2023年佛山市順德區(qū)人才發(fā)展服務(wù)中心自籌經(jīng)費(fèi)儲(chǔ)備干部公開(kāi)招聘2人模擬預(yù)測(cè)試卷

2023年佛山市順德區(qū)人才發(fā)展服務(wù)中心自籌經(jīng)費(fèi)儲(chǔ)備干部公開(kāi)招聘2人模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第1卷一.單選題(共20題)1.決定的主要特點(diǎn)是兼具指導(dǎo)性和_____。A:規(guī)范性B:權(quán)威性C:針對(duì)性D:知照性2.關(guān)于緩刑，下列哪一選項(xiàng)是錯(cuò)誤的？_____A:對(duì)于累犯不適用緩刑B:對(duì)于危害國(guó)家安全的犯罪分子，不適用緩刑C:對(duì)于數(shù)罪并罰但宣告刑為3年以下有期徒刑的犯罪分子，可以適用緩刑D:雖然故意殺人罪的法定最低刑為3年有期徒刑，但只要符合緩刑條件，仍然可以適用緩刑3.關(guān)于我國(guó)宗教，表述不正確的是_____。A:，我國(guó)宗教徒信奉的主要有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教和基督教B:，佛教是我國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教C:，中國(guó)實(shí)行宗教與教育分離的原則，在國(guó)民教育中，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行宗教教育D:，伊斯蘭教于公元7世紀(jì)傳人中國(guó)4.青海西北干旱地區(qū)以荒漠和戈壁為主，然而卻是全省乃至全國(guó)礦產(chǎn)資源最為豐富的地區(qū)，一向有聚寶盆之稱的是_____。A:塔里木盆地B:準(zhǔn)格爾盆地C:柴達(dá)木盆地D:鄂爾多斯盆地5.區(qū)分一個(gè)事物是新事物還是舊事物，最根本的是_____。A:是否同歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)相符合B:是否為大多數(shù)人所支持C:在形式上是否新奇D:在時(shí)間上是否是新近發(fā)生的6.“六一”兒童節(jié)，某幼兒園舉行三場(chǎng)活動(dòng)，為了鼓勵(lì)小朋友參與，每參加一場(chǎng)活動(dòng)，老師就從5種玩具中隨機(jī)選一件作為獎(jiǎng)勵(lì)，結(jié)果還是有2位小朋友沒(méi)參加。如果至少有5位小朋友玩具相同，該幼兒園至少有_____位小朋友。A:100B:101C:102D:1037.行政處分的主要形式是_____。A:警告和降級(jí)B:拘留和罰款C:降級(jí)和拘留D:警告和拘留8.Whichofthefollowingistrueoftheholidaycamp?_____A:Itisfreeofcharge.B:Itlasts12days.C:ItisorganizedbyBroughton.D:Itattacheslittleimportancetoecology.9.下列關(guān)于我國(guó)自然資源概況的有關(guān)說(shuō)法正確的是_____。A:土地資源豐富，耕地?cái)?shù)量居世界第一位B:人均水資源占有量?jī)H為世界平均水平的1/5C:礦產(chǎn)資源中能源的儲(chǔ)量和產(chǎn)量居第一位的是煤D:四大漁場(chǎng)中黃渤海漁場(chǎng)是全國(guó)最大的漁場(chǎng)10.追求與放棄都是正常的生活態(tài)度，有所追求就應(yīng)有所放棄，有價(jià)值的人生，需要開(kāi)拓進(jìn)取、成就事業(yè)，但更要懂得正確和必要的放棄——這不是____，而是一種____。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____A:淡漠豁達(dá)B:無(wú)為境界C:退卻智慧D:無(wú)奈自信11._____負(fù)責(zé)管理特別行政區(qū)的外交事務(wù)和防務(wù)。A:中央政府B:特區(qū)政府C:外交部12.“從1863年1月1日這天起，凡叛亂諸州的奴隸，從現(xiàn)在起永遠(yuǎn)獲得自由，政府和軍隊(duì)將承認(rèn)和保障他們的自由?！币罁?jù)材料信息判斷，上述材料出自_____。A:《人權(quán)宣言》B:《解放宣言》C:《獨(dú)立宣言》D:《權(quán)利法案》13.按照網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可分為_(kāi)____。A:交換網(wǎng)和廣播網(wǎng)B:服務(wù)器和客戶機(jī)C:通信子網(wǎng)和資源子網(wǎng)D:局域網(wǎng)、城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)14.國(guó)家審計(jì)署依法對(duì)某部署大學(xué)財(cái)務(wù)及科研經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行專門(mén)審計(jì)的行為是_____。A:輿論監(jiān)督B:部門(mén)監(jiān)督C:專門(mén)監(jiān)督D:監(jiān)制監(jiān)督15.行政機(jī)關(guān)不得擅自改變已生效的許可證，除非_____。A:居民、法人或者其他組織申請(qǐng)改變的B:行政許可所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化的C:行政許可所依據(jù)的法律法規(guī)、規(guī)章修改或者廢止D:上級(jí)行政機(jī)關(guān)要求改變的16.區(qū)分事物發(fā)展過(guò)程中量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是_____。A:事物的變化是否迅速B:事物的變化是否顯著C:事物的變化是否超過(guò)度的范圍D:事物的變化過(guò)程中是否有部分質(zhì)變17.若發(fā)現(xiàn)已生效的行政執(zhí)法行為違法或不當(dāng)，則_____。A:原行政機(jī)關(guān)有權(quán)廢止B:原行政機(jī)關(guān)或上級(jí)行政機(jī)關(guān)有權(quán)撤銷C:只有權(quán)力機(jī)關(guān)有權(quán)撤銷D:相對(duì)一方當(dāng)事人有權(quán)變更18.下列關(guān)于賀詞的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是_____。A:賀詞是用來(lái)表示祝賀的禮儀文書(shū)，祝賀性是其主要特點(diǎn)B:賀詞的文末都要寫(xiě)上祝賀者的名稱和時(shí)間C:賀信賀電和一般書(shū)信電文一樣，都具有溝通信息和增進(jìn)情誼的功能D:賀信賀電和一般書(shū)信電文都有相對(duì)固定的格式，其行文規(guī)范一樣19.任免機(jī)關(guān)應(yīng)在_____內(nèi)審批公務(wù)員的辭職申請(qǐng)。A:1個(gè)月B:3個(gè)月C:15天D:2個(gè)月20.自古以來(lái)，中國(guó)人就有飲茶的習(xí)慣，國(guó)內(nèi)較早關(guān)于茶葉的研究來(lái)自唐代陸羽的《茶經(jīng)》，茶葉按其制作工藝可以分為不發(fā)酵、半發(fā)酵和完全發(fā)酵茶。以下屬于半發(fā)酵茶的是_____A:西湖龍井茶B:廬山云霧茶C:福建安溪鐵觀音D:安徽祁門(mén)紅茶二.多選題(共10題)1.突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作的原則是_____。