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第優(yōu)秀校園經(jīng)典演講稿(7篇)優(yōu)秀校園經(jīng)典演講稿(7篇)
寧?kù)o的校園里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,把鳥(niǎo)兒都吸引過(guò)來(lái)了,它們停在窗臺(tái)上,靜靜地聽(tīng)著我們朗讀。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著,有的打籃球有的講故事有的躺在草地上曬太陽(yáng),盡情地享受著校園里這美麗的春天。下面是小編給大家?guī)?lái)的優(yōu)秀校園經(jīng)典演講稿,希望能夠幫到你喲!
優(yōu)秀校園經(jīng)典演講稿(篇1)
記得意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰(shuí)更重要,但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。
做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展有意義的活動(dòng)外,還必須從小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù),在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛(ài)的同學(xué)們,黨和政府在關(guān)心著我們的成長(zhǎng),爸爸媽媽在期待著我們成才,我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
優(yōu)秀校園經(jīng)典演講稿(篇2)
同學(xué)們:
你們好,今天我演講的題目是,《讓文明之花開(kāi)遍校園》。
同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說(shuō)臟話,這些不文明現(xiàn)象,會(huì)給班級(jí)抹黑,會(huì)給個(gè)人名義帶來(lái)?yè)p傷。中午這段時(shí)間隨處可見(jiàn)白色垃圾,尤其是操場(chǎng)上,走幾步就會(huì)看見(jiàn)塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上,其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時(shí)候一句‘對(duì)不起’就可以化解兩個(gè)人身上的矛盾。
管住自己的口不說(shuō)臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個(gè)整潔的校園。
同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到;;以做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級(jí)增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會(huì)變得更加美麗,和諧。
優(yōu)秀校園經(jīng)典演講稿(篇3)
森林是我們的天堂,動(dòng)物的家園,也是唯一制造空氣的機(jī)器。森林非常重要。正是因?yàn)橛辛松?,我們的地球才有了活力?/p>
森林在我們的生活中起著至關(guān)重要的作用。首先,森林有“地球之肺”的美譽(yù),可以大口吸收二氧化碳,不斷產(chǎn)生人類(lèi)和其他動(dòng)物所需的氧氣,凈化空氣;其次,森林可以預(yù)防強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、山洪泥石流等自然災(zāi)害,減少自然災(zāi)害給人類(lèi)造成的損失;第三,森林是動(dòng)物生活的家園。沒(méi)有森林,動(dòng)物就會(huì)無(wú)家可歸,這必然導(dǎo)致動(dòng)物數(shù)量的急劇下降,甚至滅絕。所有生活在森林里的生物都將面臨滅絕!
森林“消失”最大的罪魁禍?zhǔn)资腔穑∩只馂?zāi)的原因很多,一般可以分為兩種:一種是人為的;一種是自然發(fā)生的。主要原因是前者。
許多大大小小的火災(zāi)每年都在不同的地方發(fā)生?;馂?zāi)有各種原因。比如每年清明節(jié)的時(shí)候,人們祭祖,燃放煙花。如果他們離開(kāi)時(shí)火沒(méi)有完全熄滅,很容易引起火災(zāi);或者在山里抽煙后被人扔的小煙頭也可能導(dǎo)致大火……任何不慎都可能對(duì)森林造成不可挽回的損害。
森林火災(zāi)很容易發(fā)生,那么我們?nèi)绾晤A(yù)防它們呢?我覺(jué)得可以從這幾個(gè)方面入手:一是大力宣傳防火知識(shí),提高人們的防火意識(shí)??梢栽诖謇?、街道辦事處的學(xué)校、廣場(chǎng)等宣傳欄張貼森林防火知識(shí),組織消防安全知識(shí)講座,開(kāi)展防火競(jìng)賽。其次,我們必須
嚴(yán)格控制煙花爆竹的燃放,在日常生活中多加注意,把一切可能導(dǎo)致火災(zāi)的因素“扼殺”在搖籃里;第三,當(dāng)火災(zāi)不可避免地發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)使用手頭的消防工具,冷靜地處理它,并盡量減少損失。
綜上所述,森林防火人人有責(zé)!預(yù)防是森林防火的關(guān)鍵!
