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文檔簡介

仁愛版九上全冊英語重點短語句式句型語法Unit1重點短語1.takeplace發(fā)生2.summerholiday暑假3.moreandmore...越來越……

4.takephotos拍照5.bytheway

順便問一下6.beback

回來

7.takepartin參加8.agroupof一群9.cleanrooms打掃房間10.jumprope跳繩11.flyakite放風(fēng)箏12.dofarmwork

干農(nóng)活13.chatonline

網(wǎng)上聊天

14.learnfrom

從……學(xué)習(xí)……

15.puton

上演16.keepintouchwith跟……保持聯(lián)系

17.reformandopening-up改革開放18.makeprogress取得進(jìn)展,取得進(jìn)步

19.succeedindoingsth.成功地做了某事

20.livingcondition

居住條件21.ringroads

環(huán)形公路

22.crowdinto

擠進(jìn)

23.medicalcare

醫(yī)療服務(wù)24.getlost迷路25.eachother

彼此,互相26.callsb.up給某人打電話27.not...anymore

不再28.departmentstore

百貨公司29.carryout執(zhí)行30.controlthepopulation控制人口31.what'smore

而且,另外,更重要的是

32.one-childpolicy

計劃生育政策

33.sofar到目前為止

34.takemeasurestodosth采取措施做某事35.thanksto幸虧,由于36.becauseof

因為;由于37.livingconditions

生活條件38.dealwith

處理39.asamatteroffact事實上,其實40.millionsof大量;數(shù)以百萬計41.standfor

代表42.theaterindustry影院行業(yè)43.returntowork重返工作崗位44.liveanormallife過正常生活

45.inneed在困難中的

46.decideon決定;選定

47.medicaltreatment

治療;醫(yī)療48.providesbwithsth

向某人提供某物

49.inorderto

為了50.haveaproblemwith

在……(方面)有問題

51.onpurpose故意,有意地

52.accordingto據(jù)……所說,按……所報道53.childlabor

童工

句式梳理1.have/hasbeento...【解析】have/hasbeento...意為“(某人)曾經(jīng)到過……”。2.have/hasgoneto...【解析】have/hasgoneto...意為“(某人)已經(jīng)去……了,現(xiàn)在不在這里(說話的地點)”。3.keepintouchwith【解析】keepintouchwith...意為“與……保持聯(lián)系”,強調(diào)所處的狀態(tài);類似的表達(dá)還有g(shù)etintouchwith...意為“與……取得聯(lián)系”,強調(diào)動作。4.SodoI【解析】SodoI是倒裝句,表示前面提到的肯定情況也同樣適合另一個人或物,結(jié)構(gòu)為“so+be/情態(tài)動詞/助動詞+主語”。5.

用population表達(dá)人口【解析】population為名詞,表示“人口,人數(shù)”的意思。當(dāng)提到“某地有多少人口”時,可用“某地+hasapopulationof+數(shù)字”或“The

populationof+某地+is+數(shù)字”來表示;形容人口的多少常用形容詞large或small來修飾population;當(dāng)提問“某地的人口數(shù)量為多少”時,常用what來提問。6.beknownas【解析】beknownas為固定短語,意為“作為……而出名”,后面一般接人物的職業(yè)或稱號。精品句型1.

表達(dá)情感(1)Whatagoodgirl(sheis)!她是一個多么好的女孩?。?2)Billisverylazy,andhehatesdoinghome-

workafterschooleveryday.比爾非常懶惰,他討厭每天放學(xué)后做家庭作業(yè)。(3)—Ilikeplayingbasketballverymuch.我非常喜歡打籃球?!猄odoI.

我也是。(4)Thoughheisalmost70,hestillkeeps

doingexerciseeveryday.盡管他快70歲了,他仍然堅持每天做運動。2.表達(dá)人口(1)ThepopulationofAmericaissmallerthan

thatofIndia.美國的人口比印度的人口少。(2)What'sthepopulationofHenan河南省有多少人口?(3)Chinahasthelargestpopulationinthe

world.中國擁有世界上最多的人口。3.表達(dá)個人觀點、建議(1)Youwillgetusedtolivingabroadsoon.你會很快習(xí)慣生活在國外。(2)Jackiswise.Asamatteroffact,Ihave

takenhisadvice.杰克是明智的。事實上,我已經(jīng)接受了他的建議。(3)Ihopeyoucanenjoyyourvacation.我希望你能享受你的假期。語法運用一.現(xiàn)在完成時(I)一、定義現(xiàn)在完成時主要強調(diào)過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響,或過去發(fā)生的動作還未結(jié)束,一直持續(xù)到現(xiàn)在或?qū)?,重點在于對現(xiàn)在的影響。二、結(jié)構(gòu)have/has+動詞的過去分詞三、現(xiàn)在完成時的幾種句型1.

