。只有老人仍住在自己的土棚子里,領著黃狗轉來轉去，修樹剪樹,看調皮的松鼠，快樂的喜鵲,愛叫的烏鴉……直到，直到老人死去。來年春天，老人的墳上長出了一棵樹，矮小但很粗壯。人們都說：那是種樹老人。老人種了一輩子樹，把自己也種進了樹里。.哪些句子寫出了“老人對樹像對自己的孩子”，請用“”從文中畫出來。.讀文中畫浪紋線的句子,思考：這些描寫采用了的表現手法。這樣寫的好處是。.“老人的墳上長出了一棵樹，矮小但很粗壯。人們都說：那是種樹老人。”這句話與上文的哪句話相應？其深刻含義是什么？(1)照應的句子：⑵深刻的含義:.“老人種了一輩子樹，把自己也種進了樹里?！甭撓等目?，這表現了什么？九、習作。寫人離不開敘事，要表現一個人的特點或者品質，往往要通過具體的事例。請你按照一定的順序，通過一兩件具體的事情來寫一寫自己的老師，寫出他的特點或品質。題目自擬，450字左右。參考答案1、革命徹底制度泰山壓迫花圃犧牲倒chanqlzhu攤位棲息駱駝偶微截期望希望feishitud參考答案1、革命徹底制度泰山壓迫花圃犧牲倒chanqlzhu攤位棲息駱駝偶微截期望希望feishitud祝賀攪拌象蹈涼爽清爽網絡俱稀清脆沙灘角領域機遇犧牲貸款.小剛對媽媽說，他今天要去公園看菊展。.我們難道能憑著爸爸的名義享受照顧嗎?.鄭板橋整日為災民奔波。.如果人類隨意破壞自然，人類的生存就會受到嚴重威脅。7、溜去針尖上一滴水滴在大海里時間聲音影子不禁朱自清匆匆時間無奈和惋惜期待，充滿希望焦急又興奮非常焦急失望委屈8、.從不舍得毀壞，哪怕自己住的棚子沒一根楝條，哪怕自己吃不上飯，生不起火，也沒有毀過一棵樹。.對比突出了老人的無私奉獻精神.種樹老人長得很丑，很矮用反襯的手法，說明雖然老人長得丑，但是他保護環(huán)境、樂于奉獻的精神卻很美。.老人種樹、愛樹、把自己當作樹的一部分,充分表現了老人保護環(huán)境、樂于奉獻的精神,人們永遠都會記住他的崇高的精神。9＞示例：我的老師一根黑色的教鞭，一支白色的粉筆，一身粉色的裙子。她，就是教我們語文的范老師。上學期發(fā)生的一件事，讓我至今難忘。去年以來，我一直在惠州小作家培訓班跟程老師學作文，作文水平有了較大提高。從此我討厭上了范老師，她每次講單元作文的時候，總喜歡嘮嘮叨叨。下課了，她還提醒我們，不要寫錯別字，語句要通順，格式要寫對……這些老生常談的話我早就聽膩了。結果上作文課的時候，我都不怎么認真聽老師講注意事項了。不久，學校舉行了一次“西枝江杯”作文比賽，因為我的作文還不錯，老師選了我參加比賽。在比賽過程中，我龍飛鳳舞，也不知道有沒有寫錯什么，就交卷了。過了一個星期，成績出來了，我竟然獲得了二等獎，我高興得蹦了起來。正在我眉飛色舞的時候，范老師過來了，她輕輕說了一句，“上次作文，你的錯別字很多?！?/p>