初中生評語經(jīng)典版

PAGE頁碼頁碼__初中生評語_2（經(jīng)典版）初中生評語初中生評語15篇在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或運用評語吧，評語能幫助被評價者準確地了解自己與評價目標的差距，明確自己的努力方向。你知道評語怎樣寫才恰當嗎？以下是我細心整理的初中生評語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。初中生評語11、記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏，做作業(yè)速度慢了些，可你有很多優(yōu)點：誠懇純樸，樂于助人，酷愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。2、每當看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習用心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關(guān)切你、支持你！等你的好消息噢！3、你始終在努力，老師留意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成果。記得有一次聽寫競賽，你仔細打算，結(jié)果只錯了一個字，多令人興奮?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”，假如你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。4、你是一個樸實、懂事、可愛的女孩。今日數(shù)學老師跟我談起你時很興奮，還以為我不知道你“行”！近段時間你在各方面表現(xiàn)都很精彩，不用說早就進入優(yōu)生行列了。但能從其他科任老師口中說出，你的優(yōu)秀更具說明力了，我為你興奮！想必關(guān)切你的父母也會為你興奮的！建議這個暑假，請父母帶你出去走一走，逛逛書市。買一些你喜愛讀的書，不要讓這個長長的假日奢侈了。隨著你學問面的不斷擴大，信任你肯定會考上令很多人都艷羨的高校的！5、你是一個可愛的男孩，寧靜中透著活潑，可愛中透著才智、你朗讀課文的聲音真美。你還是個懂事、尊師守紀、仔細負責的好孩子。學習上，書寫仔細，勤奮踏實，成果優(yōu)秀，上課用心、擅長思索，主動舉手發(fā)言。希望新的一學期中你能更加仔細，取得更大的進步。6、聰慧、學問豐富、愛好廣泛是你身上的優(yōu)點。不過學習上你有不足之處，熱忱不高，以致成果不志向。學習上你有肯定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰慧的人，學習成果怎會停滯不前？但愿你多學多問，以此證明你并非弱者。7、你是一個聰慧的孩子，敬重老師，與同學們和諧相處，上課也能主動發(fā)言，動腦思索！希望你以后在學習中把字寫端正，做題時再細心點，你肯定會取得好成果的。老師建議你利用暑假期間，多練練字，爭取下個學期一起先，就能給老師一個好印象！送你一句話：有志者，事竟成。8、你是一個比較有頭腦的男子漢！愛憎分明，毫無公子哥兒氣，人品好！你的文章寫得滿有味兒的，爭取有更多的機會能站在講臺，義正詞嚴地宣讀你的精彩范文，讓全班同學都知道“我陳吉是好樣兒的！”其實許多事，你都是能做好的，只是你沒大重視而已。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎？養(yǎng)成良好的習慣，即做任何一件事，盡量在別人提示第一遍時就記住，不要奢侈太多的時間來做太多的無用功。信任你能做到這一點的！假如這樣，人們將會對你刮目相看的！9、在初中一年倆個學期之內(nèi)，主動參與學校以及班級組織的各項活動。有較強的集體榮譽感，努力為班級做貢獻，團結(jié)同學，互幫互助，敬重老師，學習看法仔細，成果始終漸漸提升，但是存在偏科現(xiàn)象，有些科目成果不太志向，以后努力克服偏科現(xiàn)象，接著努力。10、你曾對老師說，有些學問不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，接著努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，信任不久的將來。你會取得好成果，老師期盼著你有更大的進步。11、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你用心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛，但老師更喜愛主動開動腦筋，英勇地回答老師問題的學生，你肯定會的，是嗎？這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。12、你是位聰慧的學生，你想和好成果交摯友嗎？那上課可要用心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨意曠課，你能做到嗎？老師信任你可以的，對嗎？那好成果就會跟你交摯友，老師期盼這你的進步。13、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。用心聽講，仔細完成作業(yè)而且關(guān)切集體。在老師的激勵下，你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師希望你能接著努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧！14、在校敬重老師，團結(jié)同學，關(guān)切集體是你的特點、優(yōu)點?？吹侥銓Ｐ穆犝n時發(fā)言是那么主動，老師是多么興奮。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不剛好完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎？假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好學生，老師期盼著這一天。15、你本是一個很有志氣的男孩。到我們學校來，據(jù)說是你自己確定的，想離開父母，自覺接受熬煉。小小年紀就有這樣的雄心，可見你是一個不簡潔的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓，但你還是英勇的堅持下來了。你為人誠懇，愛好較廣泛，喜愛學語文，也不怕寫作文。你的語文進步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜愛的科目，這樣對你沒什么好處。從這學期來看，你也越來越懂事了，假如你始終都能像期末最終沖刺這段時間。那才是一個真正的男子漢所為！你應當盡自己的最大努力學習，因為你的父母沒有給你壓力，是信任你能自覺學習，決不是姑息你來混日子。你說是嗎？好好利用暑假，給自己大腦充充電，信任你父母會支持你的！16、你是一個敬重師長，很特殊的孩子。學習上你有時很仔細，有時卻又很馬虎。不要計較老師總指責你，其實老師是喜愛你的，你的成果不志向是因為你上課不仔細聽講，老師特別希望你能嚴格遵守課堂紀律，一絲不茍地對待學習，你肯定會取得優(yōu)秀的成果。17、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言主動。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛淘氣同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師悲觀。好孩子，你那么聰慧，要是把的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進步！18、老師很理解你，憐憫你，你想學，肯學只是力不從心。假如你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫競賽前比別人多打算了一節(jié)課時間，結(jié)果得了分，多令人興奮啊！19、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個美麗可愛的小姑娘。你團結(jié)同學，酷愛勞動，關(guān)切集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，仔細剛好完成作業(yè)，這樣你才能取得好成果，你能做到嗎？20、在校敬重老師，團結(jié)同學，酷愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你專心聽課時發(fā)言是那么主動，老師是多么興奮?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不剛好完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎？假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好學生，老師期盼著這一天。21、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不留意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告知老師，好嗎？其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰慧的學生！對自己要有信念！放開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，肯定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？22、你是個聰慧又可愛的小男孩，仔細學習，作業(yè)剛好完成，酷愛勞動，酷愛集體。假如你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來，老師肯定能看到一個更精彩的你。