A:以人為本，減少危害B:居安思危，預(yù)防為主C:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)，依法規(guī)范，加強(qiáng)管理D:快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對(duì)，依靠科技，提高素質(zhì)2.某村實(shí)行村務(wù)公開(kāi)制度，即以戶為單位通過(guò)投票決定村務(wù)大事，由村民對(duì)村中大事直接行使決策權(quán)。村委會(huì)的決定須經(jīng)80%以上的農(nóng)戶同意后，再由村委會(huì)組織實(shí)施，否則暫緩辦理或者放棄。這種“村務(wù)公決”_____。A:有利于村民能夠切實(shí)監(jiān)督村干部的行為B:是村民自治的基礎(chǔ)C:是推進(jìn)基層咼主政治建設(shè)的一種有效形式D:是村民參與民主管理的主要途徑3.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，按勞分配_____。A:沒(méi)有在全社會(huì)范圍內(nèi)按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)B:不能用每個(gè)勞動(dòng)者實(shí)際付出的勞動(dòng)時(shí)間來(lái)衡量C:還必須通過(guò)商品、貨幣形式來(lái)實(shí)現(xiàn)D:所指的“勞”還不是直接的社會(huì)勞動(dòng)4.古代文明的發(fā)源與孕育它們的母親河密切相關(guān)，其中孕育古巴比倫文明的河流有_____。A:尼羅河B:恒河C:底格里斯河D:幼發(fā)拉底河5.整理歸檔文件可以使用的書(shū)寫(xiě)材料包括_____。A:鋼筆B:圓珠筆C:藍(lán)黑墨水D:毛筆6.拿破侖說(shuō)過(guò)，中國(guó)是一頭沉睡的獅子，當(dāng)這頭獅子醒來(lái)時(shí)，世界都會(huì)為之發(fā)抖。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)給世界帶來(lái)的是機(jī)遇不是威脅，是和平不是動(dòng)蕩，是進(jìn)步不是倒退。從哲學(xué)方法論看，這里強(qiáng)調(diào)的是_____。A:從矛盾的主要方面看問(wèn)題，要抓住主要矛盾，忽視次要矛盾B:從辯證否定的觀點(diǎn)看問(wèn)題，要“吐故納新”,不要“厚古薄今”C:從實(shí)踐的觀點(diǎn)看問(wèn)題,要“事必躬親”，不要“紙上談兵”D:從對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題,要“和而不同”，不要“同而不和”E:從全面的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，不要“盲人摸象”“刻舟求劍”7.下列事項(xiàng)中只能制定法律的是_____。A:國(guó)家主權(quán)的事項(xiàng)B:司法制度C:特別行政區(qū)制度D:犯罪和刑罰8.地方政府的類型分為哪幾種?_____A:一般地方政府B:直轄市地方政府C:民族自治地方的地方政府D:特別行政區(qū)的地方政府9.以下_____行政處罰可以由地方性法規(guī)設(shè)定。A:罰款B:沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物C:責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D:暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照E:行政拘留10.下列情況下，訴訟時(shí)效期限為1年的有_____。A:出售質(zhì)量不合格的商品未聲明的B:寄存物品被丟失或損壞的C:延付或拒付租金的D:法人的名稱權(quán)受到侵害的三.填空題(共6題)1.4個(gè)月左右，嬰兒出現(xiàn)____，是最初社會(huì)性微笑發(fā)生的標(biāo)志。2.教學(xué)內(nèi)容一般表現(xiàn)為_(kāi)___、教材和____。3.依據(jù)課程任務(wù)，課程類型可以分為基礎(chǔ)型課程、____和研究型課程。4.社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是____。5.社會(huì)主義制度是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會(huì)條件，________是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的惟一途徑。6.學(xué)前晚期兒童在畫(huà)畫(huà)時(shí)要先靜靜地想，在頭腦中先進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)圖，然后再一部分一部分有序地畫(huà)出來(lái)。這反映了學(xué)前晚期兒童的顯著特征是____。四.判斷題(共6題)1.當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須更多依靠擴(kuò)大投資拉動(dòng)。_____2.行政技術(shù)是使行政管理思想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)狀態(tài)的中間媒介。_____3.紀(jì)要可以不加蓋印章。_____4.限制民事行為能力人只能從事與他的年齡、智力、健康狀況相適應(yīng)的民事活動(dòng)，其他民事活動(dòng)必須由他的法定代理人代理。_____5.公文主題的基本要求是正確深刻、單一集中、鮮明確切。_____6.反壟斷是指反對(duì)企業(yè)以低于國(guó)內(nèi)市場(chǎng)成本或低于成本的價(jià)格向國(guó)外出口產(chǎn)品。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.如何理解小學(xué)教育的性質(zhì)和任務(wù)？2.一根火柴棒價(jià)值不到一毛錢(qián)，一棟房子價(jià)值數(shù)百萬(wàn)元。但是一根火柴棒可以摧毀一棟房子，可見(jiàn)微不足道的潛在破壞力，一旦發(fā)作起來(lái)，其攻堅(jiān)滅頂?shù)牧α繜o(wú)物能御。要疊100萬(wàn)張骨牌，需要費(fèi)時(shí)一個(gè)月，但推倒骨牌只要幾分鐘。要經(jīng)營(yíng)成功的家業(yè)，需耗時(shí)數(shù)十載，但要倒閉，只需一個(gè)錯(cuò)誤決策。要修養(yǎng)被尊敬的人格，需經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的被信任，但要人格破產(chǎn),只需要一件背信棄義的事。根據(jù)以上材料，自擬題目，寫(xiě)一篇800字左右的議論文。3.簡(jiǎn)述皮亞杰的道德發(fā)展階段理論。4.怎樣培養(yǎng)新型的農(nóng)民？5.合作學(xué)習(xí)六.公文寫(xiě)作(共3題)1.閱讀以下材料，根據(jù)要求作文。在中共青島市第十一次代表大會(huì)上，李群給全市人民繪出了一幅宜居幸福的美好藍(lán)圖：“學(xué)有優(yōu)教，病有良醫(yī)，老有頤養(yǎng)，住有宜居，真正讓人民群眾成為宜居幸福城市的建設(shè)者和共享者?！弊尦鞘懈司樱屓嗣窀腋＃俏覀凕h全心全意為人民服務(wù)的宗旨所在。建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國(guó)際城市，待合青島發(fā)展歷史，符合未來(lái)發(fā)展要求，符合全市人民的期待，符合我們黨的根本宗旨。請(qǐng)根據(jù)以上材料，結(jié)合青島實(shí)際，800字，自擬題目。