享受為題的500字(十六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——享受為題的500字(十六篇)享受為題的作文500字第一篇

清早的一縷縷陽光灑進窗戶，一朵朵花兒嬌艷欲滴，露珠還未滴落，薄霧還未散去。此時我們在享受陽光。

享受勉勵的陽光，會當凌絕頂，一覽眾山小。盡管太陽還未發(fā)出迷人的光輝，我們便已經走在登山的路上，今天我們也要登上家鄉(xiāng)的大山，眺望遠方。路是泥濘不平的，一步步走上去十分艱難。

草輕輕地擦過你的腿，帶著幾分癢，也帶著幾分愜意。我和媽媽一路走著，在密林中眼前被遮擋一片，有時看不清腳下的路或許還會踩空，看到陽光在指引我方向，它勉勵了我。我繼續(xù)向前走，手腳并用爬上一座山丘，挑一步跨過淺坑，抓住雜草往上爬。但前方的巨石擋住了去路媽媽幾步輕松爬過，但我用上全身力氣也上不去。媽媽一邊指導一邊勉勵我。我一遍一遍嘗試都已失敗告終。汗水打濕了衣裳。媽媽一直指導我技巧，告訴我不要放棄希望。我看到她干裂的嘴唇和滿身的汗水。媽媽就是我的太陽，她散發(fā)的光輝給我希望。我最終一步一步爬上去成功躍過石塊。

享受熱心的陽光。一身紅衣，卷曲的頭發(fā)，撲面而來的熱心。一堂數(shù)學課，同學們早已昏昏欲睡。老師毫無征兆的放下手中的書，接著便聽到粉筆寫字的聲音和黑板打擊碰撞的聲音，類似擊鼓一般。接著是三角板的摩擦聲。同學們開始抬頭，接著欲演欲烈，粉筆折斷的聲音。這些成為老師和同學們交流的陪音。老師的熱心感染了同學們。碰撞出聰慧的火花。

享受熱心的火花，讓熾烈的火花噴發(fā)。

陽光交織在一起，身邊的人總能給我們好多美好品質，享受陽光。

享受為題的作文500字其次篇

有好多人說平淡是福，但又有多少人真正去追求平淡。平淡這一詞，真正理解并釋懷的又有多少人。

人生在世，總是以一樣東西為目標，不停地去追求。為了一樣東西，人們就拼得你死我活，到頭來才發(fā)現(xiàn)爭到的只是一種虛榮感。在人生當中，我們有好多追求的目標，確實人沒有了目標就等于沒有了前進的動力，但不妨在追逐名利后感受一下平淡的滋味。

我看過大量的武俠小說，故事里的人都為了爭奪地位而不惜犧牲性命。而又有些人在追逐名利后或厭倦了追逐，此后退隱，過著平淡的生活。人總是在追逐后才發(fā)覺平淡的重要，才知道平淡也是一種享受。但平淡也有一定的條件，假使生活都成問題的話，那就根本談不上平淡。

又如大量紅極一時的明星，他們在登上事業(yè)的高峰后，毅然選擇了退出，過著平淡的生活。人在某樣事物上達到一定程度的高峰時，就沒有了追求，心中浮現(xiàn)的是平淡。人生就是這樣，達到了高峰后又會想到平淡，而平淡后又會想去追求高峰，不斷地循環(huán)。

平淡并不代表是平凡，平淡只是簡單地生活，好好地享受人生。在一個陽光明媚的下午，去喝杯茶，然后再約朋友去逛街，最終滿載而歸回家吃晚飯，這也是一種平淡。把平淡融入生活的人，確定是懂得生活的人。但把平淡融入到享受中，又是另外一種境界。

