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文檔簡介
2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.某種ZW型性別決定的生物,性染色體上有一對等位基因(B、b)控制羽毛的黑色和白色,黑色對白色顯性,雌性和雄性中均有白色和黑色個(gè)體?,F(xiàn)用白色的雄性個(gè)體與黑色的雌性個(gè)體交配,子代中雄性全部為黑色個(gè)體,雌性全部為白色個(gè)體。已知該生物的性染色體如右圖所示,則該對等位基因可能位于右圖示中的什么區(qū)段A.ⅠB.Ⅱ1C.Ⅱ2D.Ⅰ或Ⅱ12.一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)既患白化病又患色盲的男孩和一個(gè)正常的女孩。問:這個(gè)女孩的基因型是純合體的概率為()A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/93.下列關(guān)于遺傳的分子基礎(chǔ)的敘述,正確的是A.DNA和RNA都能以對方為模板合成,需要同種酶催化B.DNA和RNA中特定的堿基序列代表了特定的遺傳信息C.基因是堿基對隨機(jī)排列成的DNA片段D.細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)不一定相同4.在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系(瓊脂塊模擬細(xì)胞)”的實(shí)驗(yàn)過程中,測量結(jié)果及計(jì)算結(jié)果如下面表格所示。根據(jù)表格分析下列說法正確的是瓊脂塊的邊長(cm)比值(表面積/體積)NaOH擴(kuò)散的深度(cm)比值(NaOH擴(kuò)散的體積/整個(gè)瓊脂塊的體積)16Xa23Yb32Zc①X=Y=Z②X>Y>Z③X<Y<Z④a=b=c⑤a>b>c⑥a<b<cA.①④ B.①⑤ C.②⑤ D.③⑥5.下列關(guān)于單倍體的敘述,正確的是A.體細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組的個(gè)體B.體細(xì)胞中含有本物種配子染色體組數(shù)的個(gè)體C.體細(xì)胞中含有單數(shù)染色體組數(shù)的個(gè)體D.體細(xì)胞中含有雙數(shù)染色體數(shù)的個(gè)體6.棉蚜體型微小,以吸收棉花汁液為食,附著于棉花植株上生活繁殖.為了對棉蚜蟲害進(jìn)行監(jiān)測,科研小組對某棉蚜種群數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果見表.以下說法與調(diào)查結(jié)果不相符的是()調(diào)查日期(月、日)6.106.116.156.206.256.307.57.107.15棉蚜數(shù)量(只/株)0.424.7941.58261.731181.941978.962175.632171.462173.23A.棉蚜與棉花的其他天敵間的種間關(guān)系是競爭關(guān)系B.若長期使用農(nóng)藥防治棉蚜?xí)?dǎo)致棉蚜產(chǎn)生抗藥性變異C.調(diào)查棉蚜種群數(shù)量最好采用樣方法D.調(diào)查期間棉蚜種辟數(shù)量的增長曲線呈S型二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖是某鏈狀DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)寫出下列圖中序號所代表結(jié)構(gòu)的中文名稱:①__________________,④__________________,⑦_(dá)_________________,⑧__________________,⑨__________________。(2)圖中DNA片段中有______________對堿基對,該DNA分子應(yīng)有______________個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。(3)如果將無標(biāo)記的細(xì)胞培養(yǎng)在含15N標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,則圖中所示的______________(填圖中序號)中可測到15N。若細(xì)胞在該培養(yǎng)液中分裂四次,該DNA分子也復(fù)制四次,則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為______________。(4)若該DNA分子共有a個(gè)堿基,其中腺嘌呤有m個(gè),則該DNA分子復(fù)制4次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為______________個(gè)。8.(10分)現(xiàn)有兩個(gè)小麥品種,一個(gè)純種小麥性狀是高稈(D)、抗銹病(T);另一個(gè)純種小麥的性狀是矮稈(d)、易染銹病(t),兩對基因獨(dú)立遺傳,育種專家提出了如下圖所示的Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種。
(1)要縮短育種年限,應(yīng)選擇的方法是___________;另一種方法的育種原理是____________________