23、平常，雖然你緘默寡言，但老師喜愛你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能變更一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成果就離你更近。24、你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美！同學們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對集體的位置。好像總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能訂正你的這些不良看法，老師信任，你將是最棒的！努力吧！25、“天下無難事，只怕有心人”的確通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，接著努力，不要再懶散，這樣你的進步會更快，更大，信任不久你就會取得好成果，老師期盼著你有更大的進步。26、或許你有些淘氣，有些好動，也常挨指責，可其實在老師的心里，始終認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，假如你能把學習的____溶入每時每刻，靜下來仔細思索，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！27、你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你經(jīng)常忍讓。你發(fā)覺沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得美麗，讓腦子多思索一下問題，你就可以得出令人滿足的答案，努力吧，xx，你是一個聰慧的學生！28、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成果肯定會進步的，你有信念做到嗎？老師期盼著你的進步。29、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時，兩只小手總是放得平平的。用心聽講，仔細完成作業(yè)且酷愛公物。在老師的激勵下，你的發(fā)言也主動了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是馬虎。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜愛的學生，努力吧！30、你是一個比較聽話的小姑娘，性格____，做事有條不紊，但效率太低，不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務。希望你能在課堂上仔細聽講，課后仔細復習，回答問題聲音洪亮。初中生評語2初中素養(yǎng)報告冊評語1.你是一個上進、自尊的女孩，一學期來，有了很大的進步。上進心：你總希望自己能趕上、超過別人，所以始終都很努力，看到別人比你好的地方總艷羨不已。自尊心：你樂觀、開朗，有時像一只歡樂的鳥兒。熱心：你樂于幫助別人，雖不是課代表，但常幫老師收交作業(yè)，是老師的好幫手。誠意：你和善、真誠地對待每個人。是的，學習和生活都要專心。2.你性格活潑開朗，總帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教化。大多數(shù)時候你都能遵守紀律，間或會犯一些小錯誤。比如遲到。有時上課也不夠用心，有些講“小話”，你能想方法限制自己么一開學老師就發(fā)覺你的作業(yè)干凈整齊，你的字又清秀又美麗。希望你從根本上相識自己的不足，開動腦筋，讓自己的成果和字一樣美麗!3.你是一個討人喜愛的小女生，雖然大家叫你“呆呆”，但我覺得你活潑機智，像一只可愛的精靈，只要有你的身影，就會充溢歡樂。你思維獨特，富有大膽而非常豐富的想象力，作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象，學習更加努力，成果更上一層樓。不要讓我們悲觀噢!我們?yōu)槟慵佑?、助?!!愿你每天進步!4.一塊好身板、一手好籃球，一根“直腸子”。運動場上，你雙腳生風，左躲右閃無人敢敵。其實，你很聰慧，但你也很頑皮。課外生龍活虎，課堂上也有點“活躍”，結(jié)果收獲所剩無幾。記?。旱恫荒P的，人不學不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來，打開思維，開啟才智的大門，迎接絢麗的明天!你看，新一天的太陽已經(jīng)升起來了!5.你是一個又聰慧又淘氣的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧，可后來才發(fā)覺你那么頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很美麗的句子，可許多作文你都沒好好考慮;無疑，你是一個思維靈敏、頭腦敏捷的孩子，但你的聰慧勁兒沒有完全用在學習上，馬虎、不積累讓你丟了許多分數(shù)，還不吸取教訓么為了上一中這個志向，你該怎么做6.你是一個聰慧的孩子，性格開朗、樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生，你常常一個人抱一大桶水，為班級做好事，有什么集體活動，你都能主動參與，尤其是上次的拔河競賽，你為我們班的成功立下了豐功偉績?？梢f到學習，有點叫人缺憾，因為學習不夠刻苦，所以成果不盡如人意。希望你多聽一點，多記一點，作業(yè)仔細一點，你會進步的。7.來也匆忙，去也匆忙，這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬，架著一副眼鏡，真的一副小學者模樣。看到你一步一個腳印地前進，老師很為你興奮，希望你再接再歷，向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中，把薄弱的科目抓上去，齊頭并進，你取勝的機率才更大，你說對么!再努把力，加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!8.你是一個很簡單“知足”的家伙，平日里不溫不火，對什么好像愛好都不高，這正是你學習上最致命的弱點，平日里的課程連多看幾眼都不情愿，怎么談學好、提高學習有如蜜蜂采蜜，要勤勞，不知疲乏地飛，才能有收獲，才能釀出香甜的蜜。不論是學習還是生活，坐享其成的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理，發(fā)“憤”讀書!9.我們師生相處已快三年了，老師越來越多地發(fā)覺在你身上的優(yōu)秀品質(zhì)。你不善言語，卻靜默地為班級和同學們做了許多好事;你是我班學習成果最優(yōu)秀的學生，卻從不因成果好和老師偏愛而傲視同學，或許沒有哪一個學生在評優(yōu)中能得全班滿堂贊揚，你卻榮獲了。你身材小，甚至連聲音都柔弱，但老師交給你的任何一項事情，你都完成得那么圓滿。三年來，老師為有你這樣的學生而驕傲。你不知道吧，你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是特別滿足的。當然，你的勝利少不了爸爸的功勞，可不能自滿呦。10.真是有緣，初三分班你再一次為我班上的學生，老師再次為有你這樣的學生而感到興奮。你質(zhì)樸、誠懇、好學、上進的品質(zhì)為老師和同學們贊揚。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù)，足以證明白你在同學中的威信，你不善言語，不善表現(xiàn)，但你在學習上，在工作上靜默的行動，足以感動了大家。你可能會說：我的學習成果不夠優(yōu)秀。其實老師要說，你始終是上進的，要強的，各方面都是嚴格要求自己的，現(xiàn)在的努力，可能不會立刻見效，但始終努力下去，付出總會有回報的，將來的你學習、工作都會很精彩的。11.你的謙遜、懇切，沉穩(wěn)給老師和同學們都留下了深刻的印象。你的英語課代表做的是最棒的，老師教書這么多年，第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么勝利的學生，這源于你的仔細、負責，當然還有很強的實力。在班上你也不是一個能言語、善表現(xiàn)的學生，但你靜默的行為已讓老師和同學們了解了你，你是一個好學、上進、擅長關(guān)切他人、勇于擔當責任而又成果優(yōu)秀的女孩子，同學們樂于同你交往，老師情愿把工作交給你，因為你能讓同學們快樂，讓老師放心。生活的路還很美，以你的勤奮、才智和足夠的實力走下去，你將是最優(yōu)秀的。12.你是一個寬容、和善、可愛的男孩，期中考試你以優(yōu)異的成果令人刮目相看，你品質(zhì)端正，敬重老師、團結(jié)同學，同學們都很喜愛你，在學習上，你一絲不茍，精益求精，尤其是看你的作業(yè)是一大享受，不僅整齊美麗，而且回答問題有獨到的見解，你能擔當班級的衛(wèi)生委員這一職責，工作努力，盡職盡責，同學們慢慢認可了你!雖然你平常不聲不響，但你學習勤奮努力，希望你恒久保持!爭取“沖”到年級前10名!14.你的表現(xiàn)很好，體育成果突出，為班級、學校爭取了榮譽，受到學校領(lǐng)導、老師的好評。你的學習成果自后半學期以來有了明顯的進步。無論是學習看法，還是相識上、主動性方面有了顯著的提高。在勤學好問上也比較突出，希望保持這種良好局面。同時在“基礎學問”上多鞏固，要“熟透”，才能游刃有余。15.你是一個活潑可愛的女生，學習很努力，成果較好，作為組長和課代表你很盡職盡責，深得老師和同學們的好評。在公司乒乓球競賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師、并多和同學們溝通學習感受，力爭成果更上一層樓。16.你是一個活潑的男生，每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位，組長工作做得也不錯。你敬重老師，團結(jié)同學，和同學們相處得很好。你在課前預習和課后復習方面還要加強，在作業(yè)方面要多思索，多演算，要把作業(yè)做得再干凈些。