人生總會有起伏，沒有起伏的人生不是完美的。在追求過高峰后，不妨試著平淡，由于平淡也是一種享受。

享受為題的作文500字第三篇

“傳聞中魔法的城堡，守護每個微笑，四溢的魔力全世界都曼延到……〞

美好的歌聲從他們口中流淌出來，他們就是現(xiàn)在最紅的明星組合——TFBOYS！別看他們外表上秀美的光環(huán)，可誰又知道他們內心的脆弱？三個十四五歲的少年，要靠著自己單薄的肩膀闖出一片天地，沒有多少人相信他們，終究他們還年幼無知，可他們做到了！他們靠著自己不懈的努力，靠著“時刻要微揚嘴角〞的精神，紅遍了大江南北！他們是多么頑強——面對高強度的魔鬼訓練和各種對他們不相信的粉絲的謾罵，仍舊保持微笑。而且，他們有的是初二學生，有的是初三學生，隊長是高一學生，繁重的學業(yè)和高強度的訓練還有各種疾病，會把他們壓得喘不過氣來，普通人可能無法接受甚至自殺，可他們呢？卻依舊陽光向上，成績依舊和以往一樣好，還能抽出好多時間去拍各種各樣的消遣節(jié)目——《TF少年GO》、《偶像手記》……去拍各種MV——《魔法城堡》、《青春修煉手冊》、《愛出發(fā)》……而我們這些小學生，甚至連周末出去郊游的時間都沒有，為什么？那是他們有信仰、有信心！他們知道，只有努力向上進取，他們將他們最脆弱的一面隱蔽起來，把自己最陽光、最頑強的一面浮現(xiàn)給大家，而我們呢？一天到晚泡在題海之中眼前一片黑暗，上課只知道做筆記從不聽講，沒有目標不知道學習是為了將來也能像他們一樣，放眼鳥瞰未來，也就不一樣了吧？

要知道，追星也可以追出正能量！

享受為題的作文500字第四篇

說到享受，大家腦海里確定會遐想出各種自己喜歡，美好，甚至奢華等等的情景。然而，我把一種享受停在閱讀上！

“書中自有黃金屋〞，一本好書，就可讓人從中獲益！

捧起一本書，放上一杯清茶，微風徐徐伴著雨絲，淡然的坐在光線適合的陽臺上，靜下心來愜意的翻閱書本。看著紙間的文字，讓思緒被書中情景所牽引，自己也不禁展開無限遐想……這便是我最喜歡的看書的意境。！

記得多年以前，我總愛宅在家里，突然有段時間，弟弟老是叫我陪他一起去書店看書，后來，我也被催動了，可結果卻是這樣的：我們到了書店門口，弟弟就溜開找同學朋友玩去了。我只好無奈一人呆在書店，后來竟然喜歡上去新華書店閱讀了！那晚，弟弟竟然乖乖的留下來和我一起看書！媽媽散完步來接我的時候，有點驚奇！她看著弟弟：“哇！你今天竟然在看書，我還想一會兒打電話給你同學呢！〞……

假期，總是孤身一人的我，去書店看書，便無意成了最常干的事！一路走過去，也做了運動；走進書店，陣陣書香撲鼻！我空想著，許多的書在笑著和我打招呼！并且書店的氣氛是很好的。從書架上抽出一本書，或憑或立或坐，隨意閱讀。可能你很快就會沉醉在書中，不知覺醒，聽不見時間那來回的腳步聲！書店里大量希奇的書，總能讓我擴展視野！

把閱讀當成一種享受，你總會有意想不到的收獲！

享受為題的作文500字第五篇

寫字可以使我變得開心，心情變得更愉悅，還能讓我感覺自己像一個小仙女，在許多的字體里面開心的玩耍、穿梭，摸索其中的奧秘。

這學期開學不太長時間，老師有一天點了好多人到她辦公室里去，我還以為是表現(xiàn)不好呢，沒想到是讓我們這些寫字還可以的選擇鋼筆班或毛筆班去練字。我毫不躊躇的選擇了鋼筆班，由于我原來就是鋼筆班的，而且鋼筆班不僅能練鋼筆，還有小毛筆哦。我在寫字班的拿手作品就是《朱子家訓》，每個人的拿手作品都是不同的，我每天上寫子班都要練它，要是快寫字驗收了，我要練課內的字。以前，我寫橫格的時候都寫不齊，左一個，右一個的，但是現(xiàn)在我聽了我們班老師的方法，一個個對著寫，寫的可齊了呢。而且越寫越有信心，越寫越好。也學著向宋老師（寫字班的老師）說的那樣運腕寫字，果真不像宋老師原來說的那樣寫字太僵硬，而是越來越靈活了。就這樣一天寫，一天地練，果真有了回報，這次鋼筆驗收十級！王可她們剛告訴我的時候我都不信，以為她們逗我，后來連張皓都說，我這才信。真的證明白功夫不負有心人這句話，我也要感謝我的兩位老師，告訴我怎樣寫好字，我以后也一定不會讓你們失望的。

