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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——幫助老奶奶過馬路14篇作文幫助老奶奶過馬路第一篇
一天下午,天氣晴朗,我?guī)蛬寢尩匠匈I東西,我攥著錢,快馬加鞭,跑了大約500米,來到了斑馬線,突然,我看見里一個大約80歲的老奶奶,拿著一根一米長的拐棍,正準備要過馬路。
我心想:今天,是*日,要學習*,做好事,機遇來了,我要扶老奶奶過馬路。
于是,我跑到老奶奶身邊,對老奶奶說:“這位老奶奶,我來扶您過馬路吧!來,防備點!〞說完,一手抓住老奶奶的瘦小胳膊,另一手扶住老奶奶的腰,漸漸地把老奶奶扶過馬路。
到了馬路對面,老奶奶用手撫摸著我的頭,面帶微笑,慈祥地對我說:“嘿!這個小朋友真懂事,感謝了!〞我嚴肅地對老奶奶說:“不用謝,老奶奶,扶老人家過馬路使我們晚輩義不容辭的責任!〞
老奶奶還對我說:“假使全世界的人都為別人著想,那就天下太平了!〞
“學習*,好模范……〞隨著這音樂,我們一起來學習*吧!讓*的精神永遠留在這個世界上,永放光輝吧!
作文幫助老奶奶過馬路其次篇
假使我是雷鋒叔叔學校:開陽一小班級:五(一)班姓名:陳修旭輔導老師:陳小慧假使我是雷鋒叔叔,我會更努力幫助人民,幫助老奶奶過馬路;幫助老爺爺過河;幫助小孩子們做風箏……我的一天不會在寂寞中度過。假使我是雷鋒叔叔,可能在一個夜晚,我會送一個小孩子回家,可能,我會送大量人,我的生活不會在孤獨中度過。可能有一天。一個老奶奶一天找不著路了,我問她“老奶奶,您怎么不走呀?〞她說:“我找不著回家的路了。〞我又說:“我家在上海。〞但我還是不辭辛苦,背著老奶奶,把奶奶順利送回家??赡芪視鸵粋€老爺爺過河,他不能過河,我說“河水很淺。〞他又說:“我有鳳濕病,不能進水。〞我背著他過了河。可能我會給小孩子們做風箏。可能一天,一個小孩子不能做風箏,他請教我,我說:“做任保事都有技巧。〞說著便給他做了一個。假使我是雷鋒叔叔,我一定會造福廣大人民。
作文幫助老奶奶過馬路第三篇
一天下午,天氣晴朗,我?guī)蛬寢尩匠匈I東西,我攥著錢,快馬加鞭,跑了大約500米,來到了斑馬線,突然,我看見里一個大約80歲的老奶奶,拿著一根一米長的拐棍,正準備要過馬路。
我心想:今天,是雷鋒日,要學習雷鋒,做好事,機遇來了,我要扶老奶奶過馬路。
于是,我跑到老奶奶身邊,對老奶奶說:“這位老奶奶,我來扶您過馬路吧!來,防備點!〞說完,一手抓住老奶奶的瘦小胳膊,另一手扶住老奶奶的腰,漸漸地把老奶奶扶過馬路。
到了馬路對面,老奶奶用手撫摸著我的頭,面帶微笑,慈祥地對我說:“嘿!這個小朋友真懂事,感謝了!〞我嚴肅地對老奶奶說:“不用謝,老奶奶,扶老人家過馬路使我們晚輩義不容辭的責任!〞
老奶奶還對我說:“假使全世界的人都為別人著想,那就天下太平了!〞
“學習雷鋒,好模范……〞隨著這音樂,我們一起來學習雷鋒吧!讓雷鋒的精神永遠留在這個世界上,永放光輝吧!
