幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)250字(十一篇)2023年

2/2幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)250字(十一篇)總結(jié)是對(duì)過去肯定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性熟悉上來，讓我們一起仔細(xì)地寫一份總結(jié)吧。信任很多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？下面是我整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀共享，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)250字篇一

我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了樂觀協(xié)作園組織的一些活動(dòng)外，也特意支配制訂了一些的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓幼兒對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的熟悉，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們大班的小伴侶來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的.意義又是相當(dāng)與眾不同，由于這究竟是我們大二班小伴侶兒童時(shí)期所經(jīng)受的最終一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，盼望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)覺了許多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的預(yù)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過程就會(huì)消失過多的差錯(cuò)。其二，老師之間的連接協(xié)作做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的分散力。

當(dāng)然也不完全沒有勝利之處，活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較樂觀的，特別愿意主動(dòng)地參加到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的閱歷，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。

人總是在不足中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完善的！

六一兒童節(jié)是小伴侶自己的節(jié)日，對(duì)于我們將要畢業(yè)的大班幼兒來講這是他們最難忘的一個(gè)“六一兒童節(jié)”，我們?yōu)榱四軌蚪o六一兒童節(jié)營造一個(gè)很好的氣氛，讓小伴侶過一個(gè)歡樂而有意義的六一兒童節(jié)，在這個(gè)主題中我們不僅開展了豐富多彩的活動(dòng)，幼兒在整個(gè)活動(dòng)中都樂觀地，全過程地去參加。在這一主題中，老師、小伴侶們始終環(huán)繞在一片喧鬧的嬉戲聲中。在節(jié)日來臨前的這段日子里，我們?yōu)榱俗層變耗茉跉g樂中學(xué)習(xí)，讓幼兒真正感受節(jié)日的氣氛。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)250字篇二

伴隨著活動(dòng)的結(jié)束，喧鬧了一成天的xx幼兒園又慢慢的寧靜了下來。在此次六一兒童節(jié)，我們幼兒園為能給幼兒們帶來一次歡快的六一活動(dòng)，特地從5月xx日就開頭籌劃和預(yù)備這次的六一活動(dòng)。

回顧這次的六一，這天一大早，我們就迎來了滿懷期盼的幼兒以及家長(zhǎng)們。隨后，各班的老師們又急趕忙忙地給孩子們換上美麗的表演服裝，甚至在勞碌中，也有不少家長(zhǎng)參加進(jìn)來，關(guān)心我們解決了不少幼兒的舞臺(tái)服裝和化妝。和家長(zhǎng)們一起努力的做好舞臺(tái)的開場(chǎng)預(yù)備，也讓我們老師們覺得又一次和家長(zhǎng)們拉近了距離。很快，在大家的齊心協(xié)力下，六一的表演正式開頭了！

活動(dòng)一開場(chǎng)，我們就迎來了xx園長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的講話。在園長(zhǎng)的介紹中，我們向家長(zhǎng)敘述了近期來幼兒們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)狀況。以及各班級(jí)的小伴侶們?yōu)檫@次的六一兒童節(jié)做出了怎樣的熬煉和預(yù)備。這不僅讓家長(zhǎng)們了解了孩子們的成長(zhǎng)，也炒熱了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，讓大家更加期盼演出的到來。

此次六一的主持活動(dòng)由xx老師及……等幾位大班的小伴侶一起進(jìn)行。在他們的介紹下，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演在我們的眼前呈現(xiàn)。同時(shí)，家長(zhǎng)們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們精彩的口才力量，這也同樣是幼兒帶給家長(zhǎng)們的一份演出。

而各班在表演上，雖然也有消失一些意外的小插曲，但老師們都很好做出了應(yīng)對(duì)，并處理好了幼兒的狀況，保證了活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。

在這次的活動(dòng)中，除了幼兒們帶來了精彩的表演，家長(zhǎng)和一些老師也現(xiàn)場(chǎng)給大家?guī)砹艘恍┚实?節(jié)目。這些意外的驚喜，更加拉近了幼兒和家長(zhǎng)的親子關(guān)系，也讓這次的六一變得更加精彩。