要求觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說(shuō)服力。2.某一資源型城市煤焦產(chǎn)業(yè)是其支柱產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)是主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，該市的收人主要靠煤焦產(chǎn)業(yè)。發(fā)展煤焦產(chǎn)業(yè)會(huì)導(dǎo)致污染，破壞生態(tài)環(huán)境，但良好的生態(tài)環(huán)境又是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)的必要基礎(chǔ)。有的人支持發(fā)展煤焦業(yè)，也有人支持發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)。問(wèn)題1:請(qǐng)你對(duì)上述觀點(diǎn)做出評(píng)價(jià)。3.給定材料：1.社會(huì)特定存在決定社會(huì)意識(shí)(包括社會(huì)心理和社會(huì)意識(shí)形式)，社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映，但是社會(huì)意識(shí)的變化與社會(huì)存在的變化并非一定同步進(jìn)行，人類意識(shí)在思維層面也有自己的發(fā)展規(guī)律，思維的深度和廣度可以與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)存在相對(duì)的分離。2.個(gè)人意識(shí)和社會(huì)群體意識(shí)既有區(qū)別又有聯(lián)系。馬克思和恩格斯指出：“不言而喻，人們的觀念和思想是關(guān)于自己和關(guān)于人們的各種關(guān)系的觀念和思想，是人們關(guān)于自身的意識(shí)，關(guān)于一般人們的意識(shí)(因?yàn)檫@不是僅僅單個(gè)人的意識(shí)，而是同整個(gè)社會(huì)聯(lián)系著的單個(gè)人的意識(shí))，關(guān)于人們生活于其中的整個(gè)社會(huì)的意識(shí)。”(《馬克思恩格斯全集》第三卷，第199頁(yè))決定和影響個(gè)人意識(shí)的因素是多方面的。社會(huì)的物質(zhì)生活條件、階級(jí)社會(huì)中個(gè)人所屬階級(jí)的生活條件、家庭、教育、社會(huì)交往以及個(gè)人的生活實(shí)踐等，是個(gè)人意識(shí)賴以形成的客觀環(huán)境。給予個(gè)人意識(shí)以深刻影響的還有整個(gè)社會(huì)意識(shí)、其他個(gè)人的意識(shí)以及個(gè)人的成熟程度、知識(shí)水平、個(gè)性等。3.社會(huì)心態(tài)屬于社會(huì)意識(shí)的范疇，它反映的是特定環(huán)境中人們的某種利益或要求并對(duì)社會(huì)生活有廣泛影響的思想趨勢(shì)或傾向，揭示的是特定社會(huì)中人們的心理狀態(tài)。隨著現(xiàn)代社會(huì)的演進(jìn)，我國(guó)社會(huì)心態(tài)問(wèn)題日漸凸顯，如日本發(fā)生的核泄漏事件竟然讓中國(guó)一度出現(xiàn)鹽“慌”，這種非理性搶購(gòu)行為反映的正是因社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期各種不確定性因素增多而引起的浮躁、焦慮、不淡定的虛弱心態(tài)。4.2006年，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)所主持的全國(guó)社會(huì)心態(tài)調(diào)查顯示：城鄉(xiāng)居民遇到的最多的生活問(wèn)題是“家庭收入低，日常生活難”，其次是“醫(yī)療支出大，難以承受”，再次是“住房條件差，買(mǎi)不起房”，比例分別為51.3%、45.5%和45%;排在第四到第六位的生活問(wèn)題分別是“人情支出大，難以承受”、“子女教育費(fèi)用高，難以承受”和“家人下崗失業(yè)或無(wú)穩(wěn)定收入”，比例分別為34.8%、34%和30.1%;排在第七到第九位的生活問(wèn)題是“社會(huì)治安不好，常常擔(dān)驚受怕”、“社會(huì)風(fēng)氣不好，擔(dān)心被欺騙和家人學(xué)壞”和“贍養(yǎng)老人負(fù)擔(dān)過(guò)重”，選擇的比例分別為24.5%、23.30/0和22.3%;選擇比較少的問(wèn)題是“家庭成員有矛盾，煩心得很”和“家人與鄰居有矛盾，擔(dān)心發(fā)生糾紛”，比例分別為9.8%和5%。5.社會(huì)心態(tài)問(wèn)題早已引起黨中央的高度重視。2006年10月，《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》就曾經(jīng)提出，要“塑造自尊自信、理性和平、積極向上的社會(huì)心態(tài)”。2011年10月.“十二五”規(guī)劃又明確提出要“弘揚(yáng)科學(xué)精神，加強(qiáng)人文關(guān)懷，注重心理輔導(dǎo)，培育奮發(fā)進(jìn)取、理性和平、開(kāi)放包容的社會(huì)心態(tài)”。作答要求：請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上材料，選擇一個(gè)符合上述材料的主題，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于1200字的議論文。要求：突出主題，聯(lián)系實(shí)際，結(jié)構(gòu)合理，條理清楚，有針對(duì)性和說(shuō)服力。(本題在答題紙上作答)育出奮發(fā)進(jìn)取、理性和平、開(kāi)放包容的社會(huì)心態(tài)。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】決定是一種具有制約、規(guī)范和指導(dǎo)作用的文件。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)《刑法》第74條的規(guī)定，對(duì)于累犯和犯罪集團(tuán)的首要分子，不適用緩刑。所以A項(xiàng)正確。第72條規(guī)定，對(duì)于被判處拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子，同時(shí)符合下列條件的，可以宣告緩刑，對(duì)其中不滿十八周歲的人、懷孕的婦女和已滿七十五周歲的人，應(yīng)當(dāng)宣告緩刑：（一）犯罪情節(jié)較輕；（二）有悔罪表現(xiàn)；（三）沒(méi)有再犯罪的危險(xiǎn)；（四）宣告緩刑對(duì)所居住社區(qū)沒(méi)有重大不良影響。宣告緩刑，可以根據(jù)犯罪情況，同時(shí)禁止犯罪分子在緩刑考舉期限內(nèi)從事特定活動(dòng)，進(jìn)入特定區(qū)域、場(chǎng)所，接觸特定的人。被宣告緩刑的犯罪分子，如果被判處附加刑，附加刑仍須執(zhí)行。由于刑法中各種減輕、免除處罰規(guī)定的存在，數(shù)罪并罰和故意殺人罪最后的宣告刑都有可能為3年以下，所以兩者都有能夠適用緩刑的可能，C、D均正確。刑法中并未明確規(guī)定危害國(guó)家安全的犯罪分子不可適用緩刑，所以B項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-《刑法》3.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】佛教從公元1世紀(jì)前后由古印度傳人中國(guó)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期傳播發(fā)展形成了具有中國(guó)民族特色的中國(guó)佛教。