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文檔簡介

優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔PAGE優(yōu)選文檔關于班級工作計劃

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,防范盲目性,使工作次序漸進,井井有條。下邊是關于班級工作計劃范文,一起來看一下吧。

關于班級工作計劃范文1新的學期已經(jīng)開始,我去

年放學期剛接手了一個畢業(yè)班.面對一個嶄新的班集體,面

對一群半大的孩子,作為剛參加工作的我有兼班主任,我深

知自己肩上的擔子有多重.為了讓自己更快、更好的適應班

主任工作為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,我依據(jù)學校制

定的德育計劃,制定了本學期的班級工作計劃

為能形成“主動真摯團結向上”的班風,讓學生形成積

極向上的精神容顏,與時俱進,成為時代發(fā)展需要的社會建

設者和接班人,是制定本計劃的主旨.學校的工作計劃是本

計劃的基礎.目的是為學生負責,為了全部的學生,為了學生

的全部,努力做好本學期的班級工作.同時作為一名教師我

也會本著嚴格依據(jù)黨的教育目標,敬業(yè)愛崗,正確教授學生

知識,并對學生進行合適的思想教育,培育其成為新時期現(xiàn)代化建設的接班人和建設者。認真培育其數(shù)感,提高其計算能力,培育其空間看法,并能把所學的知識應用到生活實質(zhì)中去,解決實質(zhì)生活中的問題。

本班共計19名學生,是個復式班,由四、六年級構成。

此中有男同學11人.女生8人,本班的大部分學生都是來自周邊的各個村,此中有一小部分是在校住宿生。從昨年半年的講課狀況來看這個班的學習習慣較差,特別是作業(yè)習慣的自習習慣,困此必然對其進行培育。其余,還有部分學生的

家長到外處打工等,孩子留在家里由爺爺、奶奶或親戚照看,這樣不利于對孩子的教育,兩極分化比較嚴重,所以對學生的關懷和思想教育也十分重要。這些學生對這里的規(guī)章制度

不熟習,課堂的氛圍不夠活躍,沒有優(yōu)秀的表達能力.相當一

部分學生不可以完成教師部署的作業(yè),并且作業(yè)的質(zhì)量有待

增強.此中有些學生學習方法不夠靈巧,貫穿交融的學習能

力較差.還有的學生缺少學習的自信心和自覺性.應在平常

多多監(jiān)察。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較

弱,這類自己的矛盾要討教師應用新的工作方法,讓工作更

有針對性,以德服人,以理服人.

1、努力做勤學生的思想政治工作,增強德育教育,增強

養(yǎng)成教育,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,增強文明禮儀教

育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年.

2、狠抓后進生工作,使其正直學習態(tài)度,明確學習目的.

提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績.

3、增強對專長生的教育和培育,激勵他們英勇創(chuàng)新,勇于研究,出成績.

4、增強學生辨是非的能力培育,由“他律”逐漸向“自律”過渡.5、重視家庭教育和學校教育相聯(lián)合.經(jīng)過家長會、電話

等形式與多于家長溝通、互相當合.

6、增強安全教育工作,警鐘長鳴,不廢弛.

課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁

壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井井有條、包含性大,信息量多、形式活躍、切近學生的年齡特點,發(fā)

揮其最大的功能。我將重視在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,

熟習講課軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。各處表現(xiàn)數(shù)學課特點,多和學生溝通和溝通,多采納生動開朗的講課方式,讓學生素來處于樂學的快樂氛

圍中。并依據(jù)學生的年齡特點進行興趣化講課,讓學生在一種輕松快樂的氛圍中學習??鞓返男那槭钱a(chǎn)生學習興趣的重要要素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣下手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂素來、游戲中解決無聊的算式講課、充分地調(diào)動學生的學習踴躍性,指引學生在老師的啟示下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、著手去完成老師所設計的各個講課環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反響。記下講課中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)辦優(yōu)秀的課堂氛圍,重視培育學生養(yǎng)成井井有條的課堂常例;使他們在輕松快樂、歡欣開朗的狀態(tài)下進行踴躍地學習。1、配合班主任狠抓班風、學風的管理,為提高講課質(zhì)

量保駕護航。

①重視發(fā)揮班干部的帶頭作用,促進濃厚學風的形成。

②讓每位同學都成為班風、學風建設的主人。

2、規(guī)范課堂講課,全面提高講課質(zhì)量。

①認真?zhèn)湔n,努力上好每節(jié)課。②課堂上,堅持以培育

學生學習興趣和發(fā)展學生思想能力作為出發(fā)點,力爭課上

“四讓”(讀、議、講、作)同時實行“三講五給”:講要點、

難點、方法;給學生動腦想、動眼看、動耳聽、動口講,動

手做,使學生踴躍主動參加講課的全過程。④認真批閱,當

面指導,多做多練。

3、耐心指導差生,盡量減少差生落伍。

①增強思想教育,培育激發(fā)差生的學習動力。②降低要

求,減少作業(yè)負擔,幫助差生掌握學習方法和思想方法。

我理解作為一名教師,除了要具備優(yōu)秀的思想道德,高

尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技術。本學年我

將重視開辟視線,虛心學習、總結經(jīng)驗,多閱讀雜志,閱讀

網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的講課經(jīng)驗、優(yōu)秀事例等資料,以備

參照。不停為自己充電,每天安排必然的時間扎實提高基本

功,努力使自己成為能隨時供應學生一杯水的自來水。

關于班級工作計劃范文2為了制定吻合我們班實質(zhì)

狀況,的確可行的工作計劃,我們第一在我們班張開了一次全面的“班管理卷”接下來是我合果從幾個重要的方面下手得的工作劃:

