2023屆撫順市重點中學高一生物第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．已知玉米高稈對矮稈為顯性，抗病對易感病為顯性，控制上述性狀的基因位于兩對同源染色體上.現用兩個純種的玉米品種甲和乙雜交得F1，再用F1與玉米丙雜交，結果如圖2所示，分析玉米丙的基因型為A．DdRr B．ddRR C．ddRr D．Ddrr2．蜜蜂種群中雌蜂由受精卵發(fā)育而來，雄峰是由末受精的卵細胞發(fā)育而來。下圖是不同蜜蜂的某些細胞進行分裂的示意圖（僅示部分染色體），有關敘述正確的是A．甲圖所示細胞分裂后能直接形成含染色體A和d的卵細胞B．乙圖所示細胞分裂方式可能是減數分裂或有絲分裂C．甲圖所示細胞中有8條染色單體，乙圖中有4條染色單體D．甲圖所示細胞含有2個四分體，乙圖所示細胞中不含有四分體3．常溫常壓下，要使過氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣，應投入A．新鮮豬肝 B．煮熟豬肝C．鐵釘 D．生銹鐵釘4．下列描述符合實際的是A．同源染色體由一條染色體復制而成B．同源染色體的大小、形狀相同C．姐妹染色單體一條來自父方，一條來自母方D．姐妹染色單體上可能含有等位基因5．如圖表示在不同條件下，酶催化反應的速率（或生成物量）變化。下列有關敘述中，不正確的是（）A．圖①虛線可表示酶量增加時，底物濃度和反應速率的關系B．圖②虛線表示增加酶濃度，其他條件不變時，生成物量與反應時間的關系C．圖③表示在反應開始后的一段時間內，反應速率與時間的關系D．若圖②中的虛線表示Fe3＋的催化效率，則實線可表示過氧化氫酶的催化效率6．有關生物的基因突變，下列說法中錯誤的是A．基因突變一定會導致遺傳信息的改變B．體細胞發(fā)生的基因突變一般不會遺傳給后代C．由基因突變引發(fā)的人類遺傳病都不能直接通過顯微鏡檢測D．基因突變是生物界中普遍存在的一種可遺傳變異方式7．下列現象不屬于細胞凋亡的是A．缺氧與營養(yǎng)不良等導致腦細胞死亡B．人皮膚表皮細胞的脫落C．被病原體感染的細胞的清除D．花冠在傳粉后凋謝8．（10分）正常情況下，下列四個細胞中含有兩個染色體組的是A．人的精細胞B．人的受精卵C．單倍體小麥的體細胞D．人的成熟紅細胞二、非選擇題9．（10分）野生型果蠅（純合子）的眼形是圓眼，某遺傳學家在研究中偶然發(fā)現一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的遺傳方式，設計了如圖甲實驗。雄果蠅染色體的模式圖及性染色體放大圖如圖乙所示。據圖分析回答下列問題。

（1）由圖甲中F1可知，果蠅眼形的_______是顯性性狀。（2）若F2中圓眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因位于_______染色體上。（3）若F2中圓眼：棒眼≈3：1，但僅在雄果蠅中有棒眼，則控制圓眼、棒跟的基因可能位于X染色體的Ⅱ區(qū)段，也可能位于_____。（4）請從野生型F1、F2中選擇合適的個體，設計方案，對上述（3）中的問題作出進一步判斷。實驗步驟：①用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，得到_______種表現型的后代；②選擇①中后代表現型為_______的雌果蠅與野生型雄果蠅交配，觀察子代中有沒有______個體出現。預期結果與結論：a.若只有雄果蠅中出現棒眼個體，則圓、棒眼基因位于______；b.若子代中沒有棒眼果蠅出現，則圓、棒眼基因位于_______。10．（14分）下圖為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意圖，請據圖回答下列問題。（1）過程①表示的是，過程②表示的是。（2）完成過程①需要等物質從細胞質進入細胞核。（3）從圖中分析，核糖體的分布場所有，同時也證明了線粒體是一個（自主性、半自主性）的細胞器。（4）已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④，將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)現線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測該RNA聚合酶由中的基因指導合成。（5）用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現，細胞質基質中RNA含量顯著減少，那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是（填序號），線粒體功能（填“會”或“不會”）受到影響。11．（14分）核糖體在細胞中普遍存在，下圖是核糖體形成過程的示意圖，其中a、b代表物質，①②代表過程。請回答下列問題：（1）在細胞核中，與核糖體形成有關的結構是______。（2）組成物質a、b的基本單位在組成成分上的差別是前者特有___________。物質a耐高溫的能力越強，________________堿基對的比例越高。（3）過程①②合稱為______。與過程②相比，過程①特有的堿基互補配對方式是______。在真核細胞中能進行過程①的場所有__________________（答出3點）。（4）當細胞中的核糖體蛋白質合成過量時，核糖體蛋白質會與物質b結合，從而阻遏過程②的進行，其生理意義是____________________________________。12．已知西瓜的染色體數目2N＝22，請根據下面的西瓜育種流程回答有關問題：（1）圖中所用的試劑①是________，該試劑的作用是_________________________________。（2）培育無子西瓜A的育種方法稱為_____________________________________。（3）③過程中形成單倍體植株所采用的方法是______________。該過程利用了植物細胞的________性。用試劑①處理該單倍體植株后獲得的個體是________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