后來，家長(zhǎng)代表xx媽媽還給我們送上了一段感人的演講，不僅讓各位家長(zhǎng)和幼兒觸動(dòng)，也讓我們這些老師感到非常感謝。

總結(jié)這場(chǎng)活動(dòng)，作為孩子們的節(jié)日，大家都在這次的活動(dòng)中快樂的玩鬧了一成天。同時(shí)，我們這些老師、家長(zhǎng)們，也借此機(jī)會(huì)深化的進(jìn)行了溝通和展現(xiàn)，說了不少內(nèi)心真摯的感受，讓我們相互得到了更多的理解和支持。

但此外，對(duì)于活動(dòng)的場(chǎng)地規(guī)劃和紀(jì)律方面，我們?nèi)杂行枰訌?qiáng)的地方，還望在下次的活動(dòng)中能多多留意，讓活動(dòng)能更加有序的綻開！

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)250字篇三

兒童節(jié)到了，因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，盼望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)覺了許多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的預(yù)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的。

為了能讓幼兒度過一個(gè)開心而有意義的節(jié)日，我園支配了一系列的活動(dòng)來慶祝六一。活動(dòng)內(nèi)容包括親子嬉戲、才藝展現(xiàn)、等一系列的活動(dòng)來讓小伴侶和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨，共同共享到節(jié)日的歡快。

我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了樂觀協(xié)作園組織的一些活動(dòng)外，班級(jí)組也特意支配制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的熟悉，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的.節(jié)日。對(duì)于我們小班的小伴侶來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，由于這究竟是我們學(xué)前班小伴侶兒童時(shí)期所經(jīng)受的最重要的一個(gè)節(jié)日。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，盼望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)覺了許多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的預(yù)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過程就會(huì)消失過多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，老師之間的連接協(xié)作做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的分散力。

當(dāng)然也不完全沒有勝利之處，活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較樂觀的，特別愿意主動(dòng)地參加到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的閱歷，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。

人總是在不足中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完善的！

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)250字篇四

迎著6月明媚的陽光，聽著響亮的歌聲，我園全體師幼懷著開心的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個(gè)開心而又意義的節(jié)日，我們本著敬重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采、享成長(zhǎng)歡樂”為主題的一系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參加活動(dòng)的樂觀性，促進(jìn)家園協(xié)作，我園轉(zhuǎn)變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長(zhǎng)。例如：在開展一系列活動(dòng)之前，我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng)，先培育了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參與集體嬉戲，不僅會(huì)增加孩子的自信念，還會(huì)讓孩子的性格更加開朗。感受到參與幼兒園活動(dòng)的真正意義所在，轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)搞活動(dòng)就是折騰人的思想，讓家長(zhǎng)真正意義上熟悉到幼兒園集體活動(dòng)的意義，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的樂觀性，轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)觀念，突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。工作總結(jié)

我們通過”六一歡快繪，長(zhǎng)卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng)，讓幼兒也為自己的節(jié)日勞碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己查找素材，搜集材料，為了自己的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁，在家長(zhǎng)的關(guān)心下試驗(yàn)了一遍又一遍，直到最終看到自己滿足的作品。在幼兒勞碌的過程中，熬煉了幼兒的自主力量和思維力量，在制作的過程中，又培育了孩子的動(dòng)手力量?？芍^是老師毫不費(fèi)勁，孩子們還得到了很大的提高，最重要的是孩子在此過程中的歡樂心情，真是無法比擬。

利用孩子們的余熱，我們緊接著又開展了“結(jié)對(duì)子游園”活動(dòng)，將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi)，利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間，孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品，當(dāng)看到自己的.作品時(shí)，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣搜集的材料，怎樣制作的等等，一一介紹給自己的小伙伴，使得幼兒的口語表達(dá)力量有了大大的提高。對(duì)于性格內(nèi)向、不愛表達(dá)的孩子，在其他孩子的帶動(dòng)下，也變得活潑起來，看別人講的那么起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處，還避開了孩子在活動(dòng)過后有一種失落感，由于他費(fèi)盡心思的作品正在被全部的人觀望著，很有成就感，為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

