人教版小學數(shù)學四年級下冊四升五暑期入學試卷(a卷)

（小學）四升五暑期入學試卷（A卷）一、填空題（22分）1．一個數(shù)由8個萬，9個千，6個十分之一組成，這個數(shù)寫作，保留整數(shù)約是．2．把0.126的小數(shù)點向右移動兩位是，把的小數(shù)點向左移動三位是0.0068．3．一個兩位小數(shù)四舍五入后是9.5，這個兩位小數(shù)最大是，最小是．4．把420﹣23×16+50的運算順序改變成先算加法，再算乘法，最后算減法，則原式變?yōu)椋?．小明想用三根長度都是整厘米數(shù)的小棒圍三角形，其中兩根小棒的長度分別是12厘米和8厘米，圍成的三角形周長最大是厘米，最小是厘米．6．一個書架第一層有52本書，第二層和第三層共92本．平均每層有本書．7．一條紅領巾的頂角是130°，它的一個底角是度．二、選擇題．（8分）8．下面可以用乘法分配律進行簡便計算的算式是（）A．（125+90）×8 B．52×25×4 C．7.6+1.25+2.4 D．（258+45）+559．下列（）組的兩個算式得數(shù)不相等．A．25×（200+4）和25×200+25×4 B．36×201和36×200+36 C．265×105﹣265×5和265×（105十5） D．25×174×4和25×4×17410．下面各數(shù)中不要讀出“零”的數(shù)是（）A．807.17 B．270.05 C．400.61 11．下面各數(shù)中把“0”A．7055 B．7.05 C．70.55 三、簡便計算。（每小題24分，共24分）12．你能想出簡便方法來計算下面各題嗎？25×5+74×5+56.74+12.62+24.38+3.2687﹣2.123﹣0.87730.65﹣（7.65+5.4）（40+8）×12532×38+32×62．四、解決問題．（共46分）13．小蘭的媽媽帶50元錢去買菜，買葷菜用去28.75元，買素菜用去6.35元．還剩多少錢？14．在跳遠比賽中，小華跳出了3.26米，小東比小華多跳0.4米，小強比小東少跳0.25米，小強跳了多少米？15．四名同學的平均體重是43千克，第五名同學的體重是38千克，求這五名同學的平均體重是多少千克？16．水果店購回蘋果150千克，購回梨比蘋果的4倍還多30千克，購回梨、蘋果一共多少千克？17．六一兒童節(jié)，王老師為小朋友購買演出用的服裝，買3件T恤和5件短褲的錢同樣多．每件短褲39元，每件T恤多少元？18．現(xiàn)有雞兔同籠共26個頭，64只腳．問雞兔各幾有幾只？

參考答案與試題解析一、填空題（22分）1．【分析】8個萬是80000，九個千是9000，6個十分之一是0.6，這個數(shù)是80000+9000+0.6＝89000.6；根據(jù)“四舍五入”求近似數(shù)的方法，把十分位上的6向個位進1．【解答】解：這個數(shù)寫作：89000.6；89000.6≈89001．故答案為：89000.6，89001．【點評】此題是考查小數(shù)的寫法、用“四舍五入”法求近似數(shù)的方法，屬于基礎知識．2．【分析】（1）把0.126的小數(shù)點向右移動兩位，也就是把0.126擴大100倍，即0.126乘以100的結果，（2）小數(shù)點向左移動三位是0.0068，原數(shù)是多少，我們運用逆向推理進行解決，也就是把0.0068向右移動3位，即，0.0068乘以1000的結果就是原數(shù)．【解答】解：（1）由題意可知：0.126×100＝12.6；（2）0.0068×1000＝6.8；故答案為：12.6，6.8．【點評】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．3．【分析】要考慮9.5是一個兩位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的9.5最大是9.54，“五入”得到的9.5最小是9.45，由此解答問題即可．【解答】解：一個兩位小數(shù)四舍五入后是9.5，這個兩位小數(shù)最大是9.54，最小是9.45．故答案為：9.54，9.45．【點評】取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法．4．【分析】把算式改變成先算加法，再算乘法，最后算減法，在加法運算上加上括號即可．【解答】解：把420﹣23×16+50的運算順序改變成先算加法，再算乘法，最后算減法，則原式變?yōu)?20﹣23×（16+50）．故答案為：420﹣23×（16+50）．【點評】整數(shù)混合運算的關鍵是抓住運算順序，正確按運算順序計算即可．5．【分析】三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊．用12和8的和與差求出第三邊的長度，進而求出周長．【解答】解：12+8＝20（厘米）第三條邊要比20厘米小，比20小的最大整厘米數(shù)是19厘米，第三邊長19厘米，此時周長是：12+8+19＝39（厘米）12﹣8＝4（厘米）第三邊要比4厘米大，比4大的最小整厘米數(shù)是5厘米，第三邊長5厘米，此時周長是：12+8+5＝25（厘米）答：圍成的三角形周長最大是39厘米，最小是25厘米．故答案為：39，25．【點評】本題用三角形三邊的關系求解：三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊．6．【分析】此題為求平均數(shù)問題的應用題，用第一層的本數(shù)加上第二、三的本數(shù)和，求出總本數(shù)，再用總本數(shù)除以層數(shù)即可．【解答】解：（52+92）÷3＝144÷3＝48（本）答：平均每層有48本書．故答案為：48．【點評】解答此題的關鍵是：求出書架上共有多少本書．7．