根據題意和圖示分析可知：玉米高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗病（R）對易感?。╮）為顯性，控制上述性狀的基因位于兩對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律。【詳解】玉米品種甲DDRR和乙ddrr雜交后得F1基因型為DdRr，圖2中高稈：矮稈=（75+25）：（75+25）=1：1，抗病：易感病=（75+75）：（25+25）=3：1。，所以控制高矮的雜交組合為Dd╳dd，控制抗病和易感病的雜交組合為Rr╳Rr，因此可推知玉米丙的基因型為ddRr。故選：C?！军c睛】識記基因自由組合定律的實質，能夠依據柱形圖中各表現型的比例判斷親本基因型。2、B【解析】

分析題圖：甲細胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數第一次分裂后期，且細胞質分配不均等，為初級卵母細胞；乙細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，可能處于減數第二次分裂后期，為第一極體。但對雄蜂而言，應處于有絲分裂后期?！驹斀狻考讏D所示細胞分裂后能直接形成含染色體a和d的卵細胞，A錯誤；對于雌蜂而言，乙圖所示細胞處于減數第二次分裂后期，而對于雄蜂而言，乙圖所示細胞處于有絲分裂后期，B正確；甲圖所示細胞中有8條染色單體，乙圖所示細胞沒有染色單體，C錯誤；四分體只在減數第一次分裂前出現，圖甲圖乙細胞均不含四分體，D錯誤；綜上所述，選B項?！军c睛】二倍體生物細胞分裂圖像的判斷：有同源染色體，確定為有絲分裂或減數分裂，然后再根據染色體行為進行確定，若是二倍體生物，無同源染色體，則為減數分裂過程圖像。3、A【解析】

新鮮肝臟中有較多的過氧化氫酶。經計算，質量分數為3.5%的FeCl3溶液和質量分數為20%的肝臟研磨液相比，每滴FeCl3溶液中的Fe3+數，大約是每滴研磨液中過氧化氫酶分子數的25萬倍?！驹斀狻緼、新鮮的豬肝內含有過氧化氫酶，催化過氧化氫分解，釋放大量氧氣，A正確；

B、煮熟的豬肝，高溫使過氧化氫酶酶的結構發(fā)生改變從而失去催化作用，B錯誤；

C、鐵釘所含Fe3+并不多，不具備催化過氧化氫分解的功能，C錯誤；

D、生銹鐵釘是無機催化劑，不具有高效性，D錯誤。故選A。點睛：本題是考查酶的作用特點和影響酶活性的因素，與無機催化劑相比酶的催化作用具有高效性，酶的活性受溫度的影響，高溫使酶的結構發(fā)生改變從而失去活性，低溫使酶的活性降低。4、D【解析】

源染色體是指配對的兩條染色體，形態(tài)和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方；同源染色體兩兩配對的現象叫做聯會，所以聯會的兩條染色體一定是同源染色體，據此答題?！驹斀狻緼、同源染色體不是復制而成的，而是一條來自父方、一條來自母方，A錯誤；B、同源染色體的大小、形狀一般相同，但是性染色體X與Y的大小、形態(tài)不同，B錯誤；C、姐妹染色單體是復制而來的，并不是一條來自父方，一條來自母方，C錯誤；D、若發(fā)生基因突變或交叉互換，則姐妹染色單體上可能含有等位基因，D正確。故選D。5、D【解析】

