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文檔簡介
創(chuàng)新思維與創(chuàng)造技法定稿第1頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四
一、創(chuàng)新思維的主要特點(diǎn)1.求異性2.靈活性3.反常規(guī)性4.突發(fā)性5.新穎性第2頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四
一、創(chuàng)新思維的主要特點(diǎn)1.求異性所謂求異性,就是在別人司空見慣、習(xí)以為常、不認(rèn)為有問題的地方看出問題,表現(xiàn)出常中見奇、標(biāo)新立異的能力。(1)刷牙不用牙膏不用牙膏是否也可以同樣達(dá)到潔齒的目的呢?現(xiàn)在還真的有了不用牙膏,同樣也能達(dá)到潔齒目的的牙刷。這是成都一位老地質(zhì)工人的發(fā)明,獲得中國和國際兩項(xiàng)專利。這種牙刷的刷毛中間有一塊“納米稀土磁芯片”,它是一種超強(qiáng)磁體,具有超強(qiáng)滲透能力,還可迅速瓦解牙垢、牙石,清除口腔異味,并能促進(jìn)牙周組織血液循環(huán)、疏通牙周經(jīng)絡(luò)。第3頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(2)不用洗衣粉的洗衣機(jī)洗衣機(jī)都是要用洗衣粉的,否則衣服就洗不干凈。人們對(duì)此進(jìn)行思維求異:洗衣機(jī)是否可以不用洗衣粉也能把衣服洗干凈呢?正是在這種求異思維的驅(qū)動(dòng)下,現(xiàn)在世界上已經(jīng)開發(fā)出基于不同原理的各種不用洗衣粉的洗衣機(jī)。(3)可飛行的汽車當(dāng)你駕著汽車正好被堵在馬路中間,一堵好長時(shí)間時(shí),一定是心急火燎,這時(shí)你可能會(huì)想到,汽車要是能跳起來向前飛去該有多好。這就是思維求異:汽車不僅能在地上跑,而且能到天上飛。這是一種“空中轎車”,在美國1995年第一次生產(chǎn)10輛,2002年年產(chǎn)量上升到1萬輛,每輛價(jià)格由90萬降到30萬美元。它是垂直升降的,由排氣管產(chǎn)生推力。(4)沒有電線的電熨斗.第4頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(2)靈活性靈活性是指思維靈活多變,思路及時(shí)轉(zhuǎn)換、變通的能力。其人往往從多角度、多方位、多層次、多學(xué)科進(jìn)行立體思考,而不是在一個(gè)平面上,從一個(gè)方向、一個(gè)角度去觀察思考。也表現(xiàn)為及時(shí)放棄舊的思路,轉(zhuǎn)向新的思路;及時(shí)放棄無效的方法而采用新的方法。第5頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(1)電影放映機(jī)19世紀(jì)后半葉,英國兩位賽馬迷在賽馬場(chǎng)上爭論:“馬全速奔跑時(shí),四蹄是否會(huì)全部離地?”最后,用24臺(tái)照相機(jī)排成一行,依次拍下馬的動(dòng)作,又將相片一一等距地嵌在轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤上,在另一相配的圓盤上開有一個(gè)窗口,把嵌有相片的圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)起來,從窗口上就看到馬奔跑起來,證實(shí)了奔馬的四蹄確實(shí)是騰空的。不久,思維靈活的愛迪生知道了這件事,立即將照相機(jī)加以改進(jìn),終于變成了電影放映機(jī)。(2)“種豆得瓜科學(xué)家赫羅金用了20多年的時(shí)間研究將高頻電流用于加熱金屬的問題。但是,無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)表明,高頻電流無論如何也不能進(jìn)入金屬毛坯的內(nèi)部,被加熱的只是金屬表層,實(shí)驗(yàn)以失敗告終。后來的人們思維靈活變通,將這一“失敗的結(jié)果”用于金屬零件的表層加熱,進(jìn)行表層淬火,這正符合零件的使用要求:外硬內(nèi)韌。第6頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四3.反常規(guī)性追求新、奇、特,也是創(chuàng)造性思維的一大特點(diǎn)。為了獲得新、奇、特的構(gòu)思,必須采用“反常規(guī)”的思路,也就是只有奇思異想,才能避免“構(gòu)思平庸”、“與人雷同”而不落俗套。(1)飛機(jī)在空中飛翔,為了克服空氣的阻力,必須將機(jī)身及翅膀做得非常光滑??墒?,美國道格拉斯公司的科技人員用“反常規(guī)思維”提出:“在飛機(jī)翅膀上鉆很多小孔會(huì)怎么樣?”他們真的在機(jī)翼表面打了無數(shù)的微孔,結(jié)果在試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),微孔可以吸附周圍的空氣,消除紊流,從而大大地減小了空氣的阻力。據(jù)此作出樣機(jī)后,終于產(chǎn)生了可節(jié)油40%的飛機(jī)。第7頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四4.突發(fā)性所謂突發(fā)性,就是在時(shí)間上,以一種突發(fā)的形式,迸發(fā)出創(chuàng)造性的思想火花,新的觀念在極短的時(shí)間里,脫穎而出。這種創(chuàng)造性思維的突發(fā)性,或者是在長期構(gòu)思醞釀后的自然爆發(fā),或者是受某一偶然因素的觸發(fā)。突發(fā)性往往都是靈感思維的展現(xiàn)。阿基米德與金冠之謎的故事,就是這種突發(fā)性的靈感思維一個(gè)很好的例子。想象、直覺、靈感等非邏輯思維,對(duì)突發(fā)性起著決定性的作用。第8頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四5.新穎性任意一項(xiàng)創(chuàng)造性思維的結(jié)果,都會(huì)很自然地給人一種耳目一新的感覺,展示一種新的概念、新的范疇、新的形象、新的結(jié)構(gòu)。第9頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四二、突破思維障礙思維定勢(shì):思考同類或相似問題的慣性軌道,來自于心理定勢(shì)。過去的思維影響當(dāng)前的思維。思維定勢(shì)是一種按常規(guī)處理問題的思維方式。它可以省去許多摸索、試探的步驟,縮短思考時(shí)間,提高效率。在日常生活中,思維定勢(shì)可以幫助我們解決日常碰到的90%以上的問題。但是思維定勢(shì)不利于創(chuàng)新思考,不利于創(chuàng)造。突破思維定勢(shì)習(xí)慣定勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)定勢(shì)、權(quán)威定勢(shì)、書本定勢(shì)等第10頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四
破除思維創(chuàng)新的枷鎖
—枷鎖的體現(xiàn)我們從來沒這么做過呀!為什么要改?以前運(yùn)行得不錯(cuò)的。我們沒有時(shí)間,我們還沒準(zhǔn)備好做這樣的事。老狗學(xué)不來新把戲領(lǐng)導(dǎo)絕不會(huì)贊成的我們會(huì)變成別人的笑柄第11頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四創(chuàng)新思維—突破思維障礙過如圖的9個(gè)點(diǎn)1筆畫出4條直線或線段不允許倒退、重復(fù)、重疊和中斷。
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···第12頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四
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···第13頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四思維定勢(shì)類型
(1)經(jīng)驗(yàn)(習(xí)慣)定勢(shì)
通過長時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)所取得和積累的經(jīng)驗(yàn),是值得重視和借鑒的。但是,經(jīng)驗(yàn)只是人們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中取得的感性認(rèn)識(shí),并未充分反映出事物發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律。人們受經(jīng)驗(yàn)定勢(shì)的束縛,就會(huì)墨守成規(guī),失去創(chuàng)新能力。第14頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四
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2)權(quán)威型在思維領(lǐng)域,不少人習(xí)慣引證權(quán)威的觀點(diǎn),不加思考地以權(quán)威的是非為是非,一旦發(fā)現(xiàn)與權(quán)威相違背的觀點(diǎn),就認(rèn)為是錯(cuò)的,這就是權(quán)威定勢(shì)。事實(shí)上權(quán)威也會(huì)犯錯(cuò)誤的,例如大發(fā)明家愛迪生曾極力反對(duì)用交流電,許多大科學(xué)家都曾預(yù)言飛機(jī)是不能上天的。所以,英國皇家學(xué)會(huì)的會(huì)徽上有一句話:“不迷信權(quán)威”(3)從眾定勢(shì)騎著自行車來到十字路口,正好趕上紅燈,本應(yīng)該停下,但看到大家都騎著車往前沖,自己也毫不遲疑地跟著往前沖。這樣一種隨大流:別人怎么做,我也怎么做;別人怎么想,我也怎么想的思維模式,就是從眾定勢(shì)。從眾定勢(shì)產(chǎn)生的原因,或是屈服于群體的壓力,或是認(rèn)為隨波逐流沒錯(cuò)??梢源_定的是缺少獨(dú)立性,難以產(chǎn)生出創(chuàng)造性思維。第15頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(4).自我中心型
(5).其他類型(自卑型、麻木型、偏執(zhí)型等)
第16頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四不同的枷鎖不同的鑰匙
從眾型:克服從眾心理,堅(jiān)持自我。權(quán)威型:先來一番徹底的審查,尊重而不是迷信。經(jīng)驗(yàn)型:打破對(duì)經(jīng)驗(yàn)的依賴與崇拜,將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)樾聞?chuàng)新。書本型:盡信書不如無書。自我中心型:跳出自我框框,多從他人角度考慮。第17頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四思維定勢(shì)的典型案例