。(2)圖中①和④的基因組成分別為____________、_______________。(3)(三)過程采用的方法稱為_______________________。(4)如果方法Ⅰ中獲得的③⑤植株雜交,再讓所得到的后代自交,則自交后代的基因型及比例為__。9.(10分)下圖甲、乙是某種雄性動(dòng)物性腺中細(xì)胞分裂示意圖(①②③④表示染色體,AaBb表示染色體上的基因),丙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期核DNA數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題:(1)甲細(xì)胞的分裂方式為________________,乙細(xì)胞的名稱為________________,甲細(xì)胞中含有________對同源染色體,乙細(xì)胞中含有________條姐妹染色體單體,甲乙所示細(xì)胞的時(shí)期分別與丙圖中________(用圖中字母表示)時(shí)期對應(yīng)。(2)乙細(xì)胞中共有________個(gè)四分體,基因A和基因a的分離發(fā)生在丙圖的________(用圖中字母表示)時(shí)期。(3)圖乙細(xì)胞分裂完成后形成的4個(gè)精細(xì)胞,其中一個(gè)基因型為AB,其余三個(gè)基因型分別是________________。10.(10分)圖甲是基因型為AaBB的生物細(xì)胞分裂示意圖,圖乙表示由于DNA中堿基改變導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的氨基酸發(fā)生改變的過程,下表為部分氨基酸的密碼子表。據(jù)圖回答:第一個(gè)字母第二個(gè)字母第三個(gè)字母UCAGA異亮氨酸異亮氨酸異亮氨酸甲硫氨酸蘇氨酸蘇氨酸蘇氨酸蘇氨酸天冬酰胺天冬酰胺賴氨酸賴氨酸絲氨酸絲氨酸精氨酸精氨酸UCAG(1)據(jù)圖甲推測,此種細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)的變異可能是_________。
(2)在真核生物細(xì)胞中圖乙中Ⅱ過程發(fā)生的場所是____________。該過程需要的模板是_______________;____________酶催化;__________做原料;___________供能。
(3)上表提供了幾種氨基酸的密碼子。如果圖乙的堿基改變?yōu)閴A基對替換,則X是上表氨基酸中____的可能性最小,原因是____________。圖乙所示變異,除由堿基對替換導(dǎo)致外,還可由堿基對_______導(dǎo)致。
(4)A與a基因的根本區(qū)別在于基因中____________不同。11.(15分)小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀(顯、隱性分別由A、a基因控制),抗銹和感銹是另一對相對性狀(顯、隱性分別由R、r基因控制),控制這兩對相對性狀的基因均獨(dú)立遺傳。以純種毛穎感銹植株(甲)和純種光穎抗銹植株(乙)為親本進(jìn)行雜交,F1均為毛穎抗銹(丙)。再用F1與丁進(jìn)行雜交,F2有四種表現(xiàn)型,對每對相對性狀的植株數(shù)目比例作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖:(1)丙的基因型是____,丁的基因型是____。
(2)F1形成的配子種類是____________。產(chǎn)生這幾種配子的原因是F1在形成配子的過程中_______________________。
(3)F2中表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個(gè)體占全部F2的____。
(4)寫出F2中抗銹病個(gè)體的基因型及比例__________。(只考慮抗銹和感銹一對相對性狀)
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】試題分析:雌性和雄性中均有白色和黑色個(gè)體,說明肯定不是伴W遺傳,不可能在II2上,用白色的雄性個(gè)體與黑色的雌性個(gè)體交配,子代中雄性全部為黑色個(gè)體,雌性全部為白色個(gè)體,親本可能是ZdZd和ZBW,也可能是ZdZd和ZBWb,說明即可能在I也可能在II1,故選D??键c(diǎn):本題考查伴性遺傳相關(guān)知識,意在考察考生對知識idan的理解和信息提取分析能力。2、B【解析】
白化病為常染色體遺傳病,色盲為伴X隱性遺傳病,假設(shè)兩種遺傳病分別受A、a和B、b兩對等位基因控制?!驹斀狻扛鶕?jù)題干信息分析,一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)既患白化病又患色盲的男孩,該色盲男孩的基因型為aaXbY,則該對正常夫婦的基因型為AaXBXb、AaXBY,因此他們生的正常女孩的基因型是純合子(AAXBXB)的概率為1/3×1/2=1/6,故選B。3、B【解析】
1、細(xì)胞類生物(包括真核生物和原核生物)含有DNA和RNA兩種核酸,但它們的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)均為DNA。2、病毒只有一種核酸,因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。3、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸?!驹斀狻緼、DNA和RNA都能以對方為模板合成,DNA→RNA為轉(zhuǎn)錄,RNA→DNA為逆轉(zhuǎn)錄,但是需要不同種酶催化,A錯(cuò)誤;
