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教師見習工作總結(jié)范文三篇

教師您的每一個教育都使我成長,一張桌椅歲歲年年灑青春勤育英才澤九州。那么關(guān)于相關(guān)的總結(jié)該怎么寫呢,下面是我為大家整理的老師見習工作總結(jié)范文三篇,供大家參考。老師見習工作總結(jié)1

近兩個月的見習圓滿完畢,在劉旭升教師的指導下,在見習同伴的協(xié)助下,我共設(shè)計并實施了四個教案,分別是“歡樂之樹”“團隊合作”“單獨在家”和“默契協(xié)作”。同時,也幫助班主任做好班級日常管理以及活動記錄工作。在課間與學生的接觸中,在課上與學生的互動中,在與指導教師的溝通中,我越來越體會到做一個合格的心理輔導教師最須要的特質(zhì)是愛心。雖然我們也曾經(jīng)是小孩子,有過天真爛漫的童年,雖然我們在大學課堂上學到了不少心理輔導理論,對西方各流派的觀點了如指掌,雖然我們從書本中看到過大量的案例,對于各種突發(fā)狀況的處理也能大致說出一二三來,但當面對會這群眨著大眼睛問許多為什么,一個簡潔的問題會聯(lián)想出多數(shù)種答案的孩子,我仍舊覺得所學習的學問的有限,我對小孩子了解的不夠。旁聽了見習同伴的幾次課,結(jié)合自己上課的體會,我總結(jié)了一下幾條體會:

1、提高對語言的限制實力

我想這也是指導教師所說的初上講臺的學生最近寫詳案的緣由之一,每次上課,總是感慨預言的匱乏,一樣的內(nèi)容,指導教師總有他獨特的表達方式。一次,我要求學生將“歡樂樹葉”貼到“歡樂之樹”上來,一局部學生由于不舍得交出手上的樹葉,使得活動無法進展下去,此時,我的指導教師幫助維持秩序說,“看哪個小摯友忍心看著歡樂樹葉萎蔫在自己的手上,而不情愿看到歡樂之樹的強壯成長?!奔葲]有嚴厲的指責,也不是單調(diào)的說教,但學生都紛紛響應了。這之后,我起先相識到語言在心理輔導活動課的重要作用,而生動的語言本身就對學生有很強的吸引力

2、建立和完善嘉獎處罰機制

一年級的學生剛從幼兒園進入小學,還處在他律的階段,上課期間須要不斷不斷地整頓課堂秩序,教學活動才能正常進展下去。而對于這個年齡的孩子來說,嘉獎無疑是最好的強化方法,使他們慢慢適應小學生活,又可以吸引他們的留意力調(diào)動起參加活動的踴躍性。

3、擅長利用教學資源

每次心理輔導活動課,為了引起學生的愛好我們都細心打算了一些道具和獎品,這些是比擬常見的教學資源,但課堂中還有另外一些隱藏的教學資源,也應當引起我們的重視。比方說,個別學生的精彩表現(xiàn),我們既要鼓舞他個人,也要讓大家都向它學習;又比方說,在“單獨在家”的課上,學生舉手說了一個他遇到的真實的故事,后來的課上,我就用了它的故事來代替事先教案里設(shè)計好的故事,這樣更貼近學生的生活,也讓他們覺得更加真實。

4、做個富有愛心的教師

與小學生打交道,須要十足的耐性和愛心。我的班上有一個行為不良的學生,上課時經(jīng)常尖叫,緊要擾亂課堂秩序,下課又時常欺壓同學,其他同學也經(jīng)常向教師報告他。在與班主任教師的交談中,我了解到他的確是這個班級中比擬特別的一個學生,但在課堂上沒有對他特殊處理,對于他的搗亂行為,也是盡量忽視而表揚他身邊做的比擬的學生給大家做示范。在一次處理完一件比擬緊要的課間他打人的事務之后,我把他帶到無人的地方,想和他談談,雖然直到最終一刻他也沒說什么,但明顯地感覺到后來的課上,發(fā)炎的次數(shù)增加了,搗亂行為少了許多,見到見習教師也熱忱了。

在金師附小的見習完畢了,留給我的是無盡的美妙回憶,雖然對這群上課比下課還活潑的學生,我曾經(jīng)特別痛恨,但此時此刻,呈現(xiàn)眼前的都是他們的得意之處。而留給我的更多的思索,是如何在以后的時間里,加強專業(yè)學習,造就各方面技能,努力成為一個好的心理輔導教師。

老師見習工作總結(jié)2

轉(zhuǎn)瞬間,來到某市某區(qū)教育戰(zhàn)線已近一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的變更。

人生最歡樂是事就是做自己喜愛做的事。我很慶幸能走上憧憬已久的三尺講臺。我志向要用我的學問,我的理念去教育一批有志向、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。

然而,這一切美妙的想法還沒走上講臺,松江區(qū)新老師培訓就給我敲響了警鐘。兩天的新老師培訓告知我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對老師這一職業(yè)有一個醒悟的相識:老師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為教師,只有愛是不行的。相識到自己肩上的責任,了解到以后道路的困難,并沒有挫傷我的踴躍性,而是讓我在有心理打算的狀況下多了一把干盡。找到志向與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學生到老師這一社會職責的轉(zhuǎn)變。

