八年級(jí)語(yǔ)文詩(shī)詞曲五首

八年級(jí)語(yǔ)文詩(shī)詞曲五首第1頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三

唐詩(shī)是中國(guó)古典文學(xué)的瑰寶，其體裁之完整，技巧之純熟，風(fēng)格之遒上，境界之高遠(yuǎn)，都達(dá)到了完美與輝煌，堪稱中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌之集大成者。

宋詞在中國(guó)文學(xué)史上是一種獨(dú)立的重要的文學(xué)形式。它原是配合隋唐“新聲”（燕樂(lè)）而創(chuàng)作的歌詞，直到晚唐五代才逐漸脫離按曲拍謙詞的束縛，成為一種長(zhǎng)短句的詩(shī)體，以格律詩(shī)的形式流傳至今。元曲起源于金、元之際民間流行的“俗謠俚曲”，因而帶有濃郁的地方色彩和鄉(xiāng)土風(fēng)味。第2頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫第3頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三【劉禹錫】（公元772-824年）字夢(mèng)得，河南洛陽(yáng)人，有中唐“詩(shī)豪”之稱，是中唐杰出的政治家、哲學(xué)家、詩(shī)人和散文家。

政治上主張革新，是王叔文派政治革新活動(dòng)的中心人物之一。后被貶為郎州司馬、連州刺史，晚年任太子賓客。作者簡(jiǎn)介第4頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三寫作背景這是古代酬贈(zèng)詩(shī)中的名篇。唐敬宗寶歷二（826），詩(shī)人罷和州刺史，回歸洛陽(yáng)，途經(jīng)揚(yáng)州，與罷蘇州刺史的白居易相遇。同是天涯淪落人。白居易在席上吟詩(shī)《醉贈(zèng)劉二十八使君》，對(duì)劉禹錫被貶謫的遭遇表示同情和不平，劉禹錫因?qū)懘嗽?shī)回贈(zèng)。為我行杯添酒飲，與君把箸擊盤歌。

詩(shī)稱國(guó)手徒為爾，命壓人頭不奈何。

舉眼風(fēng)光長(zhǎng)寂寞，滿朝官職獨(dú)磋跎。

亦知合被才名折，二十三年折太多。

——《醉贈(zèng)劉二十八使君》白居易第5頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三

酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏kēpànzhǎng第6頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三1）巴山（1）巴山楚水：詩(shī)人在二十余年的貶謫生活中，多次遷徙邊遠(yuǎn)地區(qū)，這里用“巴山楚水”泛指四川、湖南、湖北一帶。（2）聞笛賦：指西晉向秀所作的《思舊賦》。向秀跟嵇康是好朋友。嵇康因不滿當(dāng)時(shí)掌握政權(quán)的司馬氏集團(tuán)而被殺。一次向秀經(jīng)過(guò)亡友嵇康的舊居，聽見鄰人吹笛，不勝悲嘆，于是寫了《思舊賦》。意思為想起當(dāng)年因政治改革失敗被殺被貶的朋友，不勝懷念。（3）爛柯人：指晉人王質(zhì)。據(jù)《述異記》，王質(zhì)人山砍柴，看見兩個(gè)童子下棋，便停下來(lái)觀看。等到棋局終了，手中的斧炳已朽爛?；氐酱謇?，才知道已過(guò)了一百年。此處作者以王質(zhì)自比，寫自己被貶離京雖然只有二十余年，但心里卻有隔世之感。這兩句活用典故抒發(fā)自己長(zhǎng)期被貶的心境。第7頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三1、首聯(lián)交代了什么？“凄涼地”和“棄置身”表露出詩(shī)人怎樣的心情？2、頷聯(lián)在表現(xiàn)手法上有什么特點(diǎn)？描寫了怎樣的現(xiàn)狀？體會(huì)作者此時(shí)此刻的心情。貶地之荒僻，貶時(shí)之漫長(zhǎng)。辛酸和憤懣不平

用典（聞笛賦、爛柯人）。寫自己歸來(lái)的感觸：老友已逝，只有無(wú)盡的懷念之情，人事全非，自己恍若隔世之人。油然而生無(wú)限悲痛悵惘之意。第8頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三3、頸聯(lián)寫的什么意思？表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的境界？