(1)求玻璃燈泡的容積。愛迪生讓一個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的助手求形狀不規(guī)則的玻璃泡的容積。這個(gè)助手列出好多算式,也沒算出結(jié)果。這就是思維定勢(shì)作怪。只見愛迪生拿起玻璃燈泡往里灌滿水給他說,把水倒進(jìn)量杯看看刻度,就知道答案了。第18頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(2)瞎子買剪刀美籍俄人阿西莫夫是著名的科普作家,屬于天賦極高的人,也難免受思維定勢(shì)的作弄。一次,老熟人汽車修理工考他:一聾啞人要買釘子,到五金店用手比劃,左手食指立起,右手握拳作敲擊狀。店員給他拿了一把錘子,他搖頭,于是店員就知道他是要買釘子。過一會(huì)兒又來了一個(gè)瞎子要買剪刀,你說,這瞎子該怎么做?阿西莫夫不假思索地馬上伸出食指和中指成剪刀狀,并說瞎子肯定是這樣做。修理工捧腹大笑說:“瞎子只要說買剪刀就行了”,這就是前面的啞巴給阿西莫夫形成的思維定勢(shì)。第19頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(3)諸葛亮演空城計(jì)(4)切蘋果要把一個(gè)蘋果切成兩半,我們的習(xí)慣都是順著大小頭切。如果你看到有人把蘋果橫著切成兩半,會(huì)感到別扭,這就是思維定勢(shì)作怪。橫著切,就是思維求異,就是改變思維方向,于是就有新的發(fā)現(xiàn)。原來,蘋果里面藏有一朵紫荊花。你橫切過蘋果嗎?試試看。第20頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(5)電子石英表是瑞士一個(gè)研究所發(fā)明的,但瑞士鐘表業(yè)拒不接受,因?yàn)樗麄兲怀隽?xí)慣了的機(jī)械表的束縛,認(rèn)為石英表不可能取代機(jī)械表。精明的日本人買下石英表技術(shù)后,大量廉價(jià)石英表上市,對(duì)瑞士制表業(yè)產(chǎn)生很大沖擊。10年時(shí)間,日本人從瑞士人手中奪去了鐘表市場(chǎng)。瑞士人自己發(fā)明的石英表把自己給整了,這就是吃了思維定勢(shì)的虧。第21頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(6)電腦鍵盤上字母的排列不是按順序而是無序排列,這是怎么一回事?原來,鍵盤上的字母是按順序排列的,在19世紀(jì)70年代,由于材料和工藝還不成熟,打字機(jī)的字鍵在擊打后彈回速度較慢,打字員擊鍵速度太快,兩個(gè)字鍵會(huì)絞在一起,要用手分開,影響打字速度。肖爾斯公司是當(dāng)時(shí)最大的打字機(jī)生產(chǎn)廠,經(jīng)常收到投訴。但受材料的局限,無法再提高字鍵的彈回速度,使工程師們傷透了腦筋。正在一籌莫展之際,有一位聰明的工程師提出了一個(gè)逆向思維:這個(gè)問題的關(guān)鍵是打字員打字速度太快了,要把打字速度降下來,問題就解決了。但是如何能做到這一點(diǎn)呢?想來想去,只有把字母的排列打亂,于是,就形成了現(xiàn)在這樣的字母排列。后來,材料、工藝發(fā)展了,字鍵回彈速度遠(yuǎn)大于擊鍵的速度,有很多人設(shè)計(jì)出更好的字母排列方案,但都無法改變現(xiàn)狀,因?yàn)檫@已經(jīng)成為一種思維定勢(shì)。第22頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四突破思維定勢(shì)的典型案例(1)把雞蛋立起來(2)怎樣讓火箭飛得更遠(yuǎn)1964年6月29日,在酒泉火箭發(fā)射基地試射我國自行設(shè)計(jì)的第一枚中近程火箭。沒想到試驗(yàn)發(fā)射的火箭射程不夠。按照習(xí)慣思維,也就是思維定勢(shì),為了提高射程,就得添加推進(jìn)劑。但是,火箭燃料箱容積有限,加不進(jìn)去。要重新設(shè)計(jì)制造,就會(huì)延誤試驗(yàn)。怎么辦?一籌莫展之時(shí)有一位剛分來不久的大學(xué)生說,火箭發(fā)射時(shí)推進(jìn)劑溫度高,密度就會(huì)變小,他有一個(gè)辦法,要從燃料箱中泄出一些推進(jìn)劑(求異),火箭才能命中目標(biāo),這又是一個(gè)逆向思維。在場(chǎng)專家簡直不相信自己的耳朵,本來射程就不夠,再減燃料,那就更不夠了,便不予理睬,這就是思維定勢(shì)作怪。年輕人找到錢學(xué)森表達(dá)自己的意見,錢學(xué)森予以支持。果然,泄出一些推進(jìn)劑以后,連打三發(fā)火箭,發(fā)發(fā)命中目標(biāo)。這位年輕人就是現(xiàn)在中國載人航天工程總設(shè)計(jì)師王永志。第23頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(3)氣割槍切割混凝土根據(jù)常規(guī)思維,氣割槍是用來切割金屬的,是不能切割混凝土的。這就是思維定勢(shì)??砂颁摎夂腹と藚s發(fā)明了用氣割槍切割混凝土的技術(shù)(求異),并在許多重點(diǎn)工程中派上了用場(chǎng)。這門技術(shù)還有別的用途嗎?這是思維求異、發(fā)散而克服思維定勢(shì)的前提。當(dāng)然,繼而發(fā)散,那就還有切割別的材料的可能。第24頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(4)怎樣增加味精銷量日本有個(gè)味精工廠銷售量一直徘徊不前,為打開銷路想了不少辦法,但收效不大。后來一位家庭主婦提出一條建議,工廠采納之后,不費(fèi)吹灰之力,就把銷售量提高近1/4。原來,味精瓶的蓋上,一直以來就是4個(gè)孔,雖然沒有明文規(guī)定,但久而久之就成了一種慣例、一種傳統(tǒng),也就形成了一種思維定勢(shì)。這位主婦的建議就是多加一個(gè)孔(求異),結(jié)果用量就多出了近25%。第25頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(5)馬其頓之結(jié)公元前333年,馬其頓將軍亞歷山大率軍進(jìn)入亞洲的一個(gè)城市,聽到一個(gè)預(yù)言:誰能解開城中一個(gè)復(fù)雜的結(jié),誰就能成為亞細(xì)亞王。亞歷山大很想解開這個(gè)結(jié),他用解結(jié)的傳統(tǒng)方法花了很長時(shí)間也沒有解開。后來他終于想到了,難道我就不能用別的方法試一下嗎(橫向思維)?于是,他就用劍將結(jié)砍成兩半。亞歷山大克服了思維定勢(shì),終于將結(jié)解開了。第26頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(6)從平面到立體在5平方毫米的硅片上怎樣排列27000個(gè)元件呢?在一張郵票大小的硅片上怎么集成幾億個(gè)電子元件呢?答案是:變平面思維為立體思維,讓元件在超薄的基礎(chǔ)上層層重疊。在微電子技術(shù)領(lǐng)域,科學(xué)家們正是依靠從平面思維到立體思維的突破,使得微電子技術(shù)在短短的20多年中就走過了大規(guī)模、超大規(guī)模、特大規(guī)模集成時(shí)代。到了20世紀(jì)90年代末已經(jīng)進(jìn)入大規(guī)模集成時(shí)代,能夠在一張普通郵票大小的硅片上,集成幾億個(gè)元件,而且還在不斷向前發(fā)展、突破。從平面思維到立體思維的突破,產(chǎn)生了非凡的創(chuàng)新威力第27頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四三、創(chuàng)新思維形式及方法(一)發(fā)散思維及方法(二)收斂思維及方法(三)想象思維、直覺思維、靈感思維(四)聯(lián)想思維及方法(五)組合思維及方法(重點(diǎn))(六)質(zhì)疑思維及方法
第28頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四第一節(jié)發(fā)散思維及方法一、發(fā)散思維(一)定義、特征、形式
1、定義:從一個(gè)問題(信息)出發(fā),突破原有的圈,充分發(fā)揮想象力,經(jīng)不同途徑,以不同的視角去探索,重組眼前的和記憶中的信息,產(chǎn)生新信息,使問題得到圓滿解決的思維方法。第29頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四流暢性練習(xí)(流暢性中見變通性、獨(dú)特性)(1)字的流暢請(qǐng)?jiān)?0個(gè)十字上加最多三筆構(gòu)成新的字。十、十、十、十、十、十、十、十、十、十。請(qǐng)?jiān)凇叭铡弊稚?、下、左、右、上下一起各加筆劃寫出盡可能多的字來(每種至少3個(gè))第30頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(2)詞的流暢①請(qǐng)盡可能多地(每種至少2個(gè))寫出含有“馬”字的成語(馬字分別在1、2、3、4位)②請(qǐng)作連詞:在青年—國家之間加詞(8—10個(gè))使上一個(gè)詞的詞尾為下一個(gè)詞的詞頭(要求音同字同)③請(qǐng)?jiān)?分鐘內(nèi)盡可能多地寫出帶有數(shù)字一至十的詞匯如“一心一意”等寫得最多的又無錯(cuò)誤的為優(yōu)勝。第31頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四
④小張請(qǐng)小王猜謎語,“砌墻”打一成語。小王笑著說我也用一句謎語回答你“先到者住樓下”小張一聽知道小王是以謎解謎。你能知道他們兩人的謎底是什么嗎?謎底:后來者居上第32頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(3)圖形的流暢
①如左圖16根火柴構(gòu)成了5個(gè)正方形,如何移動(dòng)2根火柴使16根火柴構(gòu)成4個(gè)同樣大小的正方形?
②左面有9根火柴組成三個(gè)三角形如何移動(dòng)三根火柴變?yōu)?個(gè)三角形?③左面有有8根火柴組成的2個(gè)正方形,如圖,如何移動(dòng)4根火柴,組出8個(gè)三角形?第33頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四①如左圖16根火柴構(gòu)成了5個(gè)正方形,如何移動(dòng)2根火柴使16根火柴構(gòu)成4個(gè)同樣大小的正方第34頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四②左面有9根火柴組成三個(gè)三角形如何移動(dòng)三根火柴變?yōu)?個(gè)三角形?第35頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四
③左面有有8根火柴組成的2個(gè)正方形,如圖,如何移動(dòng)4根火柴,組出8個(gè)三角形?
