浙江溫州鐵路南站綜合管理中心招考聘用管理服務(wù)大隊隊員、內(nèi)勤人員方案模擬預(yù)測試卷

浙江溫州鐵路南站綜合管理中心招考聘用管理服務(wù)大隊隊員、內(nèi)勤人員方案模擬預(yù)測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.準(zhǔn)備離開時，溫總理忽然轉(zhuǎn)過身，揮起右手和這座成為廢墟的縣城告別。隨后，他默默地環(huán)視縣城，神情____。_____A:莊重B:沉重C:穩(wěn)重D:凝重2.黎明和王梅戀愛期間，黎明送給王梅一棟別墅，二人結(jié)婚之后，王梅的父母在這棟別墅里居住，但黎明一直沒有跟王梅辦理過戶登記手續(xù)。房產(chǎn)證上寫的依然是黎明的名字。若兩人離婚，該套房子_____。B:是王梅的個人財產(chǎn)C:是黎明和王梅的共同財產(chǎn)D:屬于王梅父母的財產(chǎn)3.公文在制發(fā)的程序上，必須履行法定的_____A:審批手續(xù)B:會簽手續(xù)C:登記手續(xù)D:承辦手續(xù)4.社會主義的根本原則是_____。A:不斷發(fā)展生產(chǎn)，增加社會財富B:擴(kuò)大改革開放，增強(qiáng)綜合國力C:實行按勞分配，改善人民生活D:堅持以公有制為主體，實現(xiàn)共同富裕．5.現(xiàn)實生活中，一些人不斷地從一家公司“跳槽”到另一家公司。雖然這種現(xiàn)象在一定意義上有利于人才的流動，但是事實也說明這些從業(yè)人員缺乏_____。A:工作技能B:強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感C:光明磊落的態(tài)度D:堅持真理的品質(zhì)6.區(qū)別不同社會形態(tài)的根本標(biāo)志是_____。A:生產(chǎn)力的發(fā)展水平B:生產(chǎn)工具的狀況C:社會的上層建筑D:社會經(jīng)濟(jì)制度7.下列合同中，既屬于要式合同，又屬于實踐合同的是_____。A:商業(yè)借款合同B:保管合同C:建設(shè)工程合同D:贈與合同8.市場經(jīng)濟(jì)運行的基本要求是_____A:市場出清B:公平競爭C:價格固定D:賣方主權(quán)9.民生問題關(guān)系國家的繁榮昌盛，歷代統(tǒng)治階級都高度重視。唐太宗對民生的關(guān)注使唐朝出現(xiàn)了繁榮景象，歷史上稱之為：_____A:開皇之治B:貞觀之治10.計算機(jī)病毒是指能夠侵人計算機(jī)系統(tǒng)，并在計算機(jī)系統(tǒng)中潛伏、傳播、破壞系統(tǒng)正常工作的一種具有繁殖能力的_____。A:流行性病毒B:程序C:特別微生物D:指令11.最高立法機(jī)關(guān)對刑法的含義作的解釋是_____。A:立法解釋B:法理解釋C:司法解釋D:擴(kuò)張解釋12.光導(dǎo)纖維是用超純_____在高溫下拉制而成的。A:石英玻璃B:水晶C:硅單質(zhì)D:金剛石13.從理論上講，工資上漲過快容易導(dǎo)致_____通貨膨脹。A:需求拉上型B:輸入型C:成本推進(jìn)型D:結(jié)構(gòu)型14.法律制定就是_____。A:最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)的立法活動B:享有立法權(quán)的國家機(jī)關(guān)創(chuàng)制法律的活動C:國家機(jī)關(guān)依據(jù)法定職權(quán)和程序制定法律的活動D:一定的國家機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和程序，制定、修改、廢除法律和其他規(guī)范性法律文件的活動15._____周歲以上不滿18周歲的公民，以自己的勞動收人為主要生活的，視為完全民事行為能力人。A:14B:15C:16D:1716.光彩奪目的金剛石的化學(xué)成分與_____一樣。A:鉛B:石墨C:玻璃D:琥珀17.宇宙是天地萬物，是物質(zhì)世界，“宇”是空間的概念，代表無邊無際；“宙”是_____的概念，代表無始無終。A:質(zhì)量B:數(shù)量C:能量D:時間18.行政管理活動屬于_____。A:民主性活動B:強(qiáng)制性活動C:領(lǐng)導(dǎo)性活動D:執(zhí)行性活動19.工業(yè)革命在政治方面的主要影響是_____A:開始了農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的大轉(zhuǎn)變B:促進(jìn)了資本主義世界市場的形成C:自由主義逐漸取代重商主義20.黃某購買飛躍公司的一款軟件，因其穩(wěn)定性不明確，飛躍公司在安裝程序上著有免責(zé)聲明。黃某在安裝時點擊了同意，但在安裝軟件后，該程序?qū)㈦娔X上儲存的系統(tǒng)當(dāng)做病毒而刪除，導(dǎo)致黃某電腦癱瘓并丟失所有文件。針對案例中的情形，下面哪一說法正確?