2021部編人教版一年級下冊語文必考知識點(精簡版)

部編人教版一年級下冊語文必考知識點（精簡版）第一單元知識歸類1、多音字落

的

降

什

少

好

重

相2、近義詞保護——愛護

喜歡——喜愛3、反義詞保護——破壞

廣大——窄小4、詞語搭配萬里無云

純凈透明

春回大地

萬物復(fù)蘇

柳綠花紅鶯歌燕舞

冰雪融化

泉水叮咚

百花齊放

百鳥爭鳴

雪花飛舞

第二單元知識歸類1、多音字覺

解

著

會

別

為

看2、近義詞潔白——雪白

回家——歸家

睡覺——睡眠到處——處處

想念——掛念

雄偉——宏偉壯觀——壯麗

開心——快樂各種各樣——多種多樣3、反義詞遠——近

彎——直

快——慢

想念——忘懷雄偉——渺小

壯觀——渺小清涼——炎熱睡覺——起床

好夢——噩夢

有趣——乏味盛開——凋謝

溫暖——寒冷

潔白——烏黑各種各樣——千篇一律4、詞語搭配彎彎的小路

彎彎的月牙

彎彎的小河遙遠的北京城

遙遠的新疆

遙遠的地方雄偉的天安門

雄偉的高山

寬寬的公路寬寬的街道

潔白的雪蓮

潔白的雪花各種各樣的夢

各種各樣的花各種各樣的人

各種各樣的工作各種各樣的筆

多么開心

多么難過多么可愛

多么善良

多么難忘

多么動聽5、好句積累1.吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。2.遙遠的北京城，有一座雄偉的天安門，廣場上的升旗儀式非常壯觀。3.遙遠的新疆，有美麗的天山，雪山上盛開著潔白的雪蓮。4.去了學(xué)校，就能見到小伙伴，多么開心哪！5.春天是個多彩的季節(jié)。6.金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。7.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。8.陽光像金子，陽光比金子更寶貴。

第三單元知識歸類1、多音字樂只

種

得

說行2、近義詞喊——叫偷偷——悄悄

忽然——突然飛快——急速

孤單——孤獨

后來——以后鄰居——街坊獨自——單獨

正好——恰好許多——很多

快樂——愉快(高興、歡快、開心)3、反義詞許多——很少偷偷——公開飛快——緩慢獨自——結(jié)伴正好——不巧安安靜靜——吵吵鬧鬧靜悄悄——鬧哄哄(鬧嚷嚷)快樂——難過(傷心、痛苦、悲傷)4、詞語搭配偷偷地跟偷偷地哭偷偷地笑飛快地游飛快地跑飛快地走安安靜靜地睡覺安安靜靜地休息安安靜靜地坐著5、好句積累1．天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。2．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。3．等我長大了，小手變成了大手，它會幫你們做更多的事情！4．人多，什么游戲都能玩，拔河，老鷹捉小雞，打排球，打籃球，踢足球……連開運動會也可以。

第四單元知識歸類1、多音字散

都

可

間

剝

分

興

挑

提

地2、近義詞裹——包從前——以前原來——本來從此——此后紀念——懷念美麗——漂亮美滋滋——喜滋滋瞧——看(瞅、望)

如果——假如(假設(shè))勇敢——英勇(無畏、果敢)

掀開——揭開(打開、翻開)3、反義詞從前——今后掀開——覆蓋美麗——丑陋勇敢——怯懦(膽怯、懦弱)紀念——忘記(忘懷)4、詞語搭配勇敢的故事感人的故事真實的故事再黑再黑的夜晚寂靜的夜晚

美麗的夜晚青青的箬竹葉青青的小草青青的小苗白白的糯米白白的哈達白白的積雪

紅紅的棗紅紅的太陽紅紅的臉蛋一座美麗的橋

一座陡峭的高山一座高大的宮殿

圓圓的月亮圓圓的鏡子圓圓的荷葉5、好句積累1．舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。2．爸爸晚上偏要拉我去散步，原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……3．外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。4．雨停了，天上有一座美麗的橋。5．我拿著圓圓的月亮照著你梳頭，你高興嗎？6．只在此山中，云深不知處。

第五單元知識歸類1、近義詞古——今圓——方嚴寒——酷暑晨——暮熱鬧——冷清專心——馬虎2、詞語搭配蜻蜓展翅蝴蝶飛舞蚯蚓松土螞蟻搬家蝌蚪游水蜘蛛結(jié)網(wǎng)3、好句積累1、嚴寒對酷暑，春暖對秋涼。2、和風(fēng)對細雨，朝霞對夕陽。3、鶯歌對燕舞，鳥語對花香。4、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。5、子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。

