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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!渝西大地幼兒園大班幼兒發(fā)展評價表幼兒姓名:評價人:(一)健康發(fā)展指標(biāo)★★★★在老師的鼓勵下,愿意參加各類體育活動靈活躲閃跑,一定速度快跑接踢滾動的球,學(xué)習(xí)踢足球用多種器具做平衡動作提高投擲、拋接球的準(zhǔn)確率知道健康的重要,愛護自己的身體(鍛煉、進餐、睡眠)學(xué)會在運動中自我保護與保健能做到衣著整齊干凈,會自己整理儀表形成正確的站姿、坐姿習(xí)慣形成較穩(wěn)定的衛(wèi)生習(xí)慣咳嗽、打噴嚏會用手、紙巾掩住口能保持文具、書籍等學(xué)習(xí)用品的清潔整齊會整理書包、文具及其他自己的物品,不亂丟亂放(二)語言發(fā)展(漢語、英語)★★★★聽知道應(yīng)該禮貌地傾聽能喜歡安靜地聽優(yōu)美的樂曲和文學(xué)作品朗讀力能通過傾聽記憶、背誦漢語詩文和英語短句兒歌等創(chuàng)編故事等閱愿意將自己的圖書帶到班上,與伙伴們分享讀能觀察到畫面的細(xì)致變化,根據(jù)畫畫的內(nèi)容創(chuàng)編與故事欣能借助已識得的漢字,連貫地朗讀詩文賞能在老師的指導(dǎo)下,根據(jù)漢字的結(jié)構(gòu)、意義進行歸類能理解兒童文學(xué)作品的內(nèi)容,在老師的引導(dǎo)下,能用想象、模仿、表演、繪畫等方式進行創(chuàng)造表現(xiàn)(三)認(rèn)知發(fā)展★★★★試,學(xué)習(xí)從不同角度思考變化能力發(fā)展會通過觀察比較作出分析判斷、進行歸納能利用自己已有的經(jīng)驗解決學(xué)習(xí)中的小問題果掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和加減運算認(rèn)識大于、小于、加、減、等于符號,會書寫1-10數(shù)字?jǐn)?shù)知識學(xué)習(xí)用具測量并會簡單的記錄和統(tǒng)計情了解世界主要國家地區(qū)風(fēng)貌、特產(chǎn)和民俗風(fēng)情(如非洲、南極、美國、奧地利的維也納等)會看地圖知道一年有四季和四季與動植物、人類的關(guān)系認(rèn)識自己身上的器官,知道怎樣保護的重要驗活動(四)情感與社會性發(fā)展觀察內(nèi)容★★★★境布置、打掃衛(wèi)生、照顧動植物等)有始有終地做完一件事交往合與同伴游戲時會出主意,設(shè)計游戲主題能恰當(dāng)?shù)卦u價自己和同伴的表現(xiàn),能聽取別人的意見,學(xué)習(xí)同伴的長處能在游戲中自己解決糾紛個性特征建立初步的責(zé)任感,對自己的行為負(fù)責(zé)任學(xué)習(xí)獨立處理學(xué)習(xí)生活中的小問題(五)藝術(shù)能力與表現(xiàn)觀察內(nèi)容★★★★能運用各種色彩搭配來表達內(nèi)容與情感會使用泥塑工具塑造簡單作品備注:1、☆發(fā)展中:指幼兒尚未出現(xiàn)符合該評價標(biāo)準(zhǔn)的行為?!睢畋容^符合:幼兒已出

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