道教是我國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：柴達(dá)木盆地是我國(guó)四大盆地之一。它不僅食鹽儲(chǔ)量大，而且還有豐富的石油、煤及多種金屬礦藏，其中鹽、石油、鉛鋅和硼砂儲(chǔ)量尤豐。所以柴達(dá)木盆地有“聚寶盆”的美稱。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：新事物是指符合客觀規(guī)律，具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的東西，而舊事物是指那些同客觀規(guī)律背道而行，正在日趨滅亡的東西。區(qū)分一個(gè)事物是新是舊，就要看其是否符合歷史發(fā)展的客觀規(guī)律和必然趨勢(shì)，有沒(méi)有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：拿到不同玩具的種類數(shù)為種，每一種情況下有4位小朋友，共25x4=100，此時(shí)再有一個(gè)小朋友拿到任意一種情況的玩具，則至少有5位的玩具相同，加上沒(méi)有參加任何活動(dòng)的2位，該幼兒園至少有100+1+2=103位。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】行政處分分為：警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除，由此可知行政處分中沒(méi)有罰款和拘留。故選A。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》8.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：本題考查對(duì)“假日野營(yíng)”的說(shuō)法。根據(jù)文章首句中的“……提供在熱帶雨林12天難忘的冒險(xiǎn)旅程”可知，B項(xiàng)符合題意，為正確答案。A項(xiàng)在文章中并未提及，C項(xiàng)缺少了另外一個(gè)組織者SopravivaTrekking,D項(xiàng)不符合第三、四段的文意。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：我國(guó)耕地?cái)?shù)量居世界第四位，不是第一位；中國(guó)人均水資源，約為世界人均水平的1/4;礦產(chǎn)資源中能源的儲(chǔ)量和產(chǎn)量均居世界第一位的是煤；四大漁場(chǎng)中最大的漁場(chǎng)是舟山漁場(chǎng)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查實(shí)詞的語(yǔ)境搭配。文段講述的是要有選擇地放棄。“退卻”是指畏難后退，最符合此語(yǔ)境下對(duì)“放棄”的理解，所以第一個(gè)空應(yīng)為“退卻”?！暗崩涞瓫](méi)有熱情或者印象淡薄;“無(wú)為”是指順其自然，不必有所作為;“無(wú)奈”是無(wú)可奈何，沒(méi)有別的辦法。都不符合此語(yǔ)境。ABD都不選，C正確。懂得“正確有選擇的放棄”，開(kāi)拓進(jìn)取，成就事業(yè)，是一種人生智慧的體現(xiàn)，所以第二個(gè)空格填智慧是正確的，印證了C選項(xiàng)。故正確答案為C。11.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：根據(jù)我國(guó)《澳門(mén)特別行政區(qū)基本法》第十三、十四條規(guī)定和我國(guó)《香港特別行政區(qū)基本法》第十三、十四條規(guī)定，中央政府負(fù)責(zé)管理特別行政區(qū)的外交事務(wù)和防務(wù)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《解放宣言》是一份由美國(guó)總統(tǒng)林肯公布的宣言，其主張所有美利堅(jiān)邦聯(lián)叛亂下的領(lǐng)土之黑奴應(yīng)享有自由，豁免的對(duì)象包含未脫離聯(lián)邦的邊境州，以及聯(lián)邦掌控下的諸州。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:D本題解釋:D.解析：按照網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以分為局域網(wǎng)、城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：審計(jì)監(jiān)督屬于專門(mén)行政監(jiān)督。審計(jì)監(jiān)督的含義是指設(shè)在各級(jí)政府內(nèi)部的專門(mén)監(jiān)督機(jī)構(gòu)，即審計(jì)機(jī)關(guān)依法對(duì)各級(jí)行政機(jī)關(guān)及其工作人員、國(guó)有的金融機(jī)構(gòu)和企事業(yè)組織等在進(jìn)行財(cái)政、財(cái)務(wù)活動(dòng)過(guò)程中是否堅(jiān)持依法辦事和廉潔奉公所實(shí)施的監(jiān)督。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)《行政許可法》第8條規(guī)定，公民、法人或者其他組織依法取得的行政許可受法律保護(hù)，行政機(jī)關(guān)不得擅自改變已經(jīng)生效的行政許可。行政許可所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章修改或者廢止，或者準(zhǔn)予行政許可所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化的，為了公共利益的需要，行政機(jī)關(guān)可以依法變更或者撤回已經(jīng)生效的行政許可。由此給公民、法人或者其他組織造成財(cái)產(chǎn)損失的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給予補(bǔ)償。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志，是看事物的變化是否超出了度的界限。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：已生效的行政執(zhí)法行為違法或不當(dāng)，可以依法予以變更或撤銷，但不可以廢止，A項(xiàng)錯(cuò)誤。行政行為的撤銷應(yīng)在具備撤銷的要件時(shí)，由有權(quán)國(guó)家機(jī)關(guān)作出撤銷決定。有權(quán)的機(jī)關(guān)包括本機(jī)關(guān)、上級(jí)機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)，B項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤。變更應(yīng)當(dāng)由行政機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)作出，相對(duì)一方當(dāng)事人無(wú)權(quán)變更，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：賀信賀電都有嚴(yán)格的行文規(guī)范，不但要求簡(jiǎn)練、莊重、謙恭和遵循固定的格式，而且不需要做過(guò)多的交代、說(shuō)明，不像一般書(shū)信和電文那樣可以自由揮灑，不拘一格。