版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——假使我是詩人的300字假使我是詩人的作文300字第一篇
詩人,多么神秘,多么浪漫的詞語啊!我剛認字時,熱愛文學的爺爺便教我讀詩,背詩。詩則我最先接觸到,也是最喜歡的文學樣式。
小時候,當我躺在院子里數著天上的星星,嘴里吟著“迢迢牽牛星,皎皎河漢女〞時心里便對這些詩,這些詩人有一種向往。漸漸長大,面對深邃神秘的夜空,我多么想在上面寫下屬于自己的詩句!不知是誰猜透了我的心思,幽幽地,一個遙遠的聲音傳來:“想做一名詩人嗎?想做一名什么樣的詩人呢?〞
是啊,我想做一名什么樣的詩人呢?
假使我是詩人,我想像李太白那么浪漫、飄逸??偸窍蛲摹疤焐也疟赜杏茫Ы鹕⒈M還復來〞的瀟灑曠達的氣概。希望能像他那樣淋漓盡致地揮灑內心的真實感受。寫出流芳百世的名篇。
假使我是詩人,我可能會選擇子美的沉郁,感受他的“感時花濺淚,恨別鳥驚心〞,憂國憂民,用筆,用詩的語言刻畫世態(tài)炎涼,震撼人們的心靈。
假使我是詩人,我要拜倫,學雪萊,學他們那種革命的浪漫主義。用詩的武器,投身革命,寫出像《堂璜》那樣膾炙人口的名篇。
假使我是詩人,也希望像郭沫若先生那樣豪放、熱心“不斷地破壞,不斷地假造,不斷地努力〞。對祖國無限的熱愛,對新生活無限向往,為國家新文化事業(yè)作出卓越貢獻。
假使我是詩人,最想要的是汪國真的那份青春的熱心,他的詩里滾動的是青春血液,跳動著青春的脈搏,還有“只要,情也純潔;要,詩也透明的純真、清爽。〞
假使我是詩人,做一名“鋼琴詩人〞也好,像肖邦,雖然他是一名音樂家,但我總把他劃為詩人的范疇。他的音樂,又是詩的語言,每個音符,都是美麗的字眼給人以詩的感受,字里行間傾注著對祖國波蘭的無限深情。
遼遠的聲音又響起!你是對的,可你又錯了,做一名詩人,縱然要學習前人,更重要是做好自己。
假使我是詩人的作文300字其次篇
詩人,多么神秘、多么浪漫的詞語啊!剛識字時,熱愛文學的爸爸便教我讀詩、背詩。詩,是我最先接觸到,也是后來最喜歡的文學樣式。
小時候,當我躺在院子里數著天上的星星,嘴里吟著“迢迢牽牛星,皎皎河漢女〞時,心里便對這些詩、這些詩人有一種向往。漸漸長大,面對深邃神秘的夜空,我多么想在上面寫下屬于自己的詩行!不知是誰猜透了我的心思,幽幽地,一個遙遠的聲音傳來:“想做一名詩人嗎?想做一名什么樣的詩人呢?〞
是啊,我想做一名什么樣的詩人呢?
假使我是詩人,我要像李太白那樣浪漫、飄逸??偸窍蛲摹芭e杯邀明月,對影成三人〞的境界,也敬重他“天生我才必有用,千金散盡還復來〞的瀟灑、曠達的氣概。希望能像他那樣淋漓盡致地揮灑內心的真實感受,寫出流芳百世的名篇。
假使我是詩人,我可能會選擇子美的沉郁,感受他的“感時花濺淚,恨別鳥驚心〞,優(yōu)國憂民,用筆、用詩的語言刻畫世態(tài)炎涼,展撼人們的心靈。
假使我是詩人,我要學拜倫,學雪萊,學他們那種革命的浪漫主義。用詩的武器,投身革命,寫出像《堂·磺》那樣膾炙人口的名篇。
假使我是詩人,也希望像郭沫若先生那樣豪放、熱心,“不斷地毀壞,不斷地創(chuàng)新,不斷地努力〞,對祖國無限熱愛,對新生活無限向往。
假使我是詩人,最想要的是汪國真的那份青春的熱心,他的詩里滾動的青春的血液,跳動著的青春的脈搏,還有“只要,情也純潔;只要,詩也透明〞的純真、清爽。
假使我是詩人,做一名“鋼琴詩人〞也好,像肖邦,雖然他是一名音樂家,但我總把他劃人詩人的范疇。他的音樂,又是詩的語言,每個音符,都是美麗的字眼,給人以詩的感受,字里行間傾注著對祖國波蘭的無限深情。
遼遠的聲音又響起:“你是對的,可你又錯了,做一名詩人,縱然要學習前人,更重要的是做好自己。〞
對!假使我是詩人,要做好自已,用詩去抒發(fā)感受,去贊頌祖國,去描繪生活,在詩的世界里,留下屬于自己的一頁!
