中班體育教案：小小科比教案及教學(xué)反思_第1頁
中班體育教案：小小科比教案及教學(xué)反思_第2頁
中班體育教案：小小科比教案及教學(xué)反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯中班體育教案：小小科比教案及教學(xué)反思

活動目標(biāo)：

1.培育幼兒團(tuán)結(jié)互助、單獨自主、急躁專著、果決推斷、英勇自信的良好品質(zhì)。

2.培育幼兒的爆發(fā)力、彈跳力、柔韌性、體耐力、靈敏性、距離感、平衡感和協(xié)調(diào)性。

活動預(yù)備：

幼兒半數(shù)的籃球，U盤及其播放器音樂

活動過程：

1、引領(lǐng)部分：

(1)師生問好

(2)介紹籃球

(3)即興帶動

2、主體部分：

小小科比傳球(一)：

將幼兒分成兩隊，分組先讓幼兒自己在原地進(jìn)行跑接球練習(xí)，再讓幼兒兩人之間面對面(相距24米)進(jìn)行相互傳球練習(xí)。

注：對傳給對方能接住的幼兒進(jìn)行表揚，對沒接住的幼兒進(jìn)行鼓舞。

小小科比傳球(二)：

隊型同上，兩人之間進(jìn)行擊地傳球。

小小科比傳球(三)：

隊型同上，兩人間進(jìn)行跑接球練習(xí)，教案:來自：大;考吧幼;師網(wǎng).、跑到肯定距離后就從旁邊回到隊伍后面排對《啦啦隊音樂》科比運球：兩人進(jìn)行競賽，看誰先運球到肯定距離(68米)，并且球不會掉。

3、結(jié)束部分：

(1)找伴侶相互放松。

(2)集體放松

(3)師生再見

活動反思：

本次教學(xué)活動設(shè)計的目的是培育幼兒團(tuán)結(jié)互助、單獨自主、急躁專著、果決推斷、英勇自信的良好品質(zhì)和培育幼兒的爆發(fā)力、彈跳力、柔韌性、體耐力、靈敏性、距離感、平衡感和協(xié)調(diào)性。在這次嬉戲活動中孩子們愛好很高，布滿樂觀性?；顒右I(lǐng)部分進(jìn)行熱身練習(xí)，在這一環(huán)節(jié)中為下一個環(huán)節(jié)奠定了基礎(chǔ)。孩子們都很愛球，平常在晨練時也常常會用到籃球，所以孩子們的籃球方面的技能有肯定的基礎(chǔ)，因此，整個活動能順當(dāng)又輕松的完成。但還是存在不足之處，本次活動主要以技能訓(xùn)練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論