寫一件自己優(yōu)點的400字23篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫一件自己優(yōu)點的400字23篇寫一件自己優(yōu)點的作文400字第一篇

大家好，我叫何浪。我長得很胖，但是我有優(yōu)點，就舉三件事來說吧。

第一個優(yōu)點愛勞動。有一次，我的姑姑、妹妹、姐姐、伯伯、叔叔等來我家玩，灑了滿地的水，四處是腳印、西瓜汁，沙發(fā)全亂了，杯子四處是。晚上11點多，媽媽把他們送出去，一直沒有回來。我把地拖了兩遍，把沙發(fā)整理好，我的家呀，又煥然一新了。我一直忙到12點過。我很想等媽媽，可又很想睡覺，就自己睡了。其次天早上，媽媽回到家里，門“砰〞的一聲，我被驚醒了。媽媽玩了一晚，見到我就說：“兒子，這一定是你清潔的吧！你太乖了……〞得到媽媽的表揚，我心里美滋滋的。

其次個優(yōu)點愛幫助人。記得有一次，我和我的朋友"好朋友劉記、余清松、陳濤走在回家的路上。突然，我們看見一位老婆婆下坡時快摔倒了。我第一個沖上去，把老婆婆的左手抱著；劉記看到了，趕快上來把老婆婆的右手抱著。就這樣，老婆婆被我們幾個小學生護送回家了。雖然老婆婆走得很慢，我們回家也被家長罵了，但是，我還是十分高興，由于我自覺做了一件好事。

我的第三個優(yōu)點是愛文藝。我們班搞“歌舞大賽〞，我唱的第一首歌《地球媽媽》沒唱好，被淘汰了。復賽時，我唱了一首歌《七彩花》，進入了決賽，我很高興。決賽沒有好好發(fā)揮，只得了其次名，但我也很高興。

好了，我的三個優(yōu)點說完了，你們的呢？

寫一件自己優(yōu)點的作文400字其次篇

大家好，今天我就來說說我的優(yōu)點吧！

我的優(yōu)點是喜歡看書，我有時候看書看得如癡如醉，有一次，上的是閱讀課，老師說只能看十分鐘書，我們就拿出書開始看，老師打斷了我們看書的幾分鐘說十分鐘過后開始講生字。我們津津有味地看起書來，十分鐘逐漸過去了，老師說了聲：“停，開始講生字。〞我們才戀戀不舍地把書放回去聽老師講生字，這就是我愛讀書的優(yōu)點。

我的其次個優(yōu)點是愛和爸爸媽媽一起唱歌，有一次，我和爸爸媽媽在家唱歌的時候，似乎忘掉了睡覺，樓下人都找來了，這就是我喜歡唱歌的優(yōu)點。

我的第三個優(yōu)點是跳舞跳得很好，第一次我去跳舞的時候，老師讓我們下腰，由于我是第一次下所以不會，不過現(xiàn)在我已經(jīng)跳得很好了。

我的第四個優(yōu)點是梳頭梳得很好，有一次，妹妹來我家玩，讓我給她梳頭，我給她梳得特別好。

我的第五個優(yōu)點是打扮化得很好，有一次妹妹讓我給她梳頭打扮，我說不會化，她卻說化不好也沒關(guān)系，我開始給她化了，一化，我倆都覺得挺好看。我想，這確定是偶而一次吧。

這就是——一個優(yōu)點多多的小女孩。

寫一件自己優(yōu)點的作文400字第三篇

后來，我找到我的好朋友小辰，問道：“你知道我的優(yōu)點是什么嗎？〞小辰想了想，歪著頭說：“我想想，你的優(yōu)點應(yīng)當是樂于助人。〞我有些困惑，我什么時候幫助別人了呢？小辰繼續(xù)說：“你幫助過同學呀！〞哦，我想起來了！記得那一次，我看見一個同學在值日。已經(jīng)很遲了，他還沒做完，我就上前幫忙了。想到這兒，我沖動地緊緊握住小辰的手，說道：“感謝你！我終究找到我的一個優(yōu)點了！〞小辰不好意思地摸了摸腦袋。