第36頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四答案:第37頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四第38頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四第39頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(4)觀念的流暢盡可能多地說出帽子的用途盡可能多地說出領(lǐng)帶的用途盡可能多地說出……
什么“狗”不是狗,什么“虎”不是虎什么“蟲”不是蟲,什么“書”不是書什么“井”不是井,什么“池”不是池第40頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四不真不假的話有個(gè)貪婪的地主雇了很多長工為他干活,可又不想給工錢,就想了個(gè)主意,規(guī)定每年年底領(lǐng)工錢時(shí)每個(gè)長工必須說一句不真不假的話,如果說的是真話不給工錢,還得再白干兩年。說假話同樣不給工錢,還得再白干一年。這樣不管長工說真話,還是說假話,都拿不到工錢。大家雖然很生氣,可誰也沒有好辦法。有個(gè)聰明的年輕人決心要為村里的鄉(xiāng)親們出一口氣,想了好久,終于想出了一句不真不假的話,并悄悄地告訴長工們。年底結(jié)算時(shí),當(dāng)長工們說出年輕人教的那句話后,地主立刻目瞪口呆,傻眼了。請(qǐng)你想一想長工說了什么不真不假的話?第41頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四財(cái)主,我為你白干一年活如果財(cái)主說這句是真話的,財(cái)主就會(huì)讓他再給他白干兩年活,但是他只是說白干一年,所以這句就變成了假話。如果說這句是假話,那就是拿不到工錢,白干了一年活,那這句話又變成了真話了。所以無論財(cái)主說是真話還是假話都不對(duì),也只好付給他們工錢了。第42頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四3、發(fā)散思維形式舉例1)平面思維以構(gòu)思二維平面圖形為特點(diǎn)的發(fā)散思維形式。如用一支筆一張紙一筆畫出圓心和圓周?(這種不連續(xù)的圖形是難以一筆畫出的)第43頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四
2)立體思維思考問題時(shí)跳出點(diǎn)、線、面的限制,立體式進(jìn)行思維。立體綠化屋頂花園增加綠化面積、減少占地改善環(huán)境、凈化空氣。立體農(nóng)業(yè)間作如玉米地種綠豆、高粱地里種花生等立體森林高大喬木下種灌木、灌木下種草,草下種食用菌立體漁業(yè)網(wǎng)箱養(yǎng)魚充分利用水面、水體立體開發(fā)資源煤、石頭、開發(fā)產(chǎn)品。你還能想出什么樣的立體思維形式?
第44頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四訓(xùn)練1.如何在一塊土地上種4棵樹,使每棵樹之間距離都相等?第45頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四如果是在二維平面的話,這個(gè)問題無解。
其實(shí),這個(gè)問題是培養(yǎng)我們的立體思維法。
在一塊土地上種植四棵樹,使得每兩棵樹之間的距離都相等。受試的學(xué)生在紙上畫了一個(gè)又一個(gè)的幾何圖形:正方形、菱形、梯形、平行四邊形……然而,無論什么四邊形都不行。答案:其中一棵樹可以種在山頂上!這樣,只要其余三棵樹與之構(gòu)成正四面體的話,就能符合題意要求了。這些受試的學(xué)生考慮了那樣長的時(shí)間卻找不到答案,原因在于他們沒有學(xué)會(huì)使用一種創(chuàng)造性的方法——立體思維法。
第46頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四3)逆向思維背逆通常的思考方法。從相反方向思考問題的方法,也叫做反向思維。因?yàn)榭陀^世界上許多事物之間甲能產(chǎn)生乙,乙也能產(chǎn)生甲。如:化學(xué)能能產(chǎn)生電能據(jù)此意大利科學(xué)家伏特1800年發(fā)明了伏打電池。反過來電能也能產(chǎn)生化學(xué)能,通過電解,英國化學(xué)家戴維1807年發(fā)現(xiàn)了鉀、鈉、鈣、鎂、鍶、鋇、硼等七種元素。如說話聲音高低能引起金屬片相應(yīng)的振動(dòng),相反金屬片的振動(dòng)也可以引起聲音高低的變化。愛迪生在對(duì)電話的改進(jìn)中,發(fā)明制造了世界上第一臺(tái)留聲機(jī)。第47頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四3)逆向思維
如社會(huì)科學(xué)方面,在新技術(shù)革命以前,生產(chǎn)的需要決定技術(shù)與科學(xué)的發(fā)展,而現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)占領(lǐng)先地位,是第一生產(chǎn)力,科學(xué)技術(shù)決定生產(chǎn)的發(fā)展。再比如我國改革開放以前,實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的體制,各企業(yè)生產(chǎn)與銷售的關(guān)系是以產(chǎn)定銷,產(chǎn)品決定市場(chǎng),有什么賣什么。而現(xiàn)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,各企業(yè)以銷定產(chǎn),市場(chǎng)決定產(chǎn)品。需要什么生產(chǎn)什么。第48頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四小娃娃的逆向思維
一位母親牽著小女兒去一家朋友開的小商店,老板一看小姑娘打扮得好漂亮,一高興就打開糖罐子要小姑娘抓一把糖吃。小姑娘看著糖就是不動(dòng)手,催她拿也不動(dòng),老板只好自己抓了一把,小姑娘用雙手捧著接了。出來以后,她媽問她:“怎么不自己抓糖?”小女孩的回答:“我的手這么小,抓一把能抓幾個(gè),我等他給我抓哩!”第49頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(2)逆向思維免劫難有一次,著名心理學(xué)家湯姆遜旅途歸來,當(dāng)時(shí)天色已晚,他走在一個(gè)連人影都沒有的路上,心里為口袋里的2000美元擔(dān)憂。就在這時(shí)他忽然發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)戴鴨舌帽的彪形大漢跟著他。“壞了壞了,這很可能是一個(gè)搶劫犯,怎么辦?”他急中生智,突發(fā)靈感:哼,你要我給你掏錢,沒門,我要你給我掏錢!他突然轉(zhuǎn)過身去,朝那大漢走去,并用凄慘的聲音對(duì)他說:“先生,行行好吧,給我?guī)捉清X吧,我餓得頭都發(fā)昏了?!蹦谴鬂h打量了他一眼,見他一身寒酸相,嘟囔道:“倒霉,我還以為你口袋里有幾百美元呢?!彼麖目诖锩鲆稽c(diǎn)零錢拋給湯姆遜,轉(zhuǎn)身就走了??磥碛龅轿ky,并不一定就是劫數(shù)難逃,這里靠了一個(gè)逆向思維。第50頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(3)一輛貨車要從一座橋下通過時(shí),貨物因高出橋洞1厘米過不去,貨物又不能降低。不過橋洞就要繞行30多千米。正在一籌莫展之中,有一個(gè)小孩過來一看,說出了他的辦法,使車過了橋洞。這是一個(gè)什么辦法?(4)有一場(chǎng)籃球比賽,是保加利亞隊(duì)對(duì)捷克隊(duì)。在還剩下8秒鐘時(shí),保隊(duì)僅領(lǐng)先1球。按規(guī)定,保隊(duì)在這場(chǎng)球賽中如未能贏得3個(gè)球就要被淘汰。這時(shí),保隊(duì)一個(gè)隊(duì)員反其道而行之,突然向本方的籃內(nèi)投入1球。人們都大吃一驚,不知這是怎么回事。過了一會(huì),大家才明白過來,紛紛報(bào)以熱烈掌聲。請(qǐng)問,他為什么要向本方籃內(nèi)投入1球?第51頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(5)騎馬比慢有個(gè)阿拉伯大財(cái)主,把兩個(gè)兒子叫到面前對(duì)他們說:“你們以賽馬的方式到沙漠里的綠洲去吧,不是比快,而是比慢,誰的馬后到,財(cái)產(chǎn)就給誰。”于是,兄弟倆就騎著各自的馬慢吞吞地走著。沙漠里酷日難當(dāng),正當(dāng)兄弟倆下馬休息時(shí),哥哥突發(fā)靈感,騎著馬就走了,等弟弟醒悟過來已經(jīng)來不及了,哥哥贏了這場(chǎng)特殊的比賽,他是怎么贏的?第52頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四如何進(jìn)行逆向思維呢?
(1)就事物依存的條件逆向思考如小孩掉進(jìn)水里,把人從水中救起,是使人脫離水,司馬光救人是打破缸,使水脫離人,這就是逆向思維。(2)就事物發(fā)展的過程逆向思考如人上樓梯是人走路,而電梯是路走,人不動(dòng)。(3)就事物的位置逆向思考如開展假如“我是某某”活動(dòng)(4)就事物的結(jié)果逆向思考工程逆向第53頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四在商業(yè)營銷運(yùn)作中,也常有逆向思維應(yīng)用:如做鐘表生意的都喜歡說自己的表準(zhǔn),而一個(gè)表廠卻說他們的表不夠準(zhǔn)每天會(huì)有1秒的誤差,不但沒有失去顧客,反而大家非常認(rèn)可,踴躍購買;海盜賣鞋世界之最?中國之最?本市內(nèi)之最?本街道之最?第54頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四
用8根火柴作2個(gè)正方形和4個(gè)三角形(火柴不能彎曲和折斷)。一般在正方形中作三角形都容易從對(duì)角線入手,但對(duì)角線的長度大于正方形的邊長,所以反過來想,又組成三角形,又有相同的邊長,那就要錯(cuò)開對(duì)角線。第55頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四第56頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四4)側(cè)向思維(旁通思維)
從與問題相距很遠(yuǎn)的事物中受到啟示,從而解決問題的思維方式。19世紀(jì)末,法國園藝學(xué)家莫尼哀從植物的盤根錯(cuò)節(jié)想到水泥加固的例子。當(dāng)一個(gè)人為某一問題苦苦思索時(shí),在大腦里形成了一種優(yōu)勢(shì)灶,一旦受到其他事物的啟發(fā),就很容易與這個(gè)優(yōu)勢(shì)灶產(chǎn)生相聯(lián)系的反映,從而解決問題。第57頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四4)側(cè)向思維(旁通思維)
例2如法國農(nóng)學(xué)家安瑞·帕爾曼切把土豆從德國引種到法國時(shí),采用的就是側(cè)向思維。例3文化館搬遷的例子第58頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四
5)橫向思維
相對(duì)于縱向思維而言的一種思維形式??v向思維是按邏輯推理的方法直上直下的收斂性思維。而橫向思維是當(dāng)縱向思維受挫時(shí),從橫向?qū)ふ覇栴}答案。正象時(shí)間是一維的,空間是多維的一樣,橫向思維與縱向思維則代表了一維與多維的互補(bǔ)。例1我國茅臺(tái)酒參展的例子例2利用黛安娜和查爾斯王子結(jié)婚盛典的機(jī)會(huì)賺錢的例子。第59頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四橫向思維的幾種方式
(1)橫向移入如電報(bào)信號(hào)衰減問題,把其他領(lǐng)域的好方法(驛站)移到本領(lǐng)域來。(2)橫向移出把本領(lǐng)域的成功方法移到其他領(lǐng)域去。如法國細(xì)菌學(xué)家巴斯德發(fā)現(xiàn)酒變酸、肉湯變質(zhì)都是細(xì)菌作怪。經(jīng)過處理,消滅或隔離細(xì)菌,就可以防止酒、肉湯變質(zhì)。李斯特把巴斯德的理論用于醫(yī)學(xué)界,輕而易舉地發(fā)明了外科手術(shù)消毒法,拯救了千百萬人的性命。(3)橫向轉(zhuǎn)換不直接解決問題,轉(zhuǎn)換成其他問題。如曹沖稱象,把測(cè)重轉(zhuǎn)換成測(cè)船入水的深度。如和路雪為了占領(lǐng)冷飲市場(chǎng)送冰柜和陽傘;用大贈(zèng)送的辦法相當(dāng)于焦點(diǎn)、戶外廣告。通常人們遇到問題都是力圖盡快找到一種解決辦法,只有當(dāng)這種辦法有問題時(shí),才想到找第二種辦法。這種思維方式對(duì)大量的簡單的常規(guī)的問題的解決還是適用的,但對(duì)復(fù)雜的、特別是有創(chuàng)造性的問題就不大適合了。那么怎樣進(jìn)行思維呢?