肯定句:主語+have/has+動詞的過去分詞+其他例如:Ihavelivedherefortwoyears.

我住在這里兩年了。2.

否定句:主語+haven't/hasn't+動詞的過去分詞+其他。例如:

Myclassmatehasn'tcalledmeyet.我同學(xué)還沒給我打電話。3.

一般疑問句:Have/Has+主語+動詞的過去分詞+其他?例如:Thethree-dayholidayiscoming.Haveyou

gotanyidea?三天的假期就要來臨。你有什么想法嗎?4.

特殊疑問句:特殊疑問詞+have/has+主語+動詞的過去分詞+其他?例如:Whathaveyousaidtoyourbrother?Heis

angrynow.你對你弟弟說了什么?他現(xiàn)在很生氣。二.現(xiàn)在完成時(II)already,ever,yet,never和just等是現(xiàn)在完成時的標(biāo)志性副詞。但是,這幾個詞在句中的含義和用法并不完全相同:總的來說,already,just,ever和never在句中的位置一般都是在助動詞之后、實義動詞之前;already,just和ever一般不用于否定句;yet往往放在句尾。三.英文數(shù)字的讀法(1)十位數(shù)與個位數(shù)之間要用連字符。例如:thirty-four(2)百位數(shù)與十位數(shù)之間用and。例如:fivehundredandsixty-two(3)千位以上的數(shù),從后往前數(shù),每三位加一個逗號,每三位前有一個專有數(shù)詞:第一個逗號前為千位(thousand),第二個逗號前為百萬位(million),第三個逗號前為十億位(billion)。(4)如果hundred,thousand,million,billion等詞前有具體的數(shù)詞或several時,須用單數(shù),但是當(dāng)這些詞與of連用,表示不確切的數(shù)目時,須用復(fù)數(shù)。例如:seventhousandstudents7,000名學(xué)生thousandsofvisitors成千上萬的游客四.現(xiàn)在完成時(III)現(xiàn)在完成時可以與for和since引導(dǎo)的時間狀語(從句)連用,表示開始于過去并持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。表示延續(xù)動作或狀態(tài)的動詞多為延續(xù)性動詞,如learn,live,know,

wait等。一、for和表示一段時間的詞組連用表示動作開始于過去某一時刻,一直延續(xù)到現(xiàn)在,有可能還要繼續(xù)下去。其中,for常和時間段連用,句中謂語動詞要用延續(xù)性動詞。例如:IhavebeeninShanghaiformorethan5

years.

我已經(jīng)在上海待了五年多了。二、since意為“從……以后,自……以來”,引導(dǎo)的時間狀語表示的是一個時間點。since

可以用作連詞,引導(dǎo)時間狀語從句;也可用作介詞,后面跟表示時間的名詞或短語。例如:TheplacehaschangedalotsinceImoved

here.

自從我搬到這里這個地方改變了許多?!就卣埂慷虝盒詣釉~及短語不能和表示一段時間的狀語連用。當(dāng)短暫性動詞及短語要與表示一段時間的狀語連用時,需轉(zhuǎn)換為與之對應(yīng)的延續(xù)性動詞及短語。例如:buy→have,borrow→

keep,die→bedead,come/arrive→behere/

in,leave→beawayfrom,marry→bemarried,

fallasleep→beasleep等。Unit2重點短語1.lotsof

許多2.o...把……倒進(jìn)/注入……

3.haveapicnic

去野餐4.cutdown砍伐5.beharmfulto...對……有害6.chemicalfactory化工廠

7.wastewater污水;廢水8.printnewspapers

印報紙

9.noisepollution噪音污染10.popmusic

流行音樂11.doharmto

損害;傷害12.hearingloss失聰13.allsortsof

各種各樣的

14.highbloodpressure

高血壓15.bebadfor...