_____A:因黃某同意飛躍公司的免責(zé)聲明，飛躍公司不承擔(dān)賠償責(zé)任B:黃某有權(quán)要求飛躍公司承擔(dān)賠償責(zé)任C:黃某有權(quán)依照《消費者權(quán)益保護(hù)法》獲得雙倍賠償D:黃某可以同時提起侵權(quán)之訴和違約之訴二.多選題(共10題)1.學(xué)制具體規(guī)定著_____。A:學(xué)校的性質(zhì)B:學(xué)校的任務(wù)C:入學(xué)條件D:修業(yè)年限2.我國刑法中屬于限制責(zé)任能力的人有_____。A:醉酒人B:尚未完全喪失辨認(rèn)能力，控制能力的精神病人D:精神正常時期的間歇性精神病人3.當(dāng)事物處在量變狀態(tài)時_____。A:事物表現(xiàn)為平衡和靜止B:事物外在數(shù)量上的增減在變化D:事物矛盾的主要方面和非主要方面互易其位4.社會生產(chǎn)力_____。A:是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象B:反映著人與自然之間的關(guān)系C:決定著生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展變化D:是人類征服自然、改造自然的能力5.在公文詞語中，使用頻率較高的有_____A:主謂詞組C:聯(lián)合詞組D:“的”字詞組6.下列選項中，體現(xiàn)堅持適度原則的有_____。A:注意分寸B:掌握火候C:過猶不及D:因噎廢食A:世界上萬事萬物無不處于相互影響、相互制約的關(guān)系之中B:世界上所有重大事件的發(fā)生都是偶然因素相互作用的結(jié)果C:世界上萬事萬物的普遍聯(lián)系都是大膽想象和合理推論的結(jié)果D:某個微小因素的變化在一定條件下會對系統(tǒng)產(chǎn)生決定性影響E:世界上的事物都具有普遍聯(lián)系8.下面對流體智力的描述正確的是_____。A:它依賴于文化和知識，而取決于個人的稟賦B:它在發(fā)展到人的中年之后有下降的趨勢C:它在人的一生中是穩(wěn)步上升的D:它決定于個人的稟賦9.下列關(guān)于法律體系的表述中，正確的有_____。A:法律體系由法律部門組成B:我國社會主義法律體系尚不完備C:中華法系也即是我國的社會主義法律體系D:法律體系是一國法律有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一體10.現(xiàn)階段我國人口老齡化問題的主要特點是_____。A:老年人口基數(shù)大B:老年人口增加快C:困難老人數(shù)量少三.填空題(共7題)1.為了掌握預(yù)測、提問、解釋、總結(jié)等四種策略，教師和學(xué)生不斷地互換角色的學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練模式是____模式。3.蘇格拉底的問答分為三步，第一步為蘇格拉底諷刺，第二步叫做定義，第三步叫做____。4.教師職業(yè)道德的核心是____。5.20世紀(jì)以后的教育呈現(xiàn)出的新特點有教育的終身化、全民化、民主化、教育技術(shù)的現(xiàn)代化和____6.建國初期，對我國教育理論體系影響較大的蘇聯(lián)教育家是____。7.福祿貝爾將對幼兒進(jìn)行教育的機(jī)構(gòu)命名為____，為幼兒專門設(shè)計了一套玩具，即____。四.判斷題(共7題)1.一件公文與其他公文相區(qū)別的關(guān)鍵是主題詞。_____3.國家公務(wù)員對行政處分不服的，不能申請行政復(fù)議或提起行政訴訟，但可以提出申訴。_____4.激光是通過受激發(fā)射而實現(xiàn)的光。_____5.瓦窯堡會議表明，黨在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，已經(jīng)能夠從中國的實際情況出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作。_____6.任何計劃都包括5W2H。_____1.德育2.簡述班集體的特征。3.簡述班級常規(guī)管理的基本內(nèi)容。六.公文寫作(共3題)1.閱讀下面文字，按要求作文?！吨袊逃龍蟆吩l(fā)過一條來自新華社的新聞，標(biāo)題是“有責(zé)任感的畢業(yè)生求職最受歡迎”，內(nèi)容是山東人才網(wǎng)對200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn)，用人單位在挑選大學(xué)畢業(yè)生時，看中的因素依次是責(zé)任感、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人接物能力等，其中責(zé)任感被排在第一位。讀了上面的材料，你有怎樣的感悟？請以“也談責(zé)任”為話題，寫一篇不少于900字的議論文。要求：立意自定，題目自擬，聯(lián)合實際，文字流暢。2.結(jié)合“中國夢、枝江夢和我的夢”談一下枝江市實現(xiàn)“三大目標(biāo)”的意義？