優(yōu)秀校園經(jīng)典演講稿(篇4)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。校園校園校園快樂(lè)的地方,我們?cè)谄桨残@愉快歌唱,校園校園校園知識(shí)的海洋,我們和老師編織夢(mèng)想?!泵慨?dāng)我聽(tīng)到這熟悉的旋律,我就不禁沉醉。是啊,我生活在一個(gè)充滿歡樂(lè)的平安校園,我感到無(wú)比的幸福。
校園安全靠你我,靠父母,靠老師。安全事故大多是因?yàn)榇中暮瓦\(yùn)氣。所以,我們永遠(yuǎn)記住安全第一,生命第一。時(shí)刻警惕安全,一切安全;千萬(wàn)小心,防止萬(wàn)分之一的事故發(fā)生。上課期間不要在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架;中午下課的時(shí)候,主動(dòng)站成一條堅(jiān)定的線,不擠不擠,走路輕一點(diǎn),右邊下樓;無(wú)危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,特別是拒絕攜帶管制刀具;注意食品安全,進(jìn)校園不帶零食,不叫外賣(mài),注意用電安全,校園內(nèi)不使用大功率電器;注意用水安全,不要擠水,提起水瓶,打開(kāi)水龍頭,防止?fàn)C傷。
我們應(yīng)該對(duì)自己和他人的安全負(fù)責(zé)。我們?cè)谕粋€(gè)校園,要互相愛(ài)護(hù),互相提醒,互相幫助。校園安全靠大家,為了讓我們的生命之花永遠(yuǎn)盛開(kāi),為了讓所有家庭幸福,讓我們攜起手來(lái),樹(shù)立高度的安全意識(shí)。人人講安全,總講安全,凡事講安全,為思想、行動(dòng)、生活筑起安全長(zhǎng)城,共同建設(shè)平安校園、和諧校園,讓安全永遠(yuǎn)伴隨著你、我、他!
謝謝。
優(yōu)秀校園經(jīng)典演講稿(篇5)
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好
圭塘河邊,有我們美麗的校園——新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。那彎彎的迎春花枝條垂下來(lái),在風(fēng)中搖擺著金黃的“花枝”,高大的玉蘭樹(shù)盛開(kāi)出潔白的花朵,銀杏樹(shù)在秋天披上金色的頭巾。一排排樟樹(shù)看守著足球場(chǎng),威嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)守護(hù)著我們,我是多么喜歡我們的校園。在校園里,我們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)玩耍,一天天長(zhǎng)大,也認(rèn)識(shí)了更多好朋友,在這里發(fā)生了許多令我難忘的事情。
三年前發(fā)生的一件事情讓我記憶猶新。
一次課間休息,我和班里的一個(gè)同學(xué)正在操場(chǎng)玩游戲,突然,一個(gè)哥哥從身后把我倆撞到了,結(jié)果我們?nèi)齻€(gè)人像“漢堡”一樣疊在一起,我壓在最下面,臉蛋與凹凸不平的地面來(lái)了個(gè)親密接觸,嘴唇和鼻子的皮磨掉了一些,血流了出來(lái),兩顆門(mén)牙也松了。摸著嘴上的血,我嚇得哇哇大哭。那個(gè)哥哥站在旁邊看著我驚慌失措,這一幕被正在值日的一個(gè)高年級(jí)的姐姐看見(jiàn)了,她大步流星地跑到我的身邊,把我從地上扶起來(lái),一邊查看我的傷情,一邊微笑著不停地安慰我,還從自己的口袋里掏出一張潔白的衛(wèi)生紙幫我擦拭淚水和流出的血,這對(duì)于剛上小學(xué),才融入一個(gè)陌生大家庭的我來(lái)說(shuō),姐姐的友善之舉和媽媽的懷抱一樣溫暖,她讓我感受到了愛(ài)。
后來(lái)我和姐姐成為了好朋友,姐姐是我的榜樣,不管在學(xué)校,還是在校外,我都會(huì)像她一樣友善待人,每次看到比我小的同學(xué)我都會(huì)多看幾眼,看他們需不需要我的幫助,我希望我也能像姐姐一樣,成為一個(gè)讓人溫暖,給人關(guān)愛(ài)的人。
慢慢的,我身邊的小伙伴越來(lái)越多,他們對(duì)我贊不絕口,每天心情美美的我很像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在校園里和伙伴們愉快地玩耍。
優(yōu)秀校園經(jīng)典演講稿(篇6)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我是很榮幸的在這兒來(lái)演講,我想來(lái)演講的是我們要去愛(ài)護(hù)我們的一個(gè)校園環(huán)境。