作文幫助老奶奶過馬路第四篇
我們身邊的愛有大量,譬如說:少先隊員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動。我們班就有一個這樣的人,她就是我們班的班長趙銳。
趙銳在班里很積極,很有愛心,也樂于助人。
有一次,在上操前的幾分鐘,我與同學追著玩,一個同學一不留神把我碰倒了,我的腿也摔傷了,等我回過神來,那個把我碰見的同學早已逃的無影無蹤。這時趙銳看見了,就馬上跑了過來,立刻把我扶進了衛(wèi)生室,這一路上她可沒少說話,不停的安慰我,就這樣她扶著我一走一歪地走進了衛(wèi)生室。
趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后,就去找校醫(yī)幫我擦藥水,等擦完以后,就扶我到班里上課去了。
其次天,趙銳還來問我:“你的傷口怎么樣了?〞我說:“好多了,感謝你。〞即刻,我的眼睛潮濕了,我被趙銳的這種精神感動了。之后,我把這件事告訴了老師,老師聽后表揚了她是個好班長。
老師表揚趙銳后,趙銳并沒有驕傲,而是更加努力學習,做好事。
作文幫助老奶奶過馬路第五篇
今天下午,我正在寫作業(yè),突然聽到一陣急促的腳步聲,我抬頭向后一看,原來是媽媽。媽媽對我說:“小朋友,你怎么來了,媽媽給你開車,讓你先回去。〞我說:“那怎么行呢?〞媽媽又說:“今天是星期日,不能讓老人們來家里看望自己,還有你的作業(yè)也沒有寫完。〞我不情愿地回復媽媽一句話。于是,媽媽說:“不過,等你放學后再寫。〞我只好無奈地寫作業(yè)。媽媽看到了這樣的情景,對我說:“你先回去寫作業(yè),等老奶奶來。〞我說:“我不想寫,我要幫老奶奶。〞媽媽說:“你先寫作業(yè),等一會兒,你再幫媽媽,你就知道了,知道了嗎。〞我聽了媽媽話后,就寫作業(yè)。
不一會兒,老奶奶回來了,看到我這么寫作業(yè),就對我說:“我來吧。〞我說:“好的。〞老奶奶說:“那你先上樓休息,你自己去寫作業(yè),我來吧。〞我說:
“我不會做。〞老奶奶說:“你自己去吧。〞媽媽看到我這樣說,便對老奶奶說:“我來吧。〞我只好走進自己的房間。媽媽看看我寫的作業(yè),就對我說:“你寫作業(yè),我來幫你,我先走了。〞
我就上了樓,我就開始寫我的作業(yè)了。過了一會兒,我寫完了作業(yè),媽媽走了過來,問我:“你寫的作業(yè)怎么寫的,這么好,寫得這么好,你寫作業(yè)的神態(tài)怎么這么好呢?〞我說:“不是,是我的態(tài)度。〞媽媽說:“你是一個好孩子,你應率先寫好你的作業(yè)。〞
就在我寫完作業(yè)以后,我想,媽媽說的對,你要先把作業(yè)寫工整,要把作業(yè)寫工整,要把作業(yè)寫工整。
作文幫助老奶奶過馬路第六篇
今天我看到了這樣一件事:在29路公共汽車上,擠滿了人,有二十多個老年人,然而,有哪個年輕人會給老人讓座呢,這是多么不文明呀。我想:我們可是綿陽市民呀,外地人還夸我們綿陽是文明城市呢,怎么連座位都不讓呢?
還有一次,我看到了一位老奶奶,她的手腳不靈活,過馬路時,汽車來了又去了,十分危險。但是讓我感到欣慰的是:一位小姑娘快活地跑到馬路上,雙手扶著老奶奶,防備翼翼地過了馬路。
是啊,我們應當幫助老人解決實際困難,使老人安度幸福晚年。我們應積極參與到尊老、助老的行列,做到:對老人、長輩心存敬意、有禮貌;心里想著他們,當老人有困難時主動給予幫助、照料;多和老人交談,不嫌棄老人,讓老人有個美好的晚年。
作文幫助老奶奶過馬路第七篇
作為A星球的人民,你或許還不知道,隔壁的B星球,正在談談家常、走走親戚;你也有可能還不知道,一分鐘以后,兩個星球的代表將會代表在某某處舉行一世紀一次的人才選拔賽,選拔出兩個星球的超優(yōu)秀人才……
