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本文格式為Word版,下載可任意編輯——五年級(jí)走遍天下音樂為侶(5篇)五年級(jí)作文走遍天下音樂為侶第一篇
假使你單獨(dú)駕舟環(huán)繞世界旅行,假使你只能帶一樣?xùn)|西供自己消遣,你會(huì)選擇哪一樣?一只小鳥,一副棋,一架鋼琴,還是一本書……
假使你問到我,我會(huì)毫不躊躇地回復(fù):“我會(huì)選擇一副棋。〞
一副棋!我聽見有人慨嘆了:“假使你坐船周游世界,這一趟下來,你可以練上一萬遍,最終你將百戰(zhàn)百勝了!
對(duì)此,我的回復(fù)是:“是的。〞我愿意練上一萬遍,我愿意練到百戰(zhàn)百勝的境界。這又有什么關(guān)系呢?你不會(huì)由于從小到大吃了無數(shù)次的飯就不愿意再吃飯了吧?你不會(huì)由于洗了一千次澡后就不再洗澡了吧?下棋就像吃飯,一餐不能餓,就像洗澡一次不能少。你已經(jīng)吃了一千次飯了,但在吃一千零一次時(shí),你還會(huì)說:“這飯真香!〞你已經(jīng)洗了無數(shù)次澡了,可不管過了多少年,你還會(huì)說:“洗澡真爽快!〞
所以,我愿意在自己的船里一遍又一遍地練習(xí)下棋。首先,我會(huì)思考別人會(huì)怎么走這步棋,他們?yōu)槭裁磿?huì)這么走。然后,我會(huì)思考我該怎么走下去,回過頭來欣賞下得最精彩的那部分,并問問自己當(dāng)時(shí)是怎么想到這一妙招。我還會(huì)嘗試用其它的方法,來下這盤棋。最終,我會(huì)在腦海中深深思考對(duì)手是怎樣一個(gè)人,有什么樣的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)修養(yǎng)……這真像與另一個(gè)棋手同船而行。
五年級(jí)作文走遍天下音樂為侶其次篇
假設(shè)你現(xiàn)在因特別原因必需單獨(dú)駕舟環(huán)游世界,假使你只能將一樣?xùn)|西裝進(jìn)自己的口袋,你會(huì)帶哪一樣物品?一個(gè)美好的小鬧鐘、一個(gè)記錄美景的照相機(jī)、一本日歷、一盒游戲卡牌,還是一本樂趣橫生的書……
有人會(huì)不解:日歷有什么用?筆都沒有,怎么做記錄?
別慌張,且聽我漸漸道來。日歷可以讓我記住一些有意義的日子,可以將美景“記〞下來,可以把所見所聞“記〞下來。那么,其次個(gè)問題就出現(xiàn)了,我要告訴你的是:我不用筆記錄,我認(rèn)真去記錄,雖然好記性不如爛筆頭,但好筆也比不上深體會(huì)!
每天,你都可以見到大量奇聞異事,見到大量美景。
所以,每天坐在小舟里,靜靜地望著日歷還是有價(jià)值的。首先,我會(huì)想象明天會(huì)有哪些有意義的事情發(fā)生,然后,我會(huì)總結(jié)今天做了哪些好事,哪些不該做的事,哪些有價(jià)值的事,哪些沒意義的事。接著,我會(huì)記住哪些法定節(jié)假日與二十四節(jié)氣,譬如記住親人的生日等等。最終,我會(huì)回憶我離家環(huán)游世界的情景,思考何時(shí)才能重回家鄉(xiāng)……這種感覺真是奇妙!
一本日歷就像是一位真心的伙伴,也像是一座為你照明前方的燈塔。它就像已經(jīng)融入了你的生命,一生不可割棄對(duì)它的感情。
五年級(jí)作文走遍天下音樂為侶第三篇
假使讓你單獨(dú)架舟環(huán)繞世界旅行,假使你只能帶一樣?xùn)|西供自己消遣,你會(huì)選擇哪一樣?一臺(tái)筆記本電腦,一個(gè)收音機(jī),還是一本好玩兒的書······
假使你問到我,我會(huì)毫不躊躇的回復(fù):“我會(huì)選擇一本書!〞
我愿意帶一本筆,用這一支筆記錄旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,譬如我的心情,旅行中的天氣,旅途中的事情,還可以給好久不見的朋友寫信。
我愿意帶上一支筆周游世界。假使我去周游世界,我一定發(fā)現(xiàn)大量千奇百怪的事情。這時(shí)候,我可以用上筆,把這些記錄下來,用筆訴說你的心聲。假使你在吹著海風(fēng),假使你站在高高的山上,假使你在森林里······你還可以用筆訴說大海的藍(lán),大自然的巧妙,也可以描繪出在高聳的山上的感覺。
我愿意把這些寫成一本書。這一趟下來,我一定寫了大量日記,畫了大量漂亮的圖畫?;厝ズ?,在開啟來一頁(yè)一頁(yè)細(xì)細(xì)品味,腦海里就會(huì)回憶起旅行時(shí)的經(jīng)歷和心情,由于有了這本書,才會(huì)感覺這次旅行多么有意義,他會(huì)成為我永遠(yuǎn)的記憶。
一支筆,能伴侶我們走過人生,記錄成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴。一支筆,你想什么時(shí)候?qū)懢褪裁磿r(shí)候?qū)?,你想寫什么就寫什么。由于世界上沒有同一個(gè)人用同一支筆寫一樣的字。
五年級(jí)作文走遍天下音樂為侶第四篇
假使你單獨(dú)駕舟環(huán)繞世界旅行,假使你只能帶一樣?xùn)|西供自己消遣,你會(huì)選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫,一臺(tái)筆記本電腦,一本好玩兒的書,一盒撲克牌,還是一只口琴。。。。。。。
假使你問到我,我會(huì)毫不躊躇地回復(fù):“我會(huì)選擇音樂。〞
只是音樂嗎?我想有人會(huì)問:“你單獨(dú)駕舟環(huán)繞世界旅行,一趟下來,你一定會(huì)把它聽上成百上千遍,耳朵都會(huì)聽得麻木了。〞
對(duì)此,我會(huì)說:“我愿意聽成百上千遍。這有什么關(guān)系呢?你知道嗎?音樂能陶冶人的情操。希臘哲學(xué)家柏拉圖就說過:“。。。。節(jié)奏和和聲比什么都深入人的心靈,比什么都扣人心弦。人人都知道,當(dāng)我們的耳朵感受音樂旋律時(shí),我們的精神就會(huì)起變化。〞
我們總能從一首好的曲子里不斷有所感悟,當(dāng)你看到青山綠水,聽著美好的音樂,會(huì)讓人心曠神怡;當(dāng)你身處異鄉(xiāng),耳際飄來悠悠的思鄉(xiāng)曲,單獨(dú)在外的孤單將蕩然不存;當(dāng)你行進(jìn)沙漠,滿目黃沙,除了仙人掌,再無一絲綠意,
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