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專題十認(rèn)識(shí)國(guó)情愛(ài)我中華(七)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,實(shí)現(xiàn)共同理想選擇題1.(安徽蕪湖29中)中共十七屆五中全會(huì)指出,“十二五”時(shí)期是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,是深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。在這一重要時(shí)期,我們應(yīng)該①繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神;②放棄追求富裕、舒適的生活;③積極探索、勇于創(chuàng)新,勵(lì)精圖治、無(wú)私奉獻(xiàn);④促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④答案:C2.(吉林長(zhǎng)春)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是A我國(guó)21世紀(jì)頭20年的奮斗目標(biāo)B我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)C全民族的共同理想D社會(huì)主義和諧社會(huì)的奮斗目標(biāo)答案:C3.(江蘇南京)黨和國(guó)家提出了要把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo)。這就是現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的A.崇高理想B.共同理想C.最高理想D.最終理想答案:B4.(江蘇蘇州工業(yè)園區(qū))“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!薄捌D難困苦,玉汝于成。”“居安思危,戒奢以儉。”“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身?!薄吧趹n患,而死于安樂(lè)?!鄙鲜龈裱苑从车墓餐黝}是A.應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)過(guò)苦行僧生活B.發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神C.要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神D.思考問(wèn)題要立足國(guó)情答案:C5.(江蘇泰州海陵區(qū))19.馬克思說(shuō):“作為確定的人,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù)……”時(shí)代賦予我們當(dāng)代青年的崇高使命是A.學(xué)好本領(lǐng),立志創(chuàng)業(yè)B.嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,做合格公民C.改革創(chuàng)新,報(bào)效祖國(guó)D.為實(shí)現(xiàn)各族人民的共同理想而奮斗答案:D6.(江蘇無(wú)錫新區(qū))8.跨進(jìn)21世紀(jì),我國(guó)進(jìn)入了▲、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的發(fā)展階段,全國(guó)人民齊心協(xié)力,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力奮斗。A.小康水平B.全面建設(shè)小康社會(huì)C.中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平D.改革開(kāi)放答案:B7.(潮陽(yáng)模擬)提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力,是新形勢(shì)下加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政能力建設(shè)的重要舉措。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)①是貫穿中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全過(guò)程的長(zhǎng)期歷史任務(wù)②是我們黨為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀而提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)③是我國(guó)人民的最高理想④需要我們長(zhǎng)期艱苦的努力A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④答案:C8.(廣州七中模擬)NBA史上最矮扣籃王韋伯身高只有約170cm,但他的彈跳力卻相當(dāng)驚人,他原地起跳摸高最高記錄達(dá)到了米,助跑摸高為米。韋伯的職業(yè)選擇說(shuō)明A、人類的生命最具有智慧B、人應(yīng)該根據(jù)自己的個(gè)性特長(zhǎng)選擇合適的成才之路C、理想的實(shí)現(xiàn)與身高無(wú)關(guān)D、只要努力,身高就不會(huì)妨礙理想的實(shí)現(xiàn)答案:B9.