4、結(jié)合標(biāo)題，談?wù)勎猜?lián)的用意。原意是以“沉舟”“病樹”比喻自己，是抒發(fā)詩(shī)人的身世之感，但其中包含的事物新陳代謝的哲理。意思是說(shuō)：個(gè)人的沉淪算不了什么，社會(huì)總是要向前發(fā)展的，未來(lái)肯定會(huì)比現(xiàn)在好。表現(xiàn)了詩(shī)人心胸豁達(dá)，樂(lè)觀的境界。

回應(yīng)題目，答謝友人并與之共勉，表現(xiàn)詩(shī)人堅(jiān)定的意志和樂(lè)觀的精神。第9頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三長(zhǎng)期遭貶遭遇坎坷辛酸、憤懣歸來(lái)感慨世事變遷用典悲痛、悵惘感嘆身世展望未來(lái)比喻富有哲理豁達(dá)、進(jìn)取感謝贈(zèng)言振作精神積極、昂揚(yáng)辛酸憤懣、堅(jiān)定樂(lè)觀酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)第10頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三既表現(xiàn)了作者對(duì)自己被貶謫、遭棄置的無(wú)限辛酸和憤懣不平的思想感情。同時(shí)也表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定信念和樂(lè)觀精神。思想感情：第11頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三填空：《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》1、詩(shī)人借酒振奮精神的詩(shī)句是:_______.2、詩(shī)中引用典故的詩(shī)句____________.3、蘊(yùn)含哲理的詩(shī)句是：_____________.第12頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三赤壁杜牧

七絕第13頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三

泊秦淮

杜牧

煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。

唐朝著名詩(shī)人，與李商隱并稱為“小李杜”。第14頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三杜牧：（803～852），晚唐杰出的詩(shī)人。字牧之。京兆萬(wàn)年（今陜西西安）人。大和進(jìn)士，歷任監(jiān)察御史、史館修撰、中書舍人，世稱“杜舍人”。為人剛直，不逢迎權(quán)貴，在仕途上不很得意。其文學(xué)創(chuàng)作有多方面的成就，詩(shī)、賦、古文都足以名家。尤長(zhǎng)于七絕，人稱“小杜”，以別于杜甫。與李商隱齊名，并稱“小李杜”。他的古體詩(shī)受杜甫、韓愈的影響，題材廣闊，筆力峭健。近體詩(shī)則以文詞清麗、情韻跌宕見長(zhǎng)。晚唐詩(shī)歌趨于藻繪綺密，杜牧受時(shí)代風(fēng)氣影響，也有注重辭采的一面。以濟(jì)世之才自負(fù)，注曹操所定《孫子兵法》十三篇。有《樊川文集》。作者簡(jiǎn)介：第15頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三寫作背景赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的地方，赤壁之戰(zhàn)發(fā)生于漢獻(xiàn)帝建安十三年，是對(duì)三國(guó)鼎立之勢(shì)起著決定性作用的一次重大戰(zhàn)役。其結(jié)果是孫劉聯(lián)軍擊敗曹軍。詩(shī)人經(jīng)過(guò)赤壁時(shí)，有感于歷史，借題發(fā)揮，寫下了這首懷古詠史之作。第16頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三赤壁

杜牧

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝，東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

第17頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三【注釋】①折戟沉沙：斷戟沒(méi)入沙中。②將：拿起。③東風(fēng)：指吳蜀聯(lián)軍借東風(fēng)火攻曹操事。④周郎：吳軍統(tǒng)帥周瑜。⑤銅雀：臺(tái)名，魏曹操所建。頂上飾有大銅雀。⑥二喬：?jiǎn)绦膳?。大歸孫策，小嫁周瑜。

赤壁

杜牧折戟沈沙①鐵未銷，自將②磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)③不與周郎④便，銅雀⑤春深銷二喬⑥。第18頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三寫實(shí)詩(shī)歌賞析折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。一支深埋在泥沙里的斷戟，雖然歷時(shí)久遠(yuǎn)，但并未完全銹蝕。我把它揀起來(lái)磨洗干凈，還能認(rèn)出是三國(guó)赤壁之戰(zhàn)的遺物。第19頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三

提示：這一把折戟與古代戰(zhàn)爭(zhēng)有聯(lián)系，很自然地引起后文對(duì)歷史的詠嘆。其作用主要不在于作為詩(shī)的引導(dǎo)，它本身也蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的意念。沙里沉埋著鐵戟，點(diǎn)出此地曾有過(guò)歷史風(fēng)云。折戟沉沙而仍未銷蝕，又發(fā)出歲月流逝物存人非的感慨。凡是在歷史上留下過(guò)蹤跡的人物、事件，常會(huì)被無(wú)情的時(shí)光銷蝕掉，也易從人們的記憶中消逝，但又常因偶然機(jī)會(huì)被人記起。正由于發(fā)現(xiàn)了這把鐵戟，使詩(shī)人無(wú)法平靜，因此他要磨洗并辨認(rèn)一番，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“前朝”——三國(guó)赤壁之戰(zhàn)時(shí)的遺物。從而為下文作鋪墊。