在最終的“文藝匯演”中，由于參加的人員多，節(jié)目多，時(shí)間長(zhǎng)，這給我們的帶來了很大的考驗(yàn)和平安壓力?，F(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期，為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展，又必需保證平安的前提下，我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)席位的支配、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線、節(jié)目的連接、后勤保障等方面都做了周密的支配。特殊是在幼兒園平安保衛(wèi)工作方面，我們調(diào)動(dòng)了全部的后勤人員參加進(jìn)來，從家進(jìn)步園的檢查到演出過程的支配，都僅僅有序。有了這些保障，我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順當(dāng)，家長(zhǎng)激情昂揚(yáng)，孩子們興致勃勃，順當(dāng)完成了慶六一活動(dòng)的最終一項(xiàng)活動(dòng)。

今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺中就結(jié)束了，家長(zhǎng)全都評(píng)價(jià)，今年的六一怎么這么輕松啊，但是想起來真是回味無窮，收獲還不小。孩子們也沒有像以往那樣，過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長(zhǎng)還是老師都感受到了節(jié)日的開心?？傊谖覀?nèi)w教職工的共同努力下，家長(zhǎng)的大力支持下，我園20xx年慶六一系列活動(dòng)圓滿勝利，并得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，這是我們的榮耀。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)250字篇五

今年的六一活動(dòng)，我們依據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一支配，仔細(xì)預(yù)備了各種操，舞蹈表演，親子嬉戲以及親子互動(dòng)球操表演。并且為了保證活動(dòng)開心有序的開展我們還提前做好了充分的布置和支配工作。因此本次活動(dòng)舉辦的特別勝利?，F(xiàn)做總結(jié)如下：

老師不辭辛苦仔細(xì)預(yù)備節(jié)目，一遍遍進(jìn)行排練修改指導(dǎo)直到滿足為止。對(duì)孩子關(guān)懷呵護(hù)，寓教于樂，讓他們?cè)跉g樂的氛圍中學(xué)習(xí)各種操的表演。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”，我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習(xí)慣，做到學(xué)以致用。家長(zhǎng)很喜愛這種教育方法。

班級(jí)工作離不開家長(zhǎng)的大力支持，只有這樣我們的班級(jí)才會(huì)朝氣蓬勃，布滿活力。因此我們通過論壇，飛信，家長(zhǎng)會(huì)等多種形式動(dòng)員家長(zhǎng)樂觀參加到本次活動(dòng)中來。讓他們?cè)诩覙酚^陪孩子練習(xí)做操，并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中，班上一大半家長(zhǎng)都參加進(jìn)來，苦練動(dòng)作，樂觀發(fā)視頻，有的家長(zhǎng)特別仔細(xì)，球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改，并且在論壇上都留下了他們的汗水和腳印?????。家長(zhǎng)有不清晰的`問題還在論壇或上與其他家長(zhǎng)和老師綻開激烈的爭(zhēng)論，我們小三班家長(zhǎng)的參加熱忱真是空前高漲。我們老師也感到特別感動(dòng)和欣慰，由于小三班的家長(zhǎng)太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順當(dāng)。

為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順當(dāng)，更有秩序，能留下更多美妙的回憶，小三班許多家長(zhǎng)都自告奮勇加入到了志愿者的隊(duì)伍中，我們老師都特別感動(dòng)。我們要特殊表揚(yáng)攝影師凱凱爸爸、佳佳媽媽為孩子們留下了美妙的瞬間，拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時(shí)大銳媽媽、皓皓媽媽、忠言爸爸主動(dòng)留下來關(guān)心我們吹氣球吹了50多個(gè)。軒軒爸爸負(fù)責(zé)當(dāng)天安保工作責(zé)任心特別強(qiáng)，讓家長(zhǎng)和孩子們倍感安心。薇薇爸爸、均銘媽媽、子琦媽媽、大銳媽媽在節(jié)目表演過程中樂觀協(xié)作孩子拿放器械，讓小三班的表演井然有序，其樂融融。