“那我還有什么優(yōu)點呢？〞我又問道。小辰笑瞇瞇地說：“你想想你在托管干什么？〞我用力想啊想，還是沒想到。“你在托管寫作業(yè)速度最快。〞小辰提醒了我。我一拍腦袋，這才恍然大悟，說：“對呀，我怎么沒想出來？這也是我的優(yōu)點??！〞平日，我們各科老師都愛布置一大堆作業(yè)，很是令人頭疼?？晌易鲎鳂I(yè)的速度很快，“唰唰〞兩下就能寫完好幾道題。托管里的其他同學見我奮筆疾書，都驚呆了！“小辰，感謝你！〞我緊緊地擁抱了他，心里也樂開了花。沒想到，我還有兩個優(yōu)點呢！

小朋友們，你們的優(yōu)點是什么呢？假使你也不知道自己的優(yōu)點是什么的話，那就快快去找吧！

寫一件自己優(yōu)點的作文400字第四篇

我，沒有出眾的容貌，沒有拔尖的成績，沒有良好的自覺，可是，我就是我，是別人取代不了的。

我的優(yōu)點多，缺點少?？扇秉c雖少，卻個個致命。馬虎，就是我最大的缺點。

一次數(shù)學考試，我正在做著題目，遇到了一道數(shù)字好多的題目，我先把題目抄了下來，再在草稿本上演算?？烧l知道，這么一抄，就抄錯了，把6看成了9，把1看成了7，這樣一來，就算我在本子上演算，檢查，我也看不出來。這么白白丟失了5分，再加上一些零碎，原來的98分就硬變成了89分。這就是馬虎的大害處。

我呀，不僅是個馬虎的人，還健忘呢！

記得那次，我問同學借了一本書，我跟她約定好在其次天還她書。我當天晚上就看完了，心里還記著：記得明天早上把書還給人家。可睡了一覺后，什么都不記得了。我早上來到學校后，看到那位同學，我才記起來那件事。

我雖然有好多缺點，但是我也有優(yōu)點。

我樂于助人，不管誰要我?guī)兔ξ叶荚敢猓疫€會打乒乓球，雖然剛學幾年，但打的還算不錯呢。

這就是我，一個馬虎，冒失，健忘，但又可愛的女孩。希望你能寬容我的缺點，成為我的知音。我期待著遠方的鴻雁帶來你的音訊。

寫一件自己優(yōu)點的作文400字第五篇

我是一個活潑開朗的男孩，有著兩個炯炯有神的大眼，兩只大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。這就是我。

我有來向大家介紹下我的優(yōu)點吧：唱歌、體育、奧數(shù)……等等，我的缺點也有些，譬如馬虎，馬虎。但最讓我擔憂和高傲的是我那張能說會道的嘴。為什么這么說呢？是由于在課堂上我是一個能說會道的小達人。在下課時我就成了個小“話嘮〞。

別看我是個“話嘮〞我也是個書迷。在小時候我喜歡看《格林童話》、《一千零一夜》的書?，F(xiàn)在我長大了，不看這種書了，而看《宇宙懸疑》、《查理九世》之類的書。看了這些書讓我看到了宇宙的奧秘，精明大膽的墨多多，也讓我懂得了做人的道理，也知道了酸、甜、苦、辣。

別以為看這么多課外書沒用，他們可幫了我個大忙！記得一次考試時我在做最終一題拓展題：“宇宙里有沒有蟲洞，假使有那有沒有蟲子，假使沒為什么叫蟲洞？〞我突然想起了宇宙奇觀的內(nèi)容，就把上面的答案寫了上去，結(jié)果對了。我即刻發(fā)覺，書的作用可真大?。?/p>

寫一件自己優(yōu)點的作文400字第六篇

我是一個活潑好動的小男孩，眼睛圓得像個皮球，嗓音大得像高音喇叭，經(jīng)常發(fā)出驚天動地的聲音，向刺一樣的頭發(fā)，又直又硬，一雙大耳朵“挺立〞在頭兩邊，“隔山相望〞。

我十分聰明，體育也不錯，想象力也很好……最突出的一點是應(yīng)變能力，譬如：有一次，我去表演相聲，當時我的心情像是小孩點爆竹——既興奮又緊張。要上臺了，媽媽說：“加油啊，好好表現(xiàn)。〞我利索地回復道：“好的。〞