第60頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四希特勒日記真?zhèn)蔚蔫b定有一天,德國《明星》畫刊記者海德曼,興沖沖地走進(jìn)董事長菲舍爾的辦公室,告訴他一個(gè)耳聞目睹的事實(shí):有人發(fā)現(xiàn)了《希特勒日記》!菲舍爾異常興奮,他知道,誰能得到希特勒日記,誰就會(huì)大發(fā)其財(cái)。為了識(shí)別真假,就請(qǐng)了筆跡鑒定專家和研究希特勒的史學(xué)家進(jìn)行鑒定,最后認(rèn)定希特勒日記是真的,日記轉(zhuǎn)賣成交。兩天后,世界三大報(bào)之一的《星期日泰晤士報(bào)》首先發(fā)表了日記的內(nèi)容摘要,引起了全球性的軒然大波,全世界的報(bào)刊及各種傳媒一下子卷入日記的熱潮之中。但是,一個(gè)月后,海德曼因與偽造希特勒日記一事有關(guān)被捕,被捕的還有日記的提供者。日記經(jīng)過那么多專家鑒定還能有錯(cuò)?原來,德國內(nèi)政部不認(rèn)定鑒定筆跡這條縱向思路,運(yùn)用橫向思維,去鑒定日記的紙張及裝訂材料等。結(jié)果發(fā)現(xiàn),紙張中含有戰(zhàn)后才有的一種增白劑,裝訂用的混紡線及膠水,也是戰(zhàn)后生產(chǎn)的化學(xué)品。所以,日記是偽造的。第61頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四磁性軸承機(jī)器上用的軸承是常見的機(jī)械零件。為了減少磨損,提高旋轉(zhuǎn)精度和機(jī)械效率,人們?cè)诓粩嗟剡M(jìn)行努力,按常規(guī)思路,也就是在機(jī)械這個(gè)領(lǐng)域里折騰,什么改變?cè)螤睿瑑?yōu)化結(jié)構(gòu)參數(shù),采用減磨材料等,沒有產(chǎn)生重大的突破。于是,有人采用橫向思維,另辟蹊徑,把磁學(xué)引進(jìn)軸承,根據(jù)同性磁極相斥的原理,把軸與軸套用有相同磁性的材料制成,由于磁力相斥,它們互不接觸,旋轉(zhuǎn)起來阻力很小,這就是磁性軸承。第62頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四汽車發(fā)動(dòng)機(jī)零件的磨損檢測(cè)
為了測(cè)定汽車發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)運(yùn)動(dòng)零件的磨損程度,通常是拆開機(jī)器直接觀測(cè)磨損部位,這是縱向思維。這種辦法費(fèi)時(shí)費(fèi)工,勞動(dòng)強(qiáng)度也大。有沒有別的辦法?運(yùn)用橫向思維:如果零件磨損,就會(huì)有金屬微粒落進(jìn)潤滑油中,所以,只要取出適量的潤滑油,檢測(cè)微粒的多少,就可知道零件的磨損程度,這是另辟蹊徑得到的方法。油中金屬微??梢杂描F譜儀或光譜儀進(jìn)行檢測(cè)測(cè)得。第63頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四地堡?墳?zāi)梗慷?zhàn)期間,盟軍從海上對(duì)日本本土琉球發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,日本人在海灘附近火山巖下建造的地堡給部隊(duì)造成很大傷亡,用重炮轟擊也收效甚微?!按寺凡煌ǎ硐朕k法!”指揮官采用了橫向思維,不直接攻打地堡,而是想到去堵死地堡的射擊口和出口。于是,將幾十輛坦克改裝成推土機(jī),不用彈藥,用了幾百噸水泥,將日軍的數(shù)百個(gè)地堡都變成了墳?zāi)埂5?4頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四測(cè)量塔高有一座剛建好的教堂,塔樓十分漂亮,引來很多人圍觀。人群里有一位科學(xué)家、一位工程師和一位藝術(shù)家,三個(gè)人都對(duì)塔樓的高度感興趣,爭論不休。這時(shí)恰好來了一個(gè)賣氣壓計(jì)的商人,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)推銷產(chǎn)品做廣告的好機(jī)會(huì)。于是決定提出一筆獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)勵(lì)三人中用氣壓計(jì)測(cè)量塔樓高度最準(zhǔn)確的人。科學(xué)家分別測(cè)量了塔底和塔頂?shù)臍鈮?,然后按壓差?jì)算塔高;工程師登上塔頂,把氣壓計(jì)按自由落體讓其落下,并量出下落時(shí)間,再計(jì)算塔高;而藝術(shù)家進(jìn)入塔樓很快就出來了,并報(bào)出一個(gè)數(shù)據(jù)。最后的結(jié)果是,測(cè)量塔高最準(zhǔn)確是藝術(shù)家。其實(shí),藝術(shù)家根本就沒有用氣壓計(jì)測(cè)量塔高,他采用了橫向思維,不去測(cè)量塔高,而去找教堂管理員,以氣壓計(jì)為交換條件,看了一下教堂的設(shè)計(jì)圖紙。第65頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四6)多路思維
解決問題時(shí)不是一條路走到黑,而是從多角度、多方面思考,這是發(fā)散思維最一般的形式(逆向、側(cè)向、橫向思維是其中的特殊形式)。第66頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四多路思維的形式(1)就事物整體多向思維如帽子的用途23屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)扭虧為盈的實(shí)例。(2)有順序多路思維如在做字、詞流暢性訓(xùn)練時(shí)有順序發(fā)散—在日字上、下、左、右加筆劃構(gòu)成其他的字;也可以無順序發(fā)散,如生產(chǎn)杯子:陶瓷的、搪瓷的、鋁的、不銹鋼的、塑料的、印花的、印上各種表的等等。(3)換角度多向思維許多科學(xué)家在談到關(guān)于發(fā)明創(chuàng)造時(shí),都曾講過要用熟悉的眼光看陌生的事物,要用陌生的眼光看熟悉的事物,包含了觀察事物要不斷變換角度、不斷尋找新視角的道理。從商也是一樣:太平洋某島嶼皮鞋場(chǎng)的問題。第67頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四第68頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四所謂換角度也就是換個(gè)時(shí)間、換個(gè)地點(diǎn)、換個(gè)高度、換個(gè)身份、換個(gè)心情等等。轉(zhuǎn)換操作中,可以采用一種“問題擱置”法,即對(duì)問題進(jìn)行一定思考后,不妨?xí)簳r(shí)將問題放在一邊,過段時(shí)間再思考。這可以擺脫習(xí)慣性思路的束縛,敏銳及時(shí)地發(fā)現(xiàn)新視角,產(chǎn)生新思路。中斷思考擱置問題,要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)、合適的火候。就象煤氣灶煮飯,既不能過早關(guān)火造成夾生,又不能關(guān)火太晚造成焦糊。思考:現(xiàn)在請(qǐng)大家回答下面的問題:一位貧苦的婦女,救了一個(gè)妖怪。為了報(bào)答她,妖怪說可以滿足她三個(gè)心愿,但婦女所得到的,他的丈夫都可以得到雙倍。比如婦女要一筆錢,她丈夫就可以得兩筆。她要一幢房,她丈夫就可以得兩幢房。但她的丈夫是一個(gè)惡棍,作了很多傷天害理的事情,她實(shí)在不愿意再給他更多的好處了,那么她應(yīng)該提出什么要求呢?瞎子點(diǎn)燈白廢蠟嗎?第69頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(4)繞道迂回進(jìn)行思考柯達(dá)相機(jī)——柯達(dá)膠卷美國柯達(dá)公司是生產(chǎn)膠卷的,但在1963年時(shí)沒有急于賣膠卷,而是生產(chǎn)了一種大眾化自動(dòng)照相機(jī),當(dāng)這種照相機(jī)受到歡迎時(shí),柯達(dá)公司還宣布各廠家都可以仿制,于是世界各地出現(xiàn)了生產(chǎn)自動(dòng)相機(jī)熱,這就為柯達(dá)膠卷開辟了廣闊的銷售市場(chǎng)。第70頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四委內(nèi)瑞拉圖德拉經(jīng)營的例子
空手套白狼需要2000萬美元的丁烷大量牛肉過剩能造船,但訂貨不足有丁烷西班牙第71頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四委內(nèi)瑞拉有一個(gè)名叫圖德拉的工程師,想做石油生意,雖然一無關(guān)系,二無資金,但是他憑借靈通的信息,獨(dú)特的思維,終于夢(mèng)想成真。圖德拉先到阿根廷,了解到那里牛肉生產(chǎn)過剩,但石油制品相當(dāng)稀缺,便同有關(guān)貿(mào)易公司洽談:“我愿意買2000萬美元的牛肉!”圖德拉說,“條件是你們進(jìn)2000萬美元的丁烷?!眻D德拉又來到西班牙,對(duì)一船廠老板說“我愿意向你們訂一艘2000萬美元的超級(jí)油輪?!蹦菑S家正因無人訂船而發(fā)愁、悲觀。這時(shí)圖德拉話頭一轉(zhuǎn):“條件是,你們得買2000萬美元的阿根廷牛肉?!迸H馐俏靼嘌廊巳粘OM(fèi)品,何況阿根廷是世界各地牛肉產(chǎn)品的供應(yīng)基地,廠家何樂而不為呢。雙方又簽訂了意向書。圖德拉又找到中東一家石油公司,說“我愿購買貴廠的丁烷?!痹摴疽娪写蠊P生意可做,非常愿意??蓤D德拉又話鋒一轉(zhuǎn),“條件是石油公司必須包租我在西班牙的超級(jí)輪船做運(yùn)輸?!痹谏a(chǎn)地,油價(jià)低廉,貴在運(yùn)輸上。難的是找不到運(yùn)輸工具,石油公司便滿口答應(yīng),很快又簽了意向書。細(xì)細(xì)想,圖德拉實(shí)質(zhì)上是以運(yùn)費(fèi)頂了大油輪的造價(jià),三項(xiàng)購銷任務(wù)全部完成,這貨輪就歸圖德拉所有。第72頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四4、思維的發(fā)散途徑1)材料發(fā)散(1)作為一種材料,如報(bào)紙,它可以用在哪些地方?(2)相反的,某一物品,如帽子,可以用哪些材料制造?2)功能發(fā)散(1)需要獲得一種功能,如取暖,可以有哪些途徑?(2)一個(gè)物品,如回形針,它有哪些功能(用途)第73頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四3)結(jié)構(gòu)發(fā)散(1)一個(gè)典型結(jié)構(gòu),可以用在哪些地方?