畢業(yè)個人實習(xí)心得體會(匯編15篇)

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畢業(yè)實習(xí)可以說是我整個高校生活的最終一堂課程，我必需要在這個實習(xí)中熟識專業(yè)上的工作，把自己不到位的地方做好，還要總結(jié)專業(yè)上的閱歷和教訓(xùn)，這樣才能讓我在日后的工作中做到如魚得水。其實，實習(xí)最難和最麻煩的就是第一步，那就是找到一個合適的公司來實習(xí)。我曾經(jīng)滿懷信念去外面找實習(xí)，可現(xiàn)實給我澆了一臉的冷水，很多的公司如今根本不需要實習(xí)生，在這個快節(jié)奏的社會中，他們需要直接能上手做事的人，這就導(dǎo)致實習(xí)生越來越不被接待了。

為查找一個好的專業(yè)對口實習(xí)，我苦苦面試了一個多月，期間被打擊過，被玩耍過，也被哄騙過。當(dāng)我想選擇放棄時，一個公司選擇了給我機會，在面試后讓我去公司實習(xí)。就這樣，我重整旗鼓，開頭了我在xx公司的畢業(yè)實習(xí)。在xx公司里，我作為一個新來的實習(xí)生，有很多的東西都不懂，所以還需要一段時間的熟識。

公司的領(lǐng)導(dǎo)先讓我熟識下xx公司的整體環(huán)境，再調(diào)整好自己的作息時間，最終了解一下自己崗位要做的事，然后給我支配在了和我專業(yè)對口的技術(shù)小組里面。這個技術(shù)小組里面有不少員工，我一眼就能看得出不少是和我一樣的實習(xí)生，一部分老員工需要帶著我們這些新來的實習(xí)生熟識我們需要要做的事。當(dāng)我被老員工一番指教后，我就開頭我的工作了，由于我是新來的實習(xí)生，所以任務(wù)不多也不難，在剛開頭的時候就覺得很輕松，但是隨著工作量越來越多，而且難度也慢慢提上去了，我就越來越感到力不從心了，這時我才知道在校內(nèi)里學(xué)習(xí)的學(xué)問相比于真正在工作中用得上的學(xué)問是少得可憐的。

所以，我的工作做得越來越慢了，每天下班時間也越來越晚了。當(dāng)我開頭苦惱后，老員工給我打了氣，告誡我說：“學(xué)習(xí)是很漫長的事，不要由于如今一時的困難就選擇放棄，你看我們這些老員工不都是從實習(xí)生走過來的嘛，加油，信任自己肯定行！”我被公司里的老員工感動了，我也認(rèn)清了自己，咱本就是實習(xí)生嘛，在公司里面就跟著學(xué)就行了，不敢拼不敢犯錯還能叫實習(xí)生嘛？

畢業(yè)個人實習(xí)心得體會2

大四上學(xué)期讀完，我就開頭找工作了，想要找到一份滿足的工作，真的不簡潔。小公司自己看不上，大公司又看不上我，即便是看上了，也只能在最基礎(chǔ)的崗位上學(xué)習(xí)。但即便是如此，我也還是珍惜這樣的機會。經(jīng)過好幾輪的面試與復(fù)試，我最終得到了一家企業(yè)機構(gòu)的通過信，懷揣著自己的幻想，想要在崗位上大展身手。然而現(xiàn)實卻是把一盆冷水，倒在了我的頭上。

