四年級奧數(shù).計算綜合等差數(shù)列的應(yīng)用學(xué)生版_第1頁
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等差數(shù)列與數(shù)論結(jié)合圖形中的等差數(shù)列估算法一 等差數(shù)列的相關(guān)三個重要的①通項:遞增數(shù)列:末項首項(項數(shù)1ana1(n1)遞減數(shù)列:末項首項1ana1(n1)回憶講解這個的時候可以結(jié)合具體數(shù)列或者原來學(xué)的植樹問題的思想,讓學(xué)生明白末出來這樣一個有用的:anam(nm)d,(nm)②項數(shù):項數(shù)(末項首項)公差由通

(若a1an譬如:找找下面數(shù)列的項數(shù):4、7、10、13、、40、43、46,分析:配組:(4、5、6)、(7、8、9)、(10、11、12)、(13、14、15)、、(46、47、48),注意331461位,44848414534531515③求和:和=(首項末項)項數(shù)÷2對于這個的得到可以從兩個方面入手:(思路1)123 9899100 共50個 100 2倍和101101101101 101101(1001)100210150譬如9520,而和恰等于209 331733,而和恰等于33

的故事 蘿卜個石匠的女兒,沒有什么文化.是他的獨生兒子,他們對非常寵愛.由于父親的收入菲薄,一家三口不得不省吃儉用,精打細算地過著日子.小很懂事,從不隨便向爸媽要錢,從小就養(yǎng)成儉樸的生活的時代,還沒有電燈.那時,家為了照明,用鉛、錫、銅等金屬做成各種式樣的臺,在上面插上一支支的蠟燭,點起來很亮.家窮,買不起這樣的燭臺,也點不起蠟燭.每天一到晚上,爸媽就催促早點睡覺.小讀書很用功,晚上沒有燈光看書,在翻來復(fù)去,說什么一天,從菜場買菜回來,籃子里裝著幾只紅蘿卜.“,給我一只蘿卜吧!”小緊蹲在的身邊,輕輕地搖著的臂膀.“不,,我不是要吃,我要用它來做一盞美麗的燈.”一面用手比劃,一面微笑著說從手里接過一只蘿卜,把它洗凈擦干.然后用小刀一點一點地把蘿卜心子挖空,倒點油進去,再放上一根燈芯,就成為一盞很別致的“蘿卜燈”了.就在這盞燈旁,常常學(xué)習(xí)到深夜.子,里面只放著幾件很簡單的家俱,一支暗淡的蠟燭,再加上簡單的食品和衣帽,這些幾乎就是全部337000用對數(shù)表,表中數(shù)據(jù)用得滾瓜爛熟,以致他能背出表中對數(shù)的前幾位小數(shù).天才加勤奮,正是具有驚1809法結(jié)束,德國失敗了.為了償還法國巨大的賠款,德國人民承擔了沉重的.攤派給的款數(shù)是2000法郎.當時要拿出這樣一筆錢是非常的.消息被的許多朋友知道了,大家紛紛解襄相助.對朋友們的熱情幫助十分感激,但不愿增加別人負擔,決心自力更生,償還.他婉言謝絕了朋友們的好意,寄還來款.法國著名數(shù)學(xué)家拉伯拉斯在巴黎事先未通知,就幫他支付了這筆巨款,事后才寫信,隔了一段時間,聚齊了錢,連同應(yīng)付的利息,一起寄還給拉伯拉斯.1】3只蝴579999【例2】100以內(nèi)的自然數(shù)中.所有是3的倍數(shù)的數(shù)的平均數(shù) 3】如右圖,用同樣大小的正三角形,向下逐次拼接出更大的正三角形.其中最小的三角形頂點的個數(shù)(重合的頂點只計一次)依次為:3,6,10,15,21,…9個是多少?4】1的小正方形疊成“金字塔形”15個正方 【例5】編號為1~99351111【鞏固 例題中已知如果改為3號盒子里放了23粒糖呢【例6】練習(xí)打算盤,他按照自然數(shù)的順序從1開始求和,當加到某一個數(shù)的時候,和是1997,但【鞏固 奮斗小學(xué)組織六年級同學(xué)到百花山進行野營拉練行程每天增加2千米已知去時用了4天3【例8】某年4月所有星期六的日期數(shù)之和是54,這年4月的第一個星期六的日期數(shù) 【例9】若干個同樣的盒子排成一排,把50多個同樣的棋子分裝在盒中,其中只有一個盒子沒有裝了一下,回來后仔細查看了一下,沒有發(fā)現(xiàn)有人動過這些盒子和棋子.共有多少個盒子?作日(111個工作日1人缺勤.那么這月由總廠派到分廠工作的工人共有11】白色和黑色的三角形按順序排列.當兩種三角形的數(shù)量相差12個時,白色三角形有12】1218 使得圖中每條直線上所標的數(shù)都順次成等差數(shù)列.已知在大等邊三角形的三個頂點放置的數(shù)分別是100,【隨練1】已知:a135 99101,b246 【隨練2】200以內(nèi)的自然數(shù)中.所有是7的倍數(shù)的數(shù)的平均數(shù) 【隨練3】11350,但她重復(fù)計算了其中一【隨練4】6復(fù)70【作業(yè)2】1000以內(nèi)的自然數(shù)中.所有是11的倍數(shù)的數(shù)的平均數(shù) 【作業(yè)3】練習(xí)口算,她按照自然數(shù)的順序從1開始求和,當計算到某個數(shù)時,和是1300,但她重復(fù)計算了其中一個數(shù).問:重復(fù)計算了哪個數(shù)?1998.那么,擦去的奇數(shù)是多少?70【作業(yè)6】想把55枚棋子放在若干個盒子里,按第一個盒子里放1枚,第2個盒子里放2枚,第3個盒子里放3枚,……,這樣下去,最后剛好將棋子放

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