作為一名新老師,最重要的就是通過學習和實踐熬煉駕馭各項教育技能,成為一名合格的人民老師。為此,我在見習期內(nèi)完成了如下學習和工作任務:

〔一〕踴躍參與區(qū)老師進修學院組織的各項培訓工作。在這里特別感謝區(qū)進修學院為新老師打算了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學實力都得到很大的提高。特殊是上海新本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標遵照提示查看文秘資源網(wǎng)課程標準的培訓,使我這個從外地來的,對上海教育不太熟識的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學。

〔二〕在區(qū)教研員和帶教教師的指導下,圓滿地完成了初一語文的教學工作。我有幸能得到一位教學經(jīng)歷特別豐富教師徐洪根教師的指導,并參與了進修學院初一語文骨干班的學習,有10余次區(qū)級公開課的觀摩和探討時機。這些使我對語文教學有了新的相識。在徐教師的鼓舞下,進展了大膽的嘗試。

〔1〕抓住學生的愛好。充分相識到愛好是最好的教師,我接觸到學生后并沒有給學生講要求,講教材。而是給他們將了很多課外學問。我打算了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的開展脈絡、文學四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。讓同學們在輕松的氣氛下了解中國古典文化的博大精深,語文學科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感愛好的一門課。

在校內(nèi)組織的“我心目中的好教師”征文競賽中。我教的班級均以半數(shù)以上描繪了我,描繪了我的語文課。

〔2〕鼓舞學生說出自己的獨特體驗。十三、四歲的學生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗,寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓舞下,同學們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學在隨筆《恐驚》中寫到:“恐驚是一顆黑暗的種子,每當黑夜降臨的時候便會成長出毒藤,緊緊的包袱住你的心靈”在一篇讀后感中寫到:“每個人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等著你。還有一名同學寫出了20xx字的科幻小說,并在隨筆上連載。

〔3〕挖掘教材中的人文性,注意一種文化熏陶。用長期的文化熏陶造就學生的閱讀實力和安康的審美情趣。

〔三〕作為見習班主任,

踴躍參加了班級的日常管理,并勝利的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅巍?/p>

通過向教育指導教師和其他優(yōu)秀班主任的學習,我相識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中留意:

〔1〕制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪番制實行。并對沒有當過班干部的同學賜予指導。

〔2〕充分利用班級周記和班會課。抓住和學生們心靈溝通的周記,了解班級狀況和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進展教育和解決問題。或講座、或探討、或給他們講充溢人生哲理的故事的班會課是我對學生進展思想道德建立的有效陣地。在政教處和教育指導教師的協(xié)助下,在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級的,向全體新老師展示的主題隊會課《獻給媽媽的歌》。

〔3〕關(guān)心后進生、行為偏差生、隨班就讀生。后進生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐性。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。

此時此刻我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴格的制度,又充溢團結(jié)向上風氣的集體。

〔四〕在教育教學之余,踴躍參與各項活動。教育教學是龐雜的,須要付出大量的時間。在這一年我除了擔當兩個班級的語文教學工作,一個班級的班主任。還擔當了學校本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標遵照提示查看文秘資源網(wǎng)的推普員,負責學校每周一次的“咬文嚼字”播送,每天一次的“每日一拼”播送;受聘為區(qū)語委辦的監(jiān)測員;并參加學生“感受榮耀”的朗讀競賽;老師“五四青年節(jié)”文藝表演;第一屆老師運動會;松江區(qū)《老年人保障法》學問問答等等。這些活動讓我開闊了視野,增長了學問,也造就了我踴躍進取,安康向上的精神風貌。

這就是我的一年,快速成長用汗水換來的充溢的一年。但這只是一個起先,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。

老師見習工作總結(jié)3

新入職老師會有一段時間的見習期,而當見習期完畢時,往往會被要求提交一份類似于工作小結(jié)的見習報告,這個見習報告要怎么寫呢?本期喬布簡歷我將為大家?guī)淼木褪抢蠋熞娏暺诠ぷ餍〗Y(jié)范文,盼望能對大家有所協(xié)助~

關(guān)鍵詞:老師見習期工作小結(jié),新老師見習期個人小結(jié)

以下是一篇老師見習期工作小結(jié)范文,供大家參考:

轉(zhuǎn)瞬間,我作為新老師的見習期即將完畢。回憶初上工作崗位的這一年,在學校領(lǐng)導和其他教師的熱心支持和協(xié)助下,我謹慎做好教學工作和見習班主任工作,踴躍完成了學校布置的各項任務。下面我將就見習期的工作做一個簡要的匯報總結(jié)。

1、師德表現(xiàn)

這一學年來,我謹慎履行教學職責,盡心竭力教書育人。平常踴躍參與全校教職工大會,謹慎學習學校下達的上級文件,同時協(xié)作教研組搞好各項教研活動。

2、班主任工作

一年的工作使我相識到作為一名班主任的重要性,班主任除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應當關(guān)注每一個學生的思想狀況,全面了解學生狀況。我平常特別注意與學生的溝通,通過與學生談心,家訪等各種手段,解除學生思想上的顧慮,盡己所能解決他們在生活學習中遇到的困難,以協(xié)助學生更好地投入到學習中。

3、教學工作

深化細致的備好每一節(jié)課,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學

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