對……有害16.hurryup趕快17.giveup放棄18.wastepaper廢紙19.softdrinkcans

軟飲料罐20.spreadthemessage

傳播信息21.shutoff停止,關(guān)掉

22.ashortdistance一段很短的距離23.saveenergy

節(jié)約能源24.changeinto

變成25.o...

把……倒入……26.afterall

畢竟

27.produce...from...用……生產(chǎn)出……28.allovertheworld全世界29.reachaspeedof...達(dá)到……的速度30.runout

用完,耗盡

31.remove...from...從……移除

32.facedifficulties面臨困難33.differenttypesof不同類型的

34.eventhough

即使

句式梳理1.Therebesb.doingsth.【解析】Therebe意思是“有”,表示“人或事物的存在”或“某地有某物”。Therebesbdoing

sth.表示“某人正在干某事”。同時,Therebe

句型的時態(tài)變化體現(xiàn)在be上。通常構(gòu)成“Thereis/are/was/were+某物/人+某地/時”結(jié)構(gòu),表示“某地/時有某物/人”。2.Howlonghave/has...?【解析】Howlonghave/has...?意為“……已經(jīng)多久,多長時間?”用來詢問或談?wù)撃扯螘r間,答語通常用for,since等引導(dǎo)的時間狀語,謂語動詞必須為延續(xù)性動詞。3.notall...【解析】notall表示部分否定,意為“不是/并非所有的……都”,若其后所接對象指復(fù)數(shù)概念,謂語動詞用復(fù)數(shù);若其指單數(shù)概念,則謂語動詞用單數(shù)。4.nobetterthan【解析】nobetterthan意為“同……(幾乎)一樣;和……(幾乎)一樣壞”。5.although引導(dǎo)讓步狀語從句【解析】although意為“雖然,盡管”,相當(dāng)于

though,引導(dǎo)讓步狀語從句。although與

though通??梢曰Q,但是although稍微正式一點。although跟though引導(dǎo)的從句都不能跟but同時使用。6.用while對比前后兩件事物【解析】while作連詞時,經(jīng)常用來對比前后兩件事物,一般翻譯為“然而”?!就卣埂縲hile在表示讓步語義時與although

同義,兩者可以互用。

7.Mymainjobistodosth.【解析】此句型為不定式作表語,表示工作的具體內(nèi)容,類似的表達(dá)還有Mytask/

goal/hope/dreamistodosth.即我的任務(wù)、目標(biāo)、愿望、夢想是……,這個句型主要用來表達(dá)發(fā)生在未來的行為。8.oughttodosth.【解析】oughtto是情態(tài)動詞,意為“應(yīng)該,應(yīng)當(dāng)”,oughttodosth意為“應(yīng)該做某事”,當(dāng)表示“不應(yīng)該”做某事時,直接在ought后邊加上not。9.Tosolvetheproblem...【解析】Tosolvetheproblem意為“為了解決問題”,此處為動詞不定式作狀語,表目的,problem后邊也可以加of+名詞/動名詞,表示具體的問題。精品句型1.談?wù)摻】禒顩r(1)Mymotherdoesn'tallowmetoeatmuch

junkfood,becauseitisharmfultothebody.我媽媽不允許我多吃垃圾食品,因為它對身體有害。(2)Itmaydoharmtoyourstomachifyoueat

toofast.吃東西太快可能傷胃。2.表達(dá)個人觀點、建議(1)Yououghttobemorecarefulwhenriding

abikeatnight.

你晚上騎自行車的時候應(yīng)該更小心點。(2)You'dbetterstopdiscussingthematterwith

yourdeskmate.

你最好停止和你同桌討論這件事。(3)Theyshouldn'tsteponthegrassorpick

flowersinthepark.

他們不應(yīng)該在公園踩踏草坪、摘花。3.表達(dá)語義的轉(zhuǎn)折(1)Theseclotheswillnevergooutofstyleal-

thoughthey'reexpensive.這些衣服雖然貴,但永遠(yuǎn)不會過時的。(2)Eventhoughyouareright,youshouldn'tlaugh

athim.

