2023年青銅葵花讀書心得500字(六篇)

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青銅葵花讀書心得500字篇一

合上書本，外面早已是燈火闌珊處。我掩卷深思，這對(duì)沒有血緣關(guān)系的兄妹之間為何能擁有超越親兄妹的愛?然而，經(jīng)歷了那么苦難，他們?yōu)楹味纪α诉^去?又是什么力量競(jìng)能使一個(gè)啞巴平生第一次開口說話?一連串的問號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn)，不得不使我再一次去開啟《青銅葵花》，去尋覓答案。

每日清早，我翻開《青銅葵花》，心中無比沖動(dòng)，早已沉浸其中。終究，我找到了答案了!相互信任是他們超越了親兄妹的愛的基礎(chǔ)，哥哥想保護(hù)妹妹的心更堅(jiān)實(shí)了他們彼此的愛。正是由于這種至愛，在苦難面前他們才變得堅(jiān)不可摧?？嚯y是必然的，關(guān)鍵在于對(duì)待它的態(tài)度。當(dāng)你選擇正視、尊重苦難的同時(shí)，它也在正視、尊重你。

回頭再看看我們，父母讓我們掃個(gè)地洗個(gè)碗，卻是千百個(gè)不情愿。學(xué)習(xí)上更是如此，一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)就叫苦連天，我心中總想：等玩夠了再寫吧!結(jié)果呢?無疑，在如今享樂主義泛濫的今天，《青銅葵花》就是一種聲音。

其實(shí)，書中還有另一種聲音，那就是青銅盡平生力氣說的第一句話：“葵――花!〞短短兩個(gè)字卻道盡了人間的至親至愛，更表達(dá)了一個(gè)哥哥對(duì)妹妹無盡的思念，試問：又有哪一對(duì)親兄妹能做到如此?可能這種力量才使得一個(gè)啞巴開口說話。這也是我喜歡這本書的原因。

大苦之后必定是大甜，正如福禍相依是一樣的道理，此后，我往往遙望村口蘆葦蕩的終點(diǎn)，遙望青銅、葵花的所在地，想問一聲：“你們還好嗎?〞

《青銅葵花》讀書心得總結(jié)篇2

今天，我又翻開了曹文軒叔叔的純情小說《青銅葵花》。我被書中那些事感動(dòng)得流下了熱淚，為青銅與葵花的命運(yùn)擔(dān)憂，為青銅葵花而流淚。

每當(dāng)我讀完這本書時(shí)，腦海中便深深地刻下了這兄妹倆——男孩青銅，女孩葵花。也記住了那充滿人間真情的大麥地。他們經(jīng)歷了多少苦難，也仍舊挺了過了!也只有這樣才能讓他們之間的情義更深厚吧。

我感動(dòng)，被他們一家人的做法所感動(dòng)。在葵花喪父后，青銅一家人主動(dòng)去收留了她，并讓她覺得自己有一個(gè)家，這個(gè)家很溫暖，可以為她帶來愛!雖然他們家很窮，但是葵花到他們家沒有受到一點(diǎn)兒苦。

我震撼。由于經(jīng)歷了許多的災(zāi)難所以他們變得頑強(qiáng)。他們出海割草蓋新屋，大雪天里賣蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下寫字，青銅特地去捉螢火蟲做南瓜燈，為了讓葵花在舞臺(tái)上光芒照人，青銅用嘴吹冰棱來做冰項(xiàng)鏈。奶奶為了讓這倆孩子能在冬天穿上棉衣棉褲，不顧自己的身體，還去地里摘棉花，誰會(huì)想到奶奶卻一病不起。他們?cè)僖部床灰娔棠?，聽不見奶奶的聲音了?/p>

在經(jīng)歷了苦難、愉快、幸福的20xx年之后，城市又將葵花召了回去，大家都想留住她，但還是挽留不住。的確事實(shí)就是如此，它是殘酷的。

由于愛讓他們相遇，也讓他們的心永遠(yuǎn)的連在一起。愛讓平凡變得宏偉!