第20頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三詩(shī)歌賞析東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。感慨如果不是東風(fēng)幫助周瑜獲得火燒曹軍的勝利，恐怕吳國(guó)的國(guó)色大喬、小喬就要被幽禁在曹操的銅雀臺(tái)上了。第21頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三提示：最后兩句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。詩(shī)人慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇，是因?yàn)樗约荷环陼r(shí)，空有才能而不得施展。還有另一層意思：只要有機(jī)遇，相信自己總會(huì)有所作為，顯示出一種逼人的英氣。

第22頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三借周瑜和曹操的故事，表現(xiàn)詩(shī)人英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣。思想感情：第23頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三1、詩(shī)人是怎樣評(píng)價(jià)赤壁之戰(zhàn)的？2、前后兩句在表達(dá)上有什么不同？有什么內(nèi)在聯(lián)系？不以成敗論英雄，認(rèn)為赤壁之戰(zhàn)的勝利，不過(guò)是借助東風(fēng)而已，有很大的偶然性，否則，就是相反的結(jié)果。前兩句是敘事。借一件事物來(lái)興起對(duì)前朝人物和事跡的慨嘆。后兩句是議論。假使這次東風(fēng)不給周郞方便，那么雙方就要易位，歷史形勢(shì)將完全改觀。由敘事引發(fā)議論。第24頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三赤壁興感之由未銷蝕的鐵戟是前朝之物感慨詠嘆若非東風(fēng)之便歷史將會(huì)改寫表現(xiàn)英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣告誡統(tǒng)治者不要有僥幸心理第25頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三過(guò)零丁洋文天祥七律第26頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三作者介紹：文天祥(1236～1283)，字宋瑞，又字履善，號(hào)文山，廬陵(今江西省吉安市)人。宋理宗時(shí)中狀元，官至丞相，封信國(guó)公。臨安危急時(shí)，他奉命至元營(yíng)議和，因據(jù)理抗?fàn)幎痪校竺撾U(xiǎn)逃出，并率兵抗元，兵敗而被俘。在拘囚中，經(jīng)敵人多方折磨，百般誘降，但臨死不屈，終被元軍殺害。他是偉大的民族英雄，也是宋末著名的愛國(guó)詩(shī)人。

這首詩(shī)寫于文天祥被俘第2年。第27頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三這是一首詠志詩(shī)。祥興元年（1278）十二月，文天祥兵敗被俘。第二年元月，元軍出珠江口，進(jìn)軍南宋最后據(jù)點(diǎn)崖山，文天祥被押解同行，過(guò)零丁洋時(shí)寫了這首詩(shī)，決心以死殉國(guó)。后來(lái)元軍統(tǒng)帥張弘范逼他招降宋軍抗戰(zhàn)將領(lǐng)張世杰等，文天祥嚴(yán)正拒絕，說(shuō)：“我自救父母不得，乃教人背父母，可乎？”遂出此詩(shī)以明心志。張弘范見詩(shī)中辭意堅(jiān)決，“但稱‘好人！好詩(shī)！’竟不能逼?！辟Y料：第28頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三過(guò)零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰(shuí)無(wú)死！留取丹心照汗青。第29頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。回想我早年由科舉入仕歷盡苦辛，如今戰(zhàn)火消歇已熬過(guò)了四個(gè)周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。國(guó)家危在旦夕恰如狂風(fēng)中的柳絮，個(gè)人又哪堪言說(shuō)似驟雨里的浮萍。疏通詩(shī)意第30頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虜可嘆我孤苦零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。人生自古以來(lái)有誰(shuí)能夠長(zhǎng)生不死，我要留一片愛國(guó)的丹心映照汗青。疏通詩(shī)意第31頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三1、首聯(lián)回顧了詩(shī)人怎樣的經(jīng)歷？2、頷聯(lián)“風(fēng)飄絮”“雨打萍”比喻什么？