盡管你是對的,但你不該嘲笑他。(3)Themanagerwasunhappywithherwork,

buthedidn'tlethergo.經(jīng)理不滿意她的工作,但他沒有讓她走。(4)Lindastudieshardwhileherbrotherseldom

finisheshishomework.

琳達(dá)學(xué)習(xí)努力,然而她的弟弟很少完成作業(yè)。語法運用一.現(xiàn)在完成時和一般過去時的區(qū)別復(fù)合不定代詞和復(fù)合不定副詞的用法一、復(fù)合不定代詞是指由some-,any-,no-,every-

與-thing,-one,-body等構(gòu)成的不定代詞。常見的復(fù)合不定代詞有以下兩類:表示人:someone,somebody,anyone,anybody,

noone,nobody,everyone,everybody表示物:something,anything,nothing,everything在使用復(fù)合不定代詞時,要注意以下幾點:1.some-構(gòu)成的復(fù)合不定代詞多用于肯定句中,any-構(gòu)成的復(fù)合不定代詞多用于否定句和疑問句中。例如:(1)Westoppedforsomethingtoeat.我們停下來吃點東西。(2)Isthereanybodyintheclassroom?教室里有人嗎?2.在表示請求、建議或期望得到肯定回答的一般疑問句中,常用some-構(gòu)成的復(fù)合不定代詞。例如:Wouldyoulikesomethingtodrink?你想要喝點什么嗎?3.復(fù)合不定代詞作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。例如:Nobodywantstostaywiththatboy.沒有人想和那個男孩呆在一起。4.復(fù)合不定代詞與形容詞或else連用時,修飾復(fù)合不定代詞的形容詞或else要后置。例如:Thereissomethingimportantwemustdo

now.有一些重要的事情我們必須現(xiàn)在就做。二、復(fù)合不定副詞包括somewhere,anywhere,nowhere和everywhere等,它們在句中作地點狀語。例如:(1)Theydidn'tgoanywhereelseexceptXi'an

lastyear.除了西安,他們?nèi)ツ昴睦镆矝]去。(2)Tomwantstogosomewherecoolinsummer.湯姆夏天想去某個涼爽的地方。二.連詞and,but,

or,

while

構(gòu)成的復(fù)合句這四個連詞都可以連接兩個句子構(gòu)成復(fù)合句,但各有側(cè)重點。and

意為“和”,表示前后兩個句子是并列或者遞進(jìn)的關(guān)系;but

意為“但是”,表示前后兩個句子是轉(zhuǎn)折的關(guān)系;or

意為“否則,要不然”,表示為了避免某種結(jié)果(后半句),應(yīng)該做某事(前半句);while

意為“但是,而”,用于強調(diào)前后兩個分句中內(nèi)容的對比、差異。例如:1.Sticktoyourplan,andyouwillmakeprogress.堅持你的計劃,你會取得進(jìn)步的。2.薩莉想要學(xué)習(xí)彈吉他,但她母親想讓她學(xué)習(xí)彈鋼琴。Sallywantstolearntoplaytheguitar,but

hermotherwantshertolearntoplaythepiano.3.抓緊時間吃早飯吧,否則你可能趕不上火車了。Takeyourtimetohavebreakfast,oryoumight

notbeabletocatchthetrain.4.艾達(dá)熱情開朗,而她姐姐則內(nèi)向安靜。Adaiswarmandoutgoing,whilehersisteris

shyandquiet.Unit3重點短語1.stick...on...

把……粘貼在……上2.allovertheworld

全世界,世界各地

3.fromnowon從今往后,從現(xiàn)在開始4.bepleasedwith...對……感到高興;滿意于……5.onbusiness出差6.besimilarto

與……相似,與……相像7.officiallanguage

官方語言8.ask...forhelp

向……尋求幫助9.o...

把……分成……

10.morethan

不只是,超過11.mothertongue

母語12.internationalconferences

國際會議13.goabroad去國外14.makeprogress取得進(jìn)步15.berequiredto

被要求……16.beregardedas

被當(dāng)作……17.see...off為……送行;送別18.geton上車19.askforaride

搭乘,搭車20.givesbaride

讓某人搭便車

21.dosomeresearch

做調(diào)查

22.asasignof...

