難忘的小學(xué)生活作文供修改_第1頁
難忘的小學(xué)生活作文供修改_第2頁
難忘的小學(xué)生活作文供修改_第3頁
難忘的小學(xué)生活作文供修改_第4頁
難忘的小學(xué)生活作文供修改_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼__難忘的小學(xué)生活作文_14供修改難忘的小學(xué)生活作文難忘的小學(xué)生活作文通用15篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不生疏的就是作文了吧,作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、爭論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼碾y忘的小學(xué)生活作文,與保藏。難忘的小學(xué)生活作文1六年小學(xué)時間匆忙消逝,驀然回首,有些事早已漸忘,有些事卻記憶猶新。我總是忘不了那次,演講競賽,每個班選一名代表參與,老師選了我。當(dāng)時我僅僅是一個一年級的小屁孩兒,卻也知道這是殊榮,因此非常激烈。我很興奮的把這個消息告知媽媽,她幫我寫了一篇非常長的演講稿。我瘋狂背稿,還協(xié)作做著得體的手勢動作。很快,我已背得行云流水,甚至倒背如流。萬事俱備,只欠東風(fēng)。競賽那天,我感到非常驚慌,一到現(xiàn)場我就崩潰了,滿滿一屋子的人,我的手心和額頭起先冒汗,驚慌得不能自已。最終,主持人叫到了我的名字。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上臺,像傻子一樣杵著,感覺臺上的音樂像野馬亂叫,前仰后翻;燈光像萬箭穿心,刺激得我想逃走;臺下的一雙雙眼睛,像一門門大炮令我窒息……幕布旁的老師豎起了大拇指,靜靜地說:“你肯定能行,加油,不要羞澀?!蔽业玫搅死蠋煹募詈蛣裎浚拍畋对?,大大方方地起先演講。我的聲音是那么嘹亮,吐字清晰,講演生動,協(xié)作著恰當(dāng)?shù)皿w的動作。此時的音樂,像潺潺流淌的小溪,燈光也像和煦的陽光,令人心曠神怡。最終,我在觀眾們的掌聲中結(jié)束了此次演講,贏得了一等獎和“最佳聲音”獎。后來,每當(dāng)我遇到困難,遇到挫折時,“你肯定能行這五個字總會讓我重拾信念。這五個字對我來說意義非凡,令我終身難忘。難忘的小學(xué)生活作文2轉(zhuǎn)瞬間,我和我美妙的小學(xué)生活就要說再見了,我和我朝夕相處了六年的老師、同學(xué)就要分開了。不知道為什么,我每當(dāng)想到這時心中就一陣陣的酸楚。時間過的真快,一擠眼,我畢業(yè)了。六年的光陰已經(jīng)像云煙一樣過去了。小學(xué)生活是多么令人癡迷而且戀戀不舍啊,可是現(xiàn)在我們就要各奔前程了。我畢業(yè)了,在這兩千多個日日夜夜里,我們就像一株株幼苗,接受老師辛勤的澆灌,在同學(xué)們的互幫互助中強(qiáng)壯成長。我畢業(yè)了,但好像在教室里還能聽到我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還繚圍著我們的游戲聲,在校內(nèi)里還有我們歡樂的身影。在學(xué)校每一個角落,我都曾留下美妙的回憶。我畢業(yè)了,在母校,我們學(xué)到了許多學(xué)問,結(jié)交了許多摯友,我也成了一名懂事的好學(xué)生。我畢業(yè)了,驀然回首,仿佛我最尊敬的老師還站在我的面前,讓我回憶起那段往事。記得那是五年級時,我不好好完成家庭作業(yè),上課不好好聽講,下課打鬧被您叫到了辦公室,我記得那次您狠狠的指責(zé)、教化了我。甚至還把我的家長找來,我當(dāng)時發(fā)誓一個月不理您,可事后我還是想清晰了,您都是為了我們好,我雖然當(dāng)時不理解您,可打心眼里您始終被我敬重,現(xiàn)在回想自己的不懂事,真懊悔呀!