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2023年廣西河池巴馬瑤族縣招考聘用教師200人模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平通常是_____。A:以國(guó)民收入的實(shí)物總量和價(jià)值總量來(lái)表示B:以人均國(guó)民收入和人均消費(fèi)水平來(lái)表示C:以國(guó)民生產(chǎn)實(shí)物總量和國(guó)民生產(chǎn)總值來(lái)表示D:以人均國(guó)民生產(chǎn)總值和人民生活平均質(zhì)量來(lái)表示2.孫某丈夫外出做買(mǎi)賣(mài)五年未歸,也沒(méi)有任何音訊,孫某欲改嫁,下面說(shuō)法正確的是_____A:孫某丈夫視為死亡,孫某可以直接改嫁B:孫某丈夫不論是生還是死,孫某均可以改嫁C:孫某丈夫經(jīng)人民法院宣告失蹤后,孫某可以改嫁D(zhuǎn):孫某丈夫經(jīng)人民法院宣告死亡后,孫某可以改嫁3.在中國(guó)革命史的歷史長(zhǎng)卷中不難找到一座大山的名字,它從西北東南走向,綿延千里,直插入鄂豫皖三省交界地帶,它就是大別山,大山無(wú)言,卻在1947年見(jiàn)證了_____。A:解放戰(zhàn)爭(zhēng)的打響B(tài):人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略進(jìn)攻C:戰(zhàn)略決戰(zhàn)的開(kāi)始D:人民解放軍徹底推翻了南京國(guó)民政府4.在日常生活中,我們經(jīng)??梢钥吹叫▲B(niǎo)兩腳站在高壓輸電線(xiàn)上,高壓輸電線(xiàn)電壓高達(dá)數(shù)萬(wàn)伏,小鳥(niǎo)卻不會(huì)觸電致死,這是因?yàn)開(kāi)____。A:小鳥(niǎo)兩腳之間的電阻非常大B:小鳥(niǎo)的腳是絕緣的C:鳥(niǎo)的兩腳一定是踩在高壓輸電線(xiàn)的零線(xiàn)上D:小鳥(niǎo)兩腳之間的電壓很小,小鳥(niǎo)的身體沒(méi)有電流流過(guò)5.依照民法理論,物權(quán)的核心是_____。A:占有權(quán)B:使用權(quán)C:支配權(quán)D:處分權(quán)6.羅某與王某因?yàn)楹靡輴簞凇⑹诸^拮據(jù),于是密謀尋找路人搶劫財(cái)物。某日晚7時(shí)許,羅某與王某帶上事先準(zhǔn)備好的作案工具,來(lái)到市區(qū)某路物色搶劫對(duì)象,到了晚上9時(shí)許,欲行搶劫的羅某與王某在一路口看見(jiàn)110巡邏車(chē),因身上攜帶作案工具、害怕被盤(pán)查,遂倉(cāng)惶分頭逃跑。巡邏警察發(fā)現(xiàn)羅某兩人形跡可疑,遂進(jìn)行圍堵,當(dāng)場(chǎng)抓獲并繳獲其作案工具。羅某與王某的行為屬于_____。A:犯罪預(yù)備B:犯罪未遂C:犯罪中止D:犯罪既遂7.選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是_____。A:AB:BC:CD:D8.“今天科學(xué)技術(shù)不僅僅是自然科學(xué)與工程技術(shù),還是認(rèn)識(shí)客觀世界、改造客觀世界的整個(gè)知識(shí)體系,而這個(gè)體系的最高概括是馬克思主義哲學(xué)?!卞X(qián)學(xué)森關(guān)于哲學(xué)與科學(xué)關(guān)系的論斷的合理性在于_____。①認(rèn)為哲學(xué)是科學(xué)之科學(xué),是最高概括的科學(xué)②主張科學(xué)是哲學(xué)的知識(shí)前提,哲學(xué)是科學(xué)的最高概括③強(qiáng)調(diào)離開(kāi)了哲學(xué)世界觀的指導(dǎo),科學(xué)研究就不能取得進(jìn)展④指出哲學(xué)與科學(xué)具有一致性,哲學(xué)對(duì)科學(xué)具有方法論的指導(dǎo)作用A:①②B:②③C:②④D:③④9.一般滅火器的滅火原理是_____。A:降低溫度B:隔絕氧氣C:增加濕度D:制造泡沫10.寡頭壟斷企業(yè)的定價(jià)方法不包括_____A:卡特爾B:價(jià)格領(lǐng)先制C:成本加成法D:歧視定價(jià)11.DNAA:脫氧核糖核酸B:核糖核酸C:磷酸D:堿基12.—份綜合試卷分成主觀題和客觀題兩部分,主觀題有80分,其中歷史占了20%,客觀題為20分,歷史占了20%。問(wèn)歷史在整個(gè)試卷中占_____。A:10%B:20%C:25%D:30%13.若某國(guó)家的物價(jià)上漲的原因是由于對(duì)一些有色金屬部門(mén)的產(chǎn)品需求過(guò)多,但經(jīng)濟(jì)的總需求并不過(guò)多,這種通貨膨脹的類(lèi)型是_____。A:混合型通貨膨脹B:結(jié)構(gòu)型通貨膨脹C:需求拉動(dòng)型通貨膨脹D:國(guó)際傳播型通貨膨脹14.從2013年全球金融中心指數(shù)(GFCI)來(lái)看,我國(guó)哪個(gè)城市(地區(qū))位于國(guó)際金融中心排名的前三名?_____A:澳門(mén)B:香港C:上海D:北京15.找規(guī)律:根據(jù)數(shù)列7,9,-1,5,_____,選擇正確的一項(xiàng)是_____。A:4B:2C:-1D:-316.甲久病在床,一日其遠(yuǎn)房親戚乙前來(lái)探望。乙見(jiàn)甲家后院雜草叢生,便自行找來(lái)鋤頭將雜草鋤盡。不料,甲得知后大驚失色,原來(lái)該雜草是甲特意種植的用來(lái)治病的名貴藥草。請(qǐng)問(wèn),乙的行為應(yīng)如何認(rèn)定?_____A:無(wú)權(quán)代理B:無(wú)因管理C:應(yīng)受道德譴責(zé)的行為,但無(wú)需承擔(dān)民事責(zé)任D:侵權(quán)行為17.新中國(guó)成立后,我國(guó)在一些前沿技術(shù)領(lǐng)域取得了一批具有較大國(guó)際影響力的創(chuàng)新成果。下列全部屬于近30年來(lái)取得的重大突破的一組是_____。A:哥德巴赫猜想、載人航天、古生物考古、南水北調(diào)B:月球探測(cè)、核電工程、反西格瑪負(fù)超子、陸相成油理論C:超大規(guī)模集成電路、第三代移動(dòng)通信、高性能計(jì)算機(jī)、超級(jí)雜交水稻D:激光照排技術(shù)、量子通訊、古生物考古、人工合成牛胰島素結(jié)晶18.現(xiàn)階段,我國(guó)的基本國(guó)情是_____。A:城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì),社會(huì)發(fā)展不平衡B:統(tǒng)一的多民族國(guó)家C:已經(jīng)進(jìn)人小康社會(huì)D:我國(guó)現(xiàn)在仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段E:已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)主義階段19.