青銅葵花讀書心得500字篇二

“當(dāng)時(shí)陽光傾盆，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盆又圓又大，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)的金色天體……“——這，便是《青銅葵花》最終一章的最終一段。

青銅和葵花，也就是《青銅葵花》的兩位主人公，他們因一個(gè)機(jī)遇，成為了兄妹，后來，又發(fā)生了大量事情——失去父親的葵花進(jìn)到青銅家后，青銅就把上學(xué)的機(jī)遇讓給了葵花，青銅家窮，只交得起一個(gè)人的學(xué)費(fèi);由于青銅是啞巴，葵花便教他寫字;每當(dāng)葵花遇到困難，青銅就會(huì)不惜一切去幫助葵花，如：葵花要上臺(tái)演出了，青銅就瀝盡心血為葵花做了一串冰項(xiàng)鏈……后來，青銅奶奶去世了，全家都很凄愴，鎮(zhèn)子里的人要把葵花接走，在這離別的一刻，青銅說話了。

其實(shí)，我一直認(rèn)為曹文軒的作品是枯燥乏味的，但是，這一本《青銅葵花》刷新了我對(duì)曹文軒作品的認(rèn)識(shí)，《青銅葵花》真懇切切地表達(dá)了痛楚與開心的含義，在痛楚的基礎(chǔ)上，才能真正感受開心。我相信青銅和葵花即使分開了，他們會(huì)相聚，開心地相聚!不是有一句話是這樣說的么?此時(shí)的離別，是為了更好地相聚!

《青銅葵花》這本書罵我剛看的時(shí)候，心中仿佛流入了一股清流，無論是文筆，還是劇情，《青銅葵花》請(qǐng)我心中是清純的，是沒有書可以與之媲美的。說到文筆，《青銅葵花》的主人公青銅是一個(gè)啞巴，我一直覺著描寫任何一個(gè)身體有缺陷的人們都是有困難的，更何況是一個(gè)啞巴呢?由于青銅不會(huì)說話，所以無法對(duì)他進(jìn)行語言描寫，只能認(rèn)真理描寫來代替，而曹文軒在這一方面可謂是瀝盡心血，對(duì)青銅的心理描寫極其豐富，這是我們寫作所追求的。

《青銅葵花》作為曹文軒純美小說系列之一，我認(rèn)為它的純美可不是其他書籍所能及的每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛楚，痛楚絕不是今天的少年才有的，少年時(shí)，就有一種痛楚的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者，這是曹文軒對(duì)這本書的繼言。

a有韌性：《青銅葵花》的純美無非是一些親情什么的嗎!不，不只是親情，當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都在追求開心，追求開心，是無可非議的，更是無罪的，問題是，這種忘卻苦難的開心，是真正的開心么?不，不是，這只是一種享樂主義，而是樂觀主義才能算真正的開心，樂觀主義，是一種深刻認(rèn)識(shí)苦難之后的開心，那是真正，有質(zhì)量的開心!苦難，幾乎是永恒的……人類的歷史，而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去，我們需要的是面對(duì)苦難是的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛楚，尊敬痛楚!開心縱然值得贊頌，這兩位姊妹，而且都是圣者!她們鍛煉人類開展宏偉的心魂。她們是力!是生!是神!凡是不能兼受開心與痛楚的人，便是既不愛開心，亦不能痛楚。凡能體諒她們的，方能懂得人生的價(jià)值和離開人時(shí)的電幸福!羅曼羅蘭這一段話，完美的詮釋了《青銅葵花》告訴我們的道理!