六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被我裝進(jìn)腦海中的一只只小船上。它們將恒久停岸在我記憶的海洋邊。然而,這只是我小學(xué)生活中的一朵朵歡樂的小浪花。我恒久忘不了我的小學(xué)生活!難忘的小學(xué)生活作文3六年,看似漫長,其實(shí)一晃便過去了。這六年的時間,包含了太多的歡樂、傷感與辛苦了朱老師,一個熟識的尊稱。她在咱們3班任教了六年,更付出了六年,操勞了六年每當(dāng)想起她,耳邊又會隱隱回蕩著她那諄諄訓(xùn)誨;唐老師,一位胖胖的數(shù)學(xué)老師,為我們課堂帶來了無限的歡樂與樂趣,那風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格,我會恒久懷念的;袁老師,也是這學(xué)期才起先教我們的,雖然英語老師換過了三四回,但她時而肅穆,時而活躍的課堂氣氛,是最令我難忘的;我萬分感謝這三位老師,在我小學(xué)生活中的最終一學(xué)期,所付出的汗水與工作;也感謝曾經(jīng)任教于我們的幾位老師,感謝她們?yōu)槲以趯W(xué)習(xí)的路上打下的深厚基礎(chǔ),與全部付出的功勞。還有,那幫可愛的同學(xué)們呢。記得,從六年前的生疏不敢靠近,再到現(xiàn)在的熟識到不想分開;記得,考試時大家的驚慌;學(xué)習(xí)時大家一起努力彼此幫助;記得,軍訓(xùn)時跑場上留下的汗,一起吃過的苦大家這六年下來,都一起經(jīng)驗了很多令人難忘的事。不是嗎時而回想看看,會開懷大笑,也會鼻頭一酸,心中真是五味陳雜啊。過去六年,大家一起笑過,一起哭過,一起經(jīng)驗了很多趣事。六年下來,不知不覺,我們班已經(jīng)成為了一個大家庭!難忘的小學(xué)生活作文4時間來得快,走得也快。當(dāng)我們還不知道要做什么時,時間已靜靜地溜走了?!}記俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!彪S著時間的流淌,不知不覺中,我已經(jīng)成了即將面臨著上初中的六年級的學(xué)生了。時間過的如此之快,我也會面臨著與同學(xué)、老師分開的苦痛。而此時,我回憶起了小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得我剛上一年級那會兒,我的四周都是一些不相識的人,想主動去交個摯友,但怕別人不接受??墒悄?,上了二年級,大家相互也都相識了,我最終可以放開心扉與好友肆無忌憚地閑聊了,我特殊興奮。低年級的時候,教室里充溢朗朗讀書聲,課堂上還有一只只小手主動踴躍地舉起??缮狭烁吣昙墸床坏叫∈至?,只能看到幾只大手舉得高高的。第一次的餃子節(jié),同學(xué)們都在爭論誰包的好,誰包的不好。當(dāng)時的我們,一不留意就會弄得滿臉面粉。餃子不是這個衣服掉了,就是那個衣服太松了。雖然在包的過程中不怎么樣,但是每一個人都樂得不亦樂乎。每一次的春游,每一次的秋游,大家都是在一起的。我們的六(6)班就像每一位同學(xué)的其次個家庭。每一次的運(yùn)動會,都靠的是我們6班團(tuán)結(jié)的力氣。每一個榮譽(yù)都是我們班每一個運(yùn)動員用汗水換來的。是我們這50個同學(xué)的緣分,上帝才把我們支配到一個班級。小學(xué)生活即將結(jié)束,難忘的小學(xué)生活也即將畫上一個完備的句號。難忘的小學(xué)生活作文5時間太瘦,指縫太寬?;厥走^去,一件件刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù);放眼將來,一件件令人期盼的事讓人無限向往……但是不管怎樣,小學(xué)生活中的酸、甜、苦、辣都在我的腦海中打下了深深的烙印。還記得剛上六年級的時候,老師還沒有支配我值周,看著可以被支配值周的同學(xué),我的心里非常艷羨,總想著什么時候我也能值一回周。