3.1.“給定材料2”中劃線部分提到了職業(yè)流動和職業(yè)操守的問題,請你結(jié)合給定材料這一問題的認(rèn)識,300字。（20分）套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點實詞填空解析本題考查近義實詞詞義側(cè)重的辨析與填空。由題干可知，填入橫線處的詞語是形容溫總理的神情。形容神情、神態(tài)用“凝重”更為恰當(dāng)?！扒f重”形容言語、舉止端莊穩(wěn)重，不隨便，不輕浮;“沉重”形容分量大、程度深，比如擔(dān)子沉重、腳步沉重等;“穩(wěn)重”形容言語舉止沉著而有分寸。因此，其他三個選項都不能和神情搭配。故正確答案為D。標(biāo)簽近義實詞本題所屬考點-選詞填空2.參考答案:A本題解釋:A[解析]本題考查法律常識。我國不動產(chǎn)所有權(quán)的轉(zhuǎn)移采用登記制度，未經(jīng)登記不轉(zhuǎn)移房屋的所有權(quán)。本題中房產(chǎn)證上戶主的名字仍是黎明，所以房子仍歸黎明所有。因此，本題選擇A項。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析：公文在制發(fā)的程序上，必須履行法定的審批手續(xù)。本題所屬考點-《公文寫作與處理》4.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】消滅私有制和剝削，實現(xiàn)共同富裕，這是社會主義的本質(zhì)體現(xiàn)和要求，這也是社會主義的根本原則。故選D。5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：職業(yè)道德要求每一名從業(yè)者都要有愛崗敬業(yè)的精神，也就是要有職業(yè)責(zé)任感。現(xiàn)實生活中，有些人不斷地從一家公司“跳槽”到另一家公司，說明這些人對工作缺乏職業(yè)責(zé)任感。A、C、D項均與題干無關(guān)。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：人類社會形態(tài)是同生產(chǎn)力發(fā)展的一定階段相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的統(tǒng)一體;其外延包括原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會和共產(chǎn)主義社會。區(qū)別不同社會形態(tài)的根本標(biāo)志是社會經(jīng)濟(jì)制度。7.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】B.根據(jù)合同的成立是否須采用法律要求的形式為標(biāo)準(zhǔn)，可將合同分為要式合同與不要式合同。要式合同是指根據(jù)法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)采取特定形式訂立的合同。采取書面、登記或者審核批準(zhǔn)的合同都屬于要式合同，如抵押、質(zhì)押、定金、融資租賃、保險、建設(shè)工程、保證合同以及訂立6個月以上期限的租賃合同等都屬于要式合同。不要式合同是指當(dāng)事人訂立的合同依法不需要采取特定的形式。贈與合同即為不要式合同，因此首先排除D項。以合同的成立是否須交付標(biāo)的物或完成其他給付為標(biāo)準(zhǔn)，可將合同分為諾成合同與實踐合同。諾成合同是指當(dāng)事人意思表示一致即產(chǎn)生法律效力的合同，即“一諾即成”的合同，如買賣、贈與、商業(yè)借款、租賃、融資租賃、承攬、建設(shè)工程、保險、運輸、委托、行紀(jì)、居間、倉儲、技術(shù)合同等。據(jù)此可排除A項和C項。實踐合同是指除了雙方當(dāng)事人意思表示一致以外尚須交付標(biāo)的物或完成其他給付才能成立的合同。如質(zhì)押、定金、保管合同、自然人之間的借款合同等都屬于實踐合同。因此，B項是正確答案。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:公平競爭是指競爭者之間所進(jìn)行的公開、平等、公正的競爭。公平競爭對市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要的作用。它可以調(diào)動經(jīng)營者的積極性，使他們不斷完善管理，向市場提供質(zhì)優(yōu)價廉的新產(chǎn)品。它可以使社會資源得到合理的配置，并最終為消費者和全社會帶來福利。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】A項“開皇之治”屬于隋文帝時期，C項“文景之治”產(chǎn)生于漢代，D項“仁宣之治”指明代明仁宗、明宣宗時期。