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】根據(jù)《公務(wù)員法》的規(guī)定，公務(wù)員提出辭職的，任免機(jī)關(guān)應(yīng)在3個(gè)月內(nèi)審批。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：不發(fā)酵、半發(fā)酵和完全發(fā)酵茶與茶葉種類的對(duì)應(yīng)關(guān)系是：不發(fā)酵茶——綠茶，半發(fā)酵茶——烏龍茶、茉莉花茶，完全發(fā)酵茶——紅茶、普洱茶。龍井茶、云霧茶都屬于綠茶類，鐵觀音屬于烏龍茶。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》明確提出了應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共事件的六條工作原則：以人為本，減少危害；居安思危，預(yù)防為主；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)；依法規(guī)范，加強(qiáng)管理；快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對(duì);依靠科技，提高素質(zhì)。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：“村務(wù)公決”自然可以發(fā)揮村民對(duì)村干部行為的監(jiān)督作用，是推進(jìn)基層民主政治建設(shè)的有效形式，A、C是對(duì)這一現(xiàn)象重要作用的正確解讀。自己選舉當(dāng)家人，是村民自治的基礎(chǔ)，也是村民參與民主管理的主要途徑，B、D說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]按勞分配在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下與在過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下有不同的特點(diǎn)，主要包括：（1）它是社會(huì)主義初級(jí)階段分配方式的主體，而不是社會(huì)唯一的分配原則；（2）不可能在全社會(huì)范圍內(nèi)按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)；（3）只能以商品交換實(shí)現(xiàn)的價(jià)值量所曲折反映的勞動(dòng)量為尺度；（4）必須通過(guò)商品的貨幣形式來(lái)實(shí)現(xiàn)；（5）按要素分配對(duì)按勞分配進(jìn)行有效補(bǔ)充，處于次要地位。因此選擇ABCD。4.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：古巴比倫文明的發(fā)源地在底格里斯河與幼發(fā)拉底河流域，古埃及文明的發(fā)源地在尼羅河，古印度文明的發(fā)源地在印度河、恒河流域。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ACD本題解釋:[解析]整理歸檔文件所使用的書(shū)寫(xiě)材料、紙張、裝訂材料等應(yīng)符合檔案保護(hù)要求。書(shū)寫(xiě)材料——筆應(yīng)使用鋼筆和毛筆，墨水應(yīng)使用藍(lán)黑、碳素及墨汁。不能使用鉛筆、圓珠筆，不能使用純藍(lán)、紅色墨水等。故本題正確選項(xiàng)為ACD。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫(xiě)作與處理》6.參考答案:DE本題解釋:【答案】DE。解析：D、E選項(xiàng)觀點(diǎn)正確且符合題意，過(guò)去的中國(guó)和現(xiàn)在的中國(guó)發(fā)生了變化、發(fā)展,說(shuō)明以全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，同時(shí)強(qiáng)調(diào)中國(guó)是和平可親文明的獅子，中國(guó)夢(mèng)給世界帶來(lái)的是機(jī)遇而不是威脅，說(shuō)明以對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題，故人選。B、C選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符，題中并沒(méi)有涉及新舊事物之間的聯(lián)系，同時(shí)也沒(méi)有強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性，故排除。題中也沒(méi)有涉及矛盾的主次方面的問(wèn)題,A項(xiàng)也排除。故本題答案選DE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:BD本題解釋:BD[解析]《立法法》第9條規(guī)定：“本法第八條規(guī)定的事項(xiàng)尚未制定法律的，全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)有權(quán)作出決定，授權(quán)國(guó)務(wù)院可以根據(jù)實(shí)際需要，對(duì)其中的部分事項(xiàng)先制定行政法規(guī)，但是有關(guān)犯罪和刑罰、對(duì)公民政治權(quán)利的剝奪和限制人身自由的強(qiáng)制措施和處罰、司法制度等事項(xiàng)除外?！边@是對(duì)法律絕對(duì)保留事項(xiàng)的規(guī)定，本題正確答案為BD。8.參考答案:ACD本題解釋:[解析]從地方政府功能性質(zhì)的角度看，地方政府可以分為主要管理一般行政地方的政府和主要管理城市地區(qū)的政府;從地方政府的民族構(gòu)成特征看，可以分成一般地方政府和民族自治地方的政府;從地方政府與中央政府關(guān)系性質(zhì)的角度看，可以分成一般地方政府和特別行政區(qū)地方的政府。因此，目前地方政府主要有四種類型：一般行政地方政府、城市地方政府、民族自治地方政府和特別行政區(qū)地方政府。本題選ACD。本題所屬考點(diǎn)-《當(dāng)代中國(guó)的政府與政治》9.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：《行政處罰法》第11條規(guī)定，地方性法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由、吊銷企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照以外的行政處罰，D、E項(xiàng)可以排除?！缎姓幜P法》第8條規(guī)定，行政處罰的種類：（一）警告；（二）罰款；（三）沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；（五）暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照；（六）行政拘留；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：按照我國(guó)《民法通則》的規(guī)定，普通訴訟時(shí)效為2年，法律另有規(guī)定的除外。同時(shí)特殊訴訟時(shí)效期間為1年，主要有身體受到傷害要求賠償;出售質(zhì)量不合格的商品未聲明的;拒付或延付租金的;寄存物品被丟失或損壞的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:有差別的微笑本題解釋:參考解析：有差別的微笑本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:教學(xué)大綱課程本題解釋:參考解析：教學(xué)大綱課程本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:拓展型課程本題解釋:參考解析：拓展型課程本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)4.