(內(nèi)蒙烏海二中模擬)2022年3月2日,濟(jì)南5名經(jīng)過(guò)層層考試被錄取的大學(xué)生掏糞工拜師、上崗。這5名大學(xué)生是在近400名報(bào)考者中被錄取的,經(jīng)過(guò)近半年的培訓(xùn)和環(huán)境適應(yīng),他們成為了一名名副其實(shí)的掏糞工人。這對(duì)我們的啟示是A.社會(huì)實(shí)踐比書(shū)本知識(shí)更重要,上不上學(xué)不重要B.青少年應(yīng)該追求高薪、舒適、穩(wěn)定的職業(yè)C.只要社會(huì)需要,能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的職業(yè)都是光榮的D.選擇職業(yè)要避免競(jìng)爭(zhēng),自主創(chuàng)業(yè)才是就業(yè)的最好途徑答案:C10.(南通七校聯(lián)考)追求人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)人生理想,要求我們A.腳踏實(shí)地、全力以赴B.知足常樂(lè),安于現(xiàn)狀C.異想天開(kāi),敢想敢為D.好高騖遠(yuǎn),眼高手低答案:A11.(南通通州區(qū)適應(yīng)性抽測(cè))大學(xué)畢業(yè)生周侶良懷著建設(shè)新農(nóng)村的夢(mèng)想,到農(nóng)村擔(dān)任了一名村官,用自己的知識(shí)和雙手盡心盡力、踏踏實(shí)實(shí)為村民做事,帶領(lǐng)村民們向更加富裕文明的生活邁進(jìn)。他的行為對(duì)我們的啟示是A.建設(shè)新農(nóng)村是大學(xué)生的首要選擇B.要根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好確定理想C.要樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗D.在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己,理想就能實(shí)現(xiàn)答案:C12.(泰安沖刺卷)2022年,一方面“用工荒”現(xiàn)象再次“凸顯”,且變成了全國(guó)性的問(wèn)題。但另一方面“就業(yè)難”也牽動(dòng)著千萬(wàn)個(gè)普通家庭。出現(xiàn)這種矛盾現(xiàn)象的原因之一是供求的不平衡,企業(yè)需要大量的一線工人,但是新成長(zhǎng)的勞動(dòng)力學(xué)歷越來(lái)越高,首先選擇已經(jīng)不再是生產(chǎn)工。這啟示我們A.在擇業(yè)時(shí)既要面對(duì)現(xiàn)實(shí),更要注重自己的學(xué)歷,不輕易就業(yè)B.選擇職業(yè)必須從實(shí)際出發(fā),只要掙錢(qián),什么職業(yè)都可以考慮C.擇業(yè)時(shí)既要正確認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),更要考慮適應(yīng)社會(huì)需要D.面對(duì)就業(yè)難問(wèn)題,我們要避開(kāi)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),完全走自主創(chuàng)業(yè)之路答案:C13.(2022南京市建鄴區(qū))16.中華民族精神的核心是A.愛(ài)國(guó)主義B.艱苦創(chuàng)業(yè)C.自強(qiáng)不息D.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一答:A14.(2022南京市建鄴區(qū))現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想是A.建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家B.全面建設(shè)小康社會(huì)C.構(gòu)建和諧社會(huì)D.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)答:A年,我國(guó)要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。目前,北京和上海的實(shí)現(xiàn)程度已達(dá)90%以上,已基本實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的各項(xiàng)目標(biāo),而部分省區(qū)實(shí)現(xiàn)程度還低于60%。這說(shuō)明A.全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)B.現(xiàn)在的小康還是發(fā)展很不平衡的小康C.我國(guó)總體上沒(méi)有達(dá)到小康水平D.全面小康是一個(gè)較低標(biāo)準(zhǔn)的小康答案:B16.(2022河南鶴壁)201O年9月1日,全國(guó)億中小學(xué)生收聽(tīng)收看了中央電視臺(tái)播出的電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,其主題是“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”,這堂課的目的A.讓中小學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想B.