書法寫字是什么？是一種能把精神聚到一起不分心的良藥，是一個能讓我們開心開心的好朋友。

享受為題的作文500字第六篇

回味，能捕獲到身邊的幸福。每一天總會匆促過去，只有回味，腦袋里才能保存住那一瞬間。當上班的達人們似歸航的船靠了岸，當家家戶戶都射出溫柔的燈光，你能問價各式各樣的飯菜飄香，你能聽見各家媽媽愉悅的召喚，你能看見每一家的人都開心的在一起。這，就是那幸福的一瞬間。

回味，能體悟到愛的靈光。生活中，可能你只會留意大事情，其實回味大量小細節(jié)，你才會留住心中看微小物體的一顆心。天空傾盆而下，道路奏出有節(jié)奏的音樂曲。在那棵大樹上，幾只幼小的晏子無助的在巢中被大雨煎熬著，不一會，一只寵大的鳥靠過來，把嬌弱的小鳥摟在懷里，為它們擋住了風雨，任憑雨點無情的擊打?；匚读司椭?，這，就是享受這著愛的靈光。

回味，能享受到生活的寧謐。生活，可能總給你酸甜苦辣的感覺，但當你靜靜回味它時，或許你就有不一樣的感覺。放下一切的東西，在陽臺上靜靜回味那一首首沒歌詞的古典音樂，能讓你心平氣和。站在草坪上，擁抱著自然風，靜靜回味你去過的所有美景，睡著樹木沙沙作響，它能陶冶你的情操，能讓你心曠神怡。在自家老宅院清早中，會為以前那宛如濃郁的樹林翠鳥的鳴叫，那父母推醒孩子極其不愿意起床的哈欠聲，現(xiàn)在想是多好玩兒。在“回味〞中，我們的心靈更為和諧，生活更加飽滿充實。

回味，便會有幸福常在；回味，便會有心曠神怡；回味，也是一種人生的享受。

在這漫長的人生旅途上，慢下腳步來，細細回味，享受路邊自有自滿絕妙風景。

享受為題的作文500字第七篇

閱讀，是一種美的享受，是一件開心的事情，是一個人高尚的表達。

歌德曾說過：“看一本好書，就是和一位高尚的人談話。〞高爾基說：“我撲在書上，就像是饑餓的人撲在面包上。〞劉向也說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。〞可見，閱讀是寶貴的，它像一泓清泉，將知識這塊大地澆灌得十分肥沃；它像一把鑰匙，開啟了知識殿堂的大門；它又像是一座燈塔，為人們指引前進的方向……

閑暇之余，捧起書一個人靜靜地享受閱讀是很能愜意的一件事情。在閱讀的過程中，你只要細細品味，總能從字里行間收獲深刻的人生哲理……

我曾經看過一本散文集，其中有一篇故事叫《藍色的藍》，很令我感動。這篇文章主要陳述的是發(fā)生在一個名叫藍藍的女導游身上的故事。她身患絕癥，醫(yī)生曾診斷她不能活過一個月，她卻靠著自己堅韌的毅力和不屈不撓的精神，與病魔作斗爭，活過了一個月，兩個月……三年過去了，她仍舊活得很精彩。人們知道她的事跡后，都被她的精神所感動，人們都堅信她能活得更久！是啊，人的一生并不是一帆風順的，它總是充滿坎坷和挫折。面對不幸，有的人選擇放棄，有的人則選擇迎難而上。我們要像主人公藍藍那樣，面對病魔，不退縮，用一種積極樂觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝它們，變絕望為希望。只有這樣，我們的生活才會更加的美好。

閱讀讓我享受生活，它會令我沉醉于書海中無法自拔，它會帶給我視覺的盛宴，它會使我的靈魂受到聰慧的洗禮！

享受為題的作文500字第八篇

“享受〞一詞你是怎樣理解的呢？或許你們會認為有美味的食物，有舒適的房子，漂亮的衣服就是享受；但大量的文人之士則認為，享受是遠離榮華富貴，遠離官場，隱居深山，過田園般的生活則是享受。是的，我不奢求榮華富貴，不奢求有舒適，安逸的生活，我只希望能得到我愛的人的關愛。

雨過天晴，大自然煥然一新；清爽的空氣。青翠欲滴的小草，秀美的花朵，都相互襯托著。站在其中，仿佛自己來到了另一個鮮為人知的‘世界’；這里如詩如畫，所有的花草都在不停的竊竊私語，相互嬉戲著，在這樣的環(huán)境中，此時的我對此十分的享受。它使我的心情愉快、所有的煩擾都被這動人的風景帶走了，剩下的只有享受。