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：編制者在計算機(jī)程序中插人的破壞計算機(jī)功能或者破壞數(shù)據(jù)，影響計算機(jī)使用并且能夠自我復(fù)制的一組計算機(jī)指令或者惡意的程序代碼被稱為計算機(jī)病毒，是一段特殊的程序。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:A本題解釋:參考答案:A答案解釋:刑法解釋的種類是多種多樣的，一般可以分為立法解釋、司法解釋和學(xué)理解釋。（1）立法解釋是指立法機(jī)關(guān)根據(jù)立法原意，對刑法具體條文的含義以及所使用的概念、術(shù)語、定義所作的說明。立法機(jī)關(guān)具有立法權(quán)，當(dāng)然也有權(quán)對法律加以解釋，這種解釋具有與立法相同的法律效力。（2）司法解釋是指司法機(jī)關(guān)對刑法的具體應(yīng)用問題所做的說明。（3）學(xué)理解釋指有關(guān)宣傳機(jī)構(gòu)、社會組織、教學(xué)科研單位或?qū)W者、專家、法律工作者等對刑法規(guī)范的含義進(jìn)行的解釋。如果把立法解釋與司法解釋稱為有權(quán)解釋，即其法律解釋具有法律上的拘束力，那么，學(xué)理解釋就是一種無權(quán)解釋，但具有學(xué)理上的參考價值。因此，本題選擇A選項。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:光導(dǎo)纖維是一種透明的玻璃纖維絲，直徑只有l(wèi)~100Mjn左右。它是由內(nèi)芯和外套兩層組成，內(nèi)芯的折射率大于外套的折射率，光由一端進(jìn)人，在內(nèi)芯和外套的界面上經(jīng)多次全反射，從另一端射出。故本題答案選A。13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：成本推動通貨膨脹是在沒有超額需求的情況下由于供給方面成本的提高所引起的一般價格水平持續(xù)和顯著的上漲。具體包括：(1)工資推動的通貨膨脹。在總需求不變的條件下，如果工資的提高引起產(chǎn)品單位成本增加，便會導(dǎo)致物價上漲。(2)利潤推動的通貨膨脹3能夠控制產(chǎn)品價格的壟斷的企業(yè)，為了謀取高額利潤，超過生產(chǎn)成本上升的幅度提高產(chǎn)品的價格，致使價格上漲速度超過了成本上漲的速度，進(jìn)而導(dǎo)致總體物價水平上升。所以從理論上講，工資上漲過快容易導(dǎo)致成本推進(jìn)型通貨膨脹。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:D本題解釋:【答案】D?！窘馕觥緿。法律制定也稱法的創(chuàng)制或立法，是指有立法權(quán)的國家機(jī)關(guān)或經(jīng)授權(quán)的國家機(jī)關(guān)在法定的職權(quán)范圍內(nèi)，依照程序制定、補(bǔ)充、修改和廢止法律和其他規(guī)范性法律文件以及認(rèn)可法律的一項專門性活動。所以答案為D本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《民法通則》第11條規(guī)定，十六周歲以上不滿十八周歲的公民，以自己的勞動收人為主要生活的，視為完全民事行為能力人。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：二者的化學(xué)成分均為碳元素。17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：“宇宙”一詞，最早出自《莊子》這本書，“宇”指的是一切的空間，包括東，南，西，北等一切地點，是無邊無際的；“宙”指的是一切的時間，包括過去，現(xiàn)在，白天，黑夜等，是無始無終的。故本題答案選D。18.參考答案:D本題解釋:D。解析：行政管理是國家行政機(jī)關(guān)及其官員在管理國家事務(wù)、社會事務(wù)和機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)的過程中進(jìn)行的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等各項管理活動。它具有執(zhí)行性、政治性和權(quán)威性三大特點。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：其余三項都是經(jīng)濟(jì)方面的影響。本題所屬考點-《人文歷史》20.參考答案:B本題解釋:【答案】B[解析]《消費者權(quán)益保護(hù)法》第24條規(guī)定：“經(jīng)營者不得以格式合同、通知、聲明、店堂告示等方式作出對消費者不公平、不合理的規(guī)定，或者減輕、免除其損害消費者合法權(quán)益應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事責(zé)任。格式合同、通知、聲明、店堂告示等含有前款所列內(nèi)容的，其內(nèi)容無效?！