吳缺點是A星球C市的超級偶像,人如其名。不知道是不是名字起得好的起因,自從某次被自己的媽媽說出“吳缺點=無缺點〞之后,市政委、市領導立刻找到吳缺點,邀請吳缺點作為C市的形象代表,可能當你在翻看電視節(jié)目的時候不防備C市的廣告,你就會看見這樣的場面:
場面一:五官清秀,身體瘦小的某男正在C市山水區(qū)游玩、拍照時,某男輕輕轉(zhuǎn)過頭,對著鏡頭露出八顆牙的標準笑容:“這里,有最舒心的環(huán)境。〞場面變成一家大酒店,某男,走進酒店,轉(zhuǎn)頭:“這里,有最溫馨的服務。〞場面變成游樂園,某男,很裝嫩的一蹦一跳的走了進去:“這里,有最開心的時光。〞。然后鏡頭又轉(zhuǎn)到山水區(qū):“想看看吳缺點住的城市嗎?C市:旅游、常住的第一首選。相信吳缺點的選擇。〞然后出現(xiàn)一排小字在某男的左下方“C市,形象代表——吳缺點〞
場面二:仍舊是五官清秀,身體瘦小的某男正在幫助老奶奶過馬路,兩人相視一笑,然后某男輕輕地、漸漸的將老奶奶扶過馬路,站在紅路燈旁,再次對著鏡頭對著鏡頭露出八顆牙的標準笑容:“尊重老人,也就是尊重你的以后。〞接著又是那排小字幕出現(xiàn)在某男的左下方“C市,形象代表——吳缺點〞
朋友們,你們沒猜錯,那位‘五官清秀,身體瘦小的某男’正是鼎鼎大名的吳缺點。現(xiàn)在,吳缺點正躺在家中的沙發(fā)上一邊翻看著家中的33寸LED液晶電視(沒方法,當偶像掙錢了),一邊用嘴巴哼道:“我不當偶像好多年,我不賣冰冷的唱片(修改歌詞柯受良的《大哥》)……〞
“哎,這年頭,除了廣告就是肥皂劇,連新聞都是有一段沒一段的……哎,缺點,看這個干嗎?你媽都不看的電視劇你還看,真是的……〞吳缺點的媽媽吳憂典(隨男方姓)大步流星的走到兒子身邊,一屁股坐到沙發(fā)上,一把搶過遙控器,津津有味的換著臺。吳缺點一臉無辜的看著媽媽:“媽,看看青春偶像劇都不行嗎?〞
吳媽一臉的不屑,突然由于吳缺點的話,而將表情調(diào)整的異常認真:“兒呀,什么‘青春偶像劇’呀?媽小時候也挺喜歡看這種的肥皂劇,但是,聽我給你分析:這種你認為的‘青春偶像劇’大致分為兩種;一:在某個地方,富有的男主角碰巧遇見了貧苦的女主角,然后一見鐘情,然后開始追求女主角,先,女的不同意,然后被男的的真誠感動了,真要允許的時候,父母不允許,然后中途經(jīng)歷了多方危機,最終很幸福的生活在了一起;二:男主角本來有一個青梅竹馬的女朋友,去留學、旅游什么的,反正就是不在了。偶然的時候,認識了女主角,然后經(jīng)過了好多事情,兩人相愛了。然后就在這時,那個青梅竹馬的女友又回來了,就開始搗亂,然后又經(jīng)歷了好多的事情,最終那個青梅竹馬的女二號就很真誠的祈福他們。懂了吧?所以,看這些,還不如看新聞。所以,你的條件不通過。〞嗨,了解的還真透徹的,無形之中,吳優(yōu)點在老媽的脖子上掛了一個隱形的牌子‘青春偶像劇專業(yè)戶’。
“吳缺點,快來看,有消息……哎呀!快來!〞吳媽向吳缺點招招手。
“what?〞吳缺點睜開眼睛。
只見電視上A星球代表‘李奮斗’站在鏡頭面前,語速均勻的說道:“A星球的市民們,你們好,我是A星球的代表‘李奮斗’。今天,我在這里榮譽的宣布由A、B星球共同舉行的第78次人才選拔賽正式開始!本次大賽將舉行3個月,比賽規(guī)則,A、B星球每個市各選出3名優(yōu)秀人才,然后被選出來的人員將送到A、B星球共同研制的‘A分之B’試驗室進行比賽,心動不如行動,趕快報名吧!〞最終一句,讓吳缺點覺得好像是在路邊攤大甩賣……
“叮叮叮~~〞
“喂,我是吳缺點。〞吳缺點懶洋洋的拿起電話。
“為什么?〞吳缺點有點想笑。
“呃……〞這也算理由嗎?
“C市政委呀,我是吳缺點的媽媽,〞在吳缺點發(fā)呆期間,吳媽一把搶過電話?!坝惺裁词聝海艺f,在這個家我做主。〞
“為什么?〞吳缺點有點想笑。
“呃……〞這也算理由嗎?