我想說的不僅是大自然的美，而是大自然給我?guī)淼臒o盡開心與怡然自滿的心境。

春天。大地萬物復蘇，一切都停在剛睡醒的樣子?；ǘ浼t著臉蛋在向我微笑；柳條伸展柳子，長出了嫩葉，不停地在春風中搖曳著，似乎是在向我問好；小草也已揉出頭來。在陽光的照射下，它是那樣的青蔥欲滴。小鳥不停地在繁茂的林子里不停地；嘰嘰喳喳‘的叫著，似乎在告訴我它們作為鳥兒是多么的自由，如此的開心逍遙。是的，我很羨慕它們有這樣的生活，無拘無束。不過此時的我已經感受到了我想要的生活，我也感受到了春天大自然萬物復蘇的模樣給我?guī)淼挠鋹傂那椤４藭r帶我很享受春天大自然欣欣然的樣子。所有的負擔，凄愴都被春風收走。

我享受大自然的一切。享受它們的美，享受它們給我?guī)淼牟煌木常硎芩鼈兿蛭覇枴谩?。詩人之所以隱居深山，是由于他們和我一樣都十共享受這一切。

享受為題的作文500字第九篇

一眨眼初中兩年已經過去了，時間的腳步越來越快，以至于讓我產生一種“錯覺〞——學習也是一種享受。

和玩得比較好的朋友們一起閑聊，經常會聊到一個話題——學習，當時我們正在上初一，那時的自己認為學習嘛，初二也是可以趕的，于是能糊的作業(yè)就糊，不能糊的作業(yè)就去找同學抄，防止被老師留堂打手心，那時的我們覺得學習好苦好累，簡直就是人間地獄。希望早點上完初中終止這凄涼的學習生活。

如今，我們上初二了，我們還是會經常聊到學習這個話題其中有一段是這樣的：

“馬上就要到端午了耶，就快放假了！〞好友

“是啊，真期待假日的來臨，這樣就不用學習了。〞好友

“其實，學習也不是那么壞！〞好友

“為什么！學習有好多的作業(yè)，弄得我都沒有時間玩！〞好友

“其實，假使你把身心都投入到學習中去的話，也不會那么遭，反而還會有一點開心！〞好友說完這段話后，見好友不說話便接著說：“你看玉樹大地震學校倒塌了，那些鄰近中考的學生也還在學習啊，你整日說人生下來就是享受人生的，那你有沒有想過學習也是一種享受呢！〞

“對啊，那些身體有殘疾、家庭貧困的孩子們都還想上學呢！我們有這么好的學習環(huán)境和教育條件，為什么還不珍惜，他們想上學一定有他們的理由，你為何不把你自己交給學習，感受一下學習的樂趣呢？！〞好友

其實，學習也是一種享受。初二的我們已經領悟到這個道理了，也準備付諸行動了。

那么初三的我們呢？

享受為題的作文500字第十篇

轉瞬間就星期四了，正想著今晚的語文晚自習會上些什么，語文老師就走進了教室。

還是如平日一樣，老師的精神頭很好，當他宣布今晚要念作文時，我心里別提有多高興了，由于從小到大，我對作文課是最感冒，總覺得坐在那里靜靜的欣賞一篇美文，是對自己的一種享受，更是對心靈的享受，那是另一番別致的風景，或是一番廣闊的心境。也可以是一份久違的詩意與思想，只看你怎樣去享受，只要你認真去感悟，那么，你就會與我有一樣的感受，甚至更多。

老師整理了一會，便喊人起來念了。第一個人，雖然詞藻并不是十分綺麗，結構也并不是十分明了，但樸實清爽的筆調卻著實讓人佩服。寫出了他心里最真實的想法，那人雖然叫什么名字我并不明白，但他的容貌我已深深的記在心里。而接下來許望、鄭莼子的作文則是一種類別，絕對是綺麗與純樸的完美結合。即寫出了心理變化，發(fā)展過程，又用了不少的修辭手法。真的使我有了一種飄飄然的感覺，這是從來沒有的。