B、DNA和RNA都可以貯存遺傳信息,B正確;C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,因此基因的堿基序列不是隨機(jī)排列的,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞中核酸的有DNA和RNA,其遺傳物質(zhì)是DNA,組成DNA的嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)相同,D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】NaOH在每塊瓊脂塊中生物擴(kuò)散速率是相同的,實(shí)驗(yàn)中測量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴(kuò)散的深度相同,即X=Y=Z;相對表面積越大,細(xì)胞體積越小,則NaOH擴(kuò)散的體積/整個(gè)瓊脂塊的體積的比值越大,即a>b>c,故選B。5、B【解析】體細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組的一定是單倍體,但不是所有的單倍體都只含有一個(gè)染色體組,A錯(cuò)誤。只要本物種配子染色體組數(shù)的個(gè)體才是單倍體,B正確。四倍體的單倍體中含有2個(gè)染色體組,C錯(cuò)誤。六倍體的單倍體中含有3個(gè)染色體數(shù),D錯(cuò)誤。6、B【解析】
分析表格:6月10日-7月15日種群數(shù)量先增加,后基本不變,呈現(xiàn)S型曲線,K值為2175.63左右。【詳解】A、棉蚜與棉花的其他天敵間的種間關(guān)系是競爭關(guān)系,A正確;B、農(nóng)藥不會(huì)導(dǎo)致棉蚜產(chǎn)生抗藥性變異,只能對棉蚜的抗藥性進(jìn)行選擇,B錯(cuò)誤;C、調(diào)查棉蚜種群數(shù)量最好采用樣方法,C正確;D、根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,棉蚜的種群數(shù)量先增加后保持相對穩(wěn)定,屬于S型增長,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、胞嘧啶氫鍵脫氧核糖胸腺嘧啶脫氧核苷酸一條脫氧核苷酸鏈的片段42①②③⑥⑧⑨1∶815×(a/2-m)【解析】
雙鏈DNA分子中,兩條長鏈反向平行,形成雙螺旋結(jié)構(gòu);磷酸和脫氧核糖交替鏈接,構(gòu)成DNA分子的基本骨架。兩條單鏈的堿基通過氫鍵互補(bǔ)配對。圖中左上角和右下角的磷酸集團(tuán)為游離的磷酸基團(tuán)。【詳解】(1)根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則可知,①是胞嘧啶,②是腺嘌呤,③是鳥嘌呤,④氫鍵,⑤是磷酸基團(tuán),⑥是胸腺嘧啶,⑦是脫氧核糖,⑧是胸腺嘧啶脫氧核苷酸,⑨是一條脫氧核苷酸鏈的片段。(2)圖中DNA分子片段中含有4個(gè)堿基對,每條單鏈含有一個(gè)游離的磷酸基團(tuán),每個(gè)鏈狀DNA分子含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。(3)DNA分子中,N元素出現(xiàn)于含氮堿基中,因此圖中標(biāo)號為①②③⑥⑧⑨的部分均可測到15N。一個(gè)DNA分子復(fù)制4次,可產(chǎn)生16個(gè)子代DNA分子,由于DNA復(fù)制為半保留復(fù)制,故含14N的DNA分子共有2個(gè),所有的DNA都含有15N,所以子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為1∶8。(4)該DNA分子中腺嘌呤有m個(gè),則胞嘧啶有(a/2-m)個(gè),故復(fù)制4次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)為(24-1)×(a/2-m)=15×(a/2-m)?!军c(diǎn)睛】“圖解法”分析DNA復(fù)制相關(guān)計(jì)算(1)將含有15N的DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng),復(fù)制n次,則:①子代DNA共2n個(gè)②脫氧核苷酸鏈共2n+1條(2)DNA復(fù)制中消耗的脫氧核苷酸數(shù)①若親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個(gè),經(jīng)過n次復(fù)制需要消耗該種脫氧核苷酸數(shù)為m·(2n-1)。②第n次復(fù)制需要該種脫氧核苷酸數(shù)為m·2n-1。8、單倍體育種或Ⅰ基因重組DTdT花藥離體培養(yǎng)法DDtt:Ddtt:ddtt=1:2:1【解析】