大二第二學期是大學生活中的一此中點,一學期很重

要。特是本學期,我的程十分的多,且大部分都

是重要的。同也我在大學里,沖xx的重要

段,所以我班委的主要工作將是著“學建”張開

開來的。在去的幾個學期里我班張開了“集體自”“印

復料”等措施,有必然的見效。在本學期我將一步的圓滿我的幾個管理措施。我了充分利用我班

的源,合我本學期的。決定在我的,每束學一個章,就要修業(yè)小的同學,合程要求、堂筆、學要點出本章復的要點,印廣大同學。同學每周立一個集體答疑,由學小的同學,幫助同學解決一些學中的。英學方面,我會從網(wǎng)上和外的料上采集一些重要的信息,印同學,同溝通四六通。通的

方式來改我廣泛存在的考前“抱佛腳”的學狀。

于今世大學生來,學本上的知是不

的。我要不停的提高我的合能力。比方市

知、口才培育,管理和理、技術等??所以我

將我班的同學真地學些方面的知,包含利

用班會的集體看“管理學座”“學座”等,以及“商機溝通會”等活動。

班級活動是提高班級凝集力的重要手段和措施。所以很好的利用班級活動,是十分重要的。本學期我們將采納“少而精”的原則,并且充分征采同學們的建議,讓每一位同學都可以踴躍地參加到班級活動中來。

體育是最可以團結人的活動,所以我們在這個學期會踴躍地籌辦籃球、足球友情賽。

同時為了培育我們的手足之情,我們還計劃每個月主辦一個誕辰party,將本月全部同學的誕辰一起過,為了減少同學們的負擔,又達到我們的目的我們在經(jīng)費上采納這樣一種方式:班費支付活動的20%,其余部分由這幾個同學分攤。同時每次誕辰聚會都會有不一樣樣樣的計劃和安排。

本學期我們還將踴躍地完成兩個擁有象征意義的活動,

一個是“一聲相隨”的音樂專輯的制作,收錄每個人的聲音。

另一個就是“我們是31胞胎”的班服制作。

班會和團組織生活會是同學們,會合溝通的重要方式,可是單調(diào)的會議又會使同學們產(chǎn)生厭煩的情緒,所以我們在檢查中就說起到這個問題,同學們都是希望我們可以擺脫現(xiàn)有的單調(diào)形式,可以以一種奇異的方式,來吸引同學們來參

與。一次我們將發(fā)動同學們的踴躍性,利用每個人的思想,力爭創(chuàng)新,辦妥各個會議。

班級的宣傳工作也是我們工作的要點,由于讓更多的人認識經(jīng)一、熟習經(jīng)一、認可經(jīng)一是我們管理見效的重要表現(xiàn)。所以在重要的節(jié)日和學校、學院重要的活動時期我們將踴躍地配合張開宣傳工作。同時我們還將進一步擴大我們班班級

網(wǎng)站的影響力。特別是在新的班級網(wǎng)站,建成后興旺的功能,將更好的為我們的宣傳服務。

關于班級工作計劃范文3中學生是人生觀形成的重要時期。關懷時政,關懷國家民族的前程命運,希望自已一世有所作為是他們的共同特點,所以抓緊抓好時政教育,特別是當前生界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機會和挑戰(zhàn),歷史上中國的落伍給我們的劫難和今日我們與發(fā)達國家比較我

們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,建立起為中華之流行而努力學習的信念,這是學生時代最具動人力的學習原動力。

其余,班主任自己要做一個人品尊貴的人,要宏楊正氣,明辨是非,立場堅定,用自己的人品力量傳染學生,給學生以可相信感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于研究的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

1、建立模范:個人修養(yǎng)的模范,學習刻苦終成大器的

模范,敢于拼搏的模范,成績先居劣勢后終于追上來了,取

得了好成績的模范,偉人,名人,民間故事中的模范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

2、腳扎實地地指出學生的優(yōu)弊端,幫助他建立目標,取

長補短。

3、面對挫折腳扎實地地剖析失敗的原由,指出成功的

道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并激勵他的斗志,重申人

不該只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清

一時的努力不會換來立刻的好成績,必要長久努力。

1,增強學習方法的指導,提高學習效率是班主任常常

的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)變的中心。班主任要逐漸培育學生

正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反

復復習,合適練習。要頻頻部署,認識后再采納措施糾正,

直到這個學習習慣養(yǎng)成,還需要針對每科的詳盡狀況對詳盡

科目的學習方法全方向的指導。

2、增強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的

休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學最新

成就。

3、創(chuàng)辦條件讓差生補習,同學自覺,討教師補習,總

之要努力創(chuàng)辦一種努力爭先,不畏困難的氛圍。

4、組織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生講課生,

提高其集體單獨自主的能力,同時也讓小組的同學在提高自

身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5、重申學習時間的投入,基礎差要追追上來只有刻苦,只有艱辛的勞動才有巨大收獲。

6、重申課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學

生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的汲取,課

堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生

能否轉(zhuǎn)變和學生學習能否進步的中心。

1、增強學生溝通,掌握每個學生的思想,學習,生活

的動向。按期或不按期的在班進步行書面檢查,讓他們反響

教室臥室的紀律,潔凈衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生

學習和教師講課方面存在的問題,這樣可以及時地加以指引,

修正和追蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修

正講課,平常,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,

以及自習時間多到教室向?qū)W生認識班情,觀察學生作習狀況,

向?qū)W生認識學生,總之平常管理在于花時間,勤動腦勤著手

這樣才能保持班上素來處于班主任的有效看守中

2、認真優(yōu)選班干部,英勇激勵他們在班上張開活動,

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