酶能降低化學反應的活化能，加快化學反應速率，但是酶只能改變化合反應速率，不會改變化學反應的平衡點，因此增加酶的量，或減少酶的量，只能使化學反應加快或減慢，不能改變反應的平衡點。影響酶促反應速率的因素有：溫度、PH、底物濃度和酶濃度?！驹斀狻緼.酶能加快化學反應速率，所以酶量增加一倍時，酶促反應速率也加快，所以圖①虛線可表示酶量增加一倍時，底物濃度和反應速度關系，A正確；B.增加酶濃度就會加快反應速率，在其他條件不變時，生成物量能盡快達到最大值，B正確；C.反應一段時間后，底物濃度降低，反應速率下降，故圖③能表示在反應開始的一段時間內，反應速率與時間的關系，C正確；D.過氧化氫酶的催化效率比的催化效率高，因此生成物量能盡快達到最大值，故實線表示Fe3＋的催化效率，則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率，D錯誤。故選D。6、C【解析】

DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結構的改變屬于基因突變。而遺傳信息是指DNA分子中堿基對的排列順序?；蛲蛔円话阌蔑@微鏡不能直接觀察，但基因突變所引起的性狀改變有的可通過顯微鏡直接觀察?！驹斀狻緼、基因突變是DNA中堿基對的增添、缺失或替換而引起基因結構的改變，所以基因突變一定會導致遺傳信息的改變，A正確；

B、對于有性生殖的生物體，發(fā)生在體細胞中的基因突變一般不會遺傳給后代，B正確；

C、由基因突變引發(fā)的人類遺傳病如鐮刀型紅細胞貧血癥，能直接通過顯微鏡檢測紅細胞的形態(tài)來確診，C錯誤；

D、基因突變具有普遍性，是生物界中普遍存在的一種可遺傳變異方式，D正確。

?故選C。7、A【解析】缺氧與營養(yǎng)不良等導致腦細胞死亡是被迫性的死亡，不屬于細胞凋亡，所以A選項符合題意?！究键c定位】細胞凋亡的判斷【名師點睛】細胞凋亡和細胞壞死的區(qū)別：

實質

特點

結果與意義

細胞凋亡

受由遺傳機制決定的程序性調控

細胞膜內陷，細胞變圓，與周圍細胞脫離

①清除多余無用細胞；②清除完成使命的衰老細胞；③清除體內異常細胞

細胞壞死

電、熱、冷、機械等不利因素引起的，不受基因控制

細胞膜破裂

傷害周圍細胞，引發(fā)炎癥

8、B【解析】

染色體組是指細胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息。染色體組的特點是不含同源染色體，不含等位基因。二倍體是指由受精卵發(fā)育而來的，體細胞中含有2個染色體組的生物．二倍體生物減數分裂產生的配子只含有一個染色體組?！驹斀狻咳耸嵌扼w生物，人的精細胞是減數分裂產生，其染色體數只有體細胞的一半，只含1個染色體組，A錯誤；人的受精卵是精子與卵細胞（各含1個染色體組）結合而來，所以受精卵中含有兩個染色體組，B正確；普通小麥是六倍體植物，所以單倍體小麥的體細胞含有三個染色體組，C錯誤；人體成熟的紅細胞中沒有細胞核，所以不存在染色體，D錯誤。【點睛】注意：人的成熟紅細胞內沒有細胞核，所以沒有染色體。二、非選擇題9、圓眼常X和Y染色體的（同源）Ⅰ區(qū)段4棒眼棒眼X染色體的（特有）Ⅱ區(qū)段X、Y染色體的（同源）Ⅰ區(qū)段【解析】

分析圖甲可知：圓眼×棒眼→子一代均為圓眼，說明圓眼相對于棒眼是顯性性狀；分析圖乙可知：圖乙為雄果蠅的染色體組成，即6+XY,其中X和Y染色體存在同源區(qū)段Ⅰ，而Ⅱ是X染色體特有的區(qū)段，Ⅲ是Y染色體特有的區(qū)段。【詳解】(1)圖甲中,圓眼母本和棒眼父本雜交,F1全部是圓眼,說明果蠅眼形的圓眼是顯性性狀。

(2)若F2中圓眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼，說明顏色的遺傳與性別無關，即控制圓眼、棒眼的基因位于常染色體上。