第六單元知識歸類1、多音字空悶2、近義詞唱歌——歌唱笑嘻嘻——笑呵呵、笑哈哈消息——信息告訴——告知連忙——馬上、趕緊、趕快3、反義詞美——丑陰沉沉——亮堂堂潮濕——干燥忙——閑4、詞語搭配眨著眼睛展開翅膀放聲歌唱捧起水花一陣雷聲5、好句積累1、不解藏蹤跡，浮萍一道開。2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。3、荷葉圓圓的，綠綠的。4、小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。5、小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀。6、小青蛙蹲著荷葉上，呱呱地放聲歌唱。7、小白兔彎著腰在山坡上割草。

第七單元知識歸類1、多音字還舍見2、近義詞仔細——認真知道——明白清楚——明白3、反義詞丟——撿新——舊仔細——馬虎喜歡——討厭4、日積月累又大又多又大又紅又大又圓蹦蹦跳跳敏而好學(xué)，不恥下問。不知則問，不能則學(xué)。讀書百遍，而義自見。讀萬卷書，行萬里路。

第八單元知識歸類1、多音字干奇都熟2、近義詞可惡——討厭盼望——希望幫忙——幫助高興——開心驚奇——驚訝可怕——恐怖熱鬧——喧鬧忽然——突然3、反義詞快——慢好——壞笑——哭熱鬧——安靜可惡——可愛高興——傷心4、句式……只會……還是……5、詞語搭配碧綠碧綠的葉子

雪白雪白的棉花游來游去

飛來飛去6、日積月累。畫雞頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。附：--------------------------------------------------------------------------------------------------如何掌握好每學(xué)期應(yīng)掌握的知識如何掌握好每學(xué)期應(yīng)掌握的知識，每學(xué)期對知識歸納總結(jié)是打好基礎(chǔ)的好方式，可以遵循以下方式進行：一、地毯式掃蕩。先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留。二、融會貫通。找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。要多思考，多嘗試。三、知識的運用。做題，做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習(xí)運用知識。掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。四、撿“渣子”。即查漏補缺。通過復(fù)習(xí)的反復(fù)，一方面強化知識，強化記憶，一方面尋找差錯，彌補遺漏，求得更全面更深入的把握知識提高能力。五、“翻餅烙餅”。復(fù)習(xí)猶如“烙餅”，需要翻幾個個兒才能熟透，不翻幾個個兒就要夾生。記憶也需要強化，不反復(fù)強化也難以記牢。因此，復(fù)習(xí)總得兩三遍才能完成。語文學(xué)習(xí)方法總結(jié)其實學(xué)習(xí)語文很簡單，下面我就將我的學(xué)習(xí)方法告訴大家:一.課前預(yù)習(xí)法：預(yù)習(xí)很重要，你只有課前預(yù)習(xí)了，才能提前了解課文內(nèi)容。1.預(yù)習(xí)之前準備一本字典，先把生字詞過關(guān)。這樣方便朗讀課文，理解課文。2.標自然段。3.熟讀課文三遍(以上)。4.概述課文大致內(nèi)容，了解中心思想。5.課后題試著做一做，最好不用參考書，這樣能提高閱讀能力，培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣。不懂的知識課上或課后在和老師、同學(xué)一起交流、解決。二.上課聽講法:聽，是一種能力也是一種習(xí)慣，學(xué)會傾聽的人走到哪里都會得到別人的贊賞。培養(yǎng)聽力首先從聽課開始：1.老師講課時，不要東張西望，要集中精神這是培養(yǎng)聽力的第一步。2.耳朵邊聽要邊記重點，這樣方便回家、考試前的復(fù)習(xí)(筆記最好記書上)。3.同學(xué)回答問題時，不要插嘴要聽取別人的意見改善自己的不足。即使同學(xué)回答得不夠完美，也等同學(xué)說完再補充。三.課后復(fù)習(xí)法：我個人認為復(fù)習(xí)沒預(yù)習(xí)重要，你預(yù)習(xí)做好了，復(fù)習(xí)起來就自然跟著容易：1.復(fù)習(xí)也要拿筆，第二次看要又有收獲，把第二次的收獲和看法另外寫下來。2.做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”，要同時記重點、生字等知識內(nèi)容。四.課外閱讀法：（文言文，現(xiàn)代文）閱讀是學(xué)習(xí)的重點，多閱讀能提高我們自身的閱讀能力、寫作能力。1.選書。選一本好書也是一個人的能