17.你開朗活潑的特性給我們這個集體平添了幾許歡樂。精力充足，學習有熱忱，這是你進步的有力保障。但你自挖實力較差，易為小事分散精力，遇事愛激烈，不太樂于接受別人的看法，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼!18.你的優(yōu)點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮擋的，你活潑、開朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素養(yǎng)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅決自己的信念，不同流合污，給自己的青春留下難忘的記憶!19.你領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品德端正，溫文爾雅，是一個小小男子漢。你的機靈、聰慧、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力氣;拼搏、追求、奮斗是你學業(yè)勝利的保證。望你再接再厲，在新的一年里，更充溢，更歡樂!20.你不缺少活潑和開朗，是那樣富有朝氣，或許青春就應當這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重，做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段，每一階段都有各自擔當?shù)娜蝿蘸湍繕?，我們可以向往憧憬，但不能提前支取，專注地做好你現(xiàn)在應當做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!21.我始終觀賞你在寫作上的靈氣，讀你的作文常給我耳目一新的感覺，這是多么難得呀!可是，我以為你在有些科目的學習中有畏難心情，請記住，泥濘的道路只是那么一段，走過去就會海闊天空!22.課堂上，總能看到你和同學們熱情主動探討的場面;課下，又總能聽到你那歡樂的開懷大笑;集體活動中，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多，而且還都很好!接著努力吧，勝利定會眷顧像你這樣做好打算的人!23.你聰慧活潑，樂觀開朗，不甘人后，在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地和善，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中，不斷品嘗學習“責任”二字，當好一名班長!24.你團結(jié)同學，酷愛勞動，關(guān)切班集體，心地和善，假如在學習上也能多幾分主動和熱忱，那該多好啊!年少的時間已經(jīng)逝去，歲月的腳步不會因你的游戲而停留，望你能像個男子漢，自律、勤奮、向上!25.你思維靈敏，求知欲強，能刻苦鉆研;能主動參與有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中，你能仔細負責地完成老師布置的任務，在同學中有肯定的威信。但本學期還是在作業(yè)上，出了些問題，肯定要想方法改正過來;學習上，理科成果有肯定的優(yōu)勢，而文科成果則比較薄弱，其實文科的學習很注意平常的積累，只要留意平常持之以恒地復習，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!26.或許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望，你雖在意，但你的成果卻不太為你爭氣。你也想好好學，但薄弱的基礎總是制約著你。其實，你有許多優(yōu)點，你和善有禮貌，關(guān)切集體，這些都是你的特長。今日，讓我告知你：老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的看法，而不是成果的凹凸，只要是你努力后的成果，老師、家長和你自己也都應當坦然接受!27.一學期來，我和你交談的次數(shù)應當不少了。令我稍感欣慰的是，我對你的教化略有收效。在我看來，做人和求學同樣重要，甚至可以說做人影響著求學。愿你在新的一年中做人和求學齊頭并進!28.我很興奮得看到，隨著時間的消逝，你變得越來越懂事。懂得珍惜時間，甚至懂得追逐時間，學習的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提!堅持一下，你肯定會取得令人欣慰的成果!29.你無疑是個很精彩的學生，你的努力、你的悟性，你的成果都證明白這一點。令你不解的是，盡管如此，老師和家長還常要求你這、要求你那。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力，爭取更大進步!30.時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間又一學期過去了。你依舊那么純潔、可愛，只是，當青春的季節(jié)悄然來臨時，我希望能更多的看到你的長大，你的自律。因為，這是你獲得更大進步得前提!初中生評語31、你是位聰慧又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜愛你。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來快樂與美的享受。聰慧的女孩，老師還是喜愛那個文雅的你!下學期你肯定不會讓老師悲觀的，對嗎2、你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清晰，默寫總是較好。你還能放棄休息時間主動參與學校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱情一些，爭取各種機會熬煉自己的實力，且學會博覽群書、舉一反三，張老師信任這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!3、你是個純潔和善、外柔內(nèi)剛的孩子，平常你是那么溫文爾雅、嚴守紀律，從不要老師操勞。你能盡力參與各項活動，忘不了你為了打算足球賽和踢毽競賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會中的精彩的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人艷羨的0分和清秀的字跡……其實你還有很多優(yōu)點，張老師希望你能抓住每個機會熬煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點，也期盼你開朗些，像陽光一般絢麗!4、你頭腦聰慧，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，駕馭學問不夠堅固，思維實力要進一步培育和提高。學習成果不容樂觀，需努力提高學習成果。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，信任經(jīng)過努力，肯定會取得更大的進步。5、你有決心，我很興奮;你有行動，我很欣慰。說到肯定要做到，付出總有回報。有一天，你肯定會讓你露出滿足的微笑。6、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財寶;你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光!7、老師最喜愛看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠仔細思索的模樣，老師最喜愛聽到你取得勝利是快樂的笑聲。8、你熱忱，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設身處地地為別人著想。在成果面前，你是否又有了新的奮斗目標了9、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特殊快。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!初中生評語41、你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期，你不但變得非常懂事，而且成果也有了一個很大的飛躍，假如你能自己____完成作業(yè)，我想：憑你的聰慧，你確定能行，努力吧！老師每天為你加油。2、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋；小娃娃；，轉(zhuǎn)瞬間，你已成長為一名得才兼?zhèn)洌５膬?yōu)秀學生，可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的學問為人類造福，你的將來將是絢麗的，充溢希望的，老師真心地為你祝愿。3、在校敬重老師，團結(jié)同學，酷愛班級是你的特點優(yōu)點?？吹侥銓Ｐ穆犝n時發(fā)言是那么專心，老師是多么興奮?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不剛好完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師悲傷。你知道嗎？假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好學生，老師期盼著這一天。4、你是位聰慧的學生，懂事愛勞動講衛(wèi)生，課后，你總是靜默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都非常贊許你，在“全面發(fā)展好少年”的評比中，同學們第一個想到的就是你，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學期的課堂上，能高舉你的手，大膽地往前走。