參考答案:為人民服務(wù)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:教育生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合本題解釋:【答案】教育、生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:有意行為的增多本題解釋:參考解析：有意行為的增多本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:近年來(lái)我國(guó)在調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)上取得了重要進(jìn)展，首先就是需求結(jié)構(gòu)發(fā)生了調(diào)整，擴(kuò)大內(nèi)需成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要力量。我國(guó)經(jīng)濟(jì)想要得到快速增長(zhǎng)，還必須進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)需、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，從外需拉動(dòng)為主的階段向依靠投資與消費(fèi)驅(qū)動(dòng)的內(nèi)生性增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)變。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：使行政管理思想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)狀態(tài)的中間媒介的是行政管理方法。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：公文中有發(fā)文機(jī)關(guān)署名的，應(yīng)當(dāng)加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章,并與署名機(jī)關(guān)相符。有特定發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的普發(fā)性公文和電報(bào)可以不加蓋印章。紀(jì)要不加蓋印章。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：《民法通則》第12條第1款規(guī)定，十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)；其他民事活動(dòng)由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：主題是公文的主要思想和中心內(nèi)容，它具有決定材料的取舍，支配公文的謀篇布局，制約表達(dá)手法的運(yùn)用，影響公文遣詞造句，彰顯公文價(jià)值等多方面的作用，公文主題必須正確、鮮明、集中、深刻。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:反壟斷是指國(guó)家政府或國(guó)際組織反對(duì)企業(yè)排除、限制競(jìng)爭(zhēng)以及可能排除限制競(jìng)爭(zhēng)的行為的一種干預(yù)手段。反傾銷是指反對(duì)企業(yè)以低于國(guó)內(nèi)市場(chǎng)成本或低于成本的價(jià)格向國(guó)外出口產(chǎn)品故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:小學(xué)教育是在幼兒教育的基礎(chǔ)上開(kāi)展的，在層次上屬于初等教育階段，在性質(zhì)上具有基礎(chǔ)性特點(diǎn)。為小學(xué)生未來(lái)的生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展打好基礎(chǔ)，為中等教育輸送合格新生打好基礎(chǔ)，為提高全民族的整體素質(zhì)打好基礎(chǔ)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:增強(qiáng)憂患意識(shí)方能守住成功—根價(jià)值不到一毛錢(qián)的火柴棒，可以摧毀一棟幾百萬(wàn)的房子；只要幾分鐘就可以推倒一個(gè)月疊成的100萬(wàn)張骨牌;一個(gè)錯(cuò)誤的決策可以讓幾十年家業(yè)倒閉；一件背信棄義的事可以讓長(zhǎng)期修養(yǎng)的人格破產(chǎn)。這些現(xiàn)象揭示了一個(gè)道理:建設(shè)艱難，毀滅容易。在為人處世創(chuàng)業(yè)時(shí)，我們應(yīng)樹(shù)立憂患意識(shí)。事物的運(yùn)動(dòng)變化服從因果規(guī)律。要想獲得好的結(jié)果，通常需要具備眾多復(fù)雜的條件;而毀掉好的結(jié)果，則只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的決定性條件。在這種困境下，如果不謹(jǐn)慎防范，必然會(huì)將好不容易取得的成就迅速毀滅。當(dāng)下，社會(huì)上出現(xiàn)了一種“59歲”現(xiàn)象:一些領(lǐng)導(dǎo)干部長(zhǎng)期埋頭苦干，臨到退休，卻抵制不住物質(zhì)誘惑，鋌而走險(xiǎn)，走上了違法犯罪道路，讓人唏噓。這就是缺乏憂患意識(shí)帶來(lái)的惡果。增強(qiáng)憂患意識(shí)，應(yīng)培養(yǎng)謹(jǐn)慎的習(xí)慣。好的習(xí)慣可以讓人終生受益;壞的習(xí)慣則會(huì)讓人終生受害。正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人和事業(yè)都?xì)в诖中拇笠?。赤壁鏖兵之時(shí)，曹操若能更加謹(jǐn)慎、準(zhǔn)備萬(wàn)全，相信縱使孫劉聯(lián)兵，也會(huì)鎩羽而歸。2012年，北京遭遇特大暴雨令人措手不及，致使人員、財(cái)產(chǎn)損失嚴(yán)重。這些事例都在提醒我們，在日常生活中，要提高對(duì)謹(jǐn)慎的重視，無(wú)論做什么事，都認(rèn)真去做，如果因?yàn)榇中某鲥e(cuò)，就認(rèn)真反思、改正，以養(yǎng)成謹(jǐn)慎的習(xí)慣。增強(qiáng)憂患意識(shí)，應(yīng)認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。光有謹(jǐn)慎還不夠，如果不熟悉事物變化發(fā)展的規(guī)律，即便萬(wàn)分小心，也還是會(huì)犯錯(cuò)。小小一根火柴棒能摧毀一棟堅(jiān)固的住房，正源于火柴棒能制造火，而火能摧毀房子。如果不能準(zhǔn)確認(rèn)知事物發(fā)展的規(guī)律聯(lián)系，難免“一招棋錯(cuò)，滿盤(pán)皆輸”。上個(gè)世紀(jì),美籍華人王安發(fā)明文字處理機(jī)，開(kāi)創(chuàng)了全新的時(shí)代，但他晚年對(duì)個(gè)人電腦的發(fā)展形勢(shì)缺乏認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致企業(yè)一落千丈。為此，要認(rèn)真研究事物變化發(fā)展的規(guī)律，以規(guī)律為指導(dǎo),來(lái)防范可能出現(xiàn)的威脅。