最終在分發(fā)禮物的時(shí)候卓興爸爸關(guān)心老師把一大堆的禮物抬到小伴侶面前，讓小伴侶都收到了美妙的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動(dòng)結(jié)束后敏志媽媽、忠言媽媽、隋馥如奶奶爭(zhēng)著搶著幫我們掃地拖地。如如奶奶年紀(jì)比較大，我們說你趕快回家休息吧。如如奶奶卻執(zhí)意要留下來，她說“我做這點(diǎn)事算什么呀，你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”

本次活動(dòng)之所以能勝利舉辦，我們特別感謝家長(zhǎng)伴侶的支持理解和付出，由于有了家長(zhǎng)伴侶我們小三班才布滿了愛。由于有了家長(zhǎng)伴侶我們小三班才能成為一個(gè)歡樂無限，幸福無限的大集體，盼望在今后的工作中能夠連續(xù)家園攜手，舉辦更多勝利有意義的活動(dòng)，讓我們的小三班更加美妙!!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)250字篇六

在這陽光絢爛的日子里，第66個(gè)國際六一兒童節(jié)乘著強(qiáng)健的列車靜靜地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要燦爛，我們?nèi)珗@上下為了讓這燦爛的光線亮起來，策劃了精彩興奮的一系列活動(dòng)。真正讓這個(gè)節(jié)日成為孩子的節(jié)日。

六·一那天早上9點(diǎn)鐘，孩子從側(cè)門精神飽滿的姿態(tài)，踏著強(qiáng)而有力的步伐，圍著幼兒園大操場(chǎng)一圈來到了小舞臺(tái)前集合。當(dāng)梁園長(zhǎng)宣布今日的活動(dòng)正式開頭時(shí)，孩子們就更興奮了，由于屬于她們的節(jié)目最終都來了!

我們先以拔河競(jìng)賽拉開序幕。第一組出賽的.有小班班級(jí)組的家長(zhǎng)和大班級(jí)的寶寶們，兩組同時(shí)開展競(jìng)賽。當(dāng)小b班的家長(zhǎng)取得第一個(gè)成功時(shí)，全部的家長(zhǎng)都把高跟鞋脫了，把手機(jī)關(guān)了，把心情調(diào)好了，把留意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品，要讓陪伴孩子過上一個(gè)幸福感十足的兒童節(jié)，都闊出去了……

而我們今日的主角也不甘示弱，第一輪拔河對(duì)戰(zhàn)賽中大a班的小伴侶就以大力氣戰(zhàn)勝了大大班的小伴侶，獲得幼兒組的一個(gè)冠軍。

由于集體競(jìng)賽讓大家樂開懷了，心情高漲了，接著進(jìn)行的各種小嬉戲都取得了勝利。小嬉戲中特殊要提的是一家三口嬉戲“背新娘”了。在嬉戲中爸爸背起媽媽跑，孩子就在終點(diǎn)為媽媽掀起紅頭蓋。這個(gè)嬉戲讓一家人幸福無限……

每個(gè)嬉戲都有精致的禮品，到了11點(diǎn)鐘，我們結(jié)束了激烈的戶外嬉戲，集中家長(zhǎng)在班級(jí)了做小休，并讓寶寶們?yōu)榭删吹挠H人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐開頭，我們供應(yīng)了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆?jié){、冰凍可樂等讓大人和小孩在運(yùn)動(dòng)過后大飽口福。

整個(gè)活動(dòng)的上午，不管是孩子還大人，大家都從頭到尾帶著幸福的微笑，滿意的情感，在沙源幼兒園度過了一個(gè)難忘的國際六一兒童節(jié)!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)250字篇七

迎著6月明媚的陽光，我園全體師生懷著開心的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。

六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過了歡樂的節(jié)日時(shí)間。現(xiàn)將我班六一活動(dòng)總結(jié)如下：

一、親子表演其樂融融在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長(zhǎng)之間布滿了開心的心情。歡聲笑語此起彼伏，布滿了整個(gè)班級(jí)。

二、親子做操展現(xiàn)風(fēng)采今年的六一活動(dòng)都是圍圍著“親子互動(dòng)”為主題編排的.，家長(zhǎng)和孩子們?cè)谑彝庾鐾绞植贂r(shí)沒有一個(gè)家長(zhǎng)由于大方而畏縮，無論老少個(gè)個(gè)都是布滿了激情，口號(hào)洪亮，整個(gè)活動(dòng)在開心的氣氛下結(jié)束了。