作為……的象征23.wavehand

揮手

24.evenif

即使25.goodluck好運26.calmdown(使)平靜,安靜

27.shakehead搖頭28.payattentionto

注意

29.standfor

代表

30.attimes

有時

31.regard...as...

把……認(rèn)作,看成……32.compare...to...把……比作……

33.makemistakes犯錯誤34.placesofinterest名勝古跡35.haveaconversationwith

與……對話36.writeacomposition寫一篇作文37.keepadiary記日記38.getintotrouble

陷入麻煩39.beweakin不擅長40.turnto求助于41.takeadeepbreath深呼吸42.giveitatry試一試43.takenotes做筆記44.aslongas只要45.stickto堅持46.holdameeting

舉行會議47.download...from...從……下載……

48.imitatethepronunciationof模仿……的發(fā)音49.increasethenumberof

增加……的數(shù)量句式梳理1.can'twaittodosth【解析】can'twaittodosth..意為“迫不及待做某事”,to后接動詞原形,形容某人做某事的愿望十分強烈或?qū)υ摷缕谕丫谩?.aswellas【解析】1.aswellas常用來連接兩個并列的成分,意為“也,還”。它強調(diào)的是前一項,后一項只是順便提及。因此連接并列主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)與前一項一致;aswellas

可與notonly...butalso...相互轉(zhuǎn)換,而用

notonly...butalso...連接時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)與后一項一致。2.aswellas用來表示同級比較,指“和……一樣好”。3.

whenever引導(dǎo)讓步狀語從句【解析】連接副詞whenever引導(dǎo)讓步狀語從句,相當(dāng)于nomatterwhen,意為“無論什么時候”。相似的用法還有:wherever相當(dāng)于nomatterwhere;whoever相當(dāng)于no

matterwho;whatever相當(dāng)于nomatter

what等。4.

Iwonderif...【解析】Iwonderif...意為“我想知道是否……”或“不知我是否可以……”,可以用來表達(dá)對事物的不確定,也可以作為請求允許的交際用語。5.

dare(not)dosth【解析】此句型由情態(tài)動詞dare(+not)+動詞原形構(gòu)成,表示“(不)敢做某事”,dare后邊的動詞用原形,當(dāng)構(gòu)成一般疑問句時,直接將dare提前。6.feellikedoingsth【解析】feellike意為“想”,因此feellikedoing

sth.為“想要做某事”。7.givesb.Adviceon...【解析】advice意為“意見;建議”,此句型意為“就某事給某人意見”,on后邊可以接sth/doingsth/wh-/howtodosth。當(dāng)表示聽取了某人的意見時用“take/followsb’sadvice”。8.It'sanhonortodosth【解析】honor意為“榮幸,光榮”,It'sanhonor

todosth.意為“做某事是非常榮幸的”。類似的表達(dá)還有“It'sashametodosth.”,意為“做某事是非??蓯u的”。9.Iamsurethat...【解析】此句為Iamsure+that引導(dǎo)的賓語從句構(gòu)成的復(fù)合句,意為“我確信……”,類似的表達(dá)還有makesurethat...,為“確?!?。精品句型1.談?wù)搶泶蛩慊虮磉_(dá)愿望(1)MysisterandIaregoingtovisitNewYork.我的姐姐和我打算去參觀紐約。(2)Thegirlhopesshecanstudyabroadoneday.那個女孩希望有朝一日她可以在國外學(xué)習(xí)。2.表達(dá)鼓勵、保證(1)Youcanmakeitaslongasyoumakeefforts.只要努力,你就可以做到。(2)Wheneveryouneedhelp,justcallme.無論何時你需要幫助,給我打電話就行了。3.交流英語學(xué)習(xí)方法(1)—Couldyougivemesomeadviceonhow

toimprovespokenEnglish?—Sure.———你可以就怎樣提高英語口語給我一些建議嗎?———當(dāng)然可以。語法運用一.一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)英語語態(tài)有主動語態(tài)和被動語態(tài)兩種。當(dāng)主語是動作的執(zhí)行者時,叫主動語態(tài)。例如:Wecleantheclassroom.

我們打掃教室。當(dāng)主語是動作的承受者時,叫被動語態(tài)。例如:Theclassroomiscleaned(byus).