根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定,國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過(guò)_____小時(shí)。A:6B:8C:10D:1220.中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派合作的政治基礎(chǔ)是_____。A:中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派都必須在憲法規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)B:遵循“長(zhǎng)期共存,互相監(jiān)督,肝膽相照,榮辱與共”的方針C:各黨派和中國(guó)共產(chǎn)黨共同執(zhí)政D:堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則二.多選題(共10題)1.公文上可證實(shí)作者合法性、真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)有_____。A:文頭B:簽發(fā)人C:印章D:簽署2.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的基本特征有_____。A:面向國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)B:依靠科技進(jìn)步,形成大規(guī)模經(jīng)營(yíng)C:立足本地優(yōu)勢(shì)D:實(shí)行專(zhuān)業(yè)化分工3.我國(guó)上下級(jí)人民代表大會(huì)之間的關(guān)系是_____。A:工作上的相互聯(lián)系關(guān)系B:業(yè)務(wù)上指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系C:行政上領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系D:法律上監(jiān)督與被監(jiān)督關(guān)系4.關(guān)于財(cái)政,下列表述正確的有_____。A:國(guó)家財(cái)政是通過(guò)預(yù)算實(shí)現(xiàn)的,決算是國(guó)家財(cái)政的主要環(huán)節(jié)B:預(yù)算的功能首先是反映政府的財(cái)政收支狀況C:經(jīng)過(guò)審批的預(yù)算方案是國(guó)家的重要立法文件D:國(guó)家的分配政策對(duì)財(cái)政產(chǎn)生基礎(chǔ)性的影響5.20世紀(jì)中葉以后,學(xué)前教育發(fā)展的新趨勢(shì)有_____。A:基本理論與實(shí)踐模式的多樣化B:教育目標(biāo)的整合化C:教育機(jī)構(gòu)類(lèi)型的多元化和社區(qū)化D:教育手段的單一化6.事業(yè)單位人事管理的基本原則是_____。A:公開(kāi)平等原則B:競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則C:尊重知識(shí)、尊重人才的原則D:依法管理和精簡(jiǎn)原則7.下列應(yīng)依法繳納個(gè)人所得稅的是_____。A:銀行存款利息所得B:車(chē)輛轉(zhuǎn)讓價(jià)款所得C:房屋租賃租金所得D:文章稿酬所得E:彩票中獎(jiǎng)所得8.《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》1989年開(kāi)始實(shí)施。2012年啟動(dòng)修改程序。2012年以來(lái)全國(guó)人大兩次就《環(huán)境保護(hù)法》的修改,通過(guò)中國(guó)人大網(wǎng)公開(kāi)征求意見(jiàn),共收到13000多條意見(jiàn)和60多封來(lái)信。環(huán)境保護(hù)法修正草案目前仍在等待審議。有權(quán)審議通過(guò)環(huán)境保護(hù)法修正案的有_____。A:全國(guó)人民代表大會(huì)B:國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議C:全國(guó)人大常委會(huì)D:中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)9.下列關(guān)于公文的說(shuō)法中,正確的是_____。A:公文的標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種三部分構(gòu)成B:公文的正文結(jié)構(gòu)一般可分為導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)語(yǔ)三個(gè)部分C:向上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示,可以同時(shí)抄送除主送機(jī)關(guān)以外的下級(jí)機(jī)關(guān)D:聯(lián)合行文時(shí),應(yīng)當(dāng)先編排主辦機(jī)關(guān)簽發(fā)人職務(wù)、簽名章10.下列屬于政府職能的有_____。A:穩(wěn)定宏觀經(jīng)濟(jì)秩序B:反壟斷C:維護(hù)社會(huì)治安D:彌補(bǔ)市場(chǎng)缺陷三.填空題(共6題)1.____以上人民政府教育行政部門(mén)具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作。2.中小學(xué)幼兒園教師“專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)”的基本內(nèi)容包括____和師德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力三個(gè)方面。3.____是黨在農(nóng)村工作的基礎(chǔ)。4.我國(guó)心理學(xué)家對(duì)學(xué)習(xí)的分類(lèi)是____、技能的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)。5.小學(xué)教育中的智育任務(wù)主要通過(guò)文化課的____與____來(lái)實(shí)現(xiàn)。6.學(xué)生的不良行為分為_(kāi)___和不良品德行為兩種。四.判斷題(共6題)1.多普勒效應(yīng):物理學(xué)上利用光波波長(zhǎng)的相對(duì)移動(dòng)量與相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度成正比來(lái)測(cè)量物體的運(yùn)動(dòng)速度。_____2.正當(dāng)防衛(wèi)必須是為避免國(guó)家、社會(huì)公共利益,個(gè)人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益正在進(jìn)行的不法侵害而采取的制止不法侵害的行為。_____3.對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)衡量工作實(shí)際、工作成效是控制過(guò)程的第一步。