(3)若F2中圓眼：棒眼≈3：1，但僅在雄果蠅中有棒眼，說明顏色的遺傳與性別有關，即控制圓眼、棒眼的基因有可能位于X染色體的Ⅱ區(qū)段,也有可能位于X和Y染色體的Ⅰ區(qū)段，但是不可能位于Ⅲ區(qū)段，因為Ⅲ區(qū)段是Y染色體所特有的，在X上沒有相應的等位基因。

(4)判斷基因位于X染色體的Ⅱ區(qū)段還是位于X、Y染色體的同源區(qū)段，采用隱性雌性×顯性雄性,即棒眼雌蠅×圓眼雄蠅。因為野生型雄蠅為圓眼，所以還需要棒眼雌蠅，①通過F2中棒眼雄果蠅，基因型為XbY或為XbYb與F1中雌果蠅XBXb交配，可以得到4種表現型的個體；②再用棒眼雌蠅XbXb×圓眼雄蠅XBY或XBYB，觀察子代棒眼個體出現情況；③a、若控制圓眼、棒眼的基因位于X染色體的特有區(qū)段Ⅱ，即棒眼雌蠅XbXb×圓眼雄蠅XBY，則子代中只有雄果蠅中出現棒眼個體；b、若控制圓眼、棒眼的基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅰ，即棒眼雌蠅XbXb×圓眼雄蠅XBYB，則子代中沒有棒眼果蠅出現?！军c睛】判斷基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上1、適用條件：已知性狀的顯隱性和控制性狀的基因在性染色體上2、基本思路一：用純合隱性雌×純合顯性雄進行雜交，觀察分析子一代性狀，若子代所有雄性均為顯性性狀，則位于同源區(qū)段上；若子代所有雄性均為隱性性狀，則位于X染色體上3、基本思路二：用雜合顯性雌×純合顯性雄進行雜交，觀察分析子一代性狀，若子代雌雄個體全表現顯性性狀，則位于同源區(qū)段上；若子代所有雌性個體全表現顯性性狀，雄性個體中有顯性性狀和隱性性狀，則位于X染色體上。10、（1）轉錄翻譯（2）ATP、核糖核苷酸、酶（3）細胞質基質和線粒體半自主性（4）核DNA（細胞核）（5）①會【解析】（1）根據試題分析：過程①表示的是轉錄，過程②表示的是翻譯。（2）①是轉錄過程，需要模板、ATP、核糖核苷酸、酶，其中ATP、核糖核苷酸、酶等物質從細胞質進入細胞核。（3）由圖可知：核糖體分布在細胞質基質和線粒體中。同時也證明了線粒體是一個半自主性細胞器，線粒體的某些蛋白是核基因編碼的，有些是線粒體自身合成的。（4）溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④，而③和④表示線粒體中轉錄、翻譯形成蛋白質的過程，即溴化乙啶、氯霉素能抑制線粒體基因的表達。將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)現線粒體中RNA聚合酶（蛋白質）均保持很高活性，說明該RNA聚合酶不是由線粒體中基因控制合成的，而是由核DNA（細胞核）中的基因指導合成。（5）由圖可知細胞質基質中的RNA是細胞核基因轉錄形成的，且該RNA控制合成前體蛋白。用a-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現，細胞質基質中RNA含量顯著減少，說明a-鵝膏蕈堿抑制①過程。線粒體中的RNA聚合酶是由細胞核控制合成的，鵝膏蕈堿可抑制其轉錄過程，進而影響線粒體的功能?！究键c定位】遺傳信息的轉錄和翻譯11、核仁脫氧核糖和胸腺嘧啶G與C基因的表達T-A（或A-T或者A與T）細胞核，線粒體和葉綠體使核糖體蛋白質的合成與rRNA的合成相協調，避免物質和能量的浪費【解析】

由圖可知，a為雙鏈，b為單鏈，且b是翻譯形成蛋白質的模板，所以a為DNA，b為mRNA，過程①為轉錄，過程②為翻譯。翻譯形成的蛋白質可以與rRNA結合形成核糖體。據此答題?！驹斀狻浚?）核仁與核糖體和某種RNA的形成有關。（2）圖中，物質a是雙鏈的DNA，物質b是mRNA。與RNA相比，DNA特有的成分是脫氧核糖和胸腺嘧啶。由于G-C之間為三個氫鍵，A-T之間為兩個氫鍵，所以G與C堿基對的比例越高，物質a耐高溫的能力越強。（3）過程①②分別表示轉錄和翻譯，合稱為基因