開始表演了，和我一起表演相聲的同伴漏了幾個重要的字，我隨機應(yīng)變，把自己說的下一句話“動了一點手腳〞就逃過一劫了。下臺后，我暗暗想：我真厲害。此時，我的耳邊還回蕩著觀眾們猛烈的掌聲。突然，我的“美夢〞被驚動了，媽媽說了一句：“應(yīng)變能力很強啊。〞我笑了笑。

于是我在心里暗暗的想，我要讓我的優(yōu)點更多，讓我做的更好。

寫一件自己優(yōu)點的作文400字第七篇

我是一個活潑、可愛的男孩，我有大量優(yōu)點，譬如尊老愛幼、對長輩親戚十分禮貌，謙遜好學，做事認真負責等等。其中我最大的優(yōu)點就是做事比較認真負責，能完成老師交給我的任務(wù)。

我原來是第2組的數(shù)學組長，在當小組長期間，每次我都能把我們一組的數(shù)學作業(yè)按時交到課代表的手里。我們一個小組有14個人，剛開始收本子的時候，我手忙腳亂，老是丟三落四，收的本子不整齊，龔老師耐心地告訴我收本子要按順序，一個一個來，就不會亂了。依照龔老師的方法，每次我都認認真真，從前往后開始收，收完再細心數(shù)明白，不落下一個本子。有一次，有個同學忘做了數(shù)學作業(yè)，我就先把收到的作業(yè)本交給課代表，然后再督促他快點完成，他不會做的地方，我就教教他，等他做完后，我就馬上就交給了老師。

我已經(jīng)做了兩個學期的數(shù)學組長了，我一定要一如既往地認真完成老師交給我的任務(wù)，做事認真負責，踏踏實實，相信自己能做得更好！

寫一件自己優(yōu)點的作文400字第八篇

大家好！我叫李昱蒙，今年10歲了，在焦東路小學上學。我的優(yōu)點是：聰明、腦子靈活、遇到難題時，一點就通，自己還可以舉一反三。缺點是：不愛獨立思考，需要別人的幫助。

有一次，老師布置的家庭作業(yè)留了一頁練習題。除了最終的提高與創(chuàng)新外，其他題我都做了出來。于是，我把練習冊給爸爸檢查，就去做其他作業(yè)了。寫完了一項作業(yè)，我問爸爸：“檢查完了沒？〞“最終一道題正在思考。〞爸爸笑著說。于是，我和爸爸開始一起思考。我利用實物舉例子，爸爸則在演草紙上寫來畫去。突然，我恍然大悟，對爸爸說出了解題方法。爸爸聽了以后，緊鎖的眉頭展開了，露出了笑容，高興地對我說：“小姑娘，不錯呀，都趕上我了！〞我和爸爸都笑了。

還有一天爸爸不在家，我遇到了難題，就和媽媽拿著作業(yè)到樓上找鄰居姐姐答疑解惑。當姐姐講到第一點，也是重點時，我突然明白了，馬上便寫出了答案。媽媽和姐姐都說我不愛思考，但一點就通。

這就是我，一個將會努力發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點的我。

寫一件自己優(yōu)點的作文400字第九篇

以前，盤健去參與作文比賽榮獲二等獎，我慶賀他：“盤健你真好，每次都為班上爭光，祝你再接再勵，下次得一等獎〞。盤健當時很沖動，還說了一聲“感謝你的夸獎，我也祝你得了一等獎。〞我們就是最好的朋友。

我的朋友最大的優(yōu)點就是樂于助人。

有一次勞動課時，一個同學拿不起水桶，他說：“要我?guī)湍隳脝屺?？“是的〞，那位同學說，盤健把水桶拿到那位同學的班上，那同學說：“感謝，你真是一位好哥哥！〞盤健聽了，比吃了蜜糖還甜，并回復了一句，“不要謝我，由于助人為樂，這也是我應(yīng)當做的，所以你不用謝我了。〞隨著他身影的離去，那位同學懷著感謝地想，“我也要多幫助別人〞。

老師讓他參與跑步比賽，他榮獲一等獎，當時我們幾乎要跳起來，由于這是我們班有史以來的第一次體育獎狀。老師讓我們?nèi)鄥⑴c接力賽，我比盤健慢幾秒鐘，幸好我還算快的，不然別人就會反超，很難追上別人。盤健兔子一樣跑的快速，拉出了別人與他的距離，所以我們班又能獲得體育獎狀，我們夸盤健，盤健他卻說：“這都是大家的功勞〞。哈哈……我們開心的笑了。大家評評，我夸他對不對？