_____4.社會(huì)主義國(guó)家的執(zhí)政黨只能是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政黨,這是由無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的性質(zhì)和社會(huì)主義國(guó)家的性質(zhì)決定的,也是社會(huì)主義國(guó)家歷史發(fā)展的必然結(jié)果。_____5.黨的十三大作出了把黨和國(guó)家工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)的歷史性決策。_____6.從總體上看,我國(guó)土地資源具有總量大、平地多、山地少、耕地比重大、人均量少的特點(diǎn)。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.幼兒教師必須具備哪些方面的能力?2.簡(jiǎn)述現(xiàn)代教育的一般特點(diǎn)。3.服務(wù)群眾是黨的群眾路線(xiàn)的根本要求,也是事業(yè)單位職業(yè)行為的本質(zhì),如果你是一位事業(yè)單位工作人員,你將如何服務(wù)群眾?4.小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?5.西部一些地區(qū),礦產(chǎn)資源和能源資源比較豐富,卻“抱著金碗討飯吃,甚至開(kāi)發(fā)了資源留下了污染和貧困,出現(xiàn)了“富饒的貧困”這一現(xiàn)象。請(qǐng)簡(jiǎn)述導(dǎo)致“富饒的貧困”現(xiàn)象的主要原因。六.公文寫(xiě)作(共3題)1.根據(jù)以下材料,以重慶市教育委員會(huì)的名義,向“各有關(guān)單位”起草一份通知,要求結(jié)構(gòu)合理,層次分明,條理有序,公文基本要素齊備。(材料)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)。2014年9月15至21日是第17屆全國(guó)推普周,市教委按照上級(jí)有關(guān)要求,決定在全市開(kāi)展推普周活動(dòng),此次推普周活動(dòng)以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為主題,主要活動(dòng)內(nèi)容包括:舉辦第17屆推普周系列活動(dòng)開(kāi)幕式;開(kāi)展第二屆規(guī)范使用語(yǔ)言文字“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng);開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”征文、演講和誦讀活動(dòng);啟動(dòng)中小學(xué)校語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及普通話(huà)培訓(xùn)工作;全國(guó)市人社局開(kāi)展對(duì)新錄用公務(wù)員的普通話(huà)水平專(zhuān)項(xiàng)稽查工作。市教委要求,各單位在開(kāi)展推普周活動(dòng)中要加強(qiáng)宣傳,圍繞推普周宣傳主題,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī),方針政策,以及語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);要城鄉(xiāng)并重,要在不斷提高城市普通話(huà)普及水平的前提下,向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村轉(zhuǎn)移;要?jiǎng)?chuàng)新形式,積極利用廣播、影視、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體發(fā)布宣傳材料,使推普周宣傳雅俗共賞喜聞樂(lè)見(jiàn)。市教委還要求各單位要在活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況,并形成書(shū)面總結(jié)材料于9月底前報(bào)送市教委。2.網(wǎng)上有一篇“中國(guó)式過(guò)馬路”的微博,揭露了中國(guó)各大城市行人過(guò)馬路的不文明行為,有記者分別在北京、上海、廣州的繁忙路段進(jìn)行實(shí)地觀察,發(fā)現(xiàn)在一些重要的交通路段,只要車(chē)流不是很密集,很多行人就會(huì)不管是不是紅燈,只顧低頭過(guò)馬路,根本不顧危險(xiǎn);且大多數(shù)人都有從眾心理,似乎只要結(jié)伴而行就能法不責(zé)眾。因此,行人違規(guī)肇事造成死亡的事件時(shí)有發(fā)生。如此嚴(yán)重的危害性,為何還是喚不起路上行人的覺(jué)悟?“中國(guó)式過(guò)馬路”現(xiàn)象到底癥結(jié)何在?該如何治理?過(guò)馬路看紅綠燈,這是在小學(xué)乃至學(xué)齡前階段就被普及的“規(guī)定,若說(shuō)闖紅燈者都缺乏這個(gè)常識(shí),恐怕沒(méi)人會(huì)信?!按蠹叶甲撸褪W约和ι?,一位被調(diào)查的行人如是說(shuō)。這種價(jià)值觀的扭曲深刻表明:人腦不人心的知識(shí)規(guī)范不了行為,不能算作素養(yǎng),要令常識(shí)和規(guī)范入腦又人心,我們的教育和宣傳工作就必須做到常態(tài)化、立體化,必須做得更為深刻和生動(dòng)。“路”在中國(guó)語(yǔ)境下有著豐富的引申義?!叭绾巫呗?,很大程度上折射出人們基本的生活和行事方式。根治“中國(guó)式過(guò)馬路,雖然成本不菲且任務(wù)艱巨,但影響深遠(yuǎn),應(yīng)當(dāng)扎扎實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴地做下去。閱讀上述給定材料,自擬題目,自選角度,就“中國(guó)式過(guò)馬路”現(xiàn)象寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求:題目自擬,觀點(diǎn)鮮明、論證充分、條理清晰、具有說(shuō)服力。3.A市某局獲知市人社局將于4月中旬舉辦培訓(xùn)班,決定派王某和趙某兩位骨干參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),擬向市人社局詢(xún)問(wèn)是否能參加等相關(guān)情況,為此,請(qǐng)你向市人社局?jǐn)M寫(xiě)一份公文。要求:不標(biāo)注眉首、版記項(xiàng)目,其余格式正確,用完全式標(biāo)題;內(nèi)容全面、具體,材料中未指明的自行設(shè)計(jì)內(nèi)容;成文日期自擬,但不能用“XX”代替。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:人均國(guó)民生產(chǎn)總值指一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi)(通常為一年)生產(chǎn)的按市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算的商品和勞務(wù)總值的按人口平均值。