5、你進步較大，聰慧活潑，上進心強，越來越關(guān)切群眾，在長跑賽中有較為精彩的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師誠心地希望你在學習上全力以赴，爭取專心主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想相識水平。老師對你充溢了信念！6、在校敬重老師，團結(jié)同學，關(guān)切群眾是你的特點優(yōu)點?？吹侥銓Ｐ穆犝n時發(fā)言是那么專心，老師是多么興奮。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不剛好完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師悲傷。你知道嗎？假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好學生，老師期盼著這一天。7、在我的心目中，你一向是那么歡樂，那么生氣勃勃，可最近不知怎樣了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎？還是遇到了什么讓人苦惱的問題？能放開心扉向關(guān)切你的人說說心里話嗎？讓人興奮的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又漸漸回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。8、相識你還不到一個星期，你給老師留下了完備的印象：美麗活潑可愛有特性，與小摯友之間和諧相處，每個小摯友都很喜愛你。但你很傲氣，這但是勝利的絆腳石，它會影響一個人的進步的提高。但是，老師信任以后的你必需會成為德智體美勞各方面都很精彩的好女孩。你對自己有信念嗎？9、課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。你酷愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，常常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學習有待提高，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”！10、你有著站如松坐如鐘的風格；你的字寫得也很棒，贏得了很多贊揚的話語。老師更希望能在同學們專心發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那嘹亮的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是勝利者必備的素養(yǎng)。你是一個很優(yōu)秀的學生，要英勇地向大家展露你自己的才華！11、你聰慧，往往能答出其他同學答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇怪異的問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學的臉是你攻擊的目標。你頑固，總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。假如，你能嚴格要求自己，；改邪歸正；那你將成為一個活潑可愛，人人喜愛的好學生。12、你是一個有特性的小女孩，有一雙很機智的大眼睛和甜蜜的笑容，你敬重老師，經(jīng)常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學相處也好多了，起先有了自己的摯友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，有一個完備的小學生活。13、你是個聰慧的孩子，酷愛學習，思維靈敏，反應快，喜愛表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。假如你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的！你是以為聰慧，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都用心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，工作仔細負責。老師同學都喜愛你，希望你百尺竿頭更進一步！14、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為勞碌，能夠說你是班里最酷愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣專心主動仔細。假如這樣你定將成為一個得才兼?zhèn)涞暮⒆?。你的父母也會為你而驕傲?5、你是一個聽話的孩子，你做事仔細細致，這個學期各方面進步明顯，你能虛心理解別人的看法，熱忱待人，敬重老師，團結(jié)同學，酷愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能____思索問題了，還能專心舉手發(fā)表自己的看法，書寫美觀，老師對你的進步狀況很滿足，希望你接著努力，再上一層樓！初中生評語51、你有一付熱心腸，關(guān)切集體，樂于助人，和同學們?nèi)谇⑾嗵?，你思維靈敏，聰穎敏捷，課堂上常常聽到你精彩的答問，你要求上進，充溢自信，學習上永不言敗。你經(jīng)?！笆Э亍?，拖拉作業(yè)，積累如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步。2、你思維靈敏，學習勤奮。喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的____實力。你勤于思索，所學學問能夠舉一反三，經(jīng)過一個學期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)覺你已完全適應了中學學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明白你不應是弱者。但老師同樣要提示你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎我們期望你能再次給我們一個確定的答復。3、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍憔贸蔀榈呢攲?。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財寶。學習中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，成功必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)覺生活就該如此陽光絢麗!4、你為這個集體增加了很多笑聲與朝氣。班級的集體活動都能參與，并為下級爭得了榮譽，但成果還不夠志向，自制力相對弱，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命賜予你的只是武器，生活賜予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個美麗的戰(zhàn)!5、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到興奮。每次老師表揚時，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!接著加油，你將會時最精彩的!6、你忠實忠厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成果的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在漸漸地變更著。信任自己，只要信念恒在，你的明天肯定會變得美妙。7、從你落落大方的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很興奮有你這樣一個學生，酷愛班集體，對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜愛和你在一起?？墒巧险n有時分散精神，但老師信任你的上進心會驅(qū)使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難，但老師信任沒有克服不了的困難，不是嗎8、你是個讓人寵愛的男孩，打掃衛(wèi)生看法仔細，每天堅持最終一個走，老師始終被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)覺你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你興奮。假如你今后上課時不做小動作，用心聽講，你會進步得更快。有信念嗎努力吧!9、假如不信任自己注定平凡，那就用堅毅把困難壓倒吧，假如不信任自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報，把你的才智盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好。10、你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學、團結(jié)向上的班集體。你腦子敏捷，性格爽朗，頗有豪氣?？赡阌幸粋€“壞摯友”，它經(jīng)常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過，老師信任你很快與它絕交，會交上“仔細、細心”這個新?lián)从?。你說是嗎這樣“勝利”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為全部盛開花朵中的最絢爛的一朵!初中生評語61.記得我告知過你，請你多多“留意”一下你的學習，因為你的成果讓人擔憂;請你多多“留意”一下班中的事情，多動一下手。這個學期，我發(fā)覺，你有了一些進步，上課時，你有時也參加到了學習的探討中了;課間非常鐘，你也會和部分同學一起玩耍了，這些都證明白一點，你是可以做到的!