(2)一個(gè)待設(shè)計(jì)的物品,可采用的結(jié)構(gòu)形式有哪些?(3)一個(gè)簡單的結(jié)構(gòu),可進(jìn)行哪些添加構(gòu)成新結(jié)構(gòu)?第74頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四4)形態(tài)發(fā)散形態(tài)即形式與狀態(tài),如形狀、顏色、聲音、氣味、滋味、明暗等。(1)一種形態(tài),如紅顏色,可以用于哪些方面?(2)一個(gè)物品,如帽子,可以用哪些顏色?第75頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四5)組合發(fā)散一個(gè)事物,如汽車,可與哪些事物進(jìn)行組合?6)方法發(fā)散(1)一法多用:一種方法,如壓、拉、吹等,可用于哪些方面?(2)一能多法:要實(shí)現(xiàn)一種功能,如升高,可用哪些方法?可用人力、機(jī)械、大象鼻子、氣壓、液壓、浮力、氣球、千斤頂、升降機(jī)等。第76頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四7)因果發(fā)散(1)一果多因,尋求事物變化的原因:一種結(jié)果,如杯子碎了,可能的原因有哪些?(2)一因多果,尋求事物變化的結(jié)果:一種原因,如抽煙,可能會(huì)引起哪些結(jié)果?8)關(guān)系發(fā)散相互聯(lián)系、相互作用、相互影響(1)一個(gè)事物,如桌子,它與其他的哪些事物有關(guān)系?椅子、臺(tái)燈、書……。(2)A事物與B事物,如張三和李四,可能有哪些關(guān)系?朋友、同學(xué)、親戚……。(3)A事物與B事物,如蛇與人,可能產(chǎn)生哪些作用與影響?蛇皮做琴、蛇肉可食、蛇膽制藥、蛇咬人……。第77頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四第二節(jié)收斂思維及方法一、定義、特征、形式
1、定義:收斂思維也叫做聚合思維、求同思維、輻輳思維、集中思維。也是創(chuàng)新思維的一種形式。它與發(fā)散思維不同,發(fā)散思維是為了解決某個(gè)問題,從這一問題出發(fā),想的辦法、途徑越多越好,總是追求還有沒有更多的辦法。而收斂思維也是為了解決某一問題,在眾多的現(xiàn)象、線索、信息中,向著問題一個(gè)方向思考,根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)或發(fā)散思維中針對(duì)問題的最好辦法去得出最好的結(jié)論和最好的解決辦法?!?/p>
問題第78頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四二、特征
1)集中性收斂思維就是針對(duì)一個(gè)集中的目標(biāo),將發(fā)散了的思維集中指向這個(gè)目標(biāo),通過比較篩選、組合、論證得到解決問題的答案。
2)程序性因?yàn)槭諗克季S有明確的目標(biāo),因此利用現(xiàn)有的信息和線索解決問題,就必須有一定的程序,先做什么,后做什么,都有一定的步驟。第79頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四3)比較性盡管收斂思維有一定的目標(biāo),但畢竟還有多種路徑和方法,因此要在其中進(jìn)行比較、選擇,最后以達(dá)到目標(biāo)為其歸宿。4)最佳性收斂思維解決問題,要求尋求最佳方案和最佳結(jié)果。第80頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四三、收斂思維形式
1)目標(biāo)確定法
平時(shí)我們碰到的大量問題比較明確,很容易找到問題的關(guān)鍵,只要采用適當(dāng)?shù)姆椒?,問題便能迎刃而解。但有時(shí),一個(gè)問題并不是非常明確,很容易產(chǎn)生似是而非的感覺,把人們引入歧途。這個(gè)方法要求我們首先要正確地確定搜尋的目標(biāo),進(jìn)行認(rèn)真的觀察并作出判斷,找出其中關(guān)鍵的現(xiàn)象,圍繞目標(biāo)進(jìn)行收斂思維。目標(biāo)的確定越具體越有效,不要確定那些各方面條件尚不具備的目標(biāo),這就要求人們對(duì)主客觀條件有一個(gè)全面、正確、清醒的估計(jì)和認(rèn)識(shí)。目標(biāo)也可以分為近期的、遠(yuǎn)期的、大的、小的。開始運(yùn)用時(shí),可以先選小的、近期的,熟練后再逐漸擴(kuò)大。第81頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四在實(shí)際生活中,我們也常遇到選擇目標(biāo)的情況。如我們急需一篇計(jì)算機(jī)打字稿上交,但專職打字員又沒在,我們可能就用兩個(gè)手指非常不規(guī)范的用比打字員長的時(shí)間打出來上交了。有的人指責(zé)說:你的打字水平太低,太不規(guī)范,而且速度慢,應(yīng)該先去打字班訓(xùn)練。這里就有目標(biāo)的問題,前者是為了及時(shí)交上打字稿件,不是為了學(xué)習(xí)打字。而后者則是學(xué)習(xí)了規(guī)范打字,可以提高打字的速度和質(zhì)量。顯然,目標(biāo)不同,處理問題的方法也會(huì)不同。陣地出現(xiàn)的貓使法軍指揮所覆沒的例子;商船架高射炮的例子。
第82頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四2)求同思維法如果有一種現(xiàn)象在不同的場(chǎng)合反復(fù)發(fā)生,而在各場(chǎng)合中只有一個(gè)條件是相同的,那么這個(gè)條件就是這種現(xiàn)象的原因,尋找這個(gè)條件的思維方法就叫求同思維法。3)求異思維法如果一種現(xiàn)象在第一場(chǎng)合出現(xiàn),第二場(chǎng)合不出現(xiàn),而這兩個(gè)場(chǎng)合中只有一個(gè)條件不同,這一條件就是現(xiàn)象的原因。尋找這一條件,就是求異思維法。第83頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四4)分析綜合法(邏輯思維)5)聚焦法聚焦法就是圍繞問題進(jìn)行反復(fù)思考,有時(shí)甚至停頓下來,使原有的思維濃縮、聚攏,形成思維的縱向深度和強(qiáng)大的穿透力,在解決問題的特定指向上思考,積累一定量的努力,最終達(dá)到質(zhì)的飛躍,順利解決問題。例如隱形飛機(jī)的制造是難度比較大的問題,它是一個(gè)多目標(biāo)聚焦的結(jié)果。要制造一種使敵方雷達(dá)測(cè)不到、紅外及熱輻射儀追蹤不到的飛機(jī),就需要分別做到雷達(dá)隱身、紅外隱身、可見光隱身、聲波隱身等多個(gè)目標(biāo),每個(gè)目標(biāo)中還有許多小目標(biāo),分別聚焦最終制成隱身飛機(jī)。第84頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四第三節(jié)
想像思維、直覺思維、靈感思維一、想像思維二、直覺思維三、靈感思維本章所講的三種思維方式被西方創(chuàng)造學(xué)稱為創(chuàng)造因子、靈感三因子。創(chuàng)造因子很多,但對(duì)創(chuàng)造起突破性作用的因子主要是這三個(gè)非邏輯性的因子:想像、直覺、靈感。第85頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四一、想像思維1、定義
想象思維是人腦通過形象化的概括作用對(duì)腦內(nèi)已有的記憶表象進(jìn)行加工、改造或重組的思維活動(dòng)。記憶表象:人腦對(duì)外界事物通過形象儲(chǔ)存下來的信息,是一些靜止的或者活動(dòng)的畫面。
——記憶表象是思維操作的基本單元??茖W(xué)家和藝術(shù)家運(yùn)用表象,進(jìn)行加工,形成了新的表象,這新的表象如果是前所未有的、有價(jià)值的,就完成了創(chuàng)新活動(dòng)。第86頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四2、想象思維的特點(diǎn)形象性概括性超越性第87頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四凡爾納被譽(yù)為“科幻小說之父”的18世紀(jì)法國著名作家凡爾納有著非凡的想象力。他一生幾乎沒離開家門,但卻寫出了80多部科幻作品,他在100多年前就對(duì)潛艇、飛機(jī)、電視、雷達(dá)、導(dǎo)彈等當(dāng)時(shí)并不存在的東西,進(jìn)行了形象而具體的描寫。更使人難以置信的是,他在一部科幻小說中預(yù)言,在美國的佛羅里達(dá)州將建立火箭發(fā)射站,發(fā)射飛往月球的火箭,并細(xì)致生動(dòng)地描寫了宇航員在星際旅行中的失重狀態(tài)。而在100年之后的1961年,美國真的在佛羅里達(dá)州發(fā)射了第一艘載人飛船。這印證了“能想到就能做到。第88頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四
3、想像思維的作用愛因斯坦說“想象比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉,嚴(yán)格地說想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素”著名物理學(xué)家普朗克說:“每一種假設(shè)都是想象力發(fā)揮作用的產(chǎn)物”。