作為實習(xí)生，我們是去學(xué)習(xí)的學(xué)問的，這一點我知道，所以即便是在公司里，我都感覺和在學(xué)習(xí)里沒什么區(qū)分，頭一個星期里就是背各種學(xué)問與文案，還有各種規(guī)章制度。翻來覆去就是那些內(nèi)容，根本就沒有我可以事實上手操作的機會?？粗聜冊谶M(jìn)行各種操作，進(jìn)行各種試驗，我卻只能在邊上看著，心癢癢手癢癢，卻沒有一點方法。即便是過了一個星期之后，我最終可以不用在背東西了，也能正式開頭工作了，但我也只能給他們打打下手，關(guān)心他們遞文件，端茶倒水，我甚至一度在想，我到底是來做什么的。不過在這個打雜的過程中，我也熟悉了不少的同事，和他們熟識了起來。也正是基于此，我有時也能在一旁看著他們進(jìn)行操作，然而這些操作卻是和我在學(xué)校里學(xué)的完全不同，這讓開頭奇怪???，開頭耐著性子重新開頭學(xué)習(xí)學(xué)問，也從中發(fā)覺了許多不懂的地方。幸運的是，同事們都比較熱忱，對于我的懷疑都很耐煩的幫我解答，甚至演示給我看。我也因此有了很大的進(jìn)步。

實習(xí)開頭的其次個月，我終于是可以自己實際操作了，得益于同事們之前的指導(dǎo)和關(guān)心，我很快就嫻熟了起來，雖然偶有過失，但無疑比我剛開頭一眼黑要好的多了。耐下性子的我，在工作上進(jìn)步是特別明顯的，每次布置下發(fā)的任務(wù)，我總能完成的很杰出。偶然間在和同事談天的時候，談起我剛進(jìn)公司受的委屈，才知道每一個剛進(jìn)公司的實習(xí)生都會有這樣一個過程，由于我們高校生剛畢業(yè)難免有些浮躁，而這個過程就是讓我們能夠沉下心來，專心面對工作。

如今我已經(jīng)畢業(yè)了，但在畢業(yè)后我還是選擇了連續(xù)在這里工作，很感謝xx公司賜予我這個機會，讓我成長，讓我進(jìn)步。

畢業(yè)個人實習(xí)心得體會3

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，兩個月過去了。在這段時間里，我感到自己收獲了很多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且時間力量上也得到了提高，這些對我來說受益匪淺。

當(dāng)時，在學(xué)校里淘氣搗蛋的我們，如今到了社會上才知道父母的不易，工作開頭，或許有些不適應(yīng)，是由于剛從學(xué)校出來，過去習(xí)慣與恬美，幽靜的校內(nèi)，沒有受過磨練，所以剛開頭工作的幾天，我漸漸地去適應(yīng)工作，努力使自己完成從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)變。雖然在工作生活中，總會遇到一些困囊，但我知道，有所成就的人從來就不畏懼困難，我信任我們能克服一切的困難，把這頂崗實習(xí)工作做好。

我很榮幸成為曲寨中學(xué)的實習(xí)老師，盼望我們能在這里發(fā)揮出自己的潛能，作出相應(yīng)的奉獻(xiàn)。工作剛開頭，首先了解了老師職業(yè)的神圣和職責(zé)。雖然這里工作環(huán)境有限，但是這里是我實習(xí)工作的起點，只有將最基本的工作做好，仔細(xì)聽課學(xué)習(xí)優(yōu)秀前輩閱歷，我才能嫻熟地把握授課的技能。我也會在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。

環(huán)境可以平凡，但是不要甘于平凡。任何事情，只有做與不做，沒有能與不能，只要去做了，信任總有勝利到來的一天，我們和這里的老師一樣，會仔細(xì)努力，我信任工作能磨練認(rèn)得意志，別人能堅持，我們也能!

在實習(xí)中我們也經(jīng)受了一些困難，思想上也有了一些改變，但我們作為實習(xí)生首先要端正實習(xí)看法，踏踏實實地做好每一天的工作，要和其他老師和諧相處，坦誠相見，我在心里暗下決心，肯定要珍惜這次實習(xí)機會，努力做好工作，仔細(xì)的向其他老師學(xué)習(xí)。

帶著一身稚嫩，帶著青春的熱忱，我踏上了工作的征程，走上了一片更為寬闊的舞臺，我們懷著忐忑的心情走上了講臺。

我曾經(jīng)構(gòu)思過實習(xí)時的悠然與輕松，殊不知，現(xiàn)實給我敲了警鐘，我發(fā)覺書本上所學(xué)的學(xué)問就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實有很大的差距，每天的與同學(xué)相處在一起我才知道，做老師這個職業(yè)的神圣以及我們身上的責(zé)任。