夸好友也是鼓舞自己，在這我還想對大家說：“團結(jié)一心什么困難都能擊敗〞。

寫一件自己優(yōu)點的作文400字第十篇

人人都有自己的優(yōu)點，如：跳跳繩、打籃球、踢足球——而我的優(yōu)點是滑滑板。

滑滑板大量同學都會滑，而且都是一流的技術(shù)。我的技術(shù)也不差。

記得有一次。我的好朋友要和我一起到同學家。我倆滑著滑板手拉著手，在馬路上滑著。到了同學家，我們?nèi)艘黄鹪谝蛔笤鹤永锿?，我們一會兒變成一字，一又變成人字，一會還變成豎線，好玩極了。這時我想起我們到另一座大院子里不更好？我們便到附近一個小區(qū)里滑滑板，滑得都忘了回家。后來我媽去接我們才回了家。

記得還有一次，晚上我爸上自習。下了學讓我到職中去。下了學，我到了家門口，想帶個交通工具去吧！我到了放車處一看自行車沒有，看到了滑板心想，要不邊滑板邊走。說滑就滑，我把放車處一關(guān)，滑著滑板走了。在跑上迅速地走著，車輪也快亮了。一路上有大量石子，我就躲開?；搅笋R路中間我更加心急，生怕躲車時摔倒?？斓綄W校了，我心更加急了，速度越來越快，簡直就和一架飛機的速度一樣?。〉搅藢W校，爸爸說我可真像滑板的爸爸呀！

我的優(yōu)點就是滑滑板，滑得這樣呆。我喜歡我的這個優(yōu)點。

寫一件自己優(yōu)點的作文400字第十一篇

我突然想起來，我的同學在午托班每日被人罵。有一次，她忍無可忍，便沖那個男生說：“你別罵我了！〞誰知他卻說：“那你跟我比賽跑步，假使你贏了，我就不罵你了。〞我的同學一口允許下來?？墒悄莻€男生長得人高馬大，我的同學看起來弱不禁風，根本不可能贏。而且，她在比賽那天還扭到了腳，沒方法跑步了。所以，我就挺身而出，告訴她：“我替你比賽吧！〞她很感動。后來，我咬緊牙關(guān)，一個勁兒向前沖，終究率先跑到了終點。從那以后，再也沒有人欺負她了。想到這兒，我恍然大悟，原來幫助同學就是我的優(yōu)點??！

我又接著問姐姐：“我還有其他優(yōu)點嗎？〞“當然啦！你還很孝順呢！〞姐姐提起了上周我陪奶奶去買橘子的事。那天，奶奶買了三大袋橘子，可重了！看著奶奶佝僂的身軀，我就主動提了最重的兩袋。奶奶一開始還不同意，說：“你還小，還是我來提重的吧！〞但我偏不聽，拎起兩大袋就往家里跑。后來，奶奶夸我是個孝順的好孩子。

原來我有這么多的優(yōu)點呀！我再也不用擔憂自己沒有優(yōu)點了。

寫一件自己優(yōu)點的作文400字第十二篇

嗨，大家好，我是暄暄公主。我平日十分愛好讀書，在我空閑時，我會靜下心來，泡一杯清茶，獨坐窗前，捧一本書，忘卻紛繁喧囂的世界，只是自由地徜徉在書的海洋中，讓心靈得到沉淀，每每讀到夜深人靜才和衣而睡。與書為伴的日子雖然有時有些寂寞，卻多了幾分閑靜，幾分愜意。

一本本厚厚的名著塞滿了我嗜書的心靈，讀書讓我受益匪淺。讀《名人傳》，我知道了“歲不寒，無以知松柏。事不難，無以知君子，〞我們要乘風破浪，做一名大膽的駕駛生命之舟的船長；

讀《海底兩萬里》，我懂得了命運總是眷顧勇士的，在學習上，我們也要鼓起勇氣，像尼摩船長一樣，開啟成功之門；

讀《青鳥》，我明白了幸福并不像人們說的那樣難以尋覓，其實幸福就在咫尺之間，只要認真去感悟生活，就會發(fā)現(xiàn)隨便捧一把都是滿滿的幸福；

讀《老人與?！?，我體悟了人不是為失敗而生的，一個人可以被破壞，但不可能被擊敗，失敗乃成功之母，當我們面對挫折時，應(yīng)當像桑提亞哥那樣永不言棄，執(zhí)著追求……