也就是說(shuō),一個(gè)國(guó)家的國(guó)民生產(chǎn)總值(GNP)除以該國(guó)國(guó)民人口的總數(shù)所得出的商。即指分?jǐn)偟矫總€(gè)國(guó)民份上的國(guó)民生產(chǎn)總值的平均值。在經(jīng)濟(jì)學(xué)上,一般用來(lái)衡量或表示一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度。人民生活平均質(zhì)量也常被用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。所以本題正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:宣告死亡是指經(jīng)利害關(guān)系人申請(qǐng),由法院宣告下落不明滿(mǎn)一定期間的自然人為死亡人的制度。公民下落不明滿(mǎn)四年的,利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告他死亡,宣告死亡與自然死亡具有相同法律后果。被宣告死亡的人與配偶的婚姻關(guān)系,自死亡宣告之日起消滅。本題中,孫某丈夫外出做買(mǎi)賣(mài)五年未歸,也沒(méi)有任何音訊,因此孫某可以向人民法院申請(qǐng)宣告他死亡,且經(jīng)人民法院宣告死亡后,孫某可以改嫁。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-《民法》3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:1947年8月,劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山,猶如一把尖刀插人了敵人的心臟,從此以后,人民解放軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略進(jìn)攻,向解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利又邁進(jìn)了一步。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】高壓輸電線(xiàn)的電壓一般指的是火線(xiàn)與零線(xiàn)間的電壓,小鳥(niǎo)兩腳站在高壓輸電線(xiàn)上,一般是站在同一根輸電線(xiàn)上,在電線(xiàn)電阻很小的情況下,小鳥(niǎo)兩腳之間的電壓非常小,因此小鳥(niǎo)不會(huì)觸電致死。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:物權(quán)的核心在于處分權(quán)。只有處分權(quán)僅歸所有人享有,而占有權(quán)、使用權(quán)和支配權(quán)除所有人可以享有外,其他人也可以基于其他法律行為而享有。D符合題意。本題所屬考點(diǎn)-《民法》6.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:犯罪預(yù)備,是實(shí)施犯罪前的準(zhǔn)備工作,如預(yù)備犯罪工具、創(chuàng)造犯罪條件等。本題中,羅某與王某僅僅準(zhǔn)備好了作案工具,并未開(kāi)始實(shí)施犯罪。其行為屬于犯罪預(yù)備。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:C本題解釋:C【解析】哲學(xué)是對(duì)自然、社會(huì)和人類(lèi)思維知識(shí)的概括和總結(jié)。錢(qián)學(xué)森關(guān)于哲學(xué)與科學(xué)關(guān)系的論斷正是反映了具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ),哲學(xué)又為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo),故本題選C。9.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:滅火器滅火時(shí)能?chē)娚涑龃罅慷趸技芭菽?,它們能粘附在可燃物上,使可燃物與空氣隔絕,達(dá)到滅火的目的。10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:寡頭壟斷市場(chǎng)商品的價(jià)格和供給量的確定法則是:當(dāng)各寡頭之間存在勾結(jié)時(shí),市場(chǎng)上的總供給量是由各寡頭之間協(xié)商確定的,價(jià)格決定的方式是卡特爾;當(dāng)寡頭之間不存在勾結(jié)的情況下,各寡頭是根據(jù)其他寡頭的供給產(chǎn)量決策來(lái)調(diào)整自己的供給產(chǎn)量,市場(chǎng)價(jià)格的確定主要是采取價(jià)格領(lǐng)先制和成本加成法。11.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:DNA全稱(chēng)為脫氧核糖核酸,是組成遺傳指令,引導(dǎo)生物發(fā)育和生命機(jī)能運(yùn)作的重要分子。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:本題考查數(shù)學(xué)運(yùn)算中的比例問(wèn)題。主觀題中歷史有80X20%=1620X20%=420分,占試卷總分的20%。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:B本題解釋:B。解析:結(jié)構(gòu)型通貨膨脹指物價(jià)上漲是在總需求并不過(guò)多的情況下,而對(duì)某些部門(mén)的產(chǎn)品需求過(guò)多造成部分產(chǎn)品的價(jià)格上漲現(xiàn)象。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:B本題解釋:【答案】B.【解析】2013年國(guó)際金融中心指數(shù)排名前五名的是倫敦、紐約、香港、新加坡和東京。中國(guó)內(nèi)地的上海和深圳排名大幅上升,分別位居第16和第27。故本題答案為B選項(xiàng)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:D本題解釋:D。解析:(第一項(xiàng)-第二項(xiàng))+2=第三項(xiàng),(-1-5)+2=(-3),故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:D本題解釋:參考答案答案解釋解析:代理指以他人的名義,在授權(quán)范圍內(nèi)進(jìn)行對(duì)被代理人直接發(fā)生法律效力的法律行為。A項(xiàng)鋤雜草的行為不屬于代理,更不用說(shuō)是無(wú)權(quán)代理。無(wú)因管理是指沒(méi)有法定或約定的義務(wù),為避免他人利益遭受損失,為他人管理事務(wù)的行為,其管理的后果是對(duì)本人也就是被管理人有利,而不是造成損失。