關(guān)于暑期實踐報告范文10篇

關(guān)于暑期實踐報告范文10篇社會實踐時間：

xx年7月1日～8月1日

社會實踐地點：

新時代幼兒園

社會實踐內(nèi)容：

教畫兒童畫去年暑假，我也是在這所幼兒園實習(xí)的，上次教的是唱歌和跳舞，而這次我代的課是教他們畫兒童畫，我去的那個班，孩子們大多是5歲左右的，由于我是下午去的，孩子們剛剛午休起床，我就先幫孩子們整理了一下，這是我其次次踏入這里，所以，這里的教師和學(xué)生也都熟識了，不用拘束自己，以前我?guī)У陌嗟膶W(xué)生紛紛趕來，聽著他們一口一個教師的叫著，我很感動，我覺得現(xiàn)在的孩子真的好幸福，有良好的物質(zhì)生活，良好的教育環(huán)境……我相現(xiàn)在的我是無法體會到那種生活了。

一切預(yù)備就緒后，我開頭上課了，雖然不是第一次了，但我還是有些緊急，不過就只是一瞬間。課堂上孩子們都特別聽話，瞪圓了眼睛聽我講課。我做了自我介紹后，孩子們很積極的問了好多問題，我體會到現(xiàn)在的小孩子真的很聰慧，觀看很認(rèn)真，擅長問為什么，這可能是我做不到的。在他們一雙雙渴望學(xué)問的眼睛里，我看到了他們的童真、無憂。我不是專業(yè)的畫畫教師，但在中師的時候?qū)W過，因此我教他們畫兒童畫，我問他們喜愛什么節(jié)日，他們都說喜愛圣誕節(jié)，我問：“為什么？”他們說：“由于圣誕節(jié)的時候，圣誕老人會送禮物給我們?！闭媸且蝗禾煺鏌o邪的孩子。我就教他們畫圣誕老人，不一會兒，一幅幅圣誕老人出現(xiàn)在我的面前，看著這些畫，真的讓我大吃一驚，我簡直不信任自己的眼睛，他們畫的太棒了。

我在下邊指導(dǎo)，看著孩子們純真的眼睛，帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著，我仿佛也融入了他們當(dāng)中。面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙布滿奇怪的眼睛，這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責(zé)任之重，他們不僅僅是培育孩子，使孩子們健壯的成長，我更領(lǐng)悟了幼師的任務(wù)與責(zé)任～～是重于泰山的！由于我發(fā)覺到兒童的心靈是一張雪白無暇的畫紙，教師要在這一紙上畫上漂亮的圖畫、漂亮的將來，任何的大意都有可能毀了這張畫。而每畫一份理解、每一份關(guān)心，都可以使這張紙上的圖畫更加漂亮動人！而我們就是那張畫紙?zhí)砑宇伾膱@丁們！而我們教師的一言一行，一舉一動都會在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡，并影響到孩子們的思想。而在實踐的同時孩子提出的問題讓你真的無法用理論學(xué)問來答復(fù)的（真的不知道從何下手）！

這次去幼兒園，不僅得到了熬煉，學(xué)會了如何照看小孩，如何與他們溝通等，感受最深的還是孩子們臉上那天真無邪的笑容，孩子們的那種歡樂使我感覺自己仿佛回到了童年……我明白了大學(xué)生社會實踐是引到我們學(xué)生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。一個月的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多東西，而這些是課本上學(xué)不到的。我知道了社會才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們?nèi)松鷥r值才得表達。

雖然這次的實踐很短暫，但卻熬煉了我的力量，也讓我看到了自己的缺乏之處。盼望在將來能有更多的時機參與社會實踐活動以提高自己素養(yǎng)。也感謝幼兒園的孩子們，是他們給了我一個“舞臺”。

這次的暑假實踐我感受到了為人師，欣喜中有困惑，歡快中有感悟，和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。

暑期實踐報告篇3

暑假期間，為響應(yīng)學(xué)校號召，提高自己的社會實踐力量，我前往河源市源城區(qū)人民法院民一庭開展了為期一個多月的社會實踐活動。活動期間，我參與了法院里的各項活動，努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，內(nèi)容主要涉及的是民事法律文書的寫作、制作庭審筆錄和詢問筆錄、民事案件訴訟材料的送達，以及熟識法院書記員的案件跟進工作等。在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，仔細(xì)完成法官交辦的工作，得到法院領(lǐng)導(dǎo)及全體法官的較好評價，同時也發(fā)覺了自己的很多缺乏之處。此次實踐活動，源城區(qū)人民法院對此賜予了大力支持，現(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)狀況報告如下：