“C市政委呀,我是吳缺點的媽媽,〞在吳缺點發(fā)呆期間,吳媽一把搶過電話?!坝惺裁词聝?,您跟我說,在這個家我做主。〞
“為什么?〞吳缺點有點想笑。
“呃……〞這也算理由嗎?
“C市政委呀,我是吳缺點的媽媽,〞在吳缺點發(fā)呆期間,吳媽一把搶過電話?!坝惺裁词聝?,您跟我說,在這個家我做主。〞
“為什么?〞吳缺點有點想笑。
“呃……〞這也算理由嗎?
“C市政委呀,我是吳缺點的媽媽,〞在吳缺點發(fā)呆期間,吳媽一把搶過電話?!坝惺裁词聝?,您跟我說,在這個家我做主。〞
“為什么?〞吳缺點有點想笑。
“呃……〞這也算理由嗎?
“C市政委呀,我是吳缺點的媽媽,〞在吳缺點發(fā)呆期間,吳媽一把搶過電話?!坝惺裁词聝海艺f,在這個家我做主。〞
“為什么?〞吳缺點有點想笑。
“呃……〞這也算理由嗎?
“C市政委呀,我是吳缺點的媽媽,〞在吳缺點發(fā)呆期間,吳媽一把搶過電話?!坝惺裁词聝海艺f,在這個家我做主。〞
“為什么?〞吳缺點有點想笑。
“呃……〞這也算理由嗎?
“C市政委呀,我是吳缺點的媽媽,〞在吳缺點發(fā)呆期間,吳媽一把搶過電話?!坝惺裁词聝海艺f,在這個家我做主。〞
【呵呵,也是,是這樣的,我們C市的代表想選吳缺點,可好像他不
作文幫助老奶奶過馬路第八篇
有一次,我的媽媽幫助了一位老奶奶過馬路,這件事情讓我記憶猶新。
記得那一次,我和媽媽去商場買完東西往家走要過馬路的時候,我和媽媽看見了一位剛要過馬路的老奶奶,咚!紅燈變成綠燈了,那位老奶奶由于年紀太大,再加上拿的東西太多,所以走的很慢,那個馬路上也有要拐彎的車輛,所以老奶奶不敢往前走,媽媽看到了這一幕,想要過去扶老奶奶過馬路,當時我和媽媽都拿著好多的東西,于是我問媽媽:媽媽,您不是也拿著好多的東西嗎?這樣子怎么扶老奶奶過馬路啊?媽媽說:你看,現(xiàn)在的車輛那么多,萬一要是撞到老奶奶了怎么辦呢?媽媽快步走了過去,對老奶奶說:老人家,我來幫您過馬路吧。那位老奶奶笑了笑,說:好,不過你拿著這么多的東西怎么扶我???,沒有關系的!媽媽說。媽媽拿起老奶奶拎的東西,把老奶奶的東西和自己的東西都拎在一只手上,她扶著老奶奶又瘦又細的胳膊,一步一步地過了馬路,我跟在媽媽的后面過馬路,過完馬路了之后,那位老奶奶對媽媽說:感謝你?。?,不客氣,這個是我應當做的!媽媽笑著回復道。
經(jīng)過了這件事情之后,我知道了只要別人遇到了困難,就一定要幫助別人,無論你認不認識他,你幫助了別人,別人也會幫助你的!
鴨子過馬路06-18
作文幫助老奶奶過馬路第九篇
剛剛做好作業(yè),我就去三江超市買水筆。
三江門口靠近馬路邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她左顧右盼,好像等人似的。我心想:老奶奶在干什么?我該去看看,問問。
我剛靠近老奶奶,只見奶奶把一只腳伸向馬路,另一只腳卻紋絲不動,看起來她想要過馬路。我詫異地瞪大眼:老奶奶過不過馬路?過馬路為什么不走?不過馬路那她又在干什么?總不會在馬路邊按摩腳吧?
看了一會兒,我笑瞇瞇地問奶奶:“奶奶,您在干什么呀?〞“孩子,我想,想去對面,可又不敢過馬路。〞老奶奶輕輕地說著。哦!原來是這樣呀。我想扶奶奶先過去,但一想,我已經(jīng)等了那么久,連筆都沒買,憑什么先扶老奶奶過馬路?轉(zhuǎn)念又一想:人老了都膽小,假使我不幫助她,老奶奶見孩子也會過,她也自個過,萬一摔了怎么辦?