激發(fā)中小學(xué)生不斷發(fā)掘自身潛能,不斷更新和完善自我C.引導(dǎo)中小學(xué)生把個(gè)人理想和祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)D.鼓勵(lì)中小學(xué)生勇于追求夢(mèng)想.努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想答:ABCD17.從“非典”到汶川特大地震災(zāi)害,從2022年至2022年全國(guó)近17省市遭遇百年罕見(jiàn)旱災(zāi)到2022年4月青海玉樹(shù)里氏級(jí)地震災(zāi)害,中華民族從來(lái)沒(méi)有在艱難困苦面前退縮過(guò).屈服過(guò)。之所以如此,是因?yàn)锳.偉大的民族精神始終鼓舞著我們
B.中國(guó)地大物博,經(jīng)得住這些考驗(yàn)和磨難C.我們是正義的,正義最終能獲得勝利D.我國(guó)勞動(dòng)人民創(chuàng)造了光輝燦爛的文化答案:A18.(2022武漢市)一位著名的企業(yè)家說(shuō):人生最大的挑戰(zhàn)就是在理想和現(xiàn)實(shí)中找到平衡。他的話告訴我們A.根據(jù)自身實(shí)際,對(duì)人生目標(biāo)適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,有利于實(shí)現(xiàn)理想B.理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離遙遠(yuǎn),理想對(duì)人的行為不起任何作用C.通向理想的路不止一條,成敗取決于機(jī)遇答案:A19.漫畫(huà)《和諧差一“點(diǎn)”》表明①醫(yī)療.住房等問(wèn)題解決不好將嚴(yán)重影響和諧社會(huì)建設(shè)②醫(yī)療.住房等問(wèn)題已經(jīng)成為我國(guó)的社會(huì)主要矛盾③實(shí)現(xiàn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)指日可待④構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)還需要我們付出艱苦的努力A.①②③B.①③④C.①④D.①②③④答案:C20.中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)生活中總會(huì)有多種的壓力,正確認(rèn)識(shí)和處理好學(xué)習(xí)壓力,有助于我們更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。下列對(duì)學(xué)習(xí)壓力認(rèn)識(shí)正確的是
A.有學(xué)習(xí)壓力是不正常的,而且學(xué)習(xí)不能有壓力
B.學(xué)習(xí)壓力有積極作用,適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)人的干勁和潛能
C.學(xué)習(xí)壓力總是消極的,它只會(huì)使人感到緊張和焦慮D.明確學(xué)習(xí)的意義,將學(xué)習(xí)動(dòng)力化為學(xué)習(xí)壓力答案:B21.(2022河南三門(mén)峽市)胡錦濤總書(shū)記在致全國(guó)青聯(lián)十一屆全委會(huì)和全國(guó)學(xué)聯(lián)二十五大的賀信中勉勵(lì)廣大青年和青年學(xué)生,要以堅(jiān)定的遠(yuǎn)大理想勵(lì)志前行。這是因?yàn)锳.理想是引導(dǎo)人生航船的羅盤(pán)B.有理想就必定能成功C.理想對(duì)我們的行動(dòng)有驅(qū)動(dòng).調(diào)控作用D.理想越遠(yuǎn)大就越好答:AC22.(2022山西太原)從汶川地震到舟曲泥石流,從云南旱災(zāi)到吉林水災(zāi),從北京奧運(yùn)會(huì)到上海世博會(huì)……中國(guó)人民經(jīng)受了一次又一次的洗禮,譜寫(xiě)了一曲又一曲贊歌,為民族精神注入了時(shí)代強(qiáng)音。在新的時(shí)代條件下,培育和弘揚(yáng)民族精神,最重要的是A.搶險(xiǎn)救災(zāi)、扶危濟(jì)困B.一方有難、八方支援C.積極開(kāi)展科技體育文化交流活動(dòng)D.結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求,不斷為之增添富有生命力的內(nèi)容答案:D23.(2022古泉中學(xué))中華民族精神的核心和民族的魂分別是A.愛(ài)國(guó)主義社會(huì)主義B.愛(ài)國(guó)主義民族精神C.社會(huì)主義民族精神D.愛(ài)好和平民族文化答案:B26.(南京六中)把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家是現(xiàn)階段A.人民的最高理想B.我黨的指導(dǎo)思想C.人民的共同理想D.我國(guó)的基本國(guó)情答案:C27.(南京六中)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。這啟示我們要A.學(xué)會(huì)選擇,量入為出
B.勤奮學(xué)習(xí),孝敬父母C.認(rèn)清國(guó)情,承擔(dān)責(zé)任