睋?jù)此，本題中飛躍公司的免責(zé)條款無效，即黃某有權(quán)要求飛躍公司承擔(dān)賠償責(zé)任。故A項錯誤，B項正確。根據(jù)《消費者權(quán)益保護(hù)法》第49條的規(guī)定：“經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的，應(yīng)當(dāng)按照消費者的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償?shù)慕痤~為消費者購買商品的價款或者接受服務(wù)的費用的一倍。”本題中飛躍公司并未實施欺詐行為，故C項錯誤。根據(jù)《合同法》第122條的規(guī)定：“因當(dāng)事人一方的違約行為，侵害對方人身、財產(chǎn)權(quán)益的，受損害方有權(quán)選擇依照本法要求其承擔(dān)違約責(zé)任或者依照其他法律要求其承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?！钡M者不能同時提起侵權(quán)之訴和違約之訴，二者只能選一。故D項錯誤。本題正確答案為B。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]學(xué)制具體規(guī)定了學(xué)校的性質(zhì)、學(xué)校的任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間的縱向和橫向關(guān)系。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：我國《刑法》規(guī)定限制刑事責(zé)任能力人有三種：（1）未成年人（已滿14周歲不滿18周歲者）。（2）未完全喪失辨認(rèn)與控制能力的精神病人。（3）又聾又啞的人或盲人?！茱@然，醉酒者并不包含在其中，故選項A排除。《刑法》第18條第2款明文規(guī)定：“間歇性的精神病人在精神正常的時候犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。”排除選項D。故本題答案選BC。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：在量變階段，事物本質(zhì)不變，所以表面維持著本來的性質(zhì)，表現(xiàn)為平衡與靜止。但是事物的矛盾的兩方面的數(shù)量在增減變化。C、D項描述的是質(zhì)變階段的現(xiàn)象。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:答案】BCD。解析：生產(chǎn)力是人們利用自然、改造自然和生產(chǎn)物質(zhì)資料的能力。它由人的因素即勞動者和物的因素即生產(chǎn)資料構(gòu)成。其中勞動者是決定性的因素。隨著社會的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)、管理、信息等對生產(chǎn)力的作用與日俱增;但它們不是獨立的實體，只有通過人和物才能對生產(chǎn)力發(fā)揮影響。生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的最終決定力量。本題所屬考點-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》5.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：公文詞語特點主要是：大都為規(guī)范化的書面詞語，排斥使用一般的口語詞、方言詞、土俗俚語，禁絕使用生造的詞語等；詞語需有確切的含義，除非不可避免或特殊需要，一般不使用含義不明確的詞語；在音節(jié)方面，公文詞語以雙音節(jié)詞為主，單音節(jié)詞（如經(jīng)、依、此、何、悉等）、多音節(jié)詞的使用頻率比其他文章稍高；有一部分詞形確定、含義精確特定的公文專用詞語；介賓詞組、聯(lián)合詞組、“的”字詞組的使用頻率較高。6.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：注意分寸、掌握火候、過猶不及都體現(xiàn)了適度的原則。因噎廢食出自《呂氏春秋?蕩兵》，意思是因為有人吃飯噎死了，就想讓天下人都不吃飯，比喻要做的事情由于出了點小毛病或怕出問題就索性不去干了。該成語沒有體現(xiàn)適度的原則。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ADE本題解釋:【答案】ADE。解析:作為哲學(xué)范疇的聯(lián)系，是指一切事物、現(xiàn)象、過程之間及其內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互作用和相互制約。事物間的聯(lián)系具有箝遍性、客現(xiàn)性、多樣性、條件性和系統(tǒng)性等特征?！