音樂響了，下課了。作文也念完了。我的心靈似乎得到了一種洗刷，思想也得到了前所未有的遞進，在無比享受的同時，我也感受到了前所未有的壓力，由于臥虎藏龍的人實在太多了，關鍵時刻露一手的也太多了。還是讓我打起十二分的精神迎接新的挑戰(zhàn)吧！

享受為題的作文500字第十一篇

看書也是一種享受，可能有好多人都反對吧，但對那些喜歡看書的人可能會同意看書也是一種享受。

以前，我的成績在班級里那是相當落后，幾次不及格，而我也不擔憂，整日都坐在電腦面前，打著那些流行的電腦游戲，每日跟一些成績不好的同學探討那些游戲里的東西。我的媽媽十分擔憂，她把電腦鎖起來，我玩手機，她把手機也鎖起來，我就把電腦的鎖結開。她決定要我多看點書少玩點游戲，我說的話更讓她生氣，她叫我爸來管我，我爸說：“兒子，我有一本書，叫《西游記》，你要看嗎？〞我盯著電腦看都不看那本書，說：“什么西紅柿?。课疫€大蒜雞蛋呢！〞

我爸聽了，搖了搖頭，嘆了口氣便把書放在我的書桌上就走了，我看了看自言自語道：“《西游記》有什么好看的，還是游戲好玩。〞說著我又埋頭玩手機游戲了。不知玩了多久，手機沒電了，我便給它充電，在去的過程中，我無意間看到了《西游記》那畫著唐僧師徒四人的書本封面，我便把手機放在一邊去看書了。

我看了許久，便漸漸入了迷，我跟本不知道我中了爸爸的計了。我一心地看書，完全不搭理外面發(fā)生了什么事。在看書的過程中，我體驗到取經的辛苦，感受到唐三藏的良善，感受到孫悟空的精明，感受到豬八戒的搞笑，感受到沙和尚的忠誠等等……

的確，看書也是一種享受，在世界上，還有好多好看的書，它們比那些電腦、手機的游戲畫面還要好看，你們覺到哪本書好看呢？

享受為題的作文500字第十二篇

這天夜里，我一個人單獨在家，我躺在床上，窗外的風凄愴地哀嚎著，雨也冒死地拍打著窗戶，我蜷縮在被窩里，一點都不敢動……

不知過了多久，窗外的風聲消失了，雨也漸漸地小了，從當時地冒死拍打著窗戶到現(xiàn)在漸漸的拍打，似乎聲音也變得有節(jié)奏了，我也從被窩里探出頭來，四處張望。我十分想睡覺，可怎么也睡不著，只好閉著眼睛，漸漸地凝聽著雨聲。雨點“啪、啪、啪……〞地向窗戶進發(fā)，它們明明知道不可能打破窗戶的，可是你們?yōu)槭裁催€要一直不停地拍打呢？

雨，你真是一個不知疲憊的小精靈。

過了一會，雨還在下，但由方才的“啪啪〞聲轉為了稀稀稀稀的“叮咚〞聲了，大約是由于雨太累了吧，可是它還在不停地拍打著窗戶。雨，你真不愧是“水滴石穿〞的主人！

雨好像是一個音樂家，用它的生命來譜寫出生命的樂章。

我細細的凝聽著雨聲，雨還在不停地拍打著窗戶，那聲音幽美、委婉、悠揚，使我聽得忘了神。就在這時，媽媽回來了，雨也快停息了。我猛地跳下床，站在雨里迎接著媽媽，內心的畏懼早已不知飛向何方了。當媽媽進門的時候，我一把拉著媽媽的手，往屋子里跑，讓媽媽坐在床頭，和我一起凝聽這場即將終止的音樂劇……

不知是什么時候，我漸漸地入睡了，那一夜，我睡得很香，我第一次感覺到：原來聽雨也是一種享受。

直到現(xiàn)在，我還明白地記得那天夜里，我情不自禁地說：“我從來沒有這樣享受過聽雨！〞

享受為題的作文500字第十三篇

生活中，我們無時無刻不在享受，無處無地不在享受。我們享受生活的時時刻刻，享受生活的點點滴滴。那么，什么是享受呢？

享受是一種體會。當你將感情全部投入，去體會某件事物，那就是一種享受。當你認真欣賞美麗的花朵時，那是一種享受；當你細細品嘗美味的食物時，那也是一種享受。當你努力回味遭遇的挫折時，那還是一種享受；當你細心回想慘痛的失敗時，那更是一種享受。而不管是認真欣賞，細細品嘗，還是努力回味，細心回想，都是一種體會，都是一種享受。