列寧說:“有人認(rèn)為,只有詩人才需要幻想,這是沒有理由的?!踔翑?shù)學(xué)也是需要幻想的,……沒有它就不可能發(fā)明微積分”。巴甫洛夫說:“鳥兒要飛翔,必須借助于空氣與翅膀,科學(xué)家要有所創(chuàng)造則必須占有事實(shí)和開展想象”。第89頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四1.科學(xué)想象對(duì)于提出科學(xué)假說具有重要作用牛頓從蘋果落地想到月亮的墜落問題。月亮不就是一個(gè)大蘋果嗎?它為什么不落到地球上來?牛頓又從另一個(gè)問題想到:如果在山頂上平射一顆炮彈(這就是著名的牛頓炮),炮彈將會(huì)落到山腳下不遠(yuǎn)的地方。增大發(fā)射速度,炮彈就會(huì)落到更遠(yuǎn)的地方。如果發(fā)射速度足夠大,炮彈就會(huì)圍繞地球轉(zhuǎn),和月亮一樣,永遠(yuǎn)都不會(huì)落到地球上來了。這是一個(gè)想象的飛躍。由于旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的離心力,使炮彈和月亮都不會(huì)落到地球上來。但是,又為什么不離開地球飛走呢?一定是月亮與地球之間存在相互吸引的力,它與離心力相平衡,所以,月亮能長久地圍繞地球旋轉(zhuǎn)。牛頓進(jìn)而想到許多行星圍繞太陽旋轉(zhuǎn),說明天體之間都存在一種相互之間吸引的力。正是牛頓運(yùn)用想象力,使萬有引力的思想就這樣基本形成。第90頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四2.創(chuàng)造想象對(duì)于建立想象模型有重要作用1837年英國物理學(xué)家法拉第提出電場(chǎng)和磁場(chǎng)概念,但并未揭示出場(chǎng)的作用機(jī)制。直到1852年,他把撒著細(xì)鐵屑的硬紙片放在磁鐵上,鐵屑逐漸顯示出以磁鐵為中心的一系列弧線。這些弧線啟發(fā)了他的形象思維:即使沒有鐵屑,也應(yīng)該存在這些表示磁力作用的弧線。于是他提出了磁力線的概念,并把充滿磁力線的空間稱作磁場(chǎng)。這就是一個(gè)想象模型。后來,麥克斯威爾就是根據(jù)這個(gè)想象模型,建立起完備的電磁理論,證明了無線電波的存在,使今天的手機(jī)通信成為可能。第91頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四3.創(chuàng)造想象是思維實(shí)驗(yàn)這一重要科學(xué)方法的手段所謂思維實(shí)驗(yàn),也稱作理想實(shí)驗(yàn),是由愛因斯坦提出的,是在思維中對(duì)理想化對(duì)象進(jìn)行想象實(shí)驗(yàn)。這種實(shí)驗(yàn)不能在實(shí)驗(yàn)室里做,而只能在自己的頭腦中做。伽利略發(fā)現(xiàn)慣性原理就是利用思維實(shí)驗(yàn),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室不具備條件不可能做,只能在頭腦中想象地做。亞里士多德認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)的物體之所以運(yùn)動(dòng),是由于受外力的推動(dòng)。在一般人看來,這是千真萬確的。比如說,桌面上放一只杯子,你施加外力,它就運(yùn)動(dòng),外力消失,它馬上停止。說明運(yùn)動(dòng)完全是外力作用的結(jié)果。伽利略獨(dú)具慧眼,看出了這其中的問題。他以高度的想象力提出設(shè)想:有人推著一輛小車在路上走,如果突然停止推動(dòng),小車并不馬上停止,還會(huì)走一段路。如果路面相當(dāng)光滑,車會(huì)走得更遠(yuǎn)。如果路面既平又無摩擦力,小車就會(huì)永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,這就是慣性原理。第92頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四3、想像思維的形式無意想像:不受意識(shí)主體支配的想像。有意想像:受主體意識(shí)支配的思維活動(dòng)??煞譃樵僭煨?、創(chuàng)造型、幻想型。第93頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四4.怎樣提高想象力豐富頭腦中記憶表象的儲(chǔ)存提高駕馭語言文字的能力打開思維的枷鎖,自由聯(lián)想經(jīng)常勤奮思考,訓(xùn)練想象力第94頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四5.想象思維訓(xùn)練(1)為了訓(xùn)練想象思維,把下列20個(gè)互不相關(guān)的名詞,通過形象想象,乃至奇思異想,按順序聯(lián)系起來,編成一個(gè)或兩個(gè)情節(jié)不同的離奇的故事??梢约尤肴说幕顒?dòng),例如:有一個(gè)人坐在茶杯里……。20個(gè)名詞如下:茶杯;罐頭;墨水瓶;獎(jiǎng)狀;金魚;臺(tái)子;房屋;鉛筆;煙囪;飛機(jī);大衣;口袋;煙灰缸;炮彈;貓;皮鞋;書包;椅子;機(jī)器人;大河。第95頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四2)前些年印度建立了“松達(dá)班老虎自然保護(hù)區(qū)”,老虎受到了保護(hù),當(dāng)?shù)鼐用駞s遭了殃。盡管后來采取了不少措施,老虎傷人仍時(shí)有發(fā)生。1987年就有37人喪生虎口。一位生態(tài)學(xué)家經(jīng)過反復(fù)觀察發(fā)現(xiàn),老虎一般都是從背后襲擊人,害怕正面見人。有什么辦法使老虎不敢襲擊人呢?第96頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四3)1+1=?通過想象列舉各種可能。能等于零嗎?1-1就一定為零嗎?會(huì)有些什么結(jié)果。4-4=8,你如何解釋它是成立的。第97頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四
二、直覺思維1、定義:
直覺思維是指人在解決問題時(shí),不經(jīng)過逐步的分析和推理,迅速對(duì)問題答案做出判斷或猜想的思維方式。直覺:是人腦對(duì)人身體直接感受到的客觀事物迅速作出的理解、判斷與決策的思維活動(dòng)。第98頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四2、特征:
1、直觀性:直覺是對(duì)具體對(duì)象的直觀,從整體上把握對(duì)象。沒有直觀的對(duì)象,是難以產(chǎn)生直覺的。它既不同于靈感,也不同于邏輯思維。
2、豁然性與快速性:直覺憑以往的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí),直接猜度問題的精要。是用敏捷的觀察力、迅速的判斷力對(duì)問題做出試探性的回答,結(jié)論不一定十分可靠,必須再用經(jīng)驗(yàn)思維、理論思維進(jìn)一步證明。
3、跳躍性:直覺產(chǎn)生的形式是突發(fā)的和跳躍式的。直覺思維的出現(xiàn)是在大腦的功能處于最佳狀態(tài)的時(shí)候。3、作用:加速認(rèn)識(shí)進(jìn)程、超凡的認(rèn)識(shí)事物4、形式第99頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四苦李(1)王戎是魏晉時(shí)期“竹林七賢”之一。7歲時(shí)與許多伙伴外出玩耍,在路邊看見一棵李樹,結(jié)滿了又紅又大的果實(shí)。同伴紛紛去摘李子,只有王戎沒動(dòng),他說這果子肯定是苦的。別人一吃真是苦的。這就是王戎的直覺,他怎么知道是苦的?第100頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四2)歷史上有一個(gè)小故事:古印度有個(gè)大臣把自己發(fā)明的象棋獻(xiàn)給國王。國王一高興要重賞他,問他有什么要求。他回答說:“我只希望賞給我一些麥子。這個(gè)棋盤有64個(gè)格子,第1格放1粒,第2格放2粒,第3格放4粒,然后放8粒、16粒......,一直把64格放滿,然后把這些麥子都給我,我就心滿意足了。”憑你的直覺,這麥子是不是不多?一共有多少粒?算一算。20+21+32+….264-1=
18446744073709551615些麥子究竟有多少?打個(gè)比方,如果造一個(gè)倉庫來放這些麥子,倉庫高4公尺,寬10公尺,那么倉庫的長度就等于地球到太陽的距離的兩倍。而要生產(chǎn)這么多的麥子,全世界要兩千年。再如:一張紙對(duì)折64次,其高度的距離可以從地球到月球,可想而知其數(shù)量之大。第101頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四三、靈感思維方式1、定義:
靈感思維即長期思考的問題,受到某些事物的啟發(fā),忽然得到解決的心理過程。靈感:是偶爾在頭腦中閃過的對(duì)問題的某種特別的具有獨(dú)創(chuàng)性的設(shè)想。它是人們?cè)趧?chuàng)造過程中,達(dá)到思維高潮出現(xiàn)的一種最富有創(chuàng)造性的精神狀態(tài)。它是人們對(duì)紛繁復(fù)雜事物的頓悟。它同樣是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映。2、特點(diǎn):突發(fā)性、興奮性、跳躍性、創(chuàng)造性3、作用:提供創(chuàng)造線索、提供創(chuàng)造設(shè)想、確定創(chuàng)造課題、攻破難關(guān)取得成果。4、形式:誘發(fā)性靈感、迸發(fā)性靈感第102頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四1)自發(fā)靈感自發(fā)靈感是在對(duì)問題已進(jìn)行了較長時(shí)間思考的執(zhí)著探索的過程中,隨時(shí)留心和警覺所思考問題的答案和啟示,有可能某一時(shí)刻在頭腦中自發(fā)突然閃現(xiàn)開窗信封美國一位打字員吉雅朗的工作就是把大量收信人的姓名和地址分別打在信封和信紙上,一天干下來又累又乏。他經(jīng)常想,能不能想點(diǎn)辦法節(jié)省時(shí)間和精力呢?終于有一天他突然冒出一個(gè)想法:只在信紙上打姓名和地址,在信封上事先留出一個(gè)窗口,信紙放入時(shí)正好露出姓名和地址,同時(shí)打字工作量減少一半。他的這個(gè)辦法很快風(fēng)行全球,現(xiàn)在一些發(fā)信多的單位如專利局仍在使用。第103頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四2)誘發(fā)靈感
指腦子里本來沒想什么問題,但突然受到外部事物的刺激而誘發(fā)靈感。(1)大陸漂移說的提出(2)吉祥字蘋果一個(gè)蘋果園主在報(bào)紙上看到一則笑話:一群小孩在比誰爬樹快。一個(gè)說,我光著腳丫爬得快;一個(gè)說,我坐直升機(jī)往下落;還有一個(gè)說,在樹小的時(shí)候,我就坐在上面,等樹長大了,我自然就坐在上面了,比你們誰都快。這則笑話誘發(fā)了園主的靈感。他想,如果在蘋果還沒有長大、長熟的時(shí)候,就在蘋果上貼上各種吉祥字,等蘋果長大以后,字跡不就留在蘋果上了嗎?一試果然靈驗(yàn),而且有吉祥字的蘋果價(jià)錢高揚(yáng)。第104頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四3)觸發(fā)靈感
