《一分鐘》公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)范文

《一分鐘》公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)范文《一分鐘》公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)范文1、認(rèn)識(shí)鐘、零等9個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)欠、元等8個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過(guò)朗讀、討論、，鏈接生活，感受到時(shí)間的珍貴，懂得控制自己，珍惜時(shí)間。識(shí)字，寫(xiě)字朗讀。通過(guò)課文的學(xué)習(xí)要讓學(xué)生懂得分秒必爭(zhēng)的'道理。1、生字新詞卡片。2、練習(xí)紙。3、課前調(diào)查：一分鐘跳繩()一分鐘口算()一分鐘讀書(shū)()一分鐘跑步()一、揭題小朋友們，通過(guò)調(diào)查，我們明白時(shí)間就是生命，時(shí)間就是成功，我們連一分鐘也不能耽誤呀。那么一分鐘對(duì)元元來(lái)說(shuō)有多重要呢?老師范讀。二、初讀感知1、請(qǐng)大家用自己喜歡的方式讀一讀課文，圈出課后要認(rèn)識(shí)的字，借助拼音讀準(zhǔn)字音。2、可以與同桌小伙伴交流一下，哪些生字朋友你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了請(qǐng)讀給小伙伴聽(tīng)，你是怎么認(rèn)識(shí)的?還不認(rèn)識(shí)的字交流交流，用什么好方法記住它們?3、出示生字新詞卡片檢查掌握情況。誰(shuí)能來(lái)讀一讀?隨機(jī)糾正讀音。如：哈欠的欠應(yīng)該讀輕聲等。去掉生字新詞的拼音了，你還會(huì)讀嗎?來(lái)，開(kāi)小火車(chē)來(lái)讀一讀。4、生字新詞念得挺好的，你會(huì)讀課文嗎?下面請(qǐng)四人小組合作輪流讀課文吧。一個(gè)同學(xué)讀的時(shí)候，其他同學(xué)幫助糾正錯(cuò)誤。三、朗讀，感知時(shí)間的珍貴課文哪些地方留給你的印象最深?為什么?根據(jù)學(xué)生的答復(fù)，隨機(jī)出示重點(diǎn)：1、他嘆了口氣,說(shuō)：要是早一分鐘就好了。2、他又嘆了口氣，說(shuō)：要是早一分鐘就好了。3、他等啊等，一直不見(jiàn)汽車(chē)的影子，元元決定走到學(xué)校去。4、元元紅著臉，低著頭坐到了自己的座位上。5、元元非常懊悔。指導(dǎo)朗讀，體會(huì)、感悟這幾個(gè)句子。再讀課文，你覺(jué)得一分鐘重要嗎?為什么?五、布置作業(yè)，書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)出示生字欠、元。哪些筆畫(huà)要注意?指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)欠、元，說(shuō)說(shuō)記憶方法。描一個(gè)，臨一個(gè)，默寫(xiě)兩個(gè)。一、復(fù)習(xí)穩(wěn)固1、出示練習(xí)紙：哈欠丁零零鬧鐘遲到背書(shū)包嘆氣懊悔決定()()()()()()()()2、用多種方法報(bào)詞語(yǔ)，學(xué)生寫(xiě)序號(hào)，如：報(bào)到哈欠嘆氣時(shí)，老師可以做動(dòng)作。二、讀文明理1、我已經(jīng)把課文的情景準(zhǔn)備好了，