幼兒班主任工作總結(jié)(2篇)_第1頁(yè)
幼兒班主任工作總結(jié)(2篇)_第2頁(yè)
幼兒班主任工作總結(jié)(2篇)_第3頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)幼兒班主任工作總結(jié)本人思想上進(jìn),敬崗愛(ài)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)安排。這一學(xué)年主要擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)、兼任“健教課”、“品德與生活課”和一(2)班的副班主任。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我與同事團(tuán)結(jié)協(xié)助,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)具體總結(jié)教學(xué)工作在教學(xué)上,我根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)、新課標(biāo)和教材及學(xué)生實(shí)際情況,制訂教學(xué)計(jì)劃,以保證工作順利開(kāi)展。課前,我都要認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和教材。精心備課,同時(shí)注意備學(xué)生、研究適合新教材的教法和學(xué)法,為了更好開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),自制教具,在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情景,不斷摸索、嘗試。對(duì)學(xué)生因材施教,注意培養(yǎng)尖子生。參與學(xué)困生課題研究,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),并做好案例分析等工作。獨(dú)立撰寫(xiě)了一篇題為《談小學(xué)學(xué)困生學(xué)習(xí)“空間與圖形”出錯(cuò)的原因及矯正策略》,獲廣州市二等獎(jiǎng)。積極參加校內(nèi)、外教研活動(dòng)和校本培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí),吸收相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身教學(xué)水平。另外,我利用網(wǎng)絡(luò)資源,各類(lèi)教育書(shū)籍雜志,了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓了教學(xué)視野和思維。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)子,培養(yǎng)青年教師,并向他們學(xué)習(xí)現(xiàn)代的教學(xué)手段。使我們共同進(jìn)步,共同提高。做好教育工作。能協(xié)助班主任做好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。注意抓好常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生的良好行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極與家長(zhǎng)溝通、配合,共同研究教育學(xué)生的有效方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。我還注意利用活動(dòng)教育學(xué)生,以點(diǎn)帶面。例如,通過(guò)拔河比賽教育學(xué)生要團(tuán)結(jié),通過(guò)組織游戲活動(dòng)加強(qiáng)守紀(jì)教育,等等。另外,我兼任學(xué)校圖書(shū)管理員,做好圖書(shū)管理工作?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,在工作中,難免有缺點(diǎn),在教學(xué)方法和教育水平還需不斷的提高。今后,我會(huì)更努力去學(xué)習(xí)、探索、嘗試。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相信進(jìn)步會(huì)更大。幼兒班主任工作總結(jié)(二)上半年過(guò)去了,我這學(xué)期的工作也結(jié)束了。作為小學(xué)____班的班主任,本學(xué)期的工作已完成,當(dāng)前也對(duì)自己一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。以下是我小學(xué)下學(xué)期的工作總結(jié):一、培養(yǎng)班干部本學(xué)期是小學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,班干部們已經(jīng)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的熟悉了,我這個(gè)班主任也對(duì)這群進(jìn)入初中的學(xué)生有所了解,因此這學(xué)期組織了班干部的選舉,通過(guò)他們對(duì)身旁同學(xué)的了解,讓他們自主選擇他們覺(jué)得合適的同學(xué)去做班干部中的一員,也告知了他們可以自薦成為班干部。在班干部選舉完以后,我就進(jìn)行了班干部明確分工,各行其職,每個(gè)人按照自己的職位進(jìn)行管理班級(jí)。我這個(gè)班主任就在重大事情才出面解決問(wèn)題,其他的小問(wèn)題就通過(guò)他們自己去處理,培養(yǎng)他們獨(dú)立管理班級(jí)的能力。二、關(guān)注班級(jí)紀(jì)律,培養(yǎng)大家的紀(jì)律觀念上學(xué)期這些學(xué)生都是剛剛組成一個(gè)班級(jí),所以還沒(méi)有很好的紀(jì)律意識(shí),再加上剛剛從小學(xué)升入初中,學(xué)生們的心還沒(méi)有穩(wěn)定。本學(xué)期已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期的沉淀了,我就重視班級(jí)的一個(gè)紀(jì)律的發(fā)展,制定了很?chē)?yán)格的紀(jì)律制度,每個(gè)小組安排了一個(gè)紀(jì)律組長(zhǎng),專(zhuān)門(mén)管理小組的紀(jì)律,著重的培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,培養(yǎng)良好的紀(jì)律行為。在這樣的制度下,學(xué)生們這學(xué)期在紀(jì)律這方面有很大的進(jìn)步,班級(jí)的整體紀(jì)律氛圍也很好,各科老師來(lái)教室上課,也感到很不錯(cuò)。本學(xué)期紀(jì)律是一個(gè)重點(diǎn),所以我盡可能的有意識(shí)的去培養(yǎng)他們對(duì)紀(jì)律方面的遵守和執(zhí)行。三、安全工作本學(xué)期我好注重安全方面的工作,這方面都是事關(guān)學(xué)生們的人身安全的,雖說(shuō)都是一些十幾歲的少年了,但是作為他們的班主任,還是要注意這方面的工作,要杜絕一切危害到他們安全的問(wèn)題,直接從他們本身進(jìn)行教育。為了充分讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到自身安全問(wèn)題,我每周舉行一次關(guān)于安全的主題班會(huì),讓學(xué)生自己去搜集關(guān)于安全的事故以及事例,拿到班上進(jìn)行分享,互相把搜集來(lái)的關(guān)于安全的資料到班上進(jìn)行告知和勸誡。每個(gè)月都會(huì)舉行一次關(guān)于安全知識(shí)的小型測(cè)驗(yàn),加強(qiáng)他們對(duì)安全的意識(shí),從源頭上阻止他們陷入危險(xiǎn)。以上是這個(gè)學(xué)期我的工作,本學(xué)期的工作都是按照自己一步步的計(jì)劃來(lái)執(zhí)行的,現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束,我初中一年級(jí)的工作也結(jié)尾了,馬上

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