然而，我也發(fā)覺，有時你的“探討”的意義并不很好，這樣做的代價是學習成果的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導和幫助，讓自己真正的有所收獲!2.到現(xiàn)在為止，我依舊認為你是一個特別聰慧的男孩，因為你每一次的數(shù)學考試都能夠給我們帶來驚喜，可是，我發(fā)覺你的懶散的意念竟是如此的大，因為你的懶散，你對眼保健操的帶操不盡心了;因為你的懶散，你對學科作業(yè)不專心了;因為你的懶散，你對老師的幫助不耐性了，而這些，自然也就干脆地影響到你的上進，你要知道，我們成長的每一步，每一個蹤跡都是靠我們的主動與勤奮搭建起來的，是這些好的習慣成就了我們，我真誠地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切，專心塑造自己良好的人生!3.老師真的很寵愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆;一手美麗的好字，你得才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，令老師贊美，同學們艷羨。在你的帶領(lǐng)下，我班的黑板報始終在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才能，這將使你更加精彩!老師期盼著!4.你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都靜默地把你作為榜樣。上課用心聽講、仔細完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能/>-->οm在新的學期中，克服弱項，勇往直信任在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告辭，你絢麗的笑臉會明媚如春!5.你是一個很有特性的小姑娘，性格開朗又____，有個人思想，也相當?shù)鼐髲?，對許多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，敬重老師，有責任心，做事踏實，聰慧機靈，學習成果優(yōu)秀，上課能主動舉手，大膽發(fā)表個人看法，課堂練習完成得又快又好。你總是靜默無語地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能觀賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會勝利的，我始終對你充溢信念。6.這個學期，你在學校團委和班團支部的幫助下加入了共青團，成為了一名共青團員，我為你感到興奮;更讓我興奮的是，你在xx同學的帶領(lǐng)下多次主動地參加了班級，學校的義務勞動，并取得了較好的成果，老師和同學們都為你感到驕傲?？墒?，讓我擔憂的是，你對自己的學習卻總是那樣的馬虎，那樣的馬虎，我想，假如你在學習上更專心，也能主動地向廣憶同學學習的話，那你是能夠成為更優(yōu)秀的學生的。為自己更美妙的明天，努力吧!7.始終以來，我都特別看好你，總覺得你是能夠在我們班亮出你的風采的，可是，這個步伐是如此的緩慢，你好像對什么事都不是特殊的主動，所以，許多的機會都擦身而過，“五四杯”三人籃球競賽，藝術(shù)節(jié)的吉他三重奏，等等，這些都沒能讓自己閃射出更多、更亮的光彩來，這是多么惋惜的事啊!然而，這是你不會嗎不是的，更為主要的緣由在于你沒有主動地去面對，沒有專心地去爭取，就像你的學習一樣，所以，你就只能看到別人站在領(lǐng)獎臺上、舞臺上接受鮮花和掌聲，而其實你也是可以的啊!8.當你把自己的“杰出”一幅漂亮的畫給老師觀賞的時候，老師真為你感到傲慢，你媽媽的心情肯定跟老師一樣激烈吧!這幅畫是你化了很多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎告知你。學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。9.你真的是一個讓我高興讓我憂的孩子，你身上有著很多的優(yōu)點，有劇烈的班級榮譽感，能體察老師們的心思，富有藝術(shù)的創(chuàng)建力，等等，太多了!你還記得嗎，這學期我們唯一一次一等獎的黑板報就是在你的手下誕生的，你知道嗎，那一次我是多么的替你興奮，你最終在同學們面前再一次證明白自己的實力!可是，你太小孩子氣了，對自己的約束力太弱了，因為這個，你沒少讓老師和家長難過，也因為這個，你失去了多少次機會啊!專心去磨礪你這塊璞玉，讓他早日光芒耀眼吧!10.這個學期，你在學校團委和班團支部的幫助下加入了共青團，成為了一名共青團員，我為你感到興奮;更讓我興奮的是，你在xx同學的帶領(lǐng)下多次主動地參加了班級，學校的義務勞動，并取得了較好的成果，老師和同學們都為你感到驕傲?？墒?，讓我擔憂的是，你對自己的學習卻總是那樣的馬虎，那樣的馬虎，我想，假如你在學習上更專心，也能主動地向廣憶同學學習的話，那你是能夠成為更優(yōu)秀的學生的。為自己更美妙的明天，努力吧!初中生評語71、你對待學習看法端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細完成作業(yè)。勞動時你總是靜默無聞地精彩完成任務。課上，你總是仔細聽講，并能主動舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能仔細完成作業(yè)，剛好改錯，嚴格要求自己。你的基礎學問駕馭得不夠堅固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成果徘徊不前。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸!2、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，酷愛集體，關(guān)愛同學。上課你能留意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，老師觀賞你仔細、踏實的學習看法?？粗愕膶W習成果不斷進步，老師為你興奮，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參與一些集體活動，培育自己開朗大方的性格。平常你要多進行體育熬煉，增加體質(zhì)。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的三好學生!3、你是個敬重師長，團結(jié)同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能用心聽講，仔細做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。記憶力好，自學實力較強。各科均衡發(fā)展，成果保持良好。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，留意采納科學的學習方法，提高學習效率;思維實力要進一步培育和提高。4、經(jīng)過努力，你本學期成果比過去有了明顯的提高。上課能用心聽講，大膽上黑板答題學習較為刻苦，主動思索，遇到不懂的能大膽向老師請教，仔細完成作業(yè)。經(jīng)過努力，本學期的成果比過去有了可喜的進步。主動參與體育熬煉，希望今后能保持已經(jīng)取得的成果，多關(guān)切班集體，留意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品行，努力提高現(xiàn)有成果，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。5、工作仔細負責，安排性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。課堂上，你大膽爭辯，勇于暢抒己見，能____依時完成作業(yè)，各科均衡發(fā)展，成果保持優(yōu)秀。平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。勞動中，你主動肯干，不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽，想更多的方法，帶動班級中其他的同學，共同進步。要不斷改進學習方法，提高學習效率，熬煉思維實力，爭取更好成果。6、你是一個聰慧、英勇、集體榮譽感極強的男子漢。你對工作仔細負責，而且能夠虛心地接受老師對你的建議?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細的學習看法，老師也感到欣慰。課下你仔細完成作業(yè)，剛好改錯，一絲不茍地對待學習。你的的學習成果讓全班同學特別佩服你!今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的好干部。要記住山外有山的道理，勝不驕，敗不餒，恒久不放棄追求。7、老師觀賞你仔細、踏實的學習看法。你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成果有進步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學習成果始終都不錯，在班里是一個聽話的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。更為珍貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的興奮，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會恒久支持你!8、讓我興奮的是你在紀律上的改變，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。課上，你能仔細聽講，并能主動舉手回答問題。不過，馬虎、馬虎，阻礙了你的進步。你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求、不斷努力，讓多數(shù)次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!