青銅葵花讀書心得500字篇三

你可知，天底下有這樣一對(duì)兄妹?哥哥是啞巴，而妹妹是一個(gè)被收養(yǎng)來的女孩兒。他們的家，是整個(gè)村里最貧苦的人家?？赡苣阏J(rèn)為，這對(duì)兄妹確定生活在陰影中，整日哀聲怨道，怨天尤人?？墒?，他們不但不埋怨、還沐浴在開心的陽光中：

在家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)時(shí)，他們相互謙讓;

在家里油費(fèi)緊張、妹妹不得不借同學(xué)的燈光寫作業(yè)而同學(xué)不讓她時(shí)，他們一笑而過;

在鬧蝗災(zāi)食物緊缺時(shí)，他們望著天上的云朵，想象美味的佳肴;

在奶奶瀕死、妹妹為了騰出學(xué)費(fèi)給奶奶治病而把成績(jī)考得一塌糊涂、連爸爸媽媽奶奶都無法原諒時(shí)，哥哥原諒了;

在……

這一對(duì)兄妹，哥哥叫青銅，妹妹叫葵花?？ǖ南阄妒侨魏我环N花卉都不具備的。這種含著陽光氣息的香味，使人感到溫暖，讓人迷醉，并使人精神昂揚(yáng)。而葵花爸爸所在的城市，最有名的雕塑就是青銅葵花。青銅是浮現(xiàn)葵花的最好材料，它永遠(yuǎn)閃爍著清冷而古樸的光澤，給人無限的生意。暖調(diào)的葵花和冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起，氣韻簡(jiǎn)直無窮。一片活力，卻又是一片嚴(yán)肅。而你可知，這樣一對(duì)兄妹遇見后會(huì)是怎樣的場(chǎng)景?就像青銅曾是奶奶的尾巴一樣，葵花成了青銅的尾巴。

他們朝夕相處、形影不離。青銅一家與葵花一家之間，是不解之緣，是生死之約。

然而在葵花十二歲時(shí)，命運(yùn)又將她召回了她出生的那個(gè)城市。

這里面，前前后后，都有大量變化。最讓我感動(dòng)的是嘎魚的變化。一開始，他是一個(gè)解開纜繩讓不習(xí)水性的葵花坐在小船上漂的男孩兒，一個(gè)指使鴨子們光明正大地吃青銅家茨菰的孩子，最終也脫變成了一個(gè)會(huì)幫助他人、心善的孩子。

帶著一種繁雜的心情讀完這本書，青銅一家雖然清貧，但依舊生活在開心中，那我們呢?生活在大城市里，卻往往埋怨這、埋怨那，仿佛所有的錯(cuò)都與自己無關(guān)。青銅、葵花每逢犯了錯(cuò)，總會(huì)坦蕩地承認(rèn)。我們的兄弟姐妹間充滿了嫉妒、羨慕，而青銅與葵花之間只有那濃濃的'親情。這是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?我想，估計(jì)是的。

青銅鑄成的葵花，這就是令我感動(dòng)的《青銅葵花》。

青銅葵花讀書心得500字篇四

“每個(gè)時(shí)代，都有每個(gè)時(shí)代的人的痛楚。痛楚絕對(duì)不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有種對(duì)痛楚的風(fēng)度，長(zhǎng)大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者。〞《青銅葵花》的曹文軒這樣解釋這本書的寓意。

時(shí)隔七年，再次翻開《青銅葵花》，在那淡淡的書香中我又尋到了別樣的感動(dòng)。

記得初讀《青銅葵花》，我才是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾。像《青銅葵花》這樣的小說當(dāng)然對(duì)我很有吸引力——語言質(zhì)樸，卻充滿力量;意蘊(yùn)深刻，又不生澀難懂?？傊?，我是愛不釋手的。那時(shí)候閱讀它，所能理解的也是青銅與葵花之間那份純粹而真摯的情義和彼此之間無法越過言語的愛。少時(shí)的自己也希望能像葵花一樣，有個(gè)天不怕地不怕的哥哥保護(hù)自己，或許這是每個(gè)灰姑娘的公主夢(mèng)吧!小時(shí)候的想法亦如主人公的情義簡(jiǎn)單質(zhì)樸。