書，凈化了我的心靈，開闊了我的眼界，豐富了我的知識……讓我們一起在書的海洋中翱游吧！

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寫一件自己優(yōu)點的作文400字第十三篇

奶奶先教我基礎(chǔ)的，我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的餃子皮，放了滿滿的兩勺餡，我捏、我捏、我用力捏，結(jié)果餃子餡都漏到了我的手里，第一張餃子皮就這樣“犧牲〞在了我的“魔爪〞之下。后來，我又把餡放到皮里在圍圍著餡繞成一個圈，帶皮對著皮捏幾下，可是，我老是捏錯，餃子都很丑很丑，像塌下來的沙發(fā)，一下鍋都裂開了嘴。

奶奶溫柔地說：“包餃子是要多多練練的。〞奶奶又耐心地手把手教我。

經(jīng)過奶奶“一籮筐〞講解，我又開始包餃子了，我躊躇著要不要再包，這時，奶奶說：“世上無難事，只怕有心人。〞于是一股暖流流遍全身，我不氣餒，我繼續(xù)練習，一直細心地包餃子。我又拿起一張餃子皮，這回我吸取了教訓，只放了半勺餡，像奶奶一樣精致的捏了起來，雖然仍舊有點“慘不忍睹〞，但是比起第一張犧牲的餃子，已經(jīng)好好多了。

包著包著，看到不是“營養(yǎng)不良〞就是“營養(yǎng)過剩〞的餃子，我很不甘心，于是我把餃子的兩個角捏在一起，咦，我包成了一個“喇叭花〞。吃飯的時候，家里人都搶著吃我的“喇叭花〞，我得意極了。

怎么樣，我的才干厲害吧！

寫一件自己優(yōu)點的作文400字第十四篇

我烏黑的頭發(fā)，皮膚卻像抹了奶油一樣白。眼雖小，卻很精明，像會說話。

我是一個急性子。有一次，我好朋友邀請我去濱河公園玩耍，讓我騎自行車，媽媽讓我慢一點騎，我漸漸地騎，但是我感覺太慢了，于是我蹬快了速度。眼看要到了，一塊石頭把我絆倒，我摔了一跤。一位好心的阿姨把我扶了起來，于是我把自行車扶起來繼續(xù)騎。

我要把急性子這個毛病改掉，以后要漸漸騎，不要快速地騎，安全第一，不然又要摔一跤。

我的優(yōu)點是樂于助人。有一次我在火車上，看一位老奶奶沒有座，我把我的座位讓給了老奶奶坐，老奶奶說：“感謝。〞我說：“不用謝。〞

我的缺點是馬虎。有一次考試題很簡單，老師讓檢查，我覺得都對?？荚嚦煽兂鰜砹耍皇巧偌右稽c，就是加變成減，沒考及格。平日寫字不是少加一橫，就是多加一橫，這個缺點我要改正。

這就是我，你們愿意和我做朋友嗎？

寫一件自己優(yōu)點的作文400字第十五篇

每個人都有自己的優(yōu)點，我也不例外。我的優(yōu)點就跟天上的星星一樣多。不信的話，我就給你們展示一下。

乖巧是我的一大優(yōu)點。平日，老師在上課的時候，有的同學在偷偷摸摸地玩玩具，有的同學在津津有味地吃零食。而我不一樣，我總是端端正正地坐著，一心致志地聽課。放學了，我也不要媽媽來接我，而是一個人漸漸地走回家。到了家里，開啟家門，看見媽媽和妹妹在睡覺，我就防備翼翼地把媽媽房間的門關(guān)上了。接著，我就會自覺地拿出作業(yè)來做。假使餓了的話，我就去洗一些水果吃，然后繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒，媽媽推開我的門，告訴我：“今天在微信群里，老師又表揚你了。老師說你上課十分認真，還讓其他同學向你學習呢！〞看吧，我就是一個這么乖巧懂事的小孩兒。