大家是都知道學(xué)校是我們待得最多的一個(gè)地方,也是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們?cè)谶@兒收獲的地方,在這兒努力的地方,我們的校園其實(shí)是很美的,有碧綠的大樹(shù),有大片的草地,是有美麗的花壇,也開(kāi)著各種各樣的鮮花。我們的學(xué)習(xí)教室,課桌都是非常整齊干凈的,在這里,我們可以說(shuō)是我們第二個(gè)的家了,我們?cè)谶@兒來(lái)學(xué)習(xí),在這兒去成長(zhǎng),我們自然也是要去愛(ài)護(hù)它的,如果不去愛(ài)護(hù)它,而是破壞它,那么就是破壞我們的家。
可是終究還是有同學(xué)是不愛(ài)護(hù)我們的家的嗎,走在我們的校園里,你總是會(huì)發(fā)現(xiàn)有些墻角有腳印,有些樓梯間里面有易拉罐,有些地方藏著零食的袋子,或者在花壇里會(huì)有吃剩下的零食,我知道,到了大掃除的時(shí)候,這些垃圾都會(huì)不見(jiàn)了,但是墻上的腳印,粘過(guò)口香糖的地板,都還是會(huì)留下一些印記,這些都見(jiàn)證著我們同學(xué)的素質(zhì),同時(shí)也是破壞了我們美麗的校園環(huán)境??赡苓@些動(dòng)作,這些習(xí)慣是同學(xué)們不經(jīng)意間的行為,可是這是破壞了我們家里的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)的心情也是不好了,同時(shí)也是加重了打掃衛(wèi)生同學(xué)的負(fù)擔(dān),其實(shí)我們都多走幾步,都把垃圾放到正確的垃圾箱里面去,那不是我們的習(xí)慣就更好,我們的行為就更加的文明,而我們這第二個(gè)家也是更加的干凈。
同學(xué)們,在我們平時(shí)的生活以及學(xué)習(xí)中,其實(shí)這些不能只靠老師的提醒和監(jiān)督,而是需要我們自己去自覺(jué)地規(guī)范我們的行為,去遵守學(xué)校的規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),可能你覺(jué)得反正是垃圾,扔哪兒不是扔呢,可是你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句這樣的話,沒(méi)有垃圾,只有被放錯(cuò)地方的資源,可能那些我們看起來(lái)沒(méi)用的垃圾,但是其實(shí)是很有用的,像易拉罐可以回收再利用,紙張可以再造紙,即使是塑料也是可以焚燒發(fā)電,更何況還有些塑料瓶是可以重復(fù)利用的。我們都知道要去買(mǎi)綠色健康的食物,如果我們不去保護(hù)環(huán)境,那么其實(shí)也生產(chǎn)不出來(lái)綠色健康的食物,所以我們更是要去保護(hù)我們的環(huán)境,就從保護(hù)我們校園的環(huán)境開(kāi)始做起吧。
讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,為了我們美好的校園,大家一起來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境。從我們自己來(lái)做起,去提醒自己,監(jiān)督同學(xué),大家一起營(yíng)造我們更好的校園的環(huán)境,讓我們能在這美好的地方好好的.學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀校園經(jīng)典演講稿(篇7)
5月31日上午,山灣子鄉(xiāng)個(gè)體老板張志永來(lái)到了位于圍場(chǎng)縣塞罕壩下的山灣子小學(xué),為該校師生送去了他的愛(ài)心,并在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和山灣子小學(xué)校長(zhǎng)的陪同下,向?qū)W校的10位家庭貧困小學(xué)生捐贈(zèng)書(shū)包及學(xué)習(xí)用品,扶貧幫困,同時(shí)又向?qū)W校捐贈(zèng)現(xiàn)金2萬(wàn)元,做為學(xué)校幸?;?。
簡(jiǎn)單的捐贈(zèng)儀式后,舉行慶六一文藝匯演,山灣子小學(xué)校園內(nèi)處處洋溢著喜慶的氣氛。接著文藝演出在舞蹈《新春曲》中拉開(kāi)了序幕,
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