觸發(fā)靈感是在對(duì)問題已進(jìn)行了較長時(shí)間的思考的執(zhí)著的探索過程中,隨時(shí)留心和警覺,在接觸相關(guān)或不相關(guān)的事物時(shí),在頭腦中突然閃現(xiàn)所思考問題的答案或啟示。迪斯尼樂園迪斯尼夫婦因貧困付不起房租,被房東趕了出來。他們坐在公園的長椅子上思考前途,不知該怎么辦。這時(shí),突然從他們的行李箱內(nèi)伸出一只可愛的小老鼠的腦袋,使他們十分開心。迪斯尼想:世界上像我們這樣窮困潦倒的窮人,誰不喜歡小老鼠的可愛模樣。一番傷感,觸發(fā)靈感,我把它畫出來吧。很快,迪斯尼畫出一只可愛的小老鼠。后來,他又畫出了唐老鴨。迪斯尼把米老鼠和唐老鴨注冊(cè)了商標(biāo),受到廣大廠商的歡迎,米老鼠、唐老鴨成了舉世聞名的商標(biāo)。第105頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四4)逼發(fā)靈感逼發(fā)靈感是在危急緊迫的情況下,情急生智,頭腦中突然閃現(xiàn)出解決面臨問題的答案或啟示。(1)“打倒沙皇”沙俄時(shí)代,一個(gè)不會(huì)游泳的猶太人掉進(jìn)了河里,無論他怎么大喊救命,在岸邊散步的警察們卻無動(dòng)于衷,置之不理。于是他急中生智,大叫一聲:“打倒沙皇!”只見兩名警察立即跳進(jìn)水里,把猶太人捉上岸來,送進(jìn)了警察局。(2)是死是活?一個(gè)調(diào)皮的男孩抓到一只小鳥藏在手中,想去考倒一位被尊為智者的老人。小孩想問他,這只鳥是死的還是活的。老人要說是死的,就把小鳥放了,要說是活的,就把小鳥捏死??傊?,不管他怎么答都是錯(cuò)的,好出他的丑。顯然,老者要回答這個(gè)問題,需要靈感。他該如何回答才好?第106頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四5歲小孩租房(3)有一個(gè)三口之家,夫妻倆帶著一個(gè)5歲的孩子,要在城里租房住。好不容易看到一張出租房屋廣告,就前去敲門詢問:“這房屋出租嗎?”房東說:“對(duì)不起,不租給有小孩的住戶。”夫妻倆只好帶著孩子離開了。那5歲的孩子突然轉(zhuǎn)身去敲開房東的門,很沉著地對(duì)房東說了一句話。房東聽后,哈哈大笑起來,并決定把房子租給他們。這是逼發(fā)靈感。這孩子究竟說了什么話,終于說服了房東?第107頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四
靈感產(chǎn)生的條件勤奮思考廣泛的興趣豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)樂觀鎮(zhèn)靜的情緒擺脫習(xí)慣思維的束縛第108頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(4)中國人民銀行有多少錢?20世紀(jì)50年代,有一次外國記者問周恩來總理:“中國人民銀行有多少錢?”這是一個(gè)不友好的詢問,是想讓大家聽到“沒多少錢”。這個(gè)問題回答不好就會(huì)產(chǎn)生尷尬局面。當(dāng)時(shí)人民銀行最大面額是10元。周總理突發(fā)靈感,非常巧妙地回答了這個(gè)問題,引起一片熱烈的掌聲。周總理是如何回答這個(gè)問題的?18.88(5)我們用竹竿捅下了U-2高空偵察機(jī)第109頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四怎樣培養(yǎng)直覺思維重視社會(huì)實(shí)踐掌握豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)勤奮思考第110頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四第四節(jié)聯(lián)想思維一、聯(lián)想思維的概念聯(lián)想思維往往是由一個(gè)現(xiàn)存的事物出發(fā),想到另一個(gè)可與之類比、相似、相關(guān)的事物的心理現(xiàn)象。由此及彼,通過聯(lián)想,產(chǎn)生解決疑難問題的辦法,或產(chǎn)生新的設(shè)想。聯(lián)想的產(chǎn)生,是由于被動(dòng)受到某一事物的觸發(fā),或是主動(dòng)捕捉到一個(gè)信息,從而展開聯(lián)想。創(chuàng)造性思維的本質(zhì)就在于,發(fā)現(xiàn)原來以為沒有聯(lián)系的兩個(gè)事物或現(xiàn)象之間的聯(lián)系聯(lián)想起著極為重要的作用,聯(lián)想是普遍的創(chuàng)造性思維形式,一切創(chuàng)造活動(dòng)都離不開聯(lián)想。第111頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四二、聯(lián)想思維的形式1.自由聯(lián)想(1)由一事物出發(fā),進(jìn)行無拘束的聯(lián)想,并可以有多條思路,鏈接越長越好。例如:從“雞”想開去。有雞→雞蛋、雞→鳥、雞→鴨、雞→雞糞等很多條思路。選“雞→雞糞”這條思路接著往下聯(lián)想,看能想到哪里去。雞→雞糞(雞消化道短)→喂豬→豬糞→沼氣→燒飯→餐桌→馬桶→人糞→肥料→莊稼→飼料→喂?!D獭谭邸唐隹凇鷻z疫→裝船→運(yùn)輸→美國→搬運(yùn)→商店→顧客→銷售→美鈔→錢包→口袋。第112頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四2.定向聯(lián)想作為聯(lián)想能力的訓(xùn)練,定向聯(lián)想是將兩個(gè)確定的事物,通過聯(lián)想鏈,使之有機(jī)地聯(lián)系起來。(1)森林→電話。在森林里迷了路,幸虧帶有電話,可以通過電話救助。(2)電腦→拐杖。電腦普及,還有老年人拄著拐杖去學(xué)習(xí)。(3)碗→電視。吃完飯碗都不洗,全忙著看電視。(4)貓→計(jì)算器。貓會(huì)按計(jì)算器;貓?zhí)献?,?jì)算器摔下來。第113頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(5)牙刷→菜刀。多功能牙刷,還可以磨菜刀;牙刷要用的牙膏還沒有開封,用菜刀切開;用舊牙刷刷洗菜刀。(6)龍井→飛機(jī)。龍井→禮品→客人→汽車→飛機(jī)。(7)雞→潛望鏡。雞→鴨→船→潛艇→潛望鏡。第114頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四3.強(qiáng)制聯(lián)想強(qiáng)制聯(lián)想就是把無關(guān)的兩個(gè)事物直接強(qiáng)制性地聯(lián)系起來,進(jìn)行創(chuàng)造性思考,獲得新觀點(diǎn)、新認(rèn)識(shí)、新設(shè)想以及新穎性的組合。強(qiáng)制聯(lián)想用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告策劃、營銷策略、藝術(shù)創(chuàng)作等領(lǐng)域。例如:(1)保溫杯就是熱水瓶膽與杯子強(qiáng)制聯(lián)想的結(jié)果。(2)將圓珠筆與收音機(jī)強(qiáng)制聯(lián)想。開發(fā)出帶收音機(jī)的圓珠筆。(3)酒與西瓜的強(qiáng)制聯(lián)想。美國園藝師培育出了酒味西瓜,是在西瓜藤切口處接上一根浸泡在酒中的燈芯。(4)將機(jī)槍與播種機(jī)強(qiáng)制聯(lián)想。美國加利福尼亞州有個(gè)生物學(xué)家發(fā)明了機(jī)槍播種法。彈殼是可溶解膠囊,內(nèi)裝種子、肥料、殺蟲劑。在飛機(jī)上掃射,將種子射入土內(nèi),解決了空中播種只能在地表面的難題。第115頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(1)第一種方法。有一套隨機(jī)數(shù)表和觸發(fā)詞表如下,先從數(shù)表上隨便取兩數(shù),再到詞表中找到兩個(gè)相應(yīng)的詞,也就是兩事物,并進(jìn)行強(qiáng)制聯(lián)想。第116頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四
(2)第二種方法。事先有一個(gè)主題,再隨機(jī)從表上提取一個(gè)或多個(gè)事物,并一一進(jìn)行強(qiáng)制聯(lián)想。用第一種方法,隨機(jī)從表中取出兩個(gè)詞:自行車與電線桿。這是風(fēng)馬牛不相及的兩個(gè)東西。怎么強(qiáng)制聯(lián)想?用第二種方法。已有主題是“尋找保存雞蛋的好方法”。隨機(jī)取得的詞是“奶粉”。強(qiáng)制聯(lián)想:把雞蛋制成粉。由此發(fā)明了雞蛋固化技術(shù)。雞蛋可以制成蛋黃粉、素腸、蛋黃飲料、黃油。用第二種方法。已有主題是“開發(fā)新椅子”,選取的詞是“電燈泡”。為了開闊思路,先對(duì)電燈泡的屬性進(jìn)行發(fā)散,得到:電、玻璃、透明、球形、螺旋、絲、氣等。然后再一一進(jìn)行強(qiáng)制聯(lián)想、選擇。這里可聯(lián)想到:用電的椅、玻璃椅、球形椅、充氣椅、螺旋升降椅等。所以,對(duì)選取的詞進(jìn)行發(fā)散,會(huì)有更多的聯(lián)想和選擇。第117頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四第四節(jié)組合思維及方法一、定義二、特征三、作用四、形式五、方法六、組合思維訓(xùn)練第118頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四一、定義
組合思維:是指把多項(xiàng)貌似不相關(guān)的事物通過想像加以連接,從而使之變成彼此不可分割的新的整體的一種思考方式。第119頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四二、特征1、創(chuàng)新性運(yùn)用組合法搞發(fā)明創(chuàng)造時(shí),最富有創(chuàng)造性之處就在于組合要素的選擇和新穎組合方式的提出。為提高組合要素的性能而提高整體功能是組合創(chuàng)新的基本目的。例:藥物牙膏、可視電話等2、廣泛性有人對(duì)1900年至2000年的480項(xiàng)重大創(chuàng)新成果進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的性質(zhì)和方式,自20世紀(jì)50年代發(fā)生了重大變化:原理突破型成果的比例明顯下降,而組合型發(fā)明開始變成技術(shù)創(chuàng)新的主要方式。據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)代技術(shù)中組合型成果已占全部發(fā)明的60%至70%以上。3、時(shí)代性和繼承性第120頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四三、作用1、在滿足人民物質(zhì)生活、精神生活的需要中具有極大推動(dòng)作用。2、在開展群體創(chuàng)新活動(dòng)中,獲取群體創(chuàng)新成果,實(shí)踐人人都是創(chuàng)新者的過程中發(fā)揮獨(dú)特作用。3、組合思維幾乎能與所有類型的思維想結(jié)合,其威力之大,恰恰在于與其他類型思維和方法的結(jié)合和互補(bǔ)。4、組合思維的屬性對(duì)完善科學(xué)體系有著重要的價(jià)值和作用。也可歸納為兩點(diǎn):