D.勤儉節(jié)約,艱苦奮斗答案:D28.(寧陽(yáng)縣)在2022年的21屆冬奧會(huì)上我國(guó)花樣滑冰老將申雪、趙宏博奪得了金牌,20多年的執(zhí)著追求終于如愿以償,這啟示我們(1)只要執(zhí)著追求,任何理想都能實(shí)現(xiàn)(2)理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程(3)理想的實(shí)現(xiàn)需要腳踏實(shí)地、全力以赴(4)理想是一成不變的,要終生為之奮斗A.(1)(2)B.(2)(3)C.(1)(3)D.(2)(4) 答案:B非選擇題1.(安徽蕪湖29中)【弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德】(12分)材料分析:某校團(tuán)委就學(xué)生的消費(fèi)行為對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果如圖表。學(xué)生消費(fèi)行為問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表調(diào)查內(nèi)容人數(shù)購(gòu)物盲目、想買(mǎi)就買(mǎi)。280人雙面使用草稿紙。130人每天就餐都有剩菜剩飯。450人離開(kāi)教室隨手關(guān)燈。100人不顧實(shí)際,追求名牌。400人(1)圖表說(shuō)明某校學(xué)生的消費(fèi)行為存在哪些問(wèn)題?(2分)(2)對(duì)于“有剩菜剩飯、不節(jié)約用紙用電”的問(wèn)題,有同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在生活富裕了,這點(diǎn)東西又不值幾個(gè)錢(qián),浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。”這一說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?(4分)(3)針對(duì)該在的問(wèn)題,請(qǐng)從以下幾個(gè)方面向他們提出合理建議:(6分)在物質(zhì)消費(fèi)方面,要在學(xué)習(xí)生活方面,要在思想境界方面,要答:(1)浪費(fèi)現(xiàn)象較嚴(yán)重,節(jié)約意識(shí)淡??;盲目攀比,不能做到理性消費(fèi)。(2分)(2)不對(duì)。(1分)因?yàn)椋何覈?guó)資源人均占有量少,浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,資源形勢(shì)嚴(yán)峻;面對(duì)嚴(yán)峻的資源形勢(shì),我們應(yīng)堅(jiān)持節(jié)約資源的基本國(guó)策,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,生活富裕了,也不能浪費(fèi)資源。(3分)(3)艱苦樸素,不奢侈浪費(fèi);(2分)刻苦鉆研,知難而進(jìn),勇于創(chuàng)新;(2分)甘于奉獻(xiàn),自強(qiáng)不息。(2分)2.(江蘇泰州海陵區(qū))九年級(jí)(1)班的小明在學(xué)校就餐,總是吃一半倒一半,然后到小賣(mài)部購(gòu)買(mǎi)小食品,還把食品包裝袋隨意亂扔……請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)小明的行為進(jìn)行評(píng)析。(6分)答案:小明的行為是錯(cuò)誤的。(1分)因?yàn)椋海?)小明浪費(fèi)糧食,缺乏勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,是民族精神的重要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的必由之路。(2分)(2)小明破壞環(huán)境,缺乏環(huán)保意識(shí)。保護(hù)環(huán)境要從身邊的小事做起,要靠你我他來(lái)落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。(2分)(3)我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);培養(yǎng)儉樸的生活習(xí)慣,不浪費(fèi),不貪圖安逸;培養(yǎng)不怕困難、不怕挫折的精神,遇事要迎難而上,不畏難而退。(1分)3.(2022河南鶴壁)201O年1O月18日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆五中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》,“十二五”規(guī)劃的建議就經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的國(guó)內(nèi)外環(huán)境指出:從國(guó)內(nèi),必須清醒地看到,我國(guó)發(fā)展中不平衡.不協(xié)調(diào).不可持續(xù)問(wèn)題依然突出,主要是,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資源環(huán)境約束強(qiáng)化,投資和消費(fèi)關(guān)系失衡,收入分配差距較大,科技創(chuàng)新能力不強(qiáng),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不協(xié)調(diào),就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾并存,社會(huì)矛盾明顯增多,制約科學(xué)發(fā)展體制機(jī)制障礙依然較多。