一、社會實踐活動的主要內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)有關(guān)開庭前預(yù)備工作的各項活動，制作并送達相關(guān)的民事訴訟法律文書，詳細(xì)包括了民事判決書、及各類民事裁定書、舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票，合議庭組成通知書等，將在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論學(xué)問融入到社會實踐工作當(dāng)中。

2、旁聽案件，通過對案件的旁聽，學(xué)習(xí)法官在法庭上對庭審過程的指揮，了解法庭審理民事案件各個階段，進一步加深對我國現(xiàn)行民事訴訟法律標(biāo)準(zhǔn)的了解，和詳細(xì)的適用狀況。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)書記員的跟案工作，移送有關(guān)案卷材料，了民事判決生效后的執(zhí)行工作。并且比擬討論了民事訴訟法修改前后的執(zhí)行狀況。

4、通過在法院的暑期社會實踐工作，了解法院的部門設(shè)置，熟識各部門的根本工作，初步知悉法院現(xiàn)行的工作模式。

二、實踐總結(jié)與建議

在實習(xí)中，我參與了幾起案件的開庭審理，仔細(xì)學(xué)習(xí)了正值而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了民事案件開庭前預(yù)備的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，仔細(xì)觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并把握了一些法律的適用及適用范圍。實習(xí)期間，我利用此次難得的時機，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和法官求教，仔細(xì)學(xué)習(xí)法學(xué)理論在實踐中的運行，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等學(xué)問，利用空余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，把握了一些根本的法律技能，從而進一步穩(wěn)固自己所學(xué)到的學(xué)問，為以后真正走上工作崗位打下根底。

在實習(xí)過程中，也發(fā)覺法律的普及特別重要。我國政府為推動法治建立而進展的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法律的信仰得到了時顯的提高，至少在實際的生活中，開頭思索更多地運用法律手段去解決爭議，使得司法真正成為我國民事權(quán)利的最終一道防線。

在實習(xí)期間，也發(fā)覺了一些法院工作當(dāng)中較為集中的問題，雖然人們開頭更多地利用法律的手段去解決爭議，但是判決只是法官基于法律的一種推斷，是一種依證據(jù)而為的行為，在許多的狀況下，并不能徹底地解決民事爭議，所以法院應(yīng)當(dāng)在實踐中，更多運用庭外調(diào)解的方法，以最小的司法資源的消耗，以實現(xiàn)社會關(guān)系的和諧。在提高法院的工作效率的同時，也節(jié)省司法資源。

其次個比擬突出的沖突，也是我國現(xiàn)在基層法院都根本上存在的問題，基層法院法官人數(shù)上的瓶頸制約，隨著我國經(jīng)濟和社會的進一步進展，社會經(jīng)濟生活的簡單性已大不同與前，而在我國的基層法院方面，法官的人數(shù)的缺乏，也是造成基層法院工作壓力過大，效率低的一個緣由，在案件較為多的地區(qū)，甚至可能會造成案件的積壓。所以在法院的改革當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)把增加基層法院的法官人數(shù)提上日程。

第三個比擬突出的沖突，依法是執(zhí)行的問題，在新的民事訴訟法頒行后，為我國法院的執(zhí)行工作開拓了全新的局面，但是由于基層法院的公信力，法官的的素養(yǎng)，以及公民的法律素養(yǎng)等方面的緣由，執(zhí)行工作依舊是法院工作的一個難點，民事判決生效后，申請執(zhí)行的案件仍不在少數(shù)。執(zhí)行工作依舊是令人堪憂。正如上述所言，判決只是法官基于證據(jù)而為的一種法律上的推斷，因此要想真正較為徹底地解決爭議，除了需要提高法官素養(yǎng)、法院的公信力外，還應(yīng)當(dāng)進一步強化當(dāng)事人的作用，或許在實踐中更有利于當(dāng)事人雙方爭議的解決。

在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的淺薄和在實際運用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏，剛開頭的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。但也同是激發(fā)了我對法學(xué)的熱忱，為我以后的學(xué)習(xí)提明一個方向標(biāo)。

三、實踐體會

大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們直出校門，走向社會，接解社會實際，了解社會現(xiàn)實，抽身社會的良好形式；是促進我們投身社會改革，向社會群眾學(xué)習(xí)，培育熬煉的良好渠道，是提升思想，提高自己專素養(yǎng)的有效途徑，通過參與社會實踐活動，有助于我們更新觀念，了解社會對人才的需求面。

一個多月的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，使我更加珍惜自己來之不易的學(xué)習(xí)時機，明白了學(xué)習(xí)的珍貴。同時拉近了我與社會的距離，也開闊了自己的社會視野。對于學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，接解到更多的社會現(xiàn)實，了解當(dāng)事人的心態(tài)特征，也可以避開走入理論的極端，反映社會的需求。