我很慶幸和當(dāng)?shù)乩蠋熛嗵幍倪@些日子，他們賜予了我許多關(guān)心，我們每天過得都很充實。在實習(xí)的這段日子里，我教同學(xué)語文給他們猜謎語聽他們唱歌，同學(xué)們也都很喜愛我，讓我真的很快樂，同時也感覺到自己的付出得到了回報。慢慢地，我們從一個初出茅廬的小毛孩到如今的老師，是要經(jīng)過多大的風(fēng)雨啊。

實習(xí)是每一個高校生必需擁有的一段珍貴經(jīng)受，而這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成頂崗實習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實踐中開頭接觸社會，了解社會的一次重要機會;讓我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，增長了見識，開闊了視野，為我們以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

畢業(yè)個人實習(xí)心得體會4

第一天的下午，在吳校長，樊校長，陳主任的主持下，召開了迎接實習(xí)老師的會議。在整個會議中讓我有一個很劇烈的感覺，那就是：學(xué)校對我們很重視，情愿給我們學(xué)習(xí)的機會，并且是竭盡全力的讓我們能有充分的上講臺講課的機會，這讓我很感動，由于這跟別的學(xué)校有個很大的對比，有許多學(xué)校是很排斥實習(xí)老師的，最多給實習(xí)老師2節(jié)課上，不能在學(xué)校隨便聽課，而在修業(yè)學(xué)校，這里的老師很歡迎我們聽課，這讓我們在見習(xí)期間得到了最大層次的課堂情境的熏陶。這是來之不易的機會，我要懂得珍惜和感恩。

其實第一周是實習(xí)周，主要的內(nèi)容是熟識學(xué)校，了解學(xué)校的教學(xué)流程，跟隨自己的實習(xí)班主任學(xué)習(xí)班主任的工作，并且進(jìn)行一個科目的教學(xué)工作的學(xué)習(xí)。為接下來四周的試教做好預(yù)備。

在第一周中，最多的見習(xí)就在于聽課了，四天聽了8堂課。聽了課有許多感受。最大的感受在于課堂是活的，有各種各樣的突發(fā)大事，并且課堂紀(jì)律也要在上課老師的完全掌控之下，要不然這堂課老師上的再好，但是沒有同學(xué)聽也是一堂失敗的課。

在學(xué)校的課堂里，我感覺上課的老師都變成了小孩子的伴侶了，大家在一起商議?著探討著摘到了學(xué)問的果實。其中給我印象最深的有兩堂課就是2甲班的數(shù)學(xué)課(5的乘法口訣)還有6乙班劉艷老師上的語文課文這片土地是神圣的。二班級的課堂氣氛特別輕松活躍，老師的語言也特別活潑和可愛，特別適合與小孩子溝通，并且在一堂課中雖然內(nèi)容特別的簡單但是老師會采納多種手法進(jìn)行穩(wěn)固，比方有數(shù)手指啦，帶讀啊，隨堂背誦等等。在6乙班的課堂上，劉艷老師特別有激情，連我們聽課的老師都被不知不覺的被帶入到了這篇課文中一起被這片土地的神圣所感染，對這片土地肅然起敬。另外還有一個就是6班級的同學(xué)思維特殊活躍，考慮問題會從多方面去考慮，并且特別的主動，連我都不知不覺的就被感染了。