【分析】等腰三角形的特征：兩底角相等；再根據(jù)三角形內角和是180°和一個頂角是100°，先求得兩個底角的度數(shù)，進而求得它的一個底角的度數(shù)．【解答】解：它的兩個底角的度數(shù)和是：180°﹣130°＝50°它的一個底角的度數(shù)是：50°÷2＝25°答：它的一個底角是25°．故答案為：25．【點評】此題根據(jù)等腰三角形的特征和三角形的內角和解決．注意紅領巾類似于一個等腰三角形．二、選擇題．8．【分析】根據(jù)題意，結合乘法分配律，兩個數(shù)相加（或相減）再乘另一個數(shù)，等于把這個數(shù)分別同兩個數(shù)相乘，再把兩個積相加（或相減），得數(shù)不變．【解答】解：根據(jù)乘法分配的概念，是乘法對加法或減法的運算定律．B選項只有乘法，C、D選項只涉及到加法．故選：A．【點評】本題考查運算定律的特點，結合不同的運算定律特點選擇．9．【分析】（1）用乘法分配律進行判斷；（2）把201看作（200+1），原式變?yōu)?6×（200+1）＝200×36+36；（3）利用乘法分配律的逆運算把265×105﹣265×5寫成（105﹣5）×265，顯然不等于265×（105十5）；（4）用乘法交換律和結合律進行判斷．【解答】解：（1）25×（200+4）＝25×200+25×4；（2）36×201，＝36×（200+1），＝200×36+36；（3）265×105﹣265×5，＝（105﹣5）×265，≠（105+5）×265；（4）25×174×4＝25×4×174．故選：C．【點評】此題考查學生對運算定律的掌握情況，以及分析判斷能力．10．【分析】此題考查的是小數(shù)的讀法．小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法讀，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)．【解答】解：A、807.17讀作：八百零七點一七，讀一個零；B、270.05讀作：二百七十點零五，讀一個零；C、400.61讀作：四百點六一，沒有零；D、301009讀作：三十萬一千零九，讀一個零；故選：C．【點評】此題考查的是學生對小數(shù)的讀法的掌握情況．11．【分析】小數(shù)的性質：小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變．根據(jù)小數(shù)的性質，直接進行判斷并選擇．【解答】解：A、7055是整數(shù)，整數(shù)中的“0”B、7.05是小數(shù)，小數(shù)中間的“0”C、70.55是小數(shù)，整數(shù)部分的“0”D、7.550是小數(shù)，末尾的“0”故選：D．【點評】此題考查小數(shù)性質的運用：只有小數(shù)的末尾添上0或去掉0，數(shù)的大小才不變．三、簡便計算。（每小題12分，共12分）12．【分析】（1）（5）（6）運用乘法分配律簡算；（2）運用加法交換律與結合律簡算；（3）（4）運用減法的性質簡算．【解答】解：（1）25×5+74×5+5＝（25+74+1）×5＝100×5＝500（2）6.74+12.62+24.38+3.26＝（6.74+3.26）+（12.62+24.38）＝10+37＝47（3）87﹣2.123﹣0.877＝87﹣（2.123+0.877）＝87﹣3＝84（4）30.65﹣（7.65+5.4）＝30.65﹣7.65﹣5.4＝23﹣5.4＝17.6（5）（40+8）×125＝40×125+8×125＝6000+1000＝7000（6）32×38+32×62＝32×（38+62）＝32×100＝3200【點評】此題考查了整數(shù)的四則混合運算，注意運算順序和運算法則，靈活運用所學的運算定律簡便計算．四、解決問題．13．【分析】用小蘭媽媽帶的錢數(shù)（50元）減去賣葷菜、素菜用的錢數(shù)之和（28.75元+6.35元）就是還剩下的錢數(shù)．【解答】解：50﹣（28.75+6.35）＝50﹣35.1＝14.9（元）答：還剩14.9元．【點評】此題也可用50元減去28.5元再減去6.35元，但人們的習慣是用50元減去28.75元、6.35元的和．14．【分析】小華跳出了3.26米，小東比小華多跳0.4米，根據(jù)加法的意義，小東跳了3.26+0.4米，又小強比小東少跳0.25米，根據(jù)減法的意義，小強跳了3.26+0.4﹣0.25米．【解答】解：3.26+0.4﹣0.25＝3.66﹣0.25＝3.41（米）答：小強跳了3.41米．【點評】本題考查了學生完成簡單的小數(shù)加減法應用題的能力．15．【分析】先根據(jù)“平均體重×人數(shù)＝總重量”求出四名同學的總體重，再加上38千克，求出五名同學的總體重，再根據(jù)“總體重÷總人數(shù)＝平均體重”進行解答即可．【解答】解：（43×4+38）÷（4+1）＝（172+38）÷5＝210÷5＝42（千克）答：這五名同學的平均體重是42千克．【點評】此題應根據(jù)總份數(shù)、平均數(shù)和數(shù)量之間的關系進行解答即可．16．【分析】水果店購回蘋果150千克，購回梨比蘋果的4倍還多30千克，用購回的蘋果的質量乘4再加30千克就是購回的梨的質量，再加上購回的蘋果的質量就是購回的兩種水果的質量．【解答】解：150×4+30+150＝600+30+150＝630+150＝780（千克）答：購回梨、蘋果一共780千克．【點評】此題是整數(shù)的一般復合應用題．關鍵是求出購回的梨的質量．求一個數(shù)的幾倍是多少，用這個數(shù)乘倍數(shù)．17．【分析】根據(jù)題意知道，買3件T恤和5件短褲的錢同樣多．每件短褲39元，所以要先求出5件短褲的錢，這也是3件T恤的價錢，再用3件T恤的價錢除以3就是一件T恤的價錢．【解答】解：39×5÷3＝39÷3×5＝13×5＝65（元）答：每