社會實踐，讓我明白了自己和別人存在的差距，也更加明確了自己的一份責(zé)任，不管是對于社會，或是對于家庭都好，感受社會的生活百態(tài)，而我也將會以此為契機，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問的同時，拓展自己的綜合才能。為社會對自己的期望，為家人對自己的支持與厚望，送上最為滿足的答卷。

20xx年9月1日

暑期實踐報告篇4

踏上尋夢的旅途，迸發(fā)滿懷的激情。

即使是炎炎夏日，也阻擋不了我們前進的腳步；即使是口干舌燥，我們也要連續(xù)高聲吶喊；即使是前方荊棘叢叢，我們也仍舊有破萬重山的信念。

七月二十號的這一天，我們一行八個人，坐上了開往河南鞏義的火車，我們要在那里灑下我們的汗水，留下我們的腳印?；疖嚶猛镜男量嗖⒉荒車樀刮覀?，也不行能擊破我們堅韌的拼搏精神。

下了火車僅僅經(jīng)過一個晚上的休整，我們便開頭投入到我們的三下鄉(xiāng)實踐活動中去，我們本著奉獻的根本原則，去效勞于當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)夫。我們根據(jù)我們事先規(guī)劃好的流程，一步一步的去完本錢次活動，活動的事前各項預(yù)備、去和當(dāng)?shù)卣约跋嚓P(guān)媒體見面并溝通、活動的前期宣傳、調(diào)查問卷的發(fā)放和回收以及奧運學(xué)問的宣講和體育運動的教學(xué)等每一項活動，我們都進展得有條不紊。在此次活動期間，我們沒有感受到在異鄉(xiāng)的不適，我們所得到的都是當(dāng)?shù)匕傩盏臒岢?，他們的積極參加和支持是讓我們最受感動的。我們大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動來到這里，是想運用我們所學(xué)的學(xué)問，為當(dāng)?shù)氐陌傩兆鲂嶋H的事情。雖然這當(dāng)中有艱辛和委屈，我們?nèi)阅茏尷щy之花開得更加絢爛。

通過宣傳，我學(xué)到了與人溝通和溝通的技巧。

在活動進展的其次天，我們對本次活動的整體框架進展了一次大型的宣傳。在大街的一個十字路口掛上我們的隊旗，宣傳也正式拉開了序幕，面對來來往往的行人，我們首先要有士氣走上前去對他們敘述我們的活動，固然面帶微笑是我們與人溝通的前提。在和當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)夫溝通的過程中，我們要講求我們說話的方式和語氣以及對待他人的態(tài)度。溝通勝利與否的關(guān)鍵在于你是否懂得敬重他人和有禮貌。

通過做調(diào)查問卷，我學(xué)到了分工與協(xié)作的重要以及對待每一件事情契而不舍的態(tài)度。

在我們做調(diào)查問卷的時候，即使遇到一些不理解我們的百姓，我們也仍不放棄。雖然一天下來，每一個人都很辛苦，但是通過我們的共同努力，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯矎闹袑W(xué)到了很多東西。

通過與同學(xué)進展溝通，我學(xué)到了他們那種質(zhì)樸的品質(zhì)以及好學(xué)向上的精神。

奧運的到來，是我們整個中華民族的傲慢，固然農(nóng)村的孩子們也不例外，相反他們更加的關(guān)注奧運，奧運賜予了他們奮勉的力氣。他們那一張張純樸的笑臉我信任任何一個人見到后都難以遺忘，或許這真的應(yīng)了那一句話“人窮志不窮”。農(nóng)村的教育雖然比不上城市，但是他們把城市孩子用來玩的時間也用來學(xué)習(xí)，所以這也是為什么很多農(nóng)村孩子比城市孩子學(xué)得更好的緣由。他們用行動教會了我要想趕得上別人甚至超過別人，就要付出比別人的汗水。

每天的共同努力，讓我體會到了一個團隊的重要性；每晚的加班加點，讓我品嘗到了勞動的辛苦與收獲的喜悅；每天的早起，讓我沐浴到了晨光的明媚去迎接每一個美妙的明天。

由于我的付出，我收獲到了許多，也感受到了勝利的喜悅。在這活動的幾天當(dāng)中，我們一起爭論，一起做事，一起總結(jié)，一起面對困難，一起超越困難，我們同奮斗，我們同歡快。由于這次實踐活動，我們更加團結(jié)，也懂得了集體的力氣永久比個人的力氣大。作為一個集體，我們就應(yīng)當(dāng)齊心協(xié)力，把要做的事認(rèn)仔細(xì)真的做好，把要完成的任務(wù)一絲不茍的完成。

做一次活動，既要有能領(lǐng)導(dǎo)大家的同學(xué)，為整個活動出謀劃策的同學(xué)，也要有心細(xì)懂得照看人的同學(xué)，以及擅長寫作、擅長攝像和計算機的