信任“工夫不負有心人”!9、你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠懇質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎學問比較扎實。學習有安排，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成果名列前茅。平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。希望你能堅決信念，持之以恒，有迎難而上的志氣，不斷改進學習方法，爭取學習成果百尺竿頭，更上一層樓。10、眉清目秀，機靈靈敏，你的身上洋溢著青春的氣息，你應當是一位有出息的女孩。工作仔細負責，安排性較強，有始有終，令人放心。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、主動思索。幾番努力，成果已經(jīng)有所進步;你能主動參與班的文體活動，還精彩地完成了班的墻報工作。今后假如你能在學習上多專心，仔細做每一次的作業(yè)，剛好改錯，不斷努力，信任你的學習成果會有很大的提高，你有信念嗎11、你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點，但惋惜平常較貪玩，奢侈了不少時間，因而學習成果未能有更大的進步。你要清晰、學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得勝利。平常值日及大掃除中你馬虎應付了事，不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名得才兼?zhèn)涞膶W生。給點信念自己，你肯定能行的。12、你誠懇、熱忱，敬重師長，關(guān)切集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。擔當班干工作后，你更是能嚴格要求自己，到處做同學們的榜樣，老師觀賞你仔細、踏實的學習看法。幾番努力，成果已經(jīng)有所進步;來日方長，學習應更一絲不茍。體育上，你肯定要加強熬煉、加大運動量，增加體質(zhì)，愿你把美妙的志向轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!13、班干工作，你主動大膽，在同學中有肯定的威信。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評。上課能用心聽講，大膽發(fā)言。學習目的明確，看法端正，思維敏捷，接受實力較強，勤于思索，大膽質(zhì)疑。學習刻苦，能從嚴要求自己。希望今后能取得更好成果，在學習上有更大的'飛躍。14、你樂于助人，關(guān)切同學，對老師有禮貌，與同學的關(guān)系很融洽。紀律上比上學期有所進步。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。平常較貪玩，奢侈了不少時間，因而學習成果未能有更大的進步。有集體榮譽感，樂于為集體做事。為班里的黑板宣揚工作做出了很大努力。希望嚴格要求自己，上課時集中留意力，變更懶散現(xiàn)象，主動投入到學習、熬煉當中去。15、你是體育競賽場上的強者，用汗水和拼搏精神為我班取得了很多榮譽。你的口頭表達實力較強，對工作仔細負責，而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時上課不夠留心，還會打瞌睡，你能想方法限制自己嗎不知你有沒有覺察到自己性格急躁，脾氣大，不過對老師還是很有禮貌的，其實你反應實力不錯，只要勤補基礎，多思多問，成果是可以提高的，就看你愿不情愿付出努力，老師期望看到你在學習上的豐收。初中生評語81、一年來，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成果的背后凝合著你多少心血，當?shù)弥忝恳惶焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最珍貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得勝利！2、“孩子，你辛苦了！”我知道你一向很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過，但老師一向在關(guān)注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅毅的孩子。假如能到小摯友中間去，你會學到許很多多，你會進步得讓大家驚訝。試一試吧！3、你特性沉靜，還愛言辭，但做事仔細，學習勤奮，同學們都喜愛你。雖然你平常很緘默，但回答問題時聲音又是那么的洪亮。你是那么的仔細，當學習上有不理解的問題時，不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎？沒有關(guān)系的，老師期盼著你更快地進步。4、你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事細致，酷愛學校生活，和小摯友們相處開心，也敬重老師，經(jīng)常幫忙老師做事，愛勞動，愛班級，但____性不夠，經(jīng)常須要別人的提示，老師希望你以后能夠?qū)W會自己管理自己，不要別人來管理你，能夠嗎？學習是你自己的事情，要學著自己支配，因為你長大了。5、老師非常興奮，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑；學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常仔細聽講，專心舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不得！假如你能把“有時”變成“經(jīng)?！鄙踔潦恰懊刻臁钡脑?，信任你在學習上能取得更好的成果的。老師真心希望能經(jīng)常望見你舉起的手。6、你是一個熱忱開朗的學生，敬重老師，與同學相處開心，酷愛學校生活，群眾榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜愛參與課外活動，自覺熬煉身體，有職責心，班干部工作仔細，能幫助老師管理班級，有上進心，能虛心理解他人的看法，學習較主動，能吃苦，成果優(yōu)良，老師希望以后上課能專心舉手發(fā)言！7、課堂上疲乏的時候，你從不打攪老師，靜靜地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學難得的一份友情。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，許多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。8、你活潑好動，非?？釔廴罕?，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的相識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全能夠成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽專心地發(fā)言。平常要廣泛閱讀注意積累和敏捷應用，期盼你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的幻想！9、你腦子敏捷，別人不能回答的問題，你能精彩的回答出來?？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個；壞摯友；它經(jīng)常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢！多惋惜呀！你知道這個壞摯友是誰嗎？它就是；馬虎馬虎；，但是老師想你很快會與它絕交，交上；仔細細心；這個新?lián)从?！你說是嗎？10、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱忱……課堂上，你比較好動，時常的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特性活潑突出。但是你的成果卻不夠志向，希望在以后，要以學習為重，用心努力讀書。必需會成為一名全面發(fā)展的好學生11、不愧是媽媽的好兒子，在學校能夠敬重老師，理解老師的教化，在家更是聽從父母的訓誨。最令老師感到欣喜的是你能夠堅持住校，禮貌就餐，禮貌就寢，自理生活潛力有了很大的進步。你樂于助人，和同學們友好相處；你學習努力，課堂發(fā)言專心。希望你能堅持練字，多閱讀，做書寫小能手，做讀書小能手！加油，信任必需會更優(yōu)秀！12、你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是專心舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍舊觀賞你的機敏和大膽。最讓我滿足的是，只要誰須要幫忙，你準會伸出友情之手。但是，我對你有一份特性的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？信任你不會使我悲觀的。13、你是位聰慧的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是靜默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都非常觀賞你。但是，在課堂上，你也默默無語，這種“緘默”，使你失去很多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“緘默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力氣去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維靈敏，嘴巴靈活的孩子。