本題中乙的行為已經(jīng)對(duì)甲造成了重大損失,故乙的行為不屬于無(wú)因管理。侵權(quán)行為是民事主體違反民事義務(wù),侵害他人合法權(quán)益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為。題中乙雖然原本是好意,但未經(jīng)允許,便自行將草鋤盡,主觀上存在過(guò)錯(cuò),客觀上亦造成了重大損失,故應(yīng)屬于侵權(quán)行為。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】1966年陳景潤(rùn)取得哥德巴赫猜想領(lǐng)先成果,故排除A。1959年發(fā)現(xiàn)大慶油田證實(shí)陸相成油理論,故排除B。1965年人工牛胰島素合成,故排除D。本題選c。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:我國(guó)現(xiàn)在處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段是現(xiàn)在最大的國(guó)情,我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā),而不能超越這個(gè)階段。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《勞動(dòng)法》第36條規(guī)定,國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過(guò)八小時(shí)、平均每周工作時(shí).間不超過(guò)四十小時(shí)的工時(shí)制度。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派合作的政治基礎(chǔ)是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:公文中可以證實(shí)作者合法性、真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)有印章和簽署,而文頭強(qiáng)調(diào)公文責(zé)任歸屬和權(quán)威性,簽發(fā)人表明公文的具體責(zé)任者。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD。解析:農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的基本特征主要有面向國(guó)內(nèi)外大市場(chǎng),立足本地優(yōu)勢(shì),依靠科技的進(jìn)步,形成規(guī)模經(jīng)營(yíng)。實(shí)行專(zhuān)業(yè)化分工,貿(mào)工農(nóng)、產(chǎn)供銷(xiāo)密切配合,充分發(fā)揮“龍頭”企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)、引導(dǎo)生產(chǎn)深化加工、配套服務(wù)功能的作用,并且采取現(xiàn)代企業(yè)的管理方式。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D答案解釋:ABD【解析】人民代表大會(huì)的性質(zhì)和職權(quán),決定了其上下級(jí)之間的關(guān)系同行政機(jī)關(guān)和黨組織上下級(jí)之間關(guān)系的不同。行政機(jī)關(guān)和黨組織上下級(jí)之間是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、指揮與服從的關(guān)系,而人民代表大會(huì)上下級(jí)之間的關(guān)系式法律監(jiān)督關(guān)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系和工作聯(lián)系關(guān)系,所以正確答案為ABD三項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:BC本題解釋:BC[解析]國(guó)家財(cái)政是通過(guò)預(yù)算實(shí)現(xiàn)的,預(yù)算是國(guó)家財(cái)政的主要環(huán)節(jié),A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)財(cái)政的影響是基礎(chǔ)性的,D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》5.參考答案:ABCE本題解釋:【答案】ABCE。解析:20世紀(jì)中葉以后,學(xué)前教育發(fā)展的新趨勢(shì)有:學(xué)前教育基本理論與實(shí)踐模式的多樣化;學(xué)前教育目標(biāo)的整合化;學(xué)前教育機(jī)構(gòu)類(lèi)型的多元化和社區(qū)化;學(xué)前教育方法的科學(xué)化。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。事業(yè)單位人事管理的基本原則有四個(gè),即公開(kāi)平等原則,競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則,尊重知識(shí)、尊重人才的原則,依法管理和精簡(jiǎn)原則。故本題答案應(yīng)選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:BCDE本題解釋:【答案】BCDE。解析:《個(gè)人所得稅法實(shí)施條例》第8條規(guī)定,稅法第2條所說(shuō)的各項(xiàng)個(gè)人所得的范圍:(一)工資、薪金所得,是指?jìng)€(gè)人因任職或者受雇而取得的工資、薪金、獎(jiǎng)金、年終加薪、勞動(dòng)分紅、津貼、補(bǔ)貼以及與任職或者受雇有關(guān)的其他所得。(二)個(gè)體工商戶(hù)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)所得,是指:(1)個(gè)體工商戶(hù)從事工業(yè)、手工業(yè)、建筑業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、商業(yè)、飲食業(yè)、服務(wù)業(yè)、修理業(yè)以及其他行業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)取得的所得;(2)個(gè)人經(jīng)政府有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn),取得執(zhí)照,從事辦學(xué)、醫(yī)療、咨詢(xún)以及其他有償服務(wù)活動(dòng)取得的所得;(3)其他個(gè)人從事個(gè)體工商業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)取得的所得;(4)上述個(gè)體工商戶(hù)和個(gè)人取得的與生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)有關(guān)的各項(xiàng)應(yīng)納稅所得。