1、可以運(yùn)用已有技術(shù)實(shí)現(xiàn)技術(shù)突破。
2、有利于為新技術(shù)、新工藝、新材料的推廣應(yīng)用尋找途徑。第121頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四四、組合思維的形式1、同類組合2、異類組合3、重組組合4、共享與補(bǔ)代組合5、概念組合6、綜合第122頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四三、組合思維的形式
同類組合
它是由若干相同事物的組合。同類組合的創(chuàng)造目的是,在保持事物原有功能或原有意義的前提下,通過數(shù)量的增加,來彌補(bǔ)功能的不足或獲取新的功能、產(chǎn)生新的意義。而這種新功能或新意義是原有事物單獨(dú)存在時(shí)所缺乏的。第123頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四1、同類組合實(shí)例:情侶表;兩個(gè)訂書機(jī)合成一體;多孔鉆頭;并聯(lián)的彩燈;重復(fù)使用雙核cpu;對(duì)轉(zhuǎn)螺旋槳;情侶衫、訂書器、多頭插座、雙色圓珠筆、排筆、排簫、多根傳動(dòng)皮帶、雙人或三人自行車等第124頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四熔斷絲組合。熔斷絲斷了就要停電。要找熔斷絲、工具、手電筒,手忙腳亂,很麻煩。新疆有個(gè)青年將12根熔斷絲組合在一個(gè)小盤上,發(fā)現(xiàn)熔斷絲斷了,只需將熔斷絲盤中間的旋扭扭一下就接好熔斷絲了,非常方便。攝像機(jī)與照相機(jī)組合在一起,一機(jī)兩用。眼鏡八寶稀飯沔陽三蒸菜某大量生產(chǎn)的零件上,有一個(gè)平面,上面要鉆三個(gè)孔。要提高效率,請(qǐng)想出最好的辦法來。第125頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四雙人自行車、多輪兒童車情侶衫、母子衫五斗櫥、五節(jié)柜雙盒打印機(jī)、雙屜蒸鍋樓房、多行車道水車、插秧機(jī)…
…
第126頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四2.異類組合異類組合是兩種或兩種以上不同領(lǐng)域的技術(shù)思想組合、兩種或兩種以上不同功能物質(zhì)產(chǎn)品的組合。(1)CT掃描儀。無論是X光機(jī),還是電子計(jì)算機(jī),都不能診斷人的腦內(nèi)疾病。但是,把二者結(jié)合起來,發(fā)明出CT掃描儀,就能通過X光對(duì)腦內(nèi)分層掃描拍照,診斷腦內(nèi)疾病。CT掃描儀是20世紀(jì)醫(yī)學(xué)界最重大的發(fā)明,獲得諾貝爾獎(jiǎng)。本來X光與電子計(jì)算機(jī)看起來是風(fēng)馬牛不相及的,通過對(duì)計(jì)算機(jī)可用在哪些領(lǐng)域進(jìn)行發(fā)散,就有可能與X光機(jī)聯(lián)系起來。(2)機(jī)電一體化就是機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)組合。特別是現(xiàn)在把微處理器、電腦同機(jī)械組合,更具優(yōu)越性能。如機(jī)器人、繡花機(jī)、線切割機(jī)、電梯等。第127頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(3)機(jī)床的組合。把單一功能的機(jī)床組合在一起,構(gòu)成多功能機(jī)床,如用一臺(tái)機(jī)床就可完成車、銑、鉆的金屬切削加工。(4)模塊組合。制作標(biāo)準(zhǔn)模塊或標(biāo)準(zhǔn)組件,用不多的標(biāo)準(zhǔn)模塊(標(biāo)準(zhǔn)組件)可組裝成許多不同功能的結(jié)構(gòu)。例如:組合機(jī)床就是典型的一例,還有機(jī)床上使用的組合夾具。模塊化有利于標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,有利于簡化設(shè)計(jì)、制造。微機(jī)的集成顯卡、聲卡。(5)激光與超聲波組合在一起對(duì)溶液滅菌,由于有聲光效應(yīng),比任何一種單一的方法都好,滅菌率100%。(6)發(fā)光塑料。亞硫酸鋅具有白天吸收光線夜間發(fā)光的特性。于是,人們根據(jù)這一特點(diǎn),將其加入塑料之中,得到了夜光塑料。用于制造電器開關(guān)和夜光工藝品。第128頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四2、異類組合的六種類型元件組合功能組合材料組合方法組合技術(shù)原理與技術(shù)手段的組合現(xiàn)象組合第129頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(1)元件組合*元件組合并非一般的零件裝配,而是把本來不是一體的兩種或兩種以上的事物適當(dāng)?shù)陌才旁谝黄?,使其具有新的功能?實(shí)例:收錄機(jī)、電子表筆、閃光裝飾品、香味橡皮、音樂賀卡、電子秤、自動(dòng)照相機(jī)、全自動(dòng)洗衣機(jī)、數(shù)控機(jī)床工業(yè)機(jī)器人第130頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(2)功能組合將某一物品適當(dāng)改變,使其集多功能于一身。
實(shí)例:多功能工具
第131頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(3)方法組合把解決同一問題或相關(guān)聯(lián)問題的不同方法,組合在一起,使之功能增強(qiáng)。如:中藥配方實(shí)例:激光——超聲波滅菌藥液燈光滅蚊器第132頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(4)材料組合*材料組合是指將不同性能的材料組合起來,從而獲得新材料的方法。實(shí)例:鋼芯銅線電纜、鋼筋混凝土、混紡毛線、玻璃纖維制品、塑鋼門窗第133頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四①高壓輸電線路的導(dǎo)線,是鋼和鋁的組合。中心部分是多股鋼線,外面包裹多股鋁線。既有高強(qiáng)度,又有良好的導(dǎo)電性(交流電有趨表效應(yīng),即電流向表面集中)。②雙金屬片。把膨脹系數(shù)不同的金屬片貼在一起,作溫度傳感器。溫度升高、降低,雙金屬片就相應(yīng)來回彎曲,使電路開關(guān)觸點(diǎn)開合,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。③軋制鋼板的軋輥。這種材料很貴,為了降低成本,已改為中間部分用鑄鐵,外圈用優(yōu)質(zhì)鋼。第134頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(5)技術(shù)原理與技術(shù)手段的組合把不同的技術(shù)原理與技術(shù)手段組合起來,使已有的原理或手段得到改造或補(bǔ)充,直至形成全新的產(chǎn)品。
實(shí)例:噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)、晶體電子顯微鏡、速效止痛治療器第135頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四(6)現(xiàn)象組合把不同的物理現(xiàn)象組合起來,形成新的技術(shù)原理,導(dǎo)致新的發(fā)明。實(shí)例:清除腎結(jié)石的療法超聲波洗衣機(jī)第136頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四3、重組組合就是在事物的不同層次分解原來的組合,然后再按新的目標(biāo)重新安排的思維方式。
——重組組合是在一種事物上實(shí)施的,不增加新東西,只是改變各組成部分之間的相互關(guān)系。實(shí)例:變形金剛、萬能自行車、真空吸塵器、超市柜臺(tái)的重設(shè)、生產(chǎn)流水線的重組列舉5個(gè)重組組合的物品
第137頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四參考答案七巧板、配對(duì)玩具、拚插玩具各類組合家具,如辦公柜的隔板可隨意調(diào)節(jié)雙面穿的服裝……第138頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四4、共享與補(bǔ)代組合定義:共享組合是指把某一事物中具有相同功能的要素組合到一起,達(dá)到共享之目的。一個(gè)共享要素不變,分別與其他要素組合,產(chǎn)生不同新事物。共享組合實(shí)例:*共用的電動(dòng)底座組合各種兒童玩具;*以干電池為動(dòng)力源的各種用品(半導(dǎo)體收音機(jī)、電動(dòng)剃須刀、手電筒、石英鐘、防盜鈴)列舉5個(gè)共享組合的物品第139頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四參考答案1、蒸汽機(jī)的使用(火車、輪船、發(fā)電等)2、內(nèi)燃機(jī)的使用(汽車、火車、飛機(jī));3、微機(jī)的使用(電腦控制的各種儀器設(shè)備);4、將氣泡分別與塑料、橡膠、玻璃、磚、混凝土組合,可得到泡沫塑料、泡沫橡膠、多孔玻璃、多孔磚和加氣混凝土等。
……第140頁,共193頁,2023年,2月20日,星期四
補(bǔ)代組合定義:補(bǔ)代組合是通過對(duì)某一事物的要素進(jìn)行摒棄、補(bǔ)充和替代形成一種在性能上更為先進(jìn)、新穎、實(shí)用的新事物?!挛?/p>
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