享受是一種態(tài)度。某種意義上說，態(tài)度決定一切。假使態(tài)度積極，那就能獲得享受。事實上，有些事情只要換個態(tài)度，就能獲得享受。譬如，不少人認為學習是件苦差事，但假使換個態(tài)度，那學習也是一種享受。語文課富有詩情畫意，數(shù)學課長于縝密思維，英語課充滿西方風情，政治課讓人知曉天下，歷史課令人通曉古今，地理引人胸懷世界。還有，生物課透露生命，音體美課樂趣無窮。

享受是一種境界。古人說，圣人無己，神人無功，圣人無名。而無己就是忘掉一切，無功就是沒有功利，無名就是不求聲名。果真如此，就能寵辱皆忘，超脫一切；就能無所謂生死，無所謂名利。自然，就是一種境界，就是一種享受?；叵霘v史，大量古人看透生死，不求名利?；蛉淌芮?，享受人生；或為國為民，慨然赴死。但無論是前者，還是后者，他們都進入了一種境界，獲得了一種享受。

人生是美好的，也是短暫的。應當細心品味，盡情享受。只是品味時，不要忘掉了創(chuàng)造；享受時，不要忘掉了奉獻。

享受為題的作文500字第十四篇

生活是一張尚未著色的畫紙，沖斥著你的喜怒哀樂，期待著你那一雙靈敏的雙手為其著上顏色!生活是一個變幻莫測的精靈，用他手中的聰慧棒點綴你前進的道路，時而優(yōu)雅高潔，時而風雨交加!讓你的道路不可估測，趕走你乏味的時光!生活時而美好，時而可怕!學會享受生活，把自己的夢編織在生活中，用樂觀面對生活開，用自信與開心來點綴激情洋溢的花季天空!

享受生活中美好的事物。

大樹享受自己的生活，享受上天提供給自己的朝露、清風與鳥鳴!魚兒享受自己的生活，享受著飛行天空、展翅高飛的閑逸!社會提供給人們好多，給人以溫暖的家，良好的環(huán)境、便利的設施以及誨人一生的好書!請珍惜這一且美好的東西，用好一切做自己想做的事，每個人都有自己的夢，何不去放飛他們呢?讓自己發(fā)光，發(fā)熱?

感恩生活中令我們凄愴的人和事!感恩那些讓我們迷途知返的人。

一個人一生不可能一帆風順。

唯有感恩他們才能使我們更成熟穩(wěn)重!在蝶破繭之前的時光里它們一次一次的把傷痛化為力量，永不放棄的重復自己的動作。

也正由于這樣，才有了破繭成蝶的永恒的美的蛻變!人也是這樣，難免會遭遇失敗，重要的是要有不服輸?shù)挠職狻?/p>

要學會總結經驗，吸取教訓，永不放棄。

相信“天生我材必有用〞，相信“長風破浪會有時〞!感恩凄愴的往事，收貨的是難得的經驗，和成熟穩(wěn)重的品質!

回報生活中幫過你的人!別人的幫助猶如一陣清風，使你的心靈變得恬靜。

愛生活，由于社會提供你好多。

作人不能單一索取，真正的享受生活應當同時把開心回報社會。

既要回饋幫助你的人，又該幫助那些需要的人!

學會享受生活。

生活中美好的事物幫助你走向成功。

那些傷害你的人可以磨煉你的意志，回報社會讓你的生活增加一份光彩，一個樂觀的態(tài)度回饋你一個美好的時光!樂觀面對生活才能夠調出最美的顏色，才能涂出七彩斑斕的人生之夢!

享受為題的作文500字第十五篇

南朝四百八十寺，幾多樓臺煙雨中。——題記

深夜，起家。

扭亮杏黃的燈臺，拉開蛛灰的絲幔，捧一杯濃噴鼻的茗茶微閉雙眼，期待雨的到臨。

雨來了！耳畔響起珠落玉盤之聲，忽大忽小，或響亮或極重，各不雷同。雨，你這個頑皮的小精靈。

我用三分橫笛的委婉，三分木琴的清澈，四分古箏的曼妙，湊足十分的安逸，來聽你的傾吐。

——雨落在樹葉間，樹葉淌出大提琴委婉的旋律。

——雨落在瓦片上，瓦片彈奏出編鐘美好的音符。

——雨落在水池中，水池騰