(1)上述材料反映了我國(guó)在十二五期間仍然處于什么發(fā)展階段?其主要矛盾是什么?(2)“問(wèn)題依然突出”蘊(yùn)含了目前的小康與“全面小康”有什么不同?(3)解決“十二五”期間的“突出問(wèn)題”,我國(guó)必須堅(jiān)持怎樣的發(fā)展觀?(4)為了解決“十二五”期間的“突出問(wèn)題”,奪取全面建設(shè)小康社會(huì)的新勝利,青少年應(yīng)在以下方面做好哪些準(zhǔn)備?①在心理品質(zhì)上:。②在學(xué)習(xí)生活上:。③在立志報(bào)國(guó)上:。答:(1)社會(huì)主義初級(jí)階段。主要矛盾:人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。(2)目前的小康是低水平的,發(fā)展不平衡.不全面的小康?!叭嫘】怠笔侵溉娼ㄔO(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì),使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展.民主更加健全.科學(xué)更加進(jìn)步.文化更加繁榮.社會(huì)更加和諧.人民生活更加殷實(shí)。(3)以人為本,全面.協(xié)調(diào).可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。(4)①在心理品質(zhì)上:樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)健康心理品質(zhì)和人格.與人為善.自立自強(qiáng).磨礪意志.積極面對(duì)挫折.不怕困難等等。②在學(xué)習(xí)生活上:珍惜受教育的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí).刻苦鉆研.勤于思考.善于實(shí)踐,勤儉節(jié)約等等。③在立志報(bào)國(guó)上:從小立下愛(ài)國(guó)之志以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥,勇于承擔(dān)崇高使命;全面而有個(gè)性的發(fā)展,立志成才,為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗等等。4.2010年10月27日,甘肅省抗洪搶險(xiǎn)見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子表彰大會(huì)在舟曲縣舉行。大會(huì)對(duì)今年8月8日以來(lái),舟曲縣.隴南等地發(fā)生特大山洪泥石流災(zāi)害中涌現(xiàn)出來(lái)的47名見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。今年8月8日以來(lái),舟曲縣.隴南等地發(fā)生特大山洪泥石流災(zāi)害后,涌現(xiàn)出許多先進(jìn)事跡,見(jiàn)義勇為人員在國(guó)家利益.公共利益和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全遭受?chē)?yán)重威脅的危急時(shí)刻,臨危不懼,挺身而出,用汗水.鮮血乃至生命譜寫(xiě)了一曲曲感人至深.催人淚下的英雄壯歌;用實(shí)際行動(dòng)彰顯了中華民族見(jiàn)義勇為.(1)見(jiàn)義勇為分子身上體現(xiàn)了什么精神?請(qǐng)寫(xiě)出其內(nèi)容。(2)學(xué)校準(zhǔn)備向同學(xué)們發(fā)出向先進(jìn)分子學(xué)習(xí)的倡議,請(qǐng)你簡(jiǎn)單寫(xiě)出倡議的內(nèi)容。答:(1)以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一.愛(ài)好和平.勤勞勇敢.自強(qiáng)不息的偉大民族精神。(2)在日常學(xué)習(xí)和生活中:①要做到心中有他人.心中有集體,盡自己所能幫助他人,服務(wù)集體;②努力在各種環(huán)境下,勇于戰(zhàn)勝困難和挫折;培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神;③積極參加公益活動(dòng),關(guān)注災(zāi)區(qū)建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐款捐物;④堅(jiān)定對(duì)生活.對(duì)未來(lái)的信心和希望,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。5.(2022古泉中學(xué))材料一2010年3月19日至21日,國(guó)務(wù)院總理溫家寶到云南省曲靖市,深入旱災(zāi)嚴(yán)重的地區(qū),看望慰問(wèn)受災(zāi)群眾,指導(dǎo)抗旱救災(zāi)工作。材料二2010年8月9日甘肅舟曲泥石流地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生后,牽動(dòng)著黨中央.國(guó)務(wù)院和全國(guó)人民的心。各地區(qū)各部門(mén)迅速行動(dòng)起來(lái)捐款捐物,支援舟曲人民進(jìn)行生產(chǎn)自救,重建家園,打響了一場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。