14、可愛的你告辭了那個如坐針氈的“小時代”，華麗轉(zhuǎn)身為課堂上最會用心聽講的學生，發(fā)言專心，作業(yè)書寫工整；你敬重老師，能仔細聽從老師的訓誨；你團結(jié)同學，酷愛班群眾，工作負責，大家都很喜愛你；更珍貴的是你的____生活潛力更強啦！欲窮千里目更上一層樓，希望你能在以后的學習中做到持之以恒，再接再厲，不斷進步，讓自己更優(yōu)秀。15、一雙光明的眼睛寫滿了可愛和懂事，你到處展示的猶如大家閨秀，安靜，大氣，寬容，心有他人。你敬重老師，同學們都很喜愛和你交摯友；你仔細負責，對工作一絲不茍，你學習上進，作業(yè)書寫美觀，課堂發(fā)言專心；你酷愛群眾，勞動專心；宿舍里，你更是禮貌住宿的小標兵。初中生評語91.具有樸實、勤奮的品質(zhì)，上課能用心聽講，留意力集中?；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。樂于接受老師交給的任務。每次的值日工作都能精彩完成。品德較好，缺乏一個能激勵人心的目標，要知道它能給你前進的動力。2.當你勝利的時候，不要因為勝利而得意忘形;當你失敗的時候，不要因為失敗而丟失對勝利的追求。3.老師是很喜愛你的，喜愛你的聰慧，喜愛你的誠懇。你的成果證明白你的努力、才智和進步。最終，你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，自信自強，是走向完備人生的必要一步!4.世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高!今日在學習上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。5.你思維敏捷，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜愛你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜愛你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目?？粗愕膶W習成果不斷進步，老師為你興奮、為你驕傲。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!6.你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創(chuàng)建性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)建潛力充分發(fā)揮出來，信任你會在學習上取得更優(yōu)異的成果的。7.你活潑樂觀，自信念強，敬重老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有劇烈的新奇心，惋惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。8.該同學性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。能遵守紀律，喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的____實力。點點滴滴的進步，老師都為他感到興奮，利用最終的時間，努力沖刺吧。9.該同學敬重老師、團結(jié)同學、關(guān)切班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，這是老師最滿足的，雖然家離學校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!紀律觀念強，作業(yè)仔細，成果志向。多讀書、勤思索，是他的優(yōu)點。接著努力吧!肯定會勝利地到達彼岸!10.能遵守學校的規(guī)章制度，也能參與各項集體活動，完成老師支配的值日工作，上課時也不違反課堂紀律，但還缺乏學習動力，上課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望，老師信任你會更加努力!初中生評語101.全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。2.通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。3.作者構(gòu)思巧，擅長選點綻開，行文跌宕起伏，耐人尋味。4.全文可圈可點的佳句不少，給文章增加了些文學情趣。5.全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。6.你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學色調(diào)很濃!7.作者“形散神聚”地駕馭實力很強，整篇文章一揮而就，行文如流水一般，給人明快安逸的感覺!8.全文語言流暢，行文伸展自如，自然瀟灑，稱得上是一篇較勝利的之作。9.語言雖然并不華麗，但卻極為精確生動，情感豐富而真實，讀來興致勃勃10.本文文筆美麗清爽，富有肯定的哲理性。文中寫我在大海邊漫步，大海不僅賜予我美的享受，還引起我的深思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間，我為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力氣的人。本文讀后給人以美感，引人深思。11.除了上課就是下課，學校生活好像平淡乏味，但本文卻擅長從平凡中發(fā)覺不平凡，而且表現(xiàn)得興致勃勃：驚慌的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲憊的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清爽活潑的語言，生動地展示了當代中學生主動向上的精神風貌。12.本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思奇妙，運用對比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采納白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。13.文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實，富于生活氣息。為這樣的父親驕傲吧，再努力，不要辜負父親的期望!14.你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細微環(huán)節(jié)動身，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風，誰說白開水不是最佳的飲料15.全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。16.你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學色調(diào)很濃!17.作者形散神聚地駕馭實力很強，整篇文章一揮而就，行文如流水一般，給人明快安逸的感覺!18.作為隨感，你的文章文思靈敏，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚異。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!19.你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我非常認同，但假如行文支配中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。20.這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的勝利之處。老師要提示你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到滴水看世界的效果。初中生評語11優(yōu)秀初中素養(yǎng)報告冊評語1、這學期你最大的進步就是能夠幫助學習實力相對較弱的同學共同進步了，在你的帶動下，我班男生也起先了比、學、趕、幫，老師感到欣慰，希望你再接再厲，爭取更全面的發(fā)展。2、這學期你越來越懂事了，雖然學習上有時會遇到一些困難，你還是英勇地克服了，老師觀賞擅長動腦的你，要是在行動上再快速一點，辦事再麻利一些，你便是一個無可挑剔的好學生。3、你的以身作則和一絲不茍的看法使你贏得了全班31票贊同的人氣，老師為你興奮。在今后的學習中希望你一如既往的做好同學們的榜樣，老師的助手，為自己鼓鼓勁吧!4、你的博聞強記贏得了很多同學的艷羨，你的奇思妙想讓不少老師贊揚，你的能言善辯又使你得到一些摯友又失去一些摯友;好好珍惜眼前的一切，信任你的人氣會更旺的。5、相對于中年級來說，你的學習和紀律都有了一些松懈，雖然是學習內(nèi)容加深帶來的，但主觀上你的學習勁頭不如以前了，老師為你擔憂，希望下學期能看到一個勇于探究，不畏懼困難的你，加油啊!小男子漢。6、看到總是勞碌的你，老師有事不忍心去指責你，可有些事你總的自己學會去做，去擔當，不能只是依靠親朋或老師，自強____起來吧!信任自己能行，你就會歡樂起來的。7、這學期你像把什么遺留在過去的時間里，始終未能進入高年級的學習狀態(tài)，老師和家長都為你擔憂?？炜煨褋戆?，老師信任只要你對自己有信念并不懼怕困難你肯定能勝利的!8、在老師的眼里你是個聰慧又能干的小姑娘，學習上能自覺，工作中能自律，老師把勞動委員的職務為人給你非常放心，希望你在今后的學習與勞動中始終以一個班委的要求來約束自己。9、這學期你讓老師看到了你的努力和實力，你是一位好學上進有憐憫心的小女孩，能主動主動的參加學校及班級組織的各項活動，并取得了較為滿足的成果，希望你戒驕戒躁，爭取更大的進步。10、這學期你的學習看法有了一些好轉(zhuǎn)，書寫更仔細了，背單詞也稍稍能夠跟上了，基本上適應了高年級的學習方式，但學習效率和作業(yè)的速度還有待提高，任何時候都不要放棄，努力在心里對自己說“我能行”吧!