寫了個(gè)人和國(guó)家的兩件大事：一是21歲讀經(jīng)書入仕途；二是在國(guó)家危急存亡關(guān)頭，起兵抗元?！帮L(fēng)飄絮”比喻國(guó)家命運(yùn)慘淡，危在旦夕；“雨打萍”比喻自己家破人亡，孤苦伶仃。第32頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三3、頸聯(lián)兩個(gè)“惶恐”兩個(gè)“零丁”各有什么含義?表達(dá)了作者怎樣的思想感情？4、尾聯(lián)表明了詩(shī)人怎樣的氣節(jié)？前者各表地名，后者各表心緒。寫出了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和境況的?？?。表明詩(shī)人舍生取義，以死明志的決心。第33頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三通過(guò)追憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷，表現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)之痛和愿意以死明志、為國(guó)捐軀的豪情壯志。思想感情：第34頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三過(guò)零丁洋文天祥敘事步入仕途起兵抗元國(guó)家危難命運(yùn)艱辛形勢(shì)險(xiǎn)惡境況?？嗍闱樯嵘×x名垂青史比喻對(duì)偶追憶抗元經(jīng)歷,表現(xiàn)憂國(guó)之痛和以死明志、為國(guó)捐軀的豪情壯志第35頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三拓展延伸你還知道哪些像“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青!”這類透著錚錚骨氣的名句？粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間。

——明.于謙<<石灰吟>>安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。

——唐.李白<<

夢(mèng)游天姥吟留別>>生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。

——宋.李清照<<烏江>>人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。

——徐悲鴻

第36頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。——曹植《白馬篇》

我自橫刀向天笑。去留肝膽兩昆侖。——清·譚嗣同《獄中題壁》只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還?！濉ば戾a麟《出塞》拼將十萬(wàn)頭顱血，須把乾坤力挽回!——秋瑾拓展延伸第37頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三第38頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三什么是宋詞

詞，詩(shī)歌的一種，源于唐而盛與宋。原為和樂(lè)演唱，因此也稱曲或曲子詞；和詩(shī)比較，詞的句子大多是長(zhǎng)短不齊的，因此，也叫長(zhǎng)短句。詞有許多不同的調(diào)，每種詞調(diào)，各有特定的名稱，叫詞牌，如《水調(diào)歌頭》、《西江月》等。整體感知第39頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三宋詞簡(jiǎn)介詞，是我國(guó)古代詩(shī)歌的一種又叫詩(shī)余，或是長(zhǎng)短句。它始于梁代，形成于唐代而極盛于宋代。詞，大體上可分類為婉約派和豪放派。婉約派的詞，其風(fēng)格是典雅涪婉、曲盡情態(tài)；代表詞人如柳永、李清照等。豪放詞作是從蘇軾開始的。他把詞從娛賓遺興的天地里解助出來(lái)，發(fā)展成獨(dú)立的抒情藝術(shù)。豪放詞的代表人物還有辛棄疾、岳飛、陸游等。詞大致可分小令(58字以內(nèi)）、中調(diào)(59一90字)和長(zhǎng)調(diào)（91字以上，最長(zhǎng)的詞達(dá)240字)。一首詞，有的只一段，稱為單調(diào)；有的分兩段，稱雙調(diào)；有的分三段或四段，稱三疊或四疊。詞有詞牌。詞發(fā)展到后來(lái)逐漸和音樂(lè)分離，而成為一種獨(dú)立的文體。第40頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三作者簡(jiǎn)介蘇軾（1037年1月8日－1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，號(hào)“東坡居士”，世人稱其為“蘇東坡”。漢族，眉州（今四川眉山，北宋時(shí)為眉山城）人，祖籍欒城。北宋著名文學(xué)家、書畫家、詞人、詩(shī)人，美食家，唐宋八大家之一，豪放派詞人代表。其詩(shī)，詞，賦，散文，均成就極高，且善書法和繪畫，是中國(guó)文學(xué)藝術(shù)史上罕見的全才，也是中國(guó)數(shù)千年歷史上被公認(rèn)文學(xué)藝術(shù)造詣最杰出的大家之一。其散文與歐陽(yáng)修并稱歐蘇；詩(shī)與黃庭堅(jiān)并稱蘇黃；詞與辛棄疾并稱蘇辛；書法名列“蘇、黃、米、蔡”北宋四大書法家之一；其畫則開創(chuàng)了湖州畫派。第41頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三——序言中，“中秋”、“兼懷子由”，透露了寫作本詞的時(shí)間和目的。當(dāng)時(shí)蘇軾任密州太守，政治上失意，蘇軾的弟弟子由被貶謫到離蘇軾數(shù)百公里的山東濟(jì)南，兄弟七年沒(méi)有見面。望月思親，心情抑郁惆悵。題解及寫作背景——水調(diào)歌頭，是詞牌名，其作用是規(guī)定一首詞每句的字?jǐn)?shù)、平仄等。整體感知第42頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三朗讀訓(xùn)練