那年大槐樹下葵花的選擇，讓我感受到了大麥地人的人情味?？ㄊ且粋€(gè)無母又喪父的孤兒，但青銅一家卻向她敞開了懷抱。盡管他們本來就已經(jīng)一貧如洗，破舊的老房子在風(fēng)雨中飄搖。當(dāng)葵花進(jìn)了他們家，他們將她視如己出。奶奶曾屢屢將葵花溫柔的摟進(jìn)懷抱中，爸爸媽媽在親戚家東奔西走，為葵花湊足了學(xué)費(fèi)。還有她那個(gè)良善單純的啞巴小哥哥青銅，靜靜地將她抱上牛背，帶她眺望遠(yuǎn)方地平線上正在下落的夕陽。他甚至將上學(xué)的機(jī)遇讓給了葵花，當(dāng)他看到葵花抽到那顆幸運(yùn)的杏子的時(shí)候，他咧開嘴巴無聲地笑了?？ㄊ撬翢o血緣關(guān)系的妹妹，但他幸福著她的幸福。他不顧夏夜蚊蟲叮咬，為葵花捉來一大群螢火蟲，制成了一個(gè)美麗的而夢(mèng)幻的燈，照亮了葵花的黑夜，好讓她能夠安心地趴在青石板上寫作業(yè)……每每讀到，我?guī)缀跻獮閳?zhí)著而良善的啞巴落淚了。我想，假使青銅能說話，他一定會(huì)拍著胸膛，告訴我們，我是葵花的哥哥，這是我應(yīng)當(dāng)做的。這就是青銅，溫柔良善，倔強(qiáng)執(zhí)著，是一個(gè)有血有肉的人物，是全書我最喜歡的人物，是最可愛的小啞巴!

現(xiàn)在，高二的我依舊翻著小學(xué)讀過的這本《青銅葵花》，卻總能收獲到別樣的感動(dòng)。翻閱全書，大麥地的人們?cè)庥龅降目嚯y數(shù)不勝數(shù)——疾病、死亡、饑餓、貧苦、蝗災(zāi)、水災(zāi)……曹文軒狠心地為筆下的人們寫下了這么多苦難。五年的朝夕相處，讓青銅葵花成為愿意用生命去保護(hù)彼此的人，葵花也愿意走進(jìn)青銅內(nèi)心去傾聽他的絮語，這樣心靈間的默契更能讓我感受到他們離別時(shí)的痛楚與不舍。青銅在葵花離開時(shí)，用平生力氣叫出的那聲“葵花——〞不正是一種撕心裂肺的召喚與痛楚么?這是要寫的苦難——大苦難，只有將苦難寫到深刻之處，才能發(fā)人深省。

苦難，在這個(gè)享樂主義泛濫的時(shí)代無疑是匱乏的。它幾乎是每個(gè)人都無法逃避的現(xiàn)實(shí)，我們幾乎沒有自由選擇是否要遇到它，但我們可以選擇以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)它，而非逃避。一味的逃避只是懦夫的選擇，而正視苦難并迎難而上才真正是強(qiáng)者。我們?nèi)粽_認(rèn)識(shí)苦難的必然性，并且能夠以一種樂觀而頑強(qiáng)的信念去戰(zhàn)勝它，了解它背后的深刻哲理，那么我們所追求的開心才是有價(jià)值的，那樣的開心才值得擁有，值得珍藏一生。

時(shí)間的積淀讓我感受到這本書所帶給我的絕非只是成長(zhǎng)的歷練，更多的是對(duì)人生的思考和理性的判斷。

青銅葵花讀書心得500字篇五

一本書，不管它薄還是厚，只有讀者能體會(huì)到這本書所帶給我們的深刻的意義，并從中受到啟發(fā)并有所感受。好書，永遠(yuǎn)不是薄與厚的事，在我看來，一本好書的高度是無止境的。每個(gè)人讀同一本好書，都能得到大量不同的體會(huì)。而《青銅葵花》這本書，就是值得我們千千萬萬的讀者去感受的。