除了聽課，我還主動的下到班上去，我喜愛跟我們班的孩子在一起，他們天真可愛，很在乎我對他們的看法，他們會在意我記不記得他的名字。跟孩子們相處要運用才智，要隨機應(yīng)變。我記得我有一節(jié)課下課了在三甲班，原來是在跟一個同學(xué)說話，突然在教室后門的兩個同學(xué)打起來了，我抓緊跑過去抱住了其中的一個個子較大的同學(xué)，他們還在拉拉扯扯，用手和腳在攻擊對方，我立刻用身體攔在他們中間，把他們隔開了，把他帶到座位上，我就跟他說他這次數(shù)學(xué)小測驗考的不錯啊，接下來上什么課啊，剛開頭他還很生氣的說那個男孩子是怎么欺侮他的，到后面他跟我聊起天來了，完全遺忘剛剛的不開心了。我總結(jié)閱歷：在同學(xué)發(fā)生沖突的時候要快速的將兩人分開，并且要盡快的將他們留意力轉(zhuǎn)移

在修業(yè)學(xué)校實習(xí)一周以來，談到感受真的是說很久很久都說不完。要感謝修業(yè)學(xué)校，感謝吳校長，樊校長，陳主任，指導(dǎo)老師彭輝老師，還有我們的實習(xí)指導(dǎo)老師黃悅老師，還有讓我們聽課的上課老師，修業(yè)的一切一切，修業(yè)的點點滴滴我都要學(xué)習(xí)。

畢業(yè)個人實習(xí)心得體會5

初冬的寒冷送走了深秋的最終一絲暖和，咆哮的北風(fēng)卷走了樹梢的最終一片黃葉。寒風(fēng)中，又是勞碌的一天悄然而去。

從晨曦到黃昏，從早自習(xí)到夜查寢，我分不清何時是休息，何時是工作，由于早已融為一體，從同學(xué)到隊友，從老師到校長，我永久都以微笑面對，由于在我的心里這一切都已不再生疏，走在校內(nèi)的每一條人行道上，都不再有緊急，唯有經(jīng)常聽到的是一聲聲稚氣的“老師好”，更不再有害怕，抬頭望望晴朗的天空，才發(fā)覺，自己已經(jīng)靜靜的改變……

還記得第一次進(jìn)教室，我緊隨著我的指導(dǎo)班主任，心里像在敲著一面小鼓，“嘭!嘭!嘭!”我好像覺得自己的呼吸很急，有一種窒息的感覺。老師讓我做自我介紹，我強做冷靜，原來的奇妙的構(gòu)思早已被緊急所掩，只好倉促地應(yīng)付著，支支吾吾間便混了過去，許是可能我所實習(xí)的班級的同學(xué)只是在觀看我的外表，并沒有太挑我的語言是否美麗，最終完成最終一句介紹，引來的是陣陣掌聲。我覺察臉有些燙，當(dāng)然由于緊急不免在回味這一過程時覺察竟遺忘了說自己的姓氏。

第一次站在講臺前上課，望著臺下七、八十雙光明的眼睛，緊急不已，有一種逃跑的沖動，調(diào)整呼吸，漸漸安靜，直到聽到自己發(fā)出了生硬而困難的聲音，在緊急、恐驚和羞怯中，只能祈禱上蒼讓這四十五分鐘過的更快……

第一次，撐著短短的粉筆，在黑板上寫字，一心想要寫的潔凈，美麗，卻偏偏自己好不爭氣，手下一個個粉筆字像小丑一般，還東倒西歪，在黑板上齜牙咧嘴，仿佛在嘲諷我的笨拙，慌張回頭，只見同學(xué)仍一個個拿著筆，抄的聚精會神，心里好內(nèi)疚好擔(dān)心……