昂?yīng)”掲示了世界上萬事萬物無不處于相互影響、相互制約的關(guān)系之中，體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性。AE選項正確。部分影響整體,對整體具有反作用。在特殊情況下，當(dāng)某一部分成為整體的主要環(huán)節(jié)時，對整體起決定作用。D選項正確。事情的發(fā)生都是必然性和偶然性相互作用的結(jié)果。B選項錯誤。事物間的聯(lián)系具有客觀性，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，C選項錯誤。故本題答案選ADE。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:BD本題解釋:本題所屬考點-能力9.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：法律體系是由一國現(xiàn)行的全部法律規(guī)范所組成的不同類別的部門法所構(gòu)成的體系，是既相對獨立而又具有內(nèi)在聯(lián)系的有機(jī)整體，法律部門是構(gòu)成法律體系的基本單位。AD項正確。我國社會主義法律體系尚不完備,B項正確。中華法系指的并不是我國的社會主義法律體系，而是中國的封建法律和亞洲一些仿效這種法律的國家法律的總稱。C項錯誤。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABD本題解釋:【答案】A,B,D【解析】我國人口老齡化呈現(xiàn)以下特點：一是老年人口基數(shù)大；二是老年人口增長速度快：三是困難老人數(shù)量多；四是老齡化先于工業(yè)化；五是老齡化與家庭小型化相伴隨；六是老年撫養(yǎng)比快速攀升。故本題選ABD。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:交互式教學(xué)本題解釋:【答案】交互式教學(xué)本題所屬考點-教育理論綜合知識本題解釋:【答案】課堂。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:助產(chǎn)術(shù)本題解釋:【答案】助產(chǎn)術(shù)。解析：蘇格拉底的問答分為三步：第一步稱為蘇格拉底諷刺，他認(rèn)為這是使人變得聰明的一個必要的步驟，因為除非一個人很謙遜“自知其無知”，否則他不可能學(xué)到真知。第二步叫定義，在問答中經(jīng)過反復(fù)詰難和歸納，從而得出明確的定義和概念。第三步叫助產(chǎn)術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行思索，自己得出結(jié)論。本題所屬考點-中學(xué)教育理論綜合4.參考答案:熱愛學(xué)生本題所屬考點-小學(xué)教育理論綜合6.參考答案:凱洛夫本題解釋:【答案】凱洛夫本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:幼兒園恩物本題解釋:幼兒園；恩物本題所屬考點-教育理論綜合知識1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：公文主題詞是指公文中代表其內(nèi)容特征的、最能說明問題的、起關(guān)鍵作用的詞。不同的公文其主題詞可以相同。一件公文區(qū)別于其他公文的關(guān)鍵是標(biāo)題，從公文的標(biāo)題中可以知道此文件的發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文事由和公文種類。故本題判斷錯誤。備注：2012年7月開始實施的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》已經(jīng)取消了主題詞這一公文要素。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：引用公文應(yīng)先引標(biāo)題，后引發(fā)文字號。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:參考答案:對【解析】《國家公務(wù)員法》第90條規(guī)定：公務(wù)員對涉及本人的下列人事處理不服的，可以自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)向原處理機(jī)關(guān)申請復(fù)核；對復(fù)核結(jié)果不服的，可以自接到復(fù)核決定之日起十五日內(nèi)，按照規(guī)定向同級公務(wù)員主管部門或者作出該人事處理的機(jī)關(guān)的上一級機(jī)關(guān)提出申訴；也可以不經(jīng)復(fù)核，自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)直接提出申訴：(一)處分；(二)辭退或者取消錄用；(三)降職；(四)定期考核定為不稱職；(五)免職；(六)申請辭職、提前退休未予批準(zhǔn)；(七)未按規(guī)定確定或者扣減工資、福利、保險待遇；(八)法律、法規(guī)規(guī)定可以申訴的其他情形。