朗讀詩(shī)詞速度要慢一些，一邊讀一邊品味，使作品中的形象在自己頭腦中浮現(xiàn)出來(lái)。另外也要?jiǎng)澐止?jié)奏，韻腳要讀出延長(zhǎng)音。如：明月/幾時(shí)/有？把酒/問(wèn)/青天。不知/天上/宮闕，今夕/是/何年。//我/欲/乘風(fēng)/歸去，又恐/瓊樓/玉宇，高處/不勝/寒。//起舞/弄/清影，何似/在/人間。合作探究第43頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三

明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有闕勝綺讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)節(jié)奏quèshēngqǐ第44頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三誦讀全詞并根據(jù)課下注釋討論理解詩(shī)詞大意。第45頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三

丙辰年的中秋節(jié)，高興地喝酒（直）到（第二天）早晨，（喝到）大醉，寫了這首（詞），同時(shí)懷念（弟弟）子由。

明月從何時(shí)才有？手持酒杯來(lái)詢問(wèn)青天。不知道天上宮殿，今天晚上是哪年。我想要乘御清風(fēng)歸返，又恐怕返回月宮的美玉做成的樓宇受不住高聳九天的冷落、風(fēng)寒。起舞翩翩玩賞著月下清影，歸返月宮怎比得上在人間。明月轉(zhuǎn)過(guò)朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒(méi)有睡意的人（指詩(shī)人自己）明月不該對(duì)人們有什么怨恨吧，卻為何總在親人離別時(shí)候才圓？人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古來(lái)難以周全。但愿離人能平安健康，雖然相隔千里，也能共享這月色的明媚皎然水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有合作探究第46頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三認(rèn)真閱讀課文，仔細(xì)思考下列問(wèn)題：1.如何理解“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕今夕是何年”？2.“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”，表達(dá)了詞人怎樣的心理？3.“起舞弄清影，何似在人間”透露了詩(shī)人怎樣的心愿？第47頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三認(rèn)真閱讀課文，仔細(xì)思考下列問(wèn)題：1.如何理解“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕今夕是何年”？詞人以拿酒問(wèn)月開端：明月什么時(shí)候就有了?天上的宮殿今晚是何年何月?這體現(xiàn)了蘇軾屢受打擊后的徘徊困惑心態(tài)。水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有第48頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三認(rèn)真閱讀課文，仔細(xì)思考下列問(wèn)題：2.“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”，表達(dá)了詞人怎樣的心理？由于無(wú)法排解內(nèi)心的困惑，詞人便想乘風(fēng)飛往月宮去，但又擔(dān)心在高寒的月宮自己難以承受。這就流露出詞人左右為難的矛盾心理。水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有第49頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三認(rèn)真閱讀課文，仔細(xì)思考下列問(wèn)題：3.“起舞弄清影，何似在人間”透露了詩(shī)人怎樣的心愿？既然月宮回不去，還不如在人間。這說(shuō)明蘇軾愿意在人間為國(guó)家出力，這顯現(xiàn)蘇軾一種積極的人生態(tài)度。水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有第50頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三1、詞前小序可否去掉？其作用是什么？

2、詞的上、下闕各寫什么？怎樣聯(lián)系起來(lái)的？

3、哪些是實(shí)景？哪些是虛景？

品味詞句，體會(huì)詩(shī)情

不能去掉，因?yàn)樵~前小序中，“中秋”、“兼懷子由”，透露了寫作本詞的時(shí)間和緣由。上闕寫景，表達(dá)作者想超脫又眷戀人間的矛盾心情。下闕抒情，抒發(fā)作者的思念之情和他的樂(lè)觀曠達(dá)聯(lián)系：借景抒情、情景交融實(shí)景：明月、酒、青天、風(fēng)、清影、朱閣、綺戶；虛景：宮闕、瓊樓玉宇第51頁(yè)，共59頁(yè)，2023年，2月20日，星期三

這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度？

作者在詞中問(wèn)天，實(shí)際是在問(wèn)人生，抒發(fā)對(duì)人生的感慨，反映了作者政治上失意，幻想超然物外，但積極的處世態(tài)度終于戰(zhàn)勝了消極