假使我是詩人的作文300字第三篇
詩人,多么神秘,多么浪漫的詞語啊!剛識字時,熱愛文學的爺爺便教我讀詩、背詩,詩,是我最先接觸到也是最喜歡的文學樣式。
小時候,當我躺在院子里數著天上的星星,嘴里吟著“迢迢牽牛星,皎皎河漢女〞時,心里便對這些詩、這些詩人有一種向往。漸漸長大,面對深邃神秘的夜空,我多么想在上面寫下屬于自己的行!不知是誰豬透了我的心思,幽幽地,一個遙遠的'聲音傳來:“想做一名詩人嗎?想做一名什么樣的詩人呢?〞
是啊,我想做一名什么樣的詩人呢?
假使我是詩人,我想像李太白那樣浪漫、飄逸。總是向往他的“舉杯邀明月,對影成三人〞的境界,也向往他的“天生我材必有用,千金散盡還復來〞的瀟灑、曠達的氣概,希望能像他那樣淋漓盡致地揮灑內心的真實感受,寫出流芳百世的名篇。
假使我是詩人,我可能會選擇子美的沉郁,感受他的“感時花濺淚,恨別鳥驚心〞,憂國憂民,用筆,用詩的語言刻畫世態(tài)炎涼,震撼人們的心靈。
假使我是詩人,我要學拜倫,學雪萊,學他們那種革命的浪漫主義。用詩的武器,投身革命,寫出像《唐·璜》那樣膾炙人口的名篇。
假使我是詩人,也希望像沫若先生那樣豪放、熱心,“不斷地毀壞,不斷地創(chuàng)新,不斷地努力〞,對祖國無限熱愛,對新生活無限向往,為國家新文化事業(yè)作出卓越貢獻。
假使我是詩人,最想要的是汪國真的那份青春的熱心,他的詩里滾動的是青春的血液,跳動著青春的脈搏,還有“只要情也純潔:只要詩也透明〞的純真、清爽。
假使我是詩人,做一名“鋼琴詩人〞也好,像肖邦,雖然他是一名音樂家,但我總把他劃入詩人的范疇,他的音樂,又是詩的語言,每個音符,都是美麗的字眼,給人以詩的感受,字里行間傾注著對祖國波蘭的無限深情。
遼遠的聲音又響起:“你是對的,可你又錯了,做一名詩人,縱然要學習前人,更重要的是做好自己。〞
對!假使我是詩人,要做好自己,用詩去抒發(fā)感受,去贊頌祖國,去描繪生活,在詩的世界里,留下屬于自己的一頁!
假使我是詩人的作文300字第四篇
假使我是一位詩人,我要游覽中國的每個角落。
假使我是一位詩人,我要游覽李白去過的高大的敬亭山,看鳥兒成群地飛向遠方,蔚藍的.天空中,純潔的云朵在飄動著。我坐在半山腰上的石亭里,和孤獨的敬亭山說著悄悄話,吟誦著李白的《獨坐敬亭山》:“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。〞
假使我是一位詩人,我要瀏覽劉禹錫曾去過的水平如鏡的洞庭湖,看沒有起風的湖面,翠綠的山和水。湖中心一座海螺型的小島,在遠處我吟誦著劉禹錫的《望洞庭》:“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。〞
假使我是一位詩人,我要游覽白居易曾過到花繁葉茂的江南,看太陽升起時,紅的像火的江花,春天到來時像藍草一樣的江水。我站在岸邊,吟誦著白居易的《憶江南》:“江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?〞
假使我是一位詩人,我要去看范成大描寫的田園風光,看人們早晨出門除田里的雜草,夜晚回家把麻搓成線。村莊里的男人、女人各自當家,就連不懂耕織的孩童們,也積極好學,學著大人的樣子在桑陰下種瓜。站在村莊里,我吟誦著范成大的《四時田園雜興》:“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。〞
當一位詩人,是一件多么浪漫的事!