由圖可知,Ⅰ表示單倍體育種,包括(二)花藥離體培養(yǎng)和(三)秋水仙素處理;Ⅱ表示雜交育種。【詳解】(1)Ⅰ單倍體育種可以明顯縮短育種年限;Ⅱ表示雜交育種,原理是基因重組。(2)①經(jīng)秋水仙素處理后的基因型為DDTT,故①的基因組成為DT;又因?yàn)镈dTt可以產(chǎn)生四種配子即:DT、Dt、dT、dt,故④的基因組成為dT。(3)(三)過程表示花藥離體培養(yǎng)。(4)③的基因型為DDtt,⑤的基因型為ddtt,二者雜交后代為Ddtt,其自交后代的基因型及比例為DDtt:Ddtt:ddtt=1:2:1。【點(diǎn)睛】雜交育種和基因工程育種的原理是基因重組,誘變育種的原理是基因突變,單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異。9、有絲分裂初級精母細(xì)胞48D、G21AB、ab、ab【解析】
分析甲圖:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;分析乙圖:乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在聯(lián)會(huì),處于減數(shù)第一次分裂前期;分析丙圖:A-E表示有絲分裂,F(xiàn)-M表示減數(shù)分裂?!驹斀狻浚?)甲細(xì)胞處于有絲分裂后期。該生物為雄性動(dòng)物,乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,稱為初級精母細(xì)胞。甲細(xì)胞含有4對同源染色體,乙細(xì)胞含有4條染色體,8條染色單體。甲細(xì)胞處于有絲分裂后期,對應(yīng)于丙圖中的D時(shí)期;乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,對應(yīng)于丙圖中的G時(shí)期。(2)乙細(xì)胞中有兩對同源染色體,即2個(gè)四分體。等位基因A和a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即圖丙中的I時(shí)期。(3)圖乙細(xì)胞分裂完成后形成的4個(gè)精細(xì)胞,其中來自于同一個(gè)次級精母細(xì)胞的兩個(gè)精細(xì)胞基因型相同,如果其中一個(gè)的基因型為AB,則其余三個(gè)精細(xì)胞的基因型為AB、ab、ab?!军c(diǎn)睛】熟悉細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體的形態(tài)特征的變化,進(jìn)而判斷分裂細(xì)胞所處的分裂方式和分裂時(shí)期;其次要熟悉有絲分裂和減數(shù)分裂過程細(xì)胞內(nèi)核DNA的變化規(guī)律,對題中曲線對應(yīng)的分裂時(shí)期才能準(zhǔn)確判斷。10、基因突變或基因重組細(xì)胞核、線粒體、葉綠體DNA分子一條鏈RNA聚合四種核糖核苷酸ATP絲氨酸需同時(shí)替換兩個(gè)堿基對增添或缺失堿基對(或脫氧核苷酸)的排列順序【解析】
1、根據(jù)題意和圖甲分析可知:基因型為AaBB的生物細(xì)胞,處于減數(shù)第二次分裂中期,一條染色體上的兩條染色單體之間基因發(fā)生變化,其原因是基因突變或基因重組。在真核生物細(xì)胞中,含有DNA、RNA的結(jié)構(gòu)有3個(gè),即細(xì)胞核、線粒體、葉綠體?;蛲蛔兪侵窪NA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變。2、圖乙中,Ⅰ是以mRNA為模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)的過程,是翻譯過程,發(fā)生在核糖體上;Ⅱ是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程,是轉(zhuǎn)錄過程,主要發(fā)生在細(xì)胞核中,其次,由于線粒體和葉綠體也含有少量DNA,因此也可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄。【詳解】(1)由于生物的基因型為AaBB,A和a位于一條同源染色體的兩條姐妹染色體單體上,所以圖1細(xì)胞中的變異方式有兩種可能,即分裂間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生了基因突變,或減數(shù)第一次分裂前期同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換而發(fā)生基因重組。(2)圖中Ⅱ過程表示轉(zhuǎn)錄,所以含DNA分子的結(jié)構(gòu)中都能發(fā)生。在真核生物細(xì)胞的細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中含有DNA分子。轉(zhuǎn)錄是以DNA分子一條鏈為模板;四種核糖核苷酸做原料;ATP供能;在RNA聚合酶催化合成RNA的過程。(3)圖乙過程涉及到基因突變,基因突變的頻率是很低的,在基因突變時(shí),堿基對替換一般一次只能替換一個(gè),而要使氨基酸變?yōu)榻z氨酸需要同時(shí)替換兩個(gè)堿基,所以可能性很??;基因突變的原因包括堿基對的替換、增添或缺失。(4)A與a基因?qū)儆诘任换?,其根本區(qū)別在于基因中堿基對排列順序不同?!军c(diǎn)睛】本題考查生物變異和基因控制蛋白質(zhì)合成的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力,學(xué)生學(xué)會(huì)識圖是解答本題關(guān)鍵。11、(1
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