(三)對(duì)企事業(yè)單位的承包經(jīng)營(yíng)、承租經(jīng)營(yíng)所得,是指?jìng)€(gè)人承包經(jīng)營(yíng)、承租經(jīng)營(yíng)以及轉(zhuǎn)包、轉(zhuǎn)租取得的所得,包括個(gè)人按月或者按次取得的工資、薪金性質(zhì)的所得。(四)勞務(wù)報(bào)酬所得,是指?jìng)€(gè)人從事設(shè)計(jì)、裝潢、安裝、制圖、化驗(yàn)、測(cè)試、醫(yī)療、法律、會(huì)計(jì)、咨詢(xún)、講學(xué)、新聞、廣播、翻譯、審稿、書(shū)畫(huà)、雕刻、影視、錄音、錄像、演出、表演、廣告、展覽、技術(shù)服務(wù)、介紹服務(wù)、經(jīng)紀(jì)服務(wù)、代辦服務(wù)以及其他勞務(wù)取得的所得。(五)稿酬所得,是指?jìng)€(gè)人因其作品以圖書(shū)、報(bào)刊形式出版、發(fā)表而取得的所得。(六)特許權(quán)使用費(fèi)所得,是指?jìng)€(gè)人提供專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、非專(zhuān)利技術(shù)以及其他特許權(quán)的使用權(quán)取得的所得;提供著作權(quán)的使用權(quán)取得的所得,不包括稿酬所得。(七)利息、股息、紅利所得,是指?jìng)€(gè)人擁有債權(quán)、股權(quán)而取得的利息、股息、紅利所得。(八)財(cái)產(chǎn)租賃所得,是指?jìng)€(gè)人出租建筑物、土地使用權(quán)、機(jī)器設(shè)備、車(chē)船以及其他財(cái)產(chǎn)取得的所得。(九)財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得,是指?jìng)€(gè)人轉(zhuǎn)讓有價(jià)證券、股權(quán)、建筑物、土地使用權(quán)、機(jī)器設(shè)備、車(chē)船以及其他財(cái)產(chǎn)取得的所得。(十)偶然所得,是指?jìng)€(gè)人得獎(jiǎng)、中獎(jiǎng)、中彩以及其他偶然性質(zhì)的所得。個(gè)人取得的所得,難以界定應(yīng)納稅所得項(xiàng)目的,由主管稅務(wù)機(jī)關(guān)確定。故本題答案選BCDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:《憲法》第62條規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán):(三)制定和修改刑亊、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律。第67條規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán):(二)制定和修改除護(hù)法》屬于其他法律,只有全國(guó)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)有權(quán)審議通過(guò)該法的修正案。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ABD本題解釋:[解析]《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第15條第1項(xiàng)規(guī)定,向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān),根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān),木抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。故C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)排除。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫(xiě)作與處理》10.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD。解析:ABD屬于政府的經(jīng)濟(jì)職能,C項(xiàng)屬于政府的政治職能。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:縣級(jí)本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合2.參考答案:專(zhuān)業(yè)理念本題解釋:參考解析:專(zhuān)業(yè)理念本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:農(nóng)村基層組織本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:知識(shí)的學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)的基本理論5.參考答案:課堂教學(xué)課外活動(dòng)本題解釋:參考解析:課堂教學(xué)、課外活動(dòng)本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)6.參考答案:過(guò)錯(cuò)行為本題所屬考點(diǎn)-態(tài)度與品德的形成四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:多普勒效應(yīng):物理學(xué)上利用光波波長(zhǎng)的相對(duì)移動(dòng)量與相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度成正比來(lái)測(cè)量物體的運(yùn)動(dòng)速度??茖W(xué)家利用多普勒效應(yīng)證實(shí)了宇宙是不斷膨脹的大爆炸理論。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:根據(jù)《刑法》第20條規(guī)定,為使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行中的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:從邏輯關(guān)系來(lái)說(shuō),制定計(jì)劃是控制過(guò)程的第一步。但由于計(jì)劃不可能對(duì)組織運(yùn)行各方面都制定出具體的工作標(biāo)準(zhǔn),不能直接用作控制的標(biāo)準(zhǔn),因此,制定專(zhuān)門(mén)的控制標(biāo)準(zhǔn)就是控制過(guò)程的開(kāi)始。只有先制定出控制標(biāo)準(zhǔn),才能對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)衡量工作實(shí)際、工作成效。