結(jié)合上述材料,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:(1)有人說(shuō):舟曲搶險(xiǎn)救災(zāi)有一次體現(xiàn)了偉大的民族精神,你贊同嗎?為什么?(2)材料已和材料二中的行為分別表明了什么?答:(1)贊同。偉大的民族精神始終是鼓舞中華民族迎難而上.戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源;偉大的民族精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分;舟曲搶險(xiǎn)救災(zāi)體現(xiàn)了我們民族自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)等。(2)材料一表明黨和政府立黨為公.執(zhí)法為民;中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。材料二表明一方有難,八方支援;以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,勤勞勇敢、愛(ài)好和平、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。6.(2022河南平頂山市)辨析題答:(1)清明拜祖有利于繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化;有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力。(或有利于加強(qiáng)華人華僑的相互交流和溝通;或有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)?;蛴欣诩ぐl(fā)愛(ài)國(guó)情感等)(2)我國(guó)仍處在社會(huì)主義的初級(jí)階段,我們達(dá)到的小康是低水平.不平衡.不全面的總體小康,堅(jiān)決反對(duì)清明拜祖大操大辦.鋪張浪費(fèi)。(3)艱苦奮斗.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是成就任何事業(yè)必不可少的精神力量。(4)要從日常生活做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)簡(jiǎn)樸節(jié)約的生活習(xí)慣,不奢侈浪費(fèi)。7.(2022山西太原)★2022年,我國(guó)干旱.洪澇.山洪災(zāi)害覆蓋范圍之廣.持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng).災(zāi)害損失之重.人員傷亡之多.社會(huì)影響之大,為1998年以來(lái)之最。★在黨中央.國(guó)務(wù)院和中央軍委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全黨全軍全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn).頑強(qiáng)拼搏,開(kāi)展了艱苦卓絕的防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,奮力奪取了抗災(zāi)救災(zāi)的重大勝利,共同譜寫(xiě)了中國(guó)防災(zāi)減災(zāi)史上新的壯麗篇章。★2010年12月7日上午,中共中央.國(guó)務(wù)院在甘肅蘭州市隆重舉行全國(guó)防汛抗旱暨舟曲搶險(xiǎn)救災(zāi)總結(jié)表彰大會(huì),會(huì)議表彰了219個(gè)先進(jìn)集體和378名先進(jìn)個(gè)人。閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下面問(wèn)題。(1)我們?yōu)槭裁茨軌驃Z取防汛抗旱搶險(xiǎn)救災(zāi)斗爭(zhēng)的重大勝利?(2)全國(guó)防汛抗旱暨舟曲搶險(xiǎn)救災(zāi)斗爭(zhēng)的重大勝利,昭示了哪些道理?(3)我們應(yīng)如何向防汛抗災(zāi)先進(jìn)集體和個(gè)人學(xué)習(xí)?(4)頻發(fā)的自然災(zāi)害,給我們帶來(lái)哪些警示?答:(1)①堅(jiān)持了黨的領(lǐng)導(dǎo);②社會(huì)各界.各部門(mén)各司其職.團(tuán)結(jié)協(xié)作;③全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致.齊心協(xié)力,眾志成城等。(2)①彰顯了黨和政府以人為本.生命至上.尊重科學(xué)的執(zhí)政理念和危難時(shí)刻非凡的領(lǐng)導(dǎo)駕馭能力;②印證了社會(huì)主義制度集中力量辦大事的政治優(yōu)勢(shì);③展示了改革開(kāi)以來(lái)形成的雄厚的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ);④體現(xiàn)了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的強(qiáng)大威力。(3)學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神.恪盡職守的道德操守和關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀品質(zhì);認(rèn)真履行受教育的義務(wù),將來(lái)做一個(gè)關(guān)愛(ài)社會(huì).