千里之堤，毀于蟻穴。微不足道的事物，可能會(huì)造成無(wú)法估量的嚴(yán)重后果。只有培養(yǎng)謹(jǐn)慎的習(xí)慣，認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，才能降低失敗的可能性，守住成功。在全面建成小康社會(huì)的新時(shí)期，我國(guó)應(yīng)增強(qiáng)憂患意識(shí)，以鞏固和發(fā)展改革成果，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)積蓄動(dòng)力。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:【答案要點(diǎn)】瑞士著名心理學(xué)家皮亞杰早在20世紀(jì)30年代就采用“對(duì)偶故事法”對(duì)兒童道德判斷的發(fā)展進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。皮亞杰通過(guò)大量研究，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出了兒童道德認(rèn)知發(fā)展的總規(guī)律，即兒童道德的發(fā)展經(jīng)歷從他律到自律的轉(zhuǎn)化發(fā)展過(guò)程。他律是指早期兒童的道德判斷只注意行為的客觀效果，不關(guān)心主觀動(dòng)機(jī)，是受自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配的道德判斷，具有客體性；自律則是指兒童自己的主觀價(jià)值、主觀標(biāo)準(zhǔn)所支配的道德判斷，具有主體性。他律水平和自律水平是兒童道德判斷的兩級(jí)水平。在此基礎(chǔ)上皮亞杰還提出了兒童道德發(fā)展的年齡階段。他認(rèn)為，10歲是兒童從他律道德向自律道德轉(zhuǎn)化的分水嶺，10歲前兒童對(duì)道德行為的思維判斷主要依據(jù)他人設(shè)定的外在標(biāo)準(zhǔn)，也就是他律道德，10歲以后兒童對(duì)道德行為的思維判斷大多依據(jù)自己的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)，也就是自律道德。皮亞杰把兒童的品德發(fā)展劃分為四個(gè)階段：（1）自我中心階段；（2）權(quán)威階段即他律道德階段或道德實(shí)在論階段；（3）可逆性階段即自律或合作道德階段；（4）公正階段。本題所屬考點(diǎn)-態(tài)度與品德的形成4.參考答案:所謂“新型農(nóng)民”是指那些有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)民。培育新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)最本質(zhì)、最核心的內(nèi)容。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題就是培養(yǎng)一代新型農(nóng)民。培養(yǎng)新型農(nóng)民的措施如下：第一，加大政府的扶助和支持力度。各級(jí)政府應(yīng)把培養(yǎng)新型農(nóng)民納人新農(nóng)村建設(shè)的總體規(guī)劃，采取有效措施,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性，建立政府扶助、面向市場(chǎng)、多元辦學(xué)的農(nóng)民教育培訓(xùn)體系，多渠道、多層次、多形式培養(yǎng)新型農(nóng)民。首先，要樹(shù)立大規(guī)模投人，大規(guī)模培養(yǎng)的理念，加快農(nóng)村人力資本積累，要加大投人支持新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)工程，做好示范引導(dǎo)。其次，要大力宣傳新農(nóng)村建設(shè)與農(nóng)民利益的關(guān)系，喚醒農(nóng)民的主人翁意識(shí)，激發(fā)農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造性，自覺(jué)投人到新農(nóng)村建設(shè)中去。第二,建立健全組織機(jī)構(gòu)，逐步實(shí)行規(guī)范運(yùn)作。首先，縣、鄉(xiāng)都相應(yīng)地成立農(nóng)村人才開(kāi)發(fā)工作的組織機(jī)構(gòu)，確定專門(mén)的人員從事該項(xiàng)工作，逐步組建農(nóng)村人才開(kāi)發(fā)完善的體系。在有條件的地方還可在村一級(jí)設(shè)立人才服務(wù)點(diǎn)或聯(lián)系點(diǎn)，建立鄉(xiāng)土人才需求信息聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。其次，在健全政府人才開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)的同時(shí)，積極鼓勵(lì)農(nóng)村各類鄉(xiāng)土人才建立各類專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)等民間組織，從而在農(nóng)村形成政府人才開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)和農(nóng)村鄉(xiāng)土人才民間組織縱橫交錯(cuò)的鄉(xiāng)土人才開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)，為鄉(xiāng)土人才開(kāi)發(fā)工作廣泛深人地開(kāi)展提供有力的組織保證。第三,充分發(fā)揮現(xiàn)代農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的作用。培養(yǎng)新型農(nóng)民要把傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代方式有機(jī)銜接起來(lái)，注意長(zhǎng)短結(jié)合，遠(yuǎn)近結(jié)合，點(diǎn)面結(jié)合，階段性教育與終身教育結(jié)合，普及性培訓(xùn)與系統(tǒng)性培訓(xùn)結(jié)合，理論培訓(xùn)與技能培訓(xùn)相結(jié)合;建立集教育培訓(xùn)、推廣服務(wù)、科學(xué)普及和信息傳播多功能一體化的新型農(nóng)民科技教育培訓(xùn)組織平臺(tái)；建立具有教學(xué)能力又具有實(shí)踐指導(dǎo)能力的“雙師型”師資隊(duì)伍成長(zhǎng)平臺(tái)，為農(nóng)民教育培訓(xùn)提供基礎(chǔ)支撐。第四，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村鄉(xiāng)土人才的開(kāi)發(fā)與管理。首先，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極建設(shè)好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才庫(kù)，按照鄉(xiāng)土人才的不同類型，分門(mén)別類進(jìn)行登記造冊(cè)，建立鄉(xiāng)土人才庫(kù)，真正把農(nóng)村的“土專家”、“田秀才”、種養(yǎng)能手等鄉(xiāng)土人才納入組織視線，便于對(duì)鄉(xiāng)土人才的開(kāi)發(fā)和利用。其次，各地人事局、科技局等相關(guān)部門(mén)做好對(duì)農(nóng)民職稱的評(píng)定工作。