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:社會(huì)主義國(guó)家是無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政(或人民民主專(zhuān)政)的國(guó)家,工人階級(jí)對(duì)國(guó)家政權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)是通過(guò)自己的先鋒隊(duì)即以馬克思主義為指導(dǎo)的共產(chǎn)黨來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此,社會(huì)主義國(guó)家的執(zhí)政黨只能是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政黨。這是由無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的性質(zhì)和社會(huì)主義國(guó)家的性質(zhì)決定的,也是社會(huì)主義國(guó)家歷史發(fā)展的必然結(jié)果。故本題說(shuō)法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤。解析:黨的十一屆三中全會(huì)作出了把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)的歷史性決策。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:我國(guó)土地資源特點(diǎn):土地資源豐富,類(lèi)型多樣;山地多,平底少,耕地比重少;農(nóng)業(yè)用地絕對(duì)數(shù)量多,人均占有量少;各類(lèi)土地資源分布不均,土地生產(chǎn)力地區(qū)差異顯著。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:幼兒教師素質(zhì)要求主要有三個(gè)方面:思想品德與職業(yè)道德素質(zhì)、身心素質(zhì)和能力素質(zhì)。(1)幼兒教師的思想品德與職業(yè)道德素質(zhì)。教師必須忠誠(chéng)于社會(huì)主義教育事業(yè),是最基本的、最重要的思想品德素質(zhì);教師也要熱愛(ài)幼兒,把身心奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。(2)健康的身心素質(zhì)。幼兒教師應(yīng)該有寬闊慈愛(ài)的心胸、穩(wěn)定的情緒、豐富的感情和活潑開(kāi)朗的性格。(3)幼兒教師的能力素質(zhì)。幼兒教師需要掌握幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律、了解洞察每個(gè)幼兒的內(nèi)心世界、因人施教的技能和能力等。從知識(shí)結(jié)構(gòu)上說(shuō),需要涉及一個(gè)教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多方面的、寬廣的能力結(jié)構(gòu)。觀察力是幼兒教師首要的能力,這種觀察可以是有計(jì)劃地進(jìn)行,同時(shí)也滲透在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中。溝通能力也是幼兒教師的一種基本能力,包括非言語(yǔ)的溝通和言語(yǔ)的溝通、與家長(zhǎng)和同事的溝通、促進(jìn)幼兒之間的溝通。組織分組能力也是衡量教師能力的一個(gè)方面,教師需要有能力組織教學(xué)活動(dòng)、分組和指導(dǎo)小組活動(dòng)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:參考解析:現(xiàn)代教育具有以下特點(diǎn):第一,教育的終身化。終身教育是適應(yīng)科學(xué)知識(shí)的加速增長(zhǎng)和人的持續(xù)發(fā)展要求,而逐漸形成的一種教育思想和教育制度,它的本質(zhì)在于,現(xiàn)代人的一生應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的一生。第二,教育的全民化。全民教育是指教育必須面向所有的人,即人人都有接受教育的權(quán)利.且必須接受一定程度的教育。第三,教育的民主化。教育民主化是對(duì)教育的等級(jí)化、特權(quán)化和專(zhuān)制性的否定。一方面,它追求讓所有人都受到同樣的教育,包括教育起點(diǎn)的機(jī)會(huì)均等,教育過(guò)程中享受教育資源的機(jī)會(huì)均等,甚至包括教育結(jié)果的均等,這就意味著對(duì)處于社會(huì)不利地位的學(xué)生予以特別照顧。另一方面,教育民主化追求教育的自由化,包括教育自主權(quán)的擴(kuò)大,根據(jù)社會(huì)要求設(shè)置課程、編寫(xiě)教材的靈活性,價(jià)值觀念的多樣性等。第四,教育的多元化。教育的多元化是對(duì)教育的單一性和統(tǒng)一性的否定,它是世界物質(zhì)生活和精神生活多元化在教育上的反映。具體表現(xiàn)為培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化、教學(xué)內(nèi)容的多元化、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多元化等。第五,教育技術(shù)的現(xiàn)代化。教育技術(shù)的現(xiàn)代化是指現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)(包括工藝、設(shè)備、程序、手段等)在教育上的運(yùn)用,并由此引起教育思想、教育觀念的變化。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:俗話(huà)說(shuō)群眾利益無(wú)小事,作為一名事業(yè)單位的工作人員,我深感肩上的責(zé)任重大,也為自己能夠參與到服務(wù)群眾這項(xiàng)事業(yè)中而感到驕傲和自豪。黨的群眾路線(xiàn)是一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。由于事業(yè)單位接受?chē)?guó)家行政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo),目的是為了社會(huì)公益,事業(yè)單位的工作主要是在教育、科技、文化、衛(wèi)生等方面圍繞服務(wù)人民群眾而展開(kāi)的,而服務(wù)性是事業(yè)單位最基本、最明顯的特征。作為一名事業(yè)單位的工作人員,要有很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),并且能夠站在國(guó)家的高度看問(wèn)題,將自己所從事的工作看作是保障國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活正常進(jìn)行的支持。