對省級以下機(jī)關(guān)作出的申訴處理決定不服的，可以向作出處理決定的上一級機(jī)關(guān)提出再申訴。行政機(jī)關(guān)公務(wù)員對處分不服向行政監(jiān)察機(jī)關(guān)申訴的，按照《中華人民共和國行政監(jiān)察法》的規(guī)定辦理。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：激光是由受激發(fā)射的光放大產(chǎn)生的輻射。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:正確（是）【解析】瓦窯堡會議是從第五次反“圍剿”失敗到全民族抗戰(zhàn)興起過程中召開的一次重要會議。它表明黨已經(jīng)克服“左”傾冒險主義和關(guān)門主義，不失時機(jī)地制定出抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的新策略，使黨在新的歷史時期將要到來時掌握了政治上的主動權(quán);表明黨在繼遵義會議著重解決軍事路線問題和組織問題之后，開始努力解決政治路線問題;表明黨在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，已經(jīng)能夠從中國的實際情況出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：任何計劃都包括“5W1H”，即計劃必須清楚地確定和描述“做什么？為什么做？誰去做？何地做？何時做？怎樣做？”的內(nèi)容，這就是計劃的“5W1H”。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自宋朝范仲淹的《岳陽樓記》。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:【答案】德育：即思想品德教育，是教育者按照一定社會的要求，有目的、有計劃地對受教者施加系統(tǒng)的影響，把一定社會的思想觀點、政治準(zhǔn)則和道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為個體思想品質(zhì)的教育。德育包括政治教育、思想教育和道德品質(zhì)教育三個方面。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:參考解析：（1）明確的共同目標(biāo)；（2）一定的組織結(jié)構(gòu)，有力的領(lǐng)導(dǎo)集體；（4）集體成員之間相互平等、心理相容的氛圍；（5）寬松的個性發(fā)展空間。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識3.參考答案:參考解析：（1）班級組織紀(jì)律管理；（2）班級環(huán)境與衛(wèi)生管理；（3）班級文檔管理；（4）班級工作計劃和總結(jié)。本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】提高大學(xué)生責(zé)任感促進(jìn)其順利就業(yè)有一位教育學(xué)家曾經(jīng)說過我們的人生掌握在自己的手中，我們要對自己負(fù)責(zé)，要對社會負(fù)責(zé)?！必?zé)任感作為一種社會傳統(tǒng)美德，是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所承擔(dān)義務(wù)，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。只有具備社會責(zé)任感的大學(xué)畢業(yè)生，才能將個人的人生追求目標(biāo)與社會追求的理想結(jié)合起來，并在就業(yè)過程中切實處理好個人與集體、國家、社會的關(guān)系。社會責(zé)任感的形成和發(fā)展是大學(xué)生逐步成熟的開始，是順利就業(yè)的保障。提高學(xué)生的認(rèn)知水平。大學(xué)生是國家的未來，應(yīng)承擔(dān)起更多的社會責(zé)任和實現(xiàn)更大的社會價值，要引導(dǎo)他們把自我價值和社會價值有機(jī)結(jié)合起來，摒棄西方資產(chǎn)階級倫理思潮中“單純利己”的道德標(biāo)準(zhǔn)。第一，要開設(shè)傳統(tǒng)文化的課程，用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化醫(yī)治現(xiàn)代個人主義帶來的自私隔膜、孤獨異化、人情淡薄、生活缺少目標(biāo)失去意義等病癥。同時用科學(xué)的辯證法向?qū)W生灌輸正確的傳統(tǒng)文化觀。第二，充分利用榜樣示范這種責(zé)任教育方法，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)