第一次，站在操場上，指揮同學(xué)們讓隊做操，走來走去，比劃來比劃去，隊伍還是稀稀拉拉，只見旁邊班級已是整整齊齊，心急如焚……

第一次，連上幾節(jié)課，講到聲音嘶啞，咽喉腫痛，懷疑自己是不是再也不能說話……

第一次，吼的聲嘶力竭，大動肝火，直到發(fā)脾氣，才把班會活動紀(jì)律維持好……

第一次，握著紅色的筆，批改著面前座座“小山包”，看著自己專心下的每一句評語，每一次評分，感覺好神圣好榮耀……

第一次，聽見同學(xué)們畢恭畢敬地叫道：“老師好”半天都不曾反應(yīng)過來，原來這些孩子叫的自己，當(dāng)回到寢室時，半天還在回味這種驕傲……

第一次……第一次……第一次……好多好多的第一次，構(gòu)成了我初為人師的點滴，短短的半年，我卻長大了很多，懂事了很多?？粗R子里的我，覺察自己已不再是那個怕苦怕累怕麻煩的傲慢的高校生，也不再是那個驕生慣養(yǎng)、頤指氣使的大小姐，半年的實習(xí)，使我懂得了責(zé)任和義務(wù)，明白了工作與奮斗，磨練了耐煩和毅力，戒除了驕氣和浮躁……

學(xué)校育人，社會更育人，只有當(dāng)我們親身體驗，將學(xué)校中的理論運用到實際的工作和活中時，才能更促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和成長，這半年的實習(xí)，將是我一生的財寶!

畢業(yè)個人實習(xí)心得體會6

一提到實習(xí)班主任這幾個字，不是我們08思政班的同學(xué)可能會這樣認(rèn)為——不是大四才實習(xí)的嗎？怎么如今就開頭了呢？

確實，我剛聽到班主任黃老師提出這個方案的時候也有些驚訝，由于我認(rèn)為還沒到這樣學(xué)習(xí)階段。但是，自從我擔(dān)當(dāng)了我們08思政〔2〕班一周的實習(xí)班主任之后，我感受良多，收獲良多。不得不說，我們班主任黃老師的這項新舉措有高瞻遠(yuǎn)矚之意，下面請容我娓娓道來。

一、熬煉與挑戰(zhàn)

對于實習(xí)班主任這項工作來說，雖然只是行使班主任的部分職權(quán)，但仍舊擔(dān)負(fù)著把握好班級日常學(xué)習(xí)工作能夠良好運行的大方向，催促同學(xué)們能夠按時進(jìn)行學(xué)習(xí)工作，對于我們思政專業(yè)來說，詳細(xì)即平常進(jìn)行理論學(xué)問的學(xué)習(xí)和積累，及進(jìn)行基本功即“三筆兩話〔畫〕”的訓(xùn)練等。

這對于每周的實習(xí)班主任來說既是熬煉也是挑戰(zhàn)。雖然擔(dān)當(dāng)這項工作的時間只有短短的一周，但仍要求同學(xué)們應(yīng)當(dāng)具有良好的大局觀、得當(dāng)?shù)墓芾矸绞郊巴话l(fā)大事的應(yīng)急處理力量等，而且對某些事情的詳情處也要留意，比方說待人的禮貌問題，處理各種關(guān)系的藝術(shù)問題等等。不僅如此，它還要求同學(xué)們應(yīng)當(dāng)提高自身的素養(yǎng)和力量，即應(yīng)具備良好的組織領(lǐng)導(dǎo)力量、語言表達(dá)力量及在講臺上的應(yīng)變力量等。這應(yīng)當(dāng)就是老師的這項舉措的目的吧。因此說，擔(dān)當(dāng)實習(xí)班主任這項工作對我們來說既是熬煉，也是挑戰(zhàn)。

二、工作重點與方式

擔(dān)當(dāng)實習(xí)班主任就是得站在班主任的位置上參加到班級的管理中去，重點則應(yīng)當(dāng)放在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，詳細(xì)即是基本功的訓(xùn)練，由于我們平常的學(xué)習(xí)工作生活均已在正常的軌道上運行了，要緊抓的正是我們平常不是很重視但又很重要的基本功訓(xùn)練。近幾年來，依據(jù)我們思政專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)狀況及平常所了解的信息顯示，能較快較順當(dāng)?shù)卣业綄诘睦蠋煿ぷ鞯拇蠖喽际抢碚搶W(xué)問和基本功都扎實的畢業(yè)生?；竟φ缋碚搶W(xué)問一樣，要經(jīng)過日積月累才能拿得出