教室被(我們)打掃。1.被動語態(tài)的構(gòu)成:主語+助動詞be+及物動詞的過去分詞+(by+賓語)。其中by意為“被……;由……”,表動作的執(zhí)行者。例如:Theglassisbrokenbythatgirl.

玻璃杯是那個女孩打破的。be有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化,其肯定式、否定式、疑問式的變化規(guī)則與be作為連系動詞時完全一樣。例如:Englishiswidelyspokenaroundtheworld.(肯定式)Englishisnotwidelyspokenaroundthe

world.(否定式)—IsEnglishwidelyspokenaroundtheworld?(疑問式)—Yes,itis./No,itisn't.2.被動語態(tài)的用法:在沒有指明動作的執(zhí)行者或者不知道動作執(zhí)行者的情況下,可用被動語態(tài)。例如:Thiscoatismadeofcotton.這件大衣是棉制的。3.主動語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài):(1)將主動句的賓語變?yōu)橹髡Z:注意:如果主動句的賓語是代詞,需將其由賓格變?yōu)橹鞲瘛@纾篖ucytakescareofher.=Sheistakencare

ofbyLucy.(2)將動詞改為“be+過去分詞”。注意:Theyheldameeting.=Ameetingwasheld

bythem.

他們開了個會。二.現(xiàn)在進(jìn)行時表將來現(xiàn)在進(jìn)行時除了可以表示進(jìn)行外,還可以表示將來。現(xiàn)在進(jìn)行時表示將來,主要用于表示按計劃或安排要發(fā)生的動作。常有“意圖”“安排”或“打算”的含義。這種現(xiàn)在進(jìn)行時比較生動,給人一種期待感。1.現(xiàn)在進(jìn)行時常用來表示將來確切的計劃,所用的動詞通常是表示位置移動的動詞,如

come,go,leave,arrive,setoff等。例如:(1)Somefriendsarecomingtomybirthdayparty

thisevening.今晚我的一些朋友將來參加我的生日晚會。(2)BettyisleavingforGuangzhoubytrainat

3:00thisafternoon.貝蒂今天下午3點將坐火車去廣州。2.表將來的現(xiàn)在進(jìn)行時除用位置移動的動詞外,也可用一些非位置移動的動詞。能這樣用的動詞通常包括:do,get,buy,have,meet,play,return,see,spend,start,stay,wear,work

等。例如:(1)Heisbuyinganewbikesoon.他不久將買一輛新自行車。(2)LucyandJanearemeetingthisSunday.露西和簡這個周天要會面。3.現(xiàn)在進(jìn)行時有時表示即將發(fā)生的動作或情況。例如:—Hurryup.Thebusisgoingtostart.快點,公交車要開了?!狾K,I’mcoming.

好的,我就來。三.wh-/how+todo“wh-/how+todo”由疑問詞+動詞不定式構(gòu)成。該結(jié)構(gòu)中的疑問詞包括疑問代詞what、which、who和疑問副詞when、how、where等。這種結(jié)構(gòu)在句子中可做主語、賓語、表語等,但不能作謂語。例如:1.Shedidn'tknowwhichbustotake.(做賓語)她不知道該乘哪路公共汽車。2.Whentostartisundecided.

(做主語)何時出發(fā),尚未決定。3.Theproblemishowtofinishtheworkasquicklyas

possible.

(做表語)問題是如何盡快完成工作。四.英語基本構(gòu)詞法:派生詞和復(fù)合詞Unit4重點短語1.cometrue

實現(xiàn)2.spend...on...

在……上花費……

3.beusedfor...被用于……

4.sothat

以便

5.allovertheworld

全世界6.notonly...butalso...不僅……而且……

7.comeabout

發(fā)生

8.solveproblems

解決問題9.theresultof...

……的結(jié)果

10.laughat

嘲笑

11.share...with與……分享……

12.findout

查明,弄清楚13.digitalcamera

數(shù)碼照相機14.atnight在夜晚15.aslongas只要16.

therestof...