假使我是詩人的作文300字第五篇
詩人,多么神秘,多么浪漫的詞語??!剛識字時,熱愛文學的外公便教我讀詩、背詩。詩,是我最先接觸到,也是最喜歡的文學形式。
小時侯,當我躺在床上數著天上的星星,嘴里吟著“迢迢牽牛星,皎皎河漢女〞時,心里便對這些詩、這些詩人有一種向往。漸漸長大,面對神秘的夜空,我多么想在上面寫下屬于自己的詩行!不知是誰猜透了我的心思,幽幽地,一個遙遠的聲音傳來:“想做一名詩人嗎?想做一名什么樣的詩人呢?〞
是啊,我想做一名什么樣的詩人呢?
假使我是詩人,我想像李太白那樣浪漫,飄逸??偸窍蛲摹芭e杯邀明月,對影成三人〞的境界,也向往他的“天生我才必有用,千金散盡還復來〞的瀟灑、曠達的氣氛。希望能像他那樣淋漓盡致到揮灑內心的真實感受,寫出流芳百世的名篇。
假使我是詩人,我可能會選擇杜子美的沉郁,感受他的“感時花濺淚,恨別鳥驚心〞,像他一樣憂國憂民,用筆,用詩的語言刻畫世態(tài)炎涼,震撼人們的心靈。
假使我是詩人,我要學拜倫,學雪萊,學他們那種革命的浪漫主義。用詩的武器,投身革命,寫出像《堂璜》那樣膾炙人口的名篇。
假使我是詩人,也希望像郭沫若先生那樣豪放、熱心,“不斷地毀壞,不斷地創(chuàng)新,不斷地努力〞對祖國無限熱愛,對新生活無限向往,為國家新文化事業(yè)作出卓越貢獻。
假使我是詩人,最想要的是汪國真的那份青春的熱心,他的詩里滾動的是青春的血液,跳動的是青春的脈搏,還有“只要,情也純潔;只要,詩也透明〞的純真、清爽。
假使我是詩人,作一名“鋼琴詩人〞也好,像肖邦,雖然他是一名音樂家,但我總把他劃入詩人的行列,他的音樂,又是詩的語言,每個音符,都是美麗的字眼,給人以詩的感受,字里行間傾注著對祖國波蘭的無限深情。
遼遠的聲音又響起:“你是對的,可你又錯了,作一名詩人,縱然要學習前人,更重要的是做好自己。〞
對!假使我是詩人,要做好自己,認真去抒發(fā)感受,去贊頌祖國,去描繪生活,在詩的世界里,留下屬于自己的一頁!
假使我是詩人的作文300字第六篇
有一天,我夢見自己變成了一朵云。我是一朵開心的云。
我可以在天上飄,陪鳥,和風箏閑聊。我多幸福?。〉怯幸惶煳也婚_心了,由于我看到了別的云。它們有的變成了馬,有的變成了小花,有的變成了大樹,有的變成了鳥...我多么想改變!但是我太小了,不能變形,所以想快點長大。
我和大量小水滴交朋友,讓它們進入我的身體。就這樣,我的朋友越來越多,我終究可以覆蓋森林,城市,藍天了!我終究長大了!
就在我要變形的時候,我聽到地上有動靜。我低頭一看,唉,為什么那么多田地裂開了,那么多河流枯竭了?原來這里好幾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024房地產經紀人培訓計劃:形象禮儀篇
- Excel2024版高級數據可視化技巧
- 創(chuàng)新思維下的2024年《畫漫畫》教案設計
- 2023年遼寧省大連市大學英語6級大學英語六級模擬考試(含答案)
- 術后鎮(zhèn)痛六大優(yōu)點及可能產生的副作用
- 2024年教育發(fā)展趨勢:《我有兩件寶》課件的未來展望
- 小學生校園欺凌主題班會教案
- 2024-2025學年高中數學第七章三角函數7.3三角函數的性質與圖像7.3.1正弦函數的性質與圖像精英同步練含解析新人教B版必修第三冊
- 2025屆高考歷史統(tǒng)考一輪復習課后限時集訓39專制下的啟蒙及理性之光與浪漫之聲含解析人民版
- 2024-2025學年八年級物理上冊2.3熔化和凝固考點突破與同步練習含解析新版蘇科版
- 完整版幸福感指數測量量表
- 管理-制度萬科房地產應收帳款管理辦法
- 5w1h分析法講義ppt課件
- 動穩(wěn)定和熱穩(wěn)定的計算
- 上海市高等學校依法治校創(chuàng)建指標體系
- 組織架構圖PPT課件
- 技工英語教案(共46頁)
- DDL法在英語寫作中的應用研究
- 關于新冠肺炎污水應急監(jiān)測的技術探討
- 北信源-終端準入控制系統(tǒng)
- CM-4 融創(chuàng)集團結算管理制度
評論
0/150
提交評論