樂(lè)于奉獻(xiàn).愛(ài)崗敬業(yè)的合格公民。(4)大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ),我們既不能做它的奴隸,也不能以主人自居。如果我們對(duì)自然只是一味地索取,必然會(huì)受到它的懲罰。我們應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,與自然和諧共處,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然.社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,保護(hù)資源和環(huán)境,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型型社會(huì)。8.(2022淅江上虞市)在追求中華民族“獨(dú)立.民主.富強(qiáng)”的過(guò)程中,中華民族不斷思考著:中國(guó)向何處去?閱讀材料,回答問(wèn)題。【艱難的探索】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,近代有識(shí)之士思考著:中國(guó)向何處去?近代中國(guó)各階級(jí).階層探索“中國(guó)出路”的主要史實(shí)比較階級(jí).階層中國(guó)向何處去?探索活動(dòng)地主階級(jí)①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)維新派學(xué)習(xí)西方的政治制度,建立君主立憲制②資產(chǎn)階級(jí)革命派通過(guò)革命,推翻清朝統(tǒng)治,建立民主共和制度③(1)運(yùn)用所學(xué)歷史知識(shí),完成上述表格中①②③的內(nèi)容。【執(zhí)著的奮斗】中國(guó)共產(chǎn)黨成立以后,共產(chǎn)黨人不斷探索著:中國(guó)向何處去?圖圖①井岡山會(huì)師(油畫(huà)作者林崗)圖②1978年12月24日《人民日?qǐng)?bào)》(2)中國(guó)革命的出路在哪里?中國(guó)建設(shè)的出路在哪里?中國(guó)共產(chǎn)黨都作出了正確的回答。結(jié)合上述兩張圖片,說(shuō)說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)上述兩個(gè)問(wèn)題作出了怎樣的回答?【英雄的足跡】民族理想的實(shí)現(xiàn),需要一代又一代人的艱辛付出。從六旬老將關(guān)天培以死報(bào)國(guó)到15歲的劉胡蘭熱血譜寫(xiě)“生的偉大.死的光榮”;從共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到“雷鋒傳人”郭明義;從“縣委書(shū)記的榜樣”焦裕祿到新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表鄭培民……正是這一串串普通而閃光的名字撐起了中華民族不屈的“脊梁”。(3)在社會(huì)主義初級(jí)階段,“中國(guó)號(hào)”巨輪應(yīng)駛向何方?作為肩負(fù)歷史責(zé)任的你,應(yīng)該怎樣以這些英雄事跡為動(dòng)力,自覺(jué)承擔(dān)起這一歷史責(zé)任?(1)①通過(guò)學(xué)習(xí)西方的科技.軍事,尋找“自強(qiáng)”.“求富”的強(qiáng)國(guó)之路。(言之有理即可。)②戊戌變法。③辛亥革命和建立中華民國(guó)臨時(shí)政府。(2)①中國(guó)革命的出路:走農(nóng)村包圍城市的獨(dú)特革命道路。②中國(guó)建設(shè)的出路:走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。(若答“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,改革開(kāi)放”也給分。)(3)①把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。②要培育和弘揚(yáng)民族精神,成為民族精神的傳播者.弘揚(yáng)者和建設(shè)者。要自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),要胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任,共同營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍。9.(2022淅江寧波蛟川書(shū)院)掀開(kāi)2022年的日歷,我們將迎來(lái)兩個(gè)不尋常的紀(jì)念日:一是1911年10月10日辛亥革命100周年,一是1921年7月1日中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年。站在新的歷史起點(diǎn)上,透過(guò)武昌城頭飄過(guò)的歷史煙云,回首南湖紅船起航90年來(lái)的時(shí)代變遷,將這兩大歷史事件聯(lián)系起來(lái)思考,我們將從中獲得多少感悟.多少啟迪?、拍虾挥冢ǔ鞘忻?,在武昌的___方向,當(dāng)?shù)匕l(fā)展經(jīng)濟(jì)具有的自然條件是。⑵
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