我采用了后面的想法,于是對奶奶說:“奶奶,不要怕,有我呢。〞我伸出手給奶奶并扶著奶奶,綠燈亮起時,我把老奶奶牢牢地扶著,防備翼翼地走到了對面。那時我十分高興,由于我又做了件好事。
老奶奶笑著說:“孩子,你真乖!你像我家孫女一樣懂事。〞我感覺被人表揚的味道真不錯,笑的臉都發(fā)紅了。
作文幫助老奶奶過馬路第十篇
大家都知道尊老愛幼吧,這是中國的傳統(tǒng)美德。尊老愛幼是每個地球人都應當要做到的事,給老人讓位子,扶老人過馬路,照料小弟弟小妹妹等等。讓我們一起來尊老愛幼吧!
夏季的一天,陽光直射大地,溫熱的風把幾片樹葉吹落在地上,白云在天空上飄來飄去,好像在玩耍,說笑;小鳥站在枝頭唱著動人的歌曲。
我寫完作業(yè),心情美好地走在路上——我要去找我好朋友玩了。走到十字路口紅燈亮起,我停住腳步。這時,我看見旁邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。綠燈亮了,老奶奶拄著拐杖慢吞吞,顫巍巍的邁著步伐準備過馬路。奶奶年紀這么大,這樣太危險了。我迅速跑過去扶住老奶奶,問她:“我可以幫您嗎?〞老奶奶笑著對我說:“感謝你了,小姑娘!〞我搖搖頭說“不用謝,這是我應當做的。〞
我防備翼翼地把老奶奶送到了馬路的那一頭。奶奶不停地夸我是懂禮貌的好孩子,我聽了心里開心極了!我還有一個愿望,就是希望全世界的人都學會尊老愛幼。
作文幫助老奶奶過馬路第十一篇
暑假的一天,我到公園去溜達。一路上,鳥語花香、綠樹成蔭。我走到了馬路邊,看見一位老奶奶剛想過馬路,我立刻攔住老奶奶,說:“老奶奶,您看,對面亮起來的燈是紅燈,而不是綠燈,所以請您先不要過馬路。〞老奶奶聽了,就停了下來。不一會兒,紅燈立刻變成綠燈,我高興的說:“老奶奶,可以過馬路了,我扶一下您吧!〞老奶奶說:“嗯,好。〞我扶著老奶奶過了馬路,老奶奶問我:“小朋友,你叫什么名字?〞我說:“我叫???。〞奶奶高興地說:“哦?。??,你可是一個乖孩子呀!我重來都沒有見過像你這樣的孩子。〞我說:“呵呵,老奶奶,感謝您的夸獎,這多是我應當做的'。〞老奶奶說:“再見!〞老奶奶就回家了。尊老愛幼,希望每一個小孩子都能做到。
作文幫助老奶奶過馬路第十二篇
篇一:幫助老奶奶
一天,剛下過雨,路很滑。老奶奶不防備摔倒了,菜籃子里的菜撒了一地,手里的拐杖也扔到了一邊。
小明急忙跑過去,一邊扶起老奶奶,一邊說:“老奶奶,你摔壞了嗎?〞
老奶奶站起來,說:“我沒摔壞,感謝你,你真是個好孩子。〞
小明彎腰把地上的菜撿起來,又把拐杖撿起來送到老奶奶手里。小明想:路很滑,老奶奶年紀大了,萬一再滑到了怎么辦?我應當吧老奶奶送回家。
于是,小明提著菜籃了,扶著老奶奶往家走。
篇二:幫助奶奶
前幾天放學后,我看見奶奶在燒牛排。我就幫奶奶擠番茄醬。我先把番茄醬的袋子剪開,接著把番茄
作文幫助老奶奶過馬路第十三篇
星期天,我寫完作業(yè)出去玩。剛出家門,我就被路邊的景*迷住了。暖暖的春風吹在臉上是那么安逸,小花小草都發(fā)出了嫩芽,柳樹伸展著它那嫩嫩的細絲,它是那么得意,在微風中起舞。小河潺潺滾動,發(fā)出嘩嘩的響聲。春天,是多么美好?。?/p>
當我走到半路時,看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正坐在石頭上休息,只見老奶奶臉上布滿了皺紋,一顆顆豆大的汗珠直往下流。老奶奶身邊放了兩筐菜。我快步向前走去
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