愛動腦也是我的一個優(yōu)點。有一次，我和姐姐一起玩牌。游戲規(guī)則是拿五張牌，出一張，拿一張，出兩張拿兩張。玩到最終，我就只剩下幾張牌了。然后我在想，什么時候才能勝利呢？我靈機一動，想了一個好方法。我裝出一副信心滿滿的樣子，姐姐果真上當。就這樣，我取得了最終的勝利。

我的優(yōu)點還有好多，有機遇再給你們說一說。

寫一件自己優(yōu)點的作文400字第十六篇

要談我的優(yōu)點，我不知道從何說起。我似乎還真的沒有認真想過自己有什么優(yōu)點?？赡軠厝幔靠赡艽蠓?？可能隨和？我不知道，但我覺得我最大的優(yōu)點，應(yīng)當就是進取心強了吧。

我是一個上進的人，對于自己感興趣的事，我總有一股不服輸?shù)膭艃?。我還記得五年級時的校運會，我要代表我們班參與女子200米跑步比賽。但那天狀態(tài)不好，哨聲吹響后，我全力奔跑，跑到一半時肚子卻突然疼了起來，像有十幾個小人在肚子里跳。我不由得捂住肚子，可速度一下子慢了下來。這可是比賽呀，怎么能慢下來呢？我可是班級的代表呀！我又加快了速度，可最終只落了個第三名。我的內(nèi)心十分不好受，決心要把跑步練好！我猛烈的輸贏欲促使我不斷練習，失敗了一次，下一次就不能在同一個地方倒下！每天晚上我都會下樓跑5分鐘的步，由于那次的失敗，我不甘落后，一心向前！日復一日，我的跑步速度比以前快了大量。

我身上總有一股不服輸?shù)膭艃?，這使我一心向前，不愿落后。我會讀好多成功人士的故事，傳記，從中吸取知識；我會請教學習好的同學他們的學習方法，從而提高學習效率……但這一切，都是無惡意的，是不懷嫉妒或怨恨的。我想，我的上進心就是我最大的優(yōu)點了吧……

寫一件自己優(yōu)點的作文400字第十七篇

每個人都有優(yōu)點和缺點，今天就讓我來說一說我的優(yōu)點吧。

首先我是一個懇切的孩子，不管在學校還是在家里，我的表現(xiàn)都是一樣。就說一說我在學校這方面吧！記得有一次，數(shù)學單元測試，我看見這些試卷的題目十分難，越來越想不到這題目怎么做，想得我腦子都快要爆炸了。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)某同學和后面的同學相互抄答案。我也想這樣作弊，我心想：假使我作弊，得到答案又有什么用呢？這樣只會自欺欺人。最終，我還是自己一個人把試卷完成了。

我也是一個做事負責任的人。記得有一次，我是當天的值日生，我就認真地清潔衛(wèi)生，做著做著，清潔完了，同學們個個背著書包回家了。我也準備回家的時候，發(fā)現(xiàn)教室里有些垃圾，我就立刻把書包放下，拿起掃把，把垃圾清理得一干二凈，這樣我的心就會放下，假使垃圾沒有清除，我的心就不會放下的。

我還是一個認真完成好作業(yè)的好孩子。我就給你舉舉例子吧！譬如：有一次，老師在課堂上點沒有寫作業(yè)的同學名字。盡管老師對他們十分生氣，他們一點兒也不在乎，沒有一絲的慚愧。我心想：老師布置作業(yè)一定對我們的學習有好處，為我們好。不然老師為什么要布置作業(yè)給我們做呢？我越來越搞不懂，他們?yōu)槭裁床粚懽鳂I(yè)呢？

這就是我的優(yōu)點，喜歡我嗎？和我交個朋友吧！

寫一件自己優(yōu)點的作文400字第十八篇

滑滑板大量同學都會滑，而且都是一流的技術(shù)。我的技術(shù)也不差。

記得有一次。我的好朋友要和我一起到同學家。我倆滑著滑板手拉著手，在馬路上滑著。到了同學家，我們?nèi)艘黄鹪谝蛔笤鹤永锿?，我們一會兒變成一字，一又變成人字，一會還變成豎線，好玩極了。這時我想起我們到另一座大院子里不更好？我們便到附近一個小區(qū)里滑滑板，滑得都忘了回家。后來我媽去接我們才回了家。