剩余的……

17.inspace在太空中18.byspaceship乘宇宙飛船19.withone'sowneyes

親眼20.inorderto

為了21.oneday

有朝一日22.growup長大23.variousshapesof...不同形狀的……,各式各樣的……24.bychance偶然地25.takepartin

參加26.(be)namedafter

以……命名27.livingcondition居住環(huán)境,生活條件28.atadistanceof相距,在……的距離29.searchfor

尋找,搜尋30.what'sworse

更糟糕的是31.beworth

值得32.travelaroundtheearth圍繞地球旅行33.ospace把……送往太空34.makegreatprogress

取得很大的進(jìn)步35.alargecrowd

一大群人36.setfooton

踏上37.electroniccontrols電子控制38.mastercomputertechnology掌握計算機技術(shù)39.knowlittleabout

對……了解甚少40.makeupone'smind

下定決心

41.bedangerousto對……很危險42.comeintobeing形成43.dobusiness經(jīng)商44.forinstance

例如45.asusual

像往常一樣46.forcertain肯定地47.causeproblems引發(fā)問題

48.onone'sown

憑借自己的力量

49.nolonger

不再

句式梳理1.bemadeof...【解析】bemadeof...意為“用……制造的”(從成品中仍可看得出原材料);與此類似的短語有bemadefrom...意為“用……制造的”(從成品中看不出原材料);bemadeby...

意為“由(被)……制造”,后接表示人的名詞或代詞;bemadein...意為“在……制造”,后接表示時間或地點的名詞;bemade

into...意為“(某物)被制成……”。2.It'ssaidthat...【解析】It'ssaidthat...意為“據(jù)說……”,與此結(jié)構(gòu)類似的還有It'sbelievedthat...;It's

reportedthat...;It'sknownthat...;It's

thoughtthat...;It'sexpectedthat...等。3.Noneof【解析】none用于指人或物,可與of短語連用,表示“沒有,無”。作主語時,若和of連用指的是不可數(shù)名詞時,謂語動詞用單數(shù)形式;若指可數(shù)名詞時,謂語動詞用單復(fù)數(shù)均可。4.

What引導(dǎo)的感嘆句【解析】what引導(dǎo)的感嘆句,一般有三種形式,此時what為形容詞,作定語,用來修飾它后面的名詞或詞組。1、what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!2、what+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!3、what+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語。5.prefer...to...【解析】prefer...to...喜歡……而不喜歡……;喜歡……勝過……,其中to是介詞,后接名詞、代詞或動名詞。prefer...to連接兩個對稱的詞或短語,常用句型有:①preferAtoB“喜歡A而不喜歡B”②preferdoingsth“更喜歡做某事”③preferdoingAtodoingB“寧愿做A也不愿做B”7.

Thereisnodoubtthat...【解析】此句型為therebe句型和that引導(dǎo)的同位語從句構(gòu)成的復(fù)合句,句中的doubt意為“不確定,懷疑”,因此該句型意為“毫無疑問,……”。精品句型1.談?wù)摪l(fā)明創(chuàng)造(1)It'ssaidthatheinventedmorethantwo

thousandthingsduringhislife.據(jù)說在他的一生中,他發(fā)明了兩千多件東西。(2)Jackthinksinventingisinterestingand

excitingandhewantstobeaninventor

whenhegrowsup.杰克認(rèn)為發(fā)明是一件有趣且令人興奮的事情,他想長大后成為一個發(fā)明家。2.表達(dá)希望(1)Ithinkyoushouldworkhardandbemore

careful.我認(rèn)為你應(yīng)該努力工作,并且細(xì)心一點。(2)Wesupposeheisrightbecauseonlyhe

knowsthefact.我們都相信他是對的,因為只有他了解事實。(3)MyparentswishIcanmakegreatprogress

inmystudy.我父母希望我能在學(xué)習(xí)上取得很大的進(jìn)步。(4)Ihopeyourdreamofbeingateacherwill

beabletorealizeassoonaspossible.我希望你想成為一名老師的夢想能盡早實現(xiàn)。3.表達(dá)推斷(1)It'ssaidthatitisgoingtobecolderthis

winter.據(jù)說今年冬季會更冷。.(2)Itonlyprovesthatyouarealsocheating

yourself.這只能證明你們也在自我欺騙!(3)Thereisnodoubtthathewilltryhisbest

tohelpthepoorchildren.毫無疑問,他會盡

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