繼續(xù)在農(nóng)村鄉(xiāng)土人才中做好農(nóng)民技師、技術(shù)員、助理技術(shù)員的評(píng)選工作，加大培養(yǎng)農(nóng)民專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍和科技興農(nóng)帶頭人的力度。再者，根據(jù)各地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要，大力培育出一批畜牧、水電方面的人才，確保發(fā)展的需求。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:參考解析：在這種學(xué)習(xí)活動(dòng)中，兩個(gè)學(xué)生一組，一節(jié)一節(jié)地輪流向?qū)Ψ娇偨Y(jié)材料，當(dāng)一個(gè)學(xué)生主講時(shí)，另一個(gè)學(xué)生聽(tīng)著，糾正錯(cuò)誤和遺漏。然后，兩個(gè)學(xué)生彼此變換角色，直到學(xué)完所學(xué)材料為止。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫(xiě)作1.參考答案:參考答案:全民攜手共建宜居幸福家園2011年3月18日，國(guó)家工商總局印發(fā)《國(guó)家工商行政管理總局關(guān)于支持山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)和黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)發(fā)展的意見(jiàn)》，賦予了山東在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面突破性的優(yōu)惠政策，“一藍(lán)一黃”經(jīng)濟(jì)區(qū)的倡導(dǎo)和建設(shè)將青島市的發(fā)展推向了制高點(diǎn)。作為山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)宏偉藍(lán)圖的一個(gè)重要組成部分，青島在萬(wàn)眾矚目中站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)。青島的城市建設(shè)成果是有目共睹的：全市高速公路通車總里程突破700公里;全市共受理中低收入家庭住房保障申請(qǐng)15.5萬(wàn)戶，實(shí)際解決近14萬(wàn)戶;全市建成區(qū)綠化覆蓋率43.38%，人均公園綠地14.58平方米……但隨著城市發(fā)展，青島的資源環(huán)境壓力不斷顯現(xiàn)，公共資源緊缺、環(huán)境污染等問(wèn)題依然突出。因此，需要全民攜手，將青島建設(shè)成為宜居幸福的現(xiàn)代化國(guó)際城市。建設(shè)幸福宜居城市，要完善社會(huì)保障體系建設(shè)，公平合理地分配公共資源。完善教育資源分配，引進(jìn)優(yōu)秀師資擴(kuò)充教師隊(duì)伍，著力解決落后地區(qū)孩子上學(xué)難問(wèn)題。深化醫(yī)療衛(wèi)生體系改革，進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度，建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化。繼續(xù)推行適合青島市現(xiàn)狀的住房保障政策，改革創(chuàng)新保障性住房建設(shè)的供應(yīng)方式，擴(kuò)大住房保障的覆蓋面;切實(shí)保障在城市片區(qū)拆遷改造中涉及的人民群眾的相關(guān)利益。建立和完善與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度;組織有關(guān)部門(mén)和社會(huì)力量發(fā)展社區(qū)服務(wù)，并對(duì)有關(guān)部門(mén)的老年人權(quán)益保障工作進(jìn)行督促、檢查。建設(shè)幸福宜居城市，要大力推進(jìn)城市精神文明建設(shè)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。號(hào)召市民學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德，從身邊小事做起，尊老愛(ài)幼、友愛(ài)鄰里、撫孤救貧。關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)殘疾人、關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工人員及其子女。組織開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各行各業(yè)的人民群眾參與到城市精神文明活動(dòng)中，大力宣傳在城市文明創(chuàng)建中的先進(jìn)典型，發(fā)揮典型帶動(dòng)作用。建設(shè)幸福宜居城市，要加大對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，完善環(huán)境資源保護(hù)的法律法規(guī)。增強(qiáng)全市人民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和維護(hù)良好生態(tài)環(huán)境的自覺(jué)性，并對(duì)造成嚴(yán)重環(huán)境污染的企業(yè)和個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的教育和處罰。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)資源利用觀，鼓勵(lì)推行資源節(jié)約的科學(xué)管理方法和先進(jìn)技術(shù)，探索新型能源從而緩解社會(huì)快速發(fā)展帶來(lái)的能源壓力。倡導(dǎo)全市人民珍惜和合理利用有限的資源，為創(chuàng)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量?；厥讱v史，百年滄桑賦予了青島人自立自強(qiáng)、奮發(fā)進(jìn)取的城市品格。展望未來(lái)，邁向國(guó)際化宜居城市的藍(lán)圖需要我們?nèi)腥嗣窆餐瑯?gòu)建。在“誠(chéng)信、博大、和諧、卓越”的青島精神的指引下，我們必將齊心齊力，共建幸福宜居家園!本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:【2.參考答案】有人支持發(fā)展煤焦業(yè)，有人支持發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)，看似各有其道理，實(shí)則不然：煤焦業(yè)作為該資源型城市的支柱產(chǎn)業(yè)，一方面其在地區(qū)經(jīng)濟(jì)中所占比重很大，在該地區(qū)生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用舉足輕重;煤焦業(yè)也是該地區(qū)財(cái)政收人的主要，在一段時(shí)期內(nèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起重要支撐作用。但是另一方面，發(fā)展煤焦業(yè)，會(huì)破壞當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境，影響現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)的發(fā)展，從當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)角度