記得還有一次，晚上我爸上自習。下了學讓我到職中去。下了學，我到了家門口，想帶個交通工具去吧！我到了放車處一看自行車沒有，看到了滑板心想，要不邊滑板邊走。說滑就滑，我把放車處一關(guān)，滑著滑板走了。在跑上迅速地走著，車輪也快亮了。一路上有大量石子，我就躲開?；搅笋R路中間我更加心急，生怕躲車時摔倒?？斓綄W校了，我心更加急了，速度越來越快，簡直就和一架飛機的速度一樣??！到了學校，爸爸說我可真像滑板的爸爸呀！

我的優(yōu)點就是滑滑板，滑得這樣呆。我喜歡我的這個優(yōu)點。

寫一件自己優(yōu)點的作文400字第十九篇

我的優(yōu)點有好多，熱心、良善、勤勞、認真、堅持不懈等，在這里我就介紹我的其中一個優(yōu)點——堅持不懈。

我從一年級就開始經(jīng)營了我的個人博客，到現(xiàn)在為止已經(jīng)整整三年了。在這三年里，我?guī)缀趺刻於紝懭沼?，寫一些在學?；蛘呒依锇l(fā)生的事情，記錄我的成長。我從來沒有由于時間來不及而放棄寫日記。媽媽說，寫日記的人好多，但是堅持寫日記的人卻很少。等我長大以后再回過來看我小時候的成長記錄，就會覺得很有意義。這也是一筆不小的資產(chǎn)，但前提是我要堅持下來，才會擁有這些資產(chǎn)。堅持寫日記，不僅可以提高寫作水平，還可以提高打字速度，真是一箭雙雕。

今年我還去學了書法。老師說我很有天賦，要努力地練下去，我也堅持練習了。每個星期練一次，我很珍惜這次機遇，每次我都按時完成作業(yè)。老師也經(jīng)常表揚我，說我不像其他練了一年兩年的同學一樣經(jīng)常遲到、不帶作業(yè)，很認真?？墒俏易约翰]有覺得我的表現(xiàn)很突出，我只是做了一個學生應(yīng)當做的事，莫非真正的學生的表現(xiàn)不應(yīng)當是這樣嗎？我抱著這樣的心態(tài)，堅持、認真地做好我的本分，這樣就夠了。

在堅持中，我學到了只有堅持，才能創(chuàng)造美好的明天；在堅持中，我懂得了成功往往青睞于那些堅持不懈的人。

寫一件自己優(yōu)點的作文400字其次十篇

消逝的優(yōu)點好多，他的缺點也同樣多。

消逝成績很優(yōu)秀，語文第六單元我費了九牛二虎之力才考了86分，他卻輕而易舉考了99分。他下棋的時候講話很大聲，震得整個教室嗡嗡作響，似乎整個尚德樓都聽得見。他寫的字漂亮得就像打印出來的一樣，每次開家長會，向老師都迫不及待地把他寫的字貼到教室后面的黑板上，好讓來開會的家長全部欣賞到。每個家長看見他寫的'字后都翹起大拇指贊不絕口，恨不得把它當做是自己兒子寫的。媽媽說我寫的字象狗爪子扒出來的一樣，叫我好好學習他，我十分嫉妒消逝，簡直不讓我們這些寫字難看的人活。我對他十分不滿，憑什么他能寫好，我為什么不能?？墒俏覅s是個寫字極其懶惰的人，不愿練字。

氣死我了，幸好他好景不長，他上課紀律差，成績開始下降了。有一次他被選為我們組的組長，第一次、其次次他還能好好地收作業(yè)，可到了第三次就不收了，把向老師氣壞了，說：“消逝雖然成績很優(yōu)秀，能自己完成作業(yè)，可是他為什么就不能把同學的作業(yè)交上來給老師批改呢？算了，把他組長撤掉算了。〞還有一次，趙老師上數(shù)學課，發(fā)現(xiàn)消逝在講笑話，趙老師罰他站到教室后面去，漸漸的，他頭上的光環(huán)沒有了，消逝的朋友此后變少了，這就是消逝不幸的經(jīng)歷。

漸漸的，消逝沒有原先那么優(yōu)秀了，謙遜了好多，聲音也小了好多。我卻更喜歡他了，由于我已經(jīng)不再嫉妒他了。

寫一件自己優(yōu)點的作文400字其次十一篇

我的優(yōu)點是我很