后來,我的愿望最終實(shí)現(xiàn)了,我心里有些小激烈。那天我早早就來到學(xué)校,發(fā)覺學(xué)校來了學(xué)校的同學(xué)寥寥無幾。過了一會兒,值周的同學(xué)接連到齊,我們便一人拿一個樁子,排著整齊的隊伍走出校門,起先我幻想已久的站崗。我站了一會就感覺腿有點(diǎn)酸痛,心想:當(dāng)個值周生真不簡單啊!之前看別的同學(xué)站崗,覺得挺簡單的,挺輕松的,只要站在那兒就行了,可是沒想到自己做起來才知道并沒有想象中簡單。而且由于我第一次站崗,膽子太小,看到有同學(xué)違反紀(jì)律也不敢說他們。這時,我耳邊響起了一個聲音:“值周生就是要管紀(jì)律、維持秩序的,這是老師給我們的權(quán)利!”忽然我自信起來,克服困難,不負(fù)老師、同學(xué)對我的期望。通過這次值周,我明白了:做任何事情,都不會隨隨意便就可以勝利,須要克服困難,戰(zhàn)勝自己,榮譽(yù)背后承載的更多是責(zé)任!六年的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了。小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴,我恒久不會遺忘。我想:只要緣還在,我們總會再次相遇的。過去的就讓它過去吧,讓我們期盼初中的`新生活吧!難忘的小學(xué)生活作文6只剩兩個多月不到三個月,我們就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了,站在學(xué)校的大門口,回首這六年來的美妙時間,我感概萬千。時間消逝匆忙,好像流水,短短六年,對我們的人生來說,并不是很長的時間,可對我們來說,是一段美妙的時間。在這六年里,我們從天真爛漫的小孩變成了潮氣蓬勃的少年,而唯一不變的是依舊漂亮的母校。寬敞的操場上的升旗臺,六年了,我們每個周一都會望著那艷麗的五星紅旗冉冉升起,唱著激烈、昂揚(yáng)的義勇軍進(jìn)行曲,舉著握著緊緊的拳頭高聲地喊:忠于祖國,為祖國服務(wù)。你一幕幕動人的情節(jié),涌進(jìn)我的腦海里,讓我恒久都不會遺忘。我轉(zhuǎn)過頭,望向一棟高大的教學(xué)樓,望向三樓角落里的教室,那就是xx班,我曾經(jīng)是這個班的學(xué)生。望著望著,我的眼前出現(xiàn)出一幅幅生動的畫面:英語課上,班長xx總是帶我們讀課本,x老師叫我們背誦課文和聽寫單詞,使我們的英語成果好了很多;數(shù)學(xué)老師x老師是一個幽默的人,所以我們很喜愛他,他總會在黑板上出一道道奧數(shù)題,這時,我們班的“數(shù)學(xué)天才”總是第一個舉手回想當(dāng)時歡樂美妙的日子,我的眼睛不禁滋潤了,我多么想回到以前??!怎能遺忘,我酷愛的母校,那一花一草,都留下了我們成長的蹤跡。怎能遺忘,我尊敬的老師,你一詞一句,都是您為我們的成長而打算的。怎能遺忘,我敬愛的同學(xué),那一打一鬧,讓我成長的路上有個美妙回憶。怎能遺忘難忘的小學(xué)生活作文7時間似流水,六年的小學(xué)生活就要過去,我即將進(jìn)入中學(xué)??墒?,我們常說,在水里放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀出全部的渣滓。那么,假如在我們心中放進(jìn)去一首歌,是不是也可以沉淀出全部的昨日?我想是吧!每當(dāng)我回顧小學(xué)時,總覺得那么親切,那么難舍難分。暮然回首,往事翩翩……曾記否,我們稚嫩的聲喉;曾記否,我們在考試前后自信的面孔;曾記否,在藍(lán)天下信誓旦旦的宣誓;曾記否,在跑道上的揮汗如雨……春天,綠草如茵,像我們純凈的友情;夏天,驕陽似火,卻阻擋不了我們堅決的信念;秋天,落葉繽紛,但我們的情意永不凋零;冬天,寒風(fēng)刺骨,而我們“一片冰心在玉壺”。蒼鷹眷戀的,是藍(lán)天,而我眷戀的是母校;小草眷戀的,是沃土,而我眷戀的是小學(xué)的生活。