初中生評語121.少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如灼燭之明，求學的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學識的增進，就失去了求學的好處，希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名得才兼?zhèn)涞暮脤W生。2.平常，雖然你緘默寡言，但老師喜愛你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能變更一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成果就離你更近。3.你性情溫柔言語不多，但待人懇切禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成果還無起色，平常值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增加信念，永不厭倦恒久進取!4.古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出完備的將來呢5.你是一只愉快的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你嘹亮的聲音。課堂上你發(fā)言專心，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的精確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜愛你!假如你能把更多的時間用在思索上，你將會更可愛。6.你是一個心地和善，是非分明，有職責心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成果在一每天進步。老師喜愛你在學問的海洋里暢游的學習勁頭，更情愿看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。7.你正直，誠懇的品質(zhì)，仔細踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有職責心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你立即就成為一名中學生了，老師祝福你有一天能綻開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。8.首先，老師要向你表示慶賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這能夠看出，你是一個很聰慧的孩子。要想取得好成果，除了聰慧外，最重要的還是勤奮，信任你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成果。9.小摯友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成果優(yōu)異，工作精彩，常令人稱贊不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風，老師觀賞你的才華和工作潛力，愿你的才華進一步升華。10.你必需聽過這樣一個故事吧：牛頓做試驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習工作時如此專注，還有什么做不好的呢你是個聰慧的孩子，又寫得一手好文章，假如能以牛頓為榜樣，仔細，投入地對待每件事，必需會學有所獲。11.你是個很仔細的學生，每一次的作業(yè)都做得很仔細而且細致。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師非常欣喜。但此刻，你卻交了個壞摯友，那就是貪玩。記住，玩是能夠的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師信任你還能迎頭趕上!12.你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較仔細，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成?？赡闾难帕?，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎希望你接著努力，老師關(guān)注著你的進步。13.我很觀賞你最近寫的一篇作文《歡樂的時刻》，文章表達了你參與長笛考級時自信而又驚慌的心情，很興奮能同你共享勝利的歡樂，這也使我相識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。14.這學期可謂是你的;豐收季節(jié);，作文競賽校內(nèi)外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和歡樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿意，你對自己還有更高的要求，你會接著去努力，讓你的生活放出更絢麗的色調(diào)。15.你聰慧樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么仔細，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的看法是那么大方，聲音是那么宏亮。你必需知道;書山有路勤為徑;吧!信任你必需能做到。初中生評語131、你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你接著嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!2、你是一個有特性的男孩，有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很觀賞你。生活中你活潑好動頭腦敏捷，能夠奇妙的處理各種突發(fā)事務。綠茵場上有你矯捷的身影，藍球場上亦有你精彩的表演，學習上，憑借你聰慧的頭腦也能考出不錯的成果，但生活中的你卻會出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象，應當說紀律松懈是你最大的問題。3、老師是喜愛你的，喜愛你的聰慧和勤奮，喜愛你的誠懇和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能接著努力，創(chuàng)建屬于自己也屬于社會的美妙人生。假如你能再穩(wěn)重些，會更加完備。4、俗話說的好，世界很大，也很精彩，在學習之余多關(guān)切一下四周充溢活力的人和物，信任你的生活會因此更加絢麗多彩。5、記得和你說過，你是個太聰慧的孩子，你反應靈敏，活潑靈動。但是做學問是須要靜下心來老醇厚實去鉆研的，容不得賣弄小聰慧和半點頑皮話。要知道，學如逆水行舟，不進則退;心似平原野馬，易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài)，不辜負關(guān)愛你的人對你6、你是一個聰慧好學的孩子，老師為你興奮。有了今日的付出，才有明天的收獲。信任自己，珍惜時間，播種希望，肯定能收獲華蜜的人生!7、你的才華總不顯山露水，你的內(nèi)心總有暗涌波瀾，你堅毅隱忍，鮮有張揚。是的，忍耐和努力都是種實力。學習成果或許是你覺得不滿足的地方，中學的學習除了勤勉扎實外，也須要適合自己的學習方法和近乎執(zhí)拗的堅決目標，天助自助者，望你振作精神，朝著生活狀態(tài)的深度掘進。8、你是個可愛和善，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是特殊真誠熱忱，間或透露出的愁悶是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，中學是人生的重要階段，英勇地邁好每一步吧，享受成長帶來的全部苦痛和歡樂!9、在老師的心目中你學習自覺活潑好動，在同學的心目中你成果優(yōu)良素養(yǎng)過硬，是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。生活中的你能夠較好的相識到學習的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己，有時活潑好動的特性占據(jù)上風，影響了你的進一步發(fā)展，實在是令人感到缺憾。10、一學期以來，你為班級做了許多工作，辛苦了。老師和同學感謝你。希望你能在學習上能更加努力刻苦鉆研，力爭更好的成果。11、其實老師始終很放心去叮囑你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎仔細，穩(wěn)重內(nèi)斂，學習上也很自覺，真是難能珍貴!但是有沒發(fā)覺平常和同學的溝通并不多呢真的希望能夠以后多看到你堅毅的笑容，多聽到你開朗的笑聲。12、人生猶如一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過勝利的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長驕傲，令同學佩服的好學生。13、你曾為班級取得的的成果而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強，你的成果證明白你的努力智力和進步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應有的榮譽，你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，提升自我，自信自強，是走向完備人生的必要一步!14、你是一個善解人意樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學們感到莫大的暖和。老師真希望你能有更多的優(yōu)