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教師招聘之模擬演練抽簽式答辯面試試題模擬試題

1、你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn),比較適合做哪些工作?

【勝有勝招】我從不認(rèn)為自己有特殊突出的優(yōu)點(diǎn),我認(rèn)為自己在高校5年中最重要的收獲是學(xué)到了一些分析問(wèn)題和看待事物的方法。我是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的,在設(shè)計(jì)上,尤其是在設(shè)計(jì)大型和功能簡(jiǎn)單的公用建筑時(shí),常常牽涉到一些簡(jiǎn)單問(wèn)題的簡(jiǎn)潔化,常常需要從整體到局部,從局部到整體的反復(fù)驗(yàn)證,以便能把握住問(wèn)題的主要沖突,找出合適的解決方法,我覺(jué)得這對(duì)我非常有益。另外,在建筑學(xué)習(xí)中,人的因素是非常重要的。建筑是為人而修建的,常常需要考慮人的感受,所以,敬重他人已經(jīng)成為我思索問(wèn)題的一個(gè)習(xí)慣。以上兩點(diǎn),我認(rèn)為特別重要,而這兩點(diǎn)已經(jīng)擴(kuò)充到我對(duì)待生活的各個(gè)方面??偟恼f(shuō)來(lái),我覺(jué)得自己分析和解決問(wèn)題的力量較強(qiáng),語(yǔ)言和文字表達(dá)力量還不錯(cuò),我覺(jué)得我能夠勝任秘書(shū)或其他崗位的工作。

2、國(guó)家教委強(qiáng)調(diào)指出,高等教育進(jìn)一步的改革進(jìn)展,要解決好"全面提高辦學(xué)的質(zhì)量和效益'這一重大問(wèn)題。請(qǐng)你依據(jù)你所了解的狀況和工作實(shí)踐,談?wù)劷逃龔d應(yīng)如何抓好高校教育質(zhì)量的工作。

【勝有勝招】要抓好高校教育質(zhì)量,必需抓好如下幾件工作:

①必需轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立正確的教育思想。

長(zhǎng)期以來(lái),高校形成了一種單純地傳授學(xué)問(wèn),不注意實(shí)踐的狀況。因而,高校畢業(yè)生普遍存在理論學(xué)問(wèn)不少,但實(shí)踐力量差的狀況。要轉(zhuǎn)變這種狀況,必需轉(zhuǎn)變單純傳授書(shū)本學(xué)問(wèn)的教育觀念,樹(shù)立對(duì)同學(xué)進(jìn)行素養(yǎng)教育的正確思想,對(duì)同學(xué)加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教育,培育同學(xué)的創(chuàng)新力量,全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。

②全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)德育工作,真正落實(shí)課程方案,深化教育內(nèi)容和方法改革,促進(jìn)同學(xué)德、智、體的全面進(jìn)展。我們黨的教育方針就是培育德、智、體三方面全面進(jìn)展,又紅又專(zhuān)的人才。但是從目前高校的狀況來(lái)看,有的忽視了德育教育,同學(xué)道德水平下降,有的課程方案未能得到真正落實(shí),有的教育內(nèi)容過(guò)于陳舊和老化,未能汲取新的科學(xué)成果,有的教學(xué)方法陳舊。針對(duì)以上狀況,必需加強(qiáng)德育工作,上好"二課',使同學(xué)養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),同時(shí),要根據(jù)課程方案,舍棄陳舊的教學(xué)內(nèi)容,增加新的反映科學(xué)成果的內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用各種教學(xué)手段,特殊是多媒體教學(xué)手段,從而有效地提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

③加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)老師樂(lè)觀性

老師是學(xué)校的主導(dǎo)力氣,要提高高校的教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于老師。因此,要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),高校老師首先在學(xué)歷上要有所提高,博士畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到30百分之以上,其次要培育骨干老師,各校都要培育一批學(xué)科帶頭人。另外,要提高老師的福利待遇,解決老師生活上的實(shí)際困難。同時(shí)還要大力表彰先進(jìn)老師,想方設(shè)法地調(diào)動(dòng)老師的樂(lè)觀性。

④?chē)?yán)格遵循辦學(xué)規(guī)律,依法治校,從嚴(yán)治校

學(xué)校必需遵循辦學(xué)規(guī)律,把教學(xué)工作作為壓倒一切的中心工作,一切以教學(xué)為中心,并且嚴(yán)格根據(jù)教育法的規(guī)定管理學(xué)校、從嚴(yán)治校,真正使高等學(xué)校培育出高素養(yǎng)的特地人才。

3、談?wù)勛约河心男﹥?yōu)勢(shì)和不足?

【勝有勝招】我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)談不上,缺點(diǎn)和毛病可不少。首先,我愛(ài)提看法。在工作中,我發(fā)覺(jué)領(lǐng)導(dǎo)或者同事的缺點(diǎn),我總是喜愛(ài)提出來(lái),我認(rèn)為,敢于揭短的人是最直率的人,但是這種人往往得不到理解,領(lǐng)導(dǎo)不喜愛(ài),群眾也不歡迎。我想假如能到貴單位工作,我肯定會(huì)留意這個(gè)問(wèn)題。

4、你擔(dān)當(dāng)女秘書(shū)怎樣與領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系?

【勝有勝招】我是領(lǐng)導(dǎo)的秘書(shū),在工作中無(wú)條件地聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的支配,領(lǐng)導(dǎo)支配我干什么,我就干什么。老狡猾實(shí)地履行秘書(shū)的職責(zé),我想,這樣就能與領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系。貴單位領(lǐng)導(dǎo)首先提出這個(gè)問(wèn)題,恰好說(shuō)明白貴單位領(lǐng)導(dǎo)是特別光明磊落的。我曾經(jīng)到一家公司任秘書(shū),領(lǐng)導(dǎo)在面試中沒(méi)有提出這個(gè)問(wèn)題,然而工作一段時(shí)間后,這位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有了非分之想,我憤而辭職。這說(shuō)明兩個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)是截然不同的。因此,能給光明磊落的領(lǐng)導(dǎo)作秘書(shū),我信任肯定能與領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系,同時(shí)也絕不會(huì)發(fā)生工作以外的其他關(guān)系。

5、你現(xiàn)在才26歲,假如去公司經(jīng)營(yíng)部任經(jīng)理,公司經(jīng)營(yíng)部的員工年齡都在30歲以上,你比他們小,你怎么去領(lǐng)導(dǎo)他們呢?

【勝有勝招】我認(rèn)為,假如是一個(gè)正常的企業(yè),那么應(yīng)當(dāng)是法治,而不是人治。假如以法治理公司,有完善的規(guī)章制度,大家都能遵守,而且彼此之間又相互尊重,加強(qiáng)溝通,我想領(lǐng)導(dǎo)他們是不成問(wèn)題的。我在某公司銷(xiāo)售科任科長(zhǎng),有一位50歲的老干部我特別敬重他,有事征求他的看法,他也特別敬重我,常常向我匯報(bào)工作,同時(shí)相互溝通思想,沒(méi)有年齡上的界限,大家相處得非常融洽,工作也特別協(xié)調(diào)。因此我布滿(mǎn)信念,我肯定能夠帶領(lǐng)比我年紀(jì)大的員工圓滿(mǎn)完成公司交給的各項(xiàng)任務(wù)。

6、據(jù)我們了解,你始終搞業(yè)務(wù)工作,從來(lái)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),你能勝任處長(zhǎng)工作嗎?

【勝有勝招】你說(shuō)得對(duì),的確我沒(méi)有擔(dān)當(dāng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)工作,但我被別人領(lǐng)導(dǎo)了二

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