六個希望的春天,我們播種了六次;六個多黃的秋天,我們收獲了六遍。我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴(yán)冬的考驗,請別遺忘這些有滋有味的時間……再見了母校,再見了老師,再見了我的同學(xué)。人生的旅途難免會有磨難,風(fēng)暴和雷鳴,信任我會用堅實(shí)的腳步,不懈地向勝利邁進(jìn)。難忘的小學(xué)生活作文8小學(xué)生活是我成長和學(xué)習(xí)的搖籃,小學(xué)生活是美妙的天堂,轉(zhuǎn)瞬間,短暫的小學(xué)生活就接近尾聲了,一去不復(fù)返……六年的小學(xué)生活,留下了許很多多快樂的記憶。就快要結(jié)束了,心里還是挺不舍的。終歸我們在這里一起學(xué)習(xí)、玩耍、寫作業(yè)、做嬉戲、打鬧游戲,歡樂的、難過的、得意的、難受的,一幕幕呈現(xiàn)眼前,仿佛就發(fā)生在昨天。六年呀!十二個學(xué)期,一個學(xué)期除去放假還有一百天,十二個學(xué)期就是一千二百天,在這個地方呆了一千二百天,你覺得我會舍得走嗎?除了學(xué)校,我還特殊舍不得我的同學(xué)們和老師們。每次,當(dāng)我難過的時候,總有那么幾位同學(xué)在勸慰我。每次下課的時候,也會有幾位同學(xué)把我拉出去透透氣,溜達(dá)溜達(dá)一起玩耍。我們一起共享歡樂的事,共享好吃的零食,還一起吐槽某個人,某件事。我們班的三位主課老師,我也很舍不得離開他們。他們講的課繪聲繪色,幽默風(fēng)趣,他們對我學(xué)習(xí)進(jìn)步總賜予表揚(yáng)、激勵。他們是培育我學(xué)習(xí)愛好的引路人。一擠眼的時間,我已經(jīng)上到了六年級的下學(xué)期了。我的小學(xué)生活也只有短短的二三個月了,立刻就要告辭母校了,告辭同學(xué)們和老師們。心里萬般不舍,所以我確定要好好珍惜這二到三個月學(xué)習(xí)時間,爭取小學(xué)畢業(yè)有優(yōu)秀的成果回報給我的老師、我的父母、我的同學(xué)。難忘的小學(xué)生活作文9時間就像流水一般隨著歲月的消逝飄然而去,一轉(zhuǎn)瞬六年過去了,我立刻要畢業(yè)了。將要離開與我形影不離的同學(xué),離開已經(jīng)生活了六年的校內(nèi),與伙伴們玩耍的身影,此時此刻已清楚地印在我的腦海里,在校內(nèi)里生活的一幕幕也會讓我恒久牢記于心。忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那親善可親的目光,忘不了你們的諄諄訓(xùn)誨。是你們用汗水培育我們歡樂成長,是你們用學(xué)問的甘霖滋潤我們那渴求學(xué)問的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的學(xué)問,打下了堅實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了許多做人的道理。忘不了,敬愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情意,更忘不了我們朝夕相處的時間?;厥滓酝且粋€多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭辯;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天。忘不了,這六年的校內(nèi)生活!每天早晨,同學(xué)們按時到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們快速站齊,依次下樓做操;上課時,同學(xué)們仔細(xì)聽講,主動舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動的身影……一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會更是精彩。