具體來(lái)說(shuō),可以從下面幾個(gè)方面服務(wù)群眾:第一,服務(wù)群眾,必須在工作上有具體體現(xiàn),除了貫徹落實(shí)好黨的群眾路線(xiàn)外,更重要的是要理論聯(lián)系實(shí)際,具體問(wèn)題具體分析,時(shí)刻傾聽(tīng)群眾呼聲,及時(shí)了解群眾所思、所想、所愁、所盼,把群眾路線(xiàn)落到實(shí)處,體現(xiàn)到關(guān)心群眾生產(chǎn)生活上,真正使各項(xiàng)政策措施貼近民情,合符民意,順應(yīng)民心,努力為群眾,特別是困難群眾做好事,解難事,辦實(shí)事。第二,要牢固樹(shù)立服務(wù)群眾正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。只有牢固樹(shù)立正確的服務(wù)群眾人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀,才能做一名合格的事業(yè)單位人員。樹(shù)立正確的服務(wù)群眾的人生觀,價(jià)值觀,權(quán)力觀,需要我們繼續(xù)解放思想,更新觀念,堅(jiān)決抑制腐朽思想的滋長(zhǎng),全心全意為人民服務(wù),一刻也不能脫離群眾,一切從人民利益出發(fā),而不是從個(gè)人利益或小集團(tuán)利益出發(fā)。第三,做到群眾工作,盡職盡責(zé)地服務(wù)群眾沒(méi)有固定的模式,只要我們牢記,并努力做到把竭誠(chéng)服務(wù)群眾作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),只要我們盡職盡責(zé)地服務(wù)于群眾,就能夠吸引群眾、贏得群眾。目前,我國(guó)改革發(fā)展正處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,做好新時(shí)代、新時(shí)期的群眾工作,是我們每一位事業(yè)單位工作人員所面臨的一個(gè)重大課題。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:參考解析:小學(xué)教育目的是小學(xué)教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,貫穿于小學(xué)教育活動(dòng)的全過(guò)程,對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)具有指導(dǎo)意義。(1)小學(xué)教育目的具有導(dǎo)向作用。小學(xué)教育目的一經(jīng)確立就成為人們行動(dòng)的方向。它不僅為受教育者指明了發(fā)展方向,預(yù)定了發(fā)展結(jié)果,也為教育工作者指明了工作方向和奮斗目標(biāo)。(2)小學(xué)教育目的具有激勵(lì)作用。目的反映人的需要和動(dòng)機(jī),是人們共同活動(dòng)的基礎(chǔ)。因此,共同的目的一旦被人們認(rèn)識(shí)和接受,不僅能指導(dǎo)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程,而且能夠激勵(lì)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。(3)小學(xué)教育目的具有評(píng)價(jià)作用。小學(xué)教育目的是衡量和評(píng)價(jià)小學(xué)教育活動(dòng)效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:我國(guó)西部地區(qū)自然資源尤其是煤、油、氣等能源和一些重要礦產(chǎn)資源非常豐富,為發(fā)展資源型產(chǎn)業(yè)提供了很好的條件。出現(xiàn)“富饒的貧困、“抱著金碗討飯吃”等現(xiàn)象的原因分析如下:(1)西部一些地方資源開(kāi)發(fā)秩序混亂,缺乏總體規(guī)劃,不僅導(dǎo)致采礦安全事故時(shí)有發(fā)生,而且資源浪費(fèi)十分驚人。一些地區(qū)受局部和眼前經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,搞掠奪式開(kāi)采,大量出口資源初級(jí)產(chǎn)品,導(dǎo)致西部地區(qū)資源型產(chǎn)業(yè)中產(chǎn)品質(zhì)量、檔次和附加值過(guò)低,資源優(yōu)勢(shì)未能轉(zhuǎn)化為整體的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)。(2)我國(guó)資源開(kāi)發(fā)利益分配不盡合理。主要表現(xiàn)在資源稅稅率較低,一些重要資源留在當(dāng)?shù)丶庸ど伲绕涫侵醒氪笮推髽I(yè)主導(dǎo)的資源開(kāi)發(fā)與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)聯(lián)度不高,與農(nóng)民增收嚴(yán)重脫節(jié)。此外,西部大開(kāi)發(fā)以來(lái),隨著資源開(kāi)發(fā)力度的加大,生態(tài)環(huán)境破壞也愈發(fā)嚴(yán)重。環(huán)境保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),低起點(diǎn)、低技術(shù)水平、作坊式的開(kāi)發(fā)模式是其重要原因。針對(duì)此問(wèn)題,建議措施如下:(1)將資源開(kāi)發(fā)與農(nóng)民利益、地方發(fā)展、環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)結(jié)合起來(lái),走出一條具有西部特色的資源開(kāi)發(fā)可持續(xù)發(fā)展之路。(2)規(guī)范西部資源開(kāi)發(fā)秩序,提高開(kāi)發(fā)水平,加強(qiáng)資源開(kāi)發(fā)的統(tǒng)籌規(guī)劃,嚴(yán)格市場(chǎng)準(zhǔn)人制度,堅(jiān)決淘汰不具備資質(zhì)的市場(chǎng)主體,建立有序競(jìng)爭(zhēng)、有效競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境;盡快形成市場(chǎng)決定資源型產(chǎn)品價(jià)格的機(jī)制,政府控制的價(jià)格應(yīng)充分體現(xiàn)資源地的合理利益,對(duì)新增的資源初級(jí)產(chǎn)品,切實(shí)多留一部分在當(dāng)?shù)厣罴庸ぃ娱L(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈;改革現(xiàn)行資源稅費(fèi)體制,將現(xiàn)行的資源稅、礦產(chǎn)資源補(bǔ)償費(fèi)合并,完善征收管理辦法等。(3)建立西部生態(tài)補(bǔ)償基金,用于西部生態(tài)建設(shè)項(xiàng)目的信貸擔(dān)保和貼息。在國(guó)家安排生產(chǎn)力布局時(shí),將國(guó)家的重點(diǎn)工程,尤其與西部資源有關(guān)的石油、煤化工、磷化工及深加工盡可能在西部安排并就地延長(zhǎng)其生產(chǎn)鏈盡可能將附加值留在西部,
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