作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美，將美寫到極致;作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿活力與情意。在青銅和葵花所經(jīng)歷的種種苦難中，往往包含著純潔的美和那深刻的愛。

大河、星空、槐樹，這世間普普通通的事物，卻營(yíng)造了這本書中最淳樸的美。蘆葦蕩里，站著兩個(gè)孩子。瘦高的青銅，正望著遠(yuǎn)方的條大河，手緊緊地握著他心愛的妹妹。妹妹葵花依偎在哥哥的身邊，站在那潮濕的世界里。

先說本書的苦。青銅五歲在大火中失語，然而他們此后選擇了接葵花回家這一艱難的決定。此后，一連串的“災(zāi)難〞紛紛降臨：暴風(fēng)雨猶如一把火，將本來就貧困的青銅家沖得一貧如洗、剛剛建好的茅草屋，興頭在上，突然一次蝗災(zāi)的來臨將大麥地的糧食吃得干清白凈，青銅家又經(jīng)歷了饑餓的痛楚……

而美在何處?《青銅葵花》中包含著大量的美：人性美、景物美、事物美。讀這本書，在感受苦難的同時(shí)，也體會(huì)到一種深深的美。景物的美不甚其數(shù)，但似乎每一個(gè)景物都有很強(qiáng)的穿透力，令你的心跳加速;人性的美，從生活中挖掘;事物的美，似乎每個(gè)文字后面都隱蔽著淺淺的美……

深刻的愛，在青銅家無時(shí)不刻的表達(dá)。青銅慈祥的奶奶，無論多窮，總要為孩子們?cè)诨葹?zāi)的時(shí)候弄到一點(diǎn)米飯;青銅為了讓妹妹好好看一場(chǎng)馬戲，頂著妹妹站在風(fēng)中，自己卻不能看到一點(diǎn)光線。最令人感動(dòng)的莫過于葵花登船離去的那一刻，村里的人沒有不為之流淚。

是的，在他們之間發(fā)生的事情太多、太繁雜，但不變的卻是他們心靈之間互通的愛。也正是這種愛，才讓他們經(jīng)歷過了一場(chǎng)又一場(chǎng)的風(fēng)雨。

這本書讀完了，我的靈魂仿佛進(jìn)行了一次洗禮。即使沒有風(fēng)的時(shí)候，我也照樣能飛行，由于我有一雙《青銅葵花》賜予我的彩色翅膀。這雙翅膀，讓我更加頑強(qiáng)地面對(duì)日后的任何挫折。

青銅葵花讀書心得500字篇六

他，一個(gè)老實(shí)忠厚，愛護(hù)妹妹的男孩——青銅。

她，一個(gè)懂事乖巧，善解人意的女孩——葵花。

讀完《青銅葵花》，我心中就深深記錄下來了這倆個(gè)孩子的名字。在那個(gè)充滿天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫，同心協(xié)力，艱辛又開心地生活著，冷靜堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水，蝗災(zāi)等一切苦難。然而數(shù)年后，命運(yùn)又將女孩葵花召回她原來的城市，和妹妹分開的痛楚使啞巴青銅仰天大叫，終究從他心底喊出一個(gè)名字——“葵花〞!

青銅，葵花。

葵花，青銅。

兩者密不可分。

書中，曹文軒這樣寫道：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛楚，痛楚絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)有一種痛楚的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。〞

我想：是的，痛楚是不可避免的，也是永恒的。痛楚從生命誕生之初，就存在了，所以，今天的我們不必為自己的痛楚大驚小怪。

步入21世紀(jì)，我們更要有一種痛楚的風(fēng)度。而現(xiàn)在，一些人往往遇上一些雞毛蒜皮，算不上痛楚的小事就會(huì)手足無措，例如：考試失誤，這一點(diǎn)，我們得充分地向宇宙之王霍金學(xué)習(xí)，他遇上的苦難痛楚程度對(duì)任何人來說無疑是巨大的打擊：絕癥，癱瘓，不能說話……但他戰(zhàn)勝了