各項運(yùn)動中,場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲響徹云霄,場上競賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一。仿佛正在舉辦著一場小型奧運(yùn)會。這就是我熟識的校內(nèi)生活。多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少歡樂,多少收獲,我將永生難忘!難忘的小學(xué)生活作文10想到五天后,就要告辭漂亮的校內(nèi),告辭朝夕相處的老師和同學(xué),我的心中就涌起了深深的眷戀之情。六年的學(xué)習(xí)生活,多像一副五彩斑斕的畫卷。每天早晨,我們迎著____踏進(jìn)學(xué)校的大門,寂靜了一夜的校內(nèi)忽然蕩漾起我們的歡聲笑語。早操起先了,我們排著隊進(jìn)入操場,整齊的動作,矯捷的身子,還真有幾分軍人的氣概呢!我們飛速進(jìn)入教室,在課堂上,我們聽得用心,讀得動情,就像棵棵幼苗,盡情地吮吸著汩汩流來的甘泉。中午十五分鐘的午寫,是我們的必修課,在優(yōu)雅輕松的樂曲中,我們一筆一劃的描紅臨帖,從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深;課外活動小組特殊受我們的歡迎,一到這個時候,我們就奔向各自寵愛的天地。又怎能遺忘,當(dāng)我上課和同桌講靜靜話時,老師您并沒有指責(zé)我而是耐性指導(dǎo)!我想,當(dāng)我回首往事,就會看到一張燦如陽光的臉,剎那間,我會忘了全部的難過難受,沉醉在華蜜的港灣里,腦海深處肯定是在校內(nèi)的一個個角落。又怎能遺忘,生病時,老師您要扮演媽媽的角色照看我;逆境中,老師您要扮演摯友的角色幫助我;犯錯時,老師您要扮演爸爸的角色教育我;老師,還記得您在燈光下批改作業(yè)的乏累身影;還記得運(yùn)動會上為同學(xué)呼喊的高亢嗓音;忘不了您,我的老師!南飛的大雁是對北方秋的告辭,春天的風(fēng)是對冬天雪的告辭。我要珍惜這五天,小學(xué),一首歌,它撥動著我們年輕的心弦;小學(xué),一陣雨,它演奏了我們?nèi)松挠昙?!難忘的小學(xué)生活作文11過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。六年啊,從昨天與父親一同牽手走入校內(nèi),到獨(dú)自一人跨出校門,轉(zhuǎn)頭看看這扇門,多少故事在這扇門后啊“嗒,嗒,嗒”夕陽西下,眼中看到的只有黑色與黃色,味同嚼蠟黃昏下行駛的自行車,車鈴不斷響起的聲音能聽得非常清晰,淡黃色的云朵隨著它,越飛越遠(yuǎn)。唯有高樓上不斷匯聚的云紋絲不動,遮住了夕陽,遮住了心這一天,我正與我要好的摯友談?wù)撘徊啃滦≌f的主子公,起初是開開玩笑,可誰知他動了真和我對罵了起來?!鞍Α蔽姨咛呗愤吷系男∈樱劾餄M是那淡黃色的云朵。“媽,我回來了!”到了家,我就扔下了自己的憂愁,“嗖”的一下,打開了電視機(jī)?!安荒茏屗麎牧宋业暮眯那榘?!今日可是會更新《假面騎士》的啊!”我邊說邊點(diǎn)著手上的遙控板。我雖然是那么說,但打開電視那一刻,我還是想到了當(dāng)時的場景,只不過,夕陽前那一團(tuán)云朵消逝了“蓋茨和月讀都走了,你肯定很孤獨(dú)吧?既然孤獨(dú),就不要說是沒事。要說出來,要去大膽地行動!”電視中常磐莊吾的叔公大聲、肅穆地說。我呆住了。對?。〖偃鐩]有摯友,那還去找誰對罵呢?作為六年的好同學(xué),經(jīng)六年交情不能就這樣毀于一旦?!坝龅绞虑椴荒茏源龜溃 蔽易匝宰哉Z,明天肯定要去致歉。窗外的夕陽又放出淡淡的光,映照出小學(xué)生活中與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然很美,但它就要落下了難忘的小學(xué)生活作文12“難忘”是一個什么概念?