活動(dòng)后每個(gè)孩子都得到了獎(jiǎng)品，活動(dòng)雖然結(jié)束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

不足：在聯(lián)系家長(zhǎng)志愿者關(guān)心錄像時(shí)，琬琪的爸爸由于是買的新攝像機(jī)，而不太會(huì)使用所以把錄像錄成一段一段的，可是在結(jié)束后家長(zhǎng)立刻聯(lián)系了專業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)250字篇八

迎著6月明媚的陽光，聽著響亮的歌聲，我園全體師生懷著開心的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。

六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，黎明幼兒園正在進(jìn)行隆重的“平安在我心中”慶六一活動(dòng)。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了歡樂的節(jié)日時(shí)間?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

這次的六一活動(dòng)，設(shè)計(jì)了七組親子嬉戲，在嬉戲過程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與老師之間布滿了開心的心情。歡聲笑語此起彼伏，布滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們心情高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

今年的六一表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎(jiǎng)品，心里特別驕傲。家長(zhǎng)臉上洋溢著傲慢的笑容。同時(shí)這些有益的成果，也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新熟悉了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深化民心起到了良好的宣揚(yáng)作用。

今年的六一文藝節(jié)目都是圍圍著“平安在我心中”為主題編排的，老師們各盡所長(zhǎng)如：芽芽班的“大蘋果”展現(xiàn)幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰慧的兔子”呈現(xiàn)了幼兒英勇、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危險(xiǎn)狀況下?lián)艽?10的平安學(xué)問。全體老師們編排了“特別電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。文藝節(jié)目在朵朵班的“歡樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的'歌聲和舞蹈中結(jié)束。最終領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與老師們親切握手，表示慶賀，向小伴侶們表示節(jié)日的慶賀，并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個(gè)參加的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在開心的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r，多次開會(huì)討論制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，樂觀探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)和影響，樂觀爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參加，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱鬧歡迎。

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小伴侶歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并留意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng)，有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的歡樂。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演，受到社會(huì)好評(píng)，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛，為小伴侶增加歡快，老師們細(xì)心預(yù)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演，受到家長(zhǎng)與社會(huì)的全都好評(píng)。

活動(dòng)從討論決策到預(yù)備到活動(dòng)過程，都是以孩子意見為主，老師細(xì)心指導(dǎo)，關(guān)心。可以說，從孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個(gè)開心且有意義的節(jié)日。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)250字篇九

20xx年六一兒童節(jié)，以過一個(gè)“好玩、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“書香中成長(zhǎng)，盼望里起飛”為主題，開展豐富多彩的文化消遣活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛校內(nèi)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展現(xiàn)同學(xué)的才華。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長(zhǎng)的全都贊揚(yáng)。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的`開展?fàn)顩r，仔細(xì)制定，圍繞活動(dòng)主題，樂觀探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)和影響，樂觀爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣揚(yáng)力。

今日的表彰活動(dòng)，共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些成果，也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新熟悉了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深化民心起到了良好的宣揚(yáng)作用。

今日的校內(nèi)里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參加的孩子都在活動(dòng)中得到了熬煉，體會(huì)到了童年的歡樂。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng)，有的沒有，但是我們都在參加中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的分散力，都度過美妙的節(jié)日時(shí)間。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在開心的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校內(nèi)中，整個(gè)校內(nèi)好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了很多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過了一個(gè)開心的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)250字篇十

20xx年6月1日上午，寧陽二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣揚(yáng)標(biāo)語，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著絢爛的笑容，高興奮興的踏進(jìn)幼兒園的大門，由于今日將在這里舉辦“家園同樂、慶六一、及學(xué)前教育宣揚(yáng)月啟動(dòng)儀式”。8點(diǎn)鐘，活動(dòng)在王園長(zhǎng)熱忱洋溢的.講話下拉開了序幕次活動(dòng)，分三個(gè)程序：

一、王園長(zhǎng)就學(xué)前教育宣揚(yáng)月