有人就說它像是干凈的衣服滴上了一滴墨汁,恒久抹不去,也恒久洗不掉。沒錯,難忘就一個永恒、長久的概念。六年的小學(xué)時間,匆忙而過,六年的時間是短暫的。是難忘的、是難忘的。六年的時間,讓我們脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外衣。小學(xué)的時間讓我難以忘懷。當(dāng)看到學(xué)校寬敞的跑道時,不禁想起每一年的運(yùn)動會,哪里都留有每位運(yùn)動員,曾經(jīng)揮灑過得汗水。記得那次運(yùn)動,隨著“砰”的一聲槍響過后,女子4X100米接力賽起先了。每個運(yùn)動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。同學(xué)們的喊聲更是一個班比一個班高。在同學(xué)們的助威聲中,我們班取得女子4x100米接力的第一名。大家的歡呼聲在校內(nèi)里回蕩。再看看那光明的教室,在哪里我們學(xué)會了讀書寫字,在那里我們樹立了遠(yuǎn)大的志向。在那里我們收獲了友情。教學(xué)樓前的花壇,無論春夏秋冬,那兒恒久是漂亮的;春天,看著一朵朵盛開的玉蘭花,不忍去摘一朵,香味更是讓人沉醉;夏天,我們在大松樹下乘涼;秋天,看著一片片葉子隨風(fēng)搖擺;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,都會留下一串串童年的腳印。六年的回憶很深很深,時間過得很快很快,但我會恒久記在心里,恒久記在心里。難忘的小學(xué)生活作文13時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人癡迷而戀戀不舍,而現(xiàn)在我們就要分道揚(yáng)鑣了。我已經(jīng)六年級了,立刻就要畢業(yè)了,回想起老師的訓(xùn)誨、同學(xué)的幫助,一幕幕好像還歷歷在目。在教室里好像還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上好像還繚圍著我們的游戲聲,在宿舍里好像還有我們頑皮打鬧的身影。在母校的教化下,我們得到了很多。我們相識了很多摯友,學(xué)會了很多新學(xué)問,懂得了很多道理,使我們的生活絢麗多彩。我們得到了很多美妙的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針??晌覀儸F(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,激勵我們的同學(xué),還有漂亮的校內(nèi),都將從我們的視線中消逝。如今我們就要畢業(yè)了,老師的訓(xùn)誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡樂聲,都還圍繞在耳邊,漫長的六年就像短暫的六個月,它釀造了我們對師長的敬重,釀造了同學(xué)之間相互的友情,使我們倍感歡樂。天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我們會恒久記住師長的訓(xùn)誨,決不辜負(fù)老師的希望。好了,漂亮的校內(nèi),敬重的老師,同甘共苦的同學(xué),讓我們再見吧!難忘的小學(xué)生活作文14時間像一支箭,“嗖”地一聲向前飛去,無論是誰,都抓不住它。于是,轉(zhuǎn)瞬間,我們到了六年級,即將畢業(yè)。這代表著,我們即將分別。這里面,有說不出的難受。一年級,我們?nèi)齻€便相識了。二年級,我們就結(jié)成了“鐵三角”,四處游蕩,四處搗亂。那只皮球是誰扔的?是我們!那只蟲子是誰踩爛的?是我們!那只陶瓷是誰砸碎的?也是我們!我們干這些事時很隱密,人家總也查不出是誰干的。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論