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八年級(jí)上冊(cè)政治測(cè)試題及答案八年級(jí)上冊(cè)政治測(cè)試題及答案無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們都要用到試題,試題可以幫助參考者清楚地認(rèn)識(shí)自己的知識(shí)掌握程度。一份好的試題都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)上冊(cè)政治測(cè)試題及答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。八年級(jí)上冊(cè)政治測(cè)試題及答案篇1一、單項(xiàng)選擇題(將正確答案前面的字母寫(xiě)在相應(yīng)的括號(hào)里,每小題2分,共10分)1、我們與父母之間產(chǎn)生代溝的直接原因是()A、生活經(jīng)驗(yàn)B、年齡差距C、人生經(jīng)歷D、興趣愛(ài)好2、與父母發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)采取的正確方法是()A、以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞B、以粗暴的舉止反抗C、不理不睬,冷淡相對(duì)D、冷靜下來(lái),心平氣和地與父母商量3、現(xiàn)在的家庭結(jié)構(gòu)一般為()①主干家庭②單親家庭③核心家庭④聯(lián)合家庭A、①③B、②③C、③④D、①②4、孝敬父母()A、是道德義務(wù),但不是法律義務(wù)B、是法律義務(wù),但不是道德義務(wù)C、既是道德義務(wù),也是法律義務(wù)D、既不是道德義務(wù),也不是法律義務(wù)5、有人對(duì)500名中學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,反映與父母有代溝的選擇較為集中,具體表現(xiàn)在“穿衣打扮”、“父母嘮叨”、“業(yè)余愛(ài)好”、“零用錢(qián)消費(fèi)”、“課外讀物”、“交友”、“隱私”等方面的分歧,這表明()A、嚴(yán)也是一種愛(ài)B、我們要努力克服逆反心理C、代溝的實(shí)質(zhì)是反映在年齡差異背后的多重代際差異D、在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較二、不定項(xiàng)選擇題(有一個(gè)或一個(gè)以上是正確的。請(qǐng)把正確答案前面的字母填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。每小題3分,共12分)1、下列體現(xiàn)父母與子女出現(xiàn)代溝的是()A、小云在家聽(tīng)流行歌曲,媽媽說(shuō)心煩,要她關(guān)掉B、小勇喜歡足球,經(jīng)常向爸爸要錢(qián)買《足球報(bào)》,爸爸說(shuō)他不務(wù)正業(yè)C、媽媽與圓圓到商場(chǎng)買衣服,圓圓看中的媽媽不肯買,媽媽看中的圓圓不喜歡D、吃飯時(shí)爸爸和文文分析文文學(xué)習(xí)成績(jī)下降的原因2、小莉過(guò)幾天就要過(guò)生日了,小莉想請(qǐng)幾個(gè)要好的同學(xué)來(lái)參加她的生日聚會(huì)??尚±蚣揖巢⒉桓辉#改干习嘤置?。因此小莉應(yīng)該(A、先征求父母的意見(jiàn)B、考慮家里的難處,量力而行C、請(qǐng)同學(xué)去飯店大吃一頓D、永遠(yuǎn)取消生日聚會(huì)3、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。父母應(yīng)該受到我們的孝敬。這是因?yàn)椋ǎ〢、父母給了我們生命B、父母哺育我們成長(zhǎng),教我們做人C、父母為家庭作出了貢獻(xiàn)D、父母比我們年長(zhǎng)、比我們有知識(shí)、比我們有財(cái)富4、對(duì)我們來(lái)說(shuō),在家庭關(guān)系中,最主要的是()A、與父母的關(guān)系B、與兄弟姐妹的關(guān)系C、與爺爺奶奶的關(guān)系D、與外祖父母的關(guān)系三、連線題(每連對(duì)1題可以得2分,共8分)主干家庭由父母與未婚子女兩代人組成的家庭單親家庭父母與多對(duì)已婚子女組成的家庭核心家庭由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代組成的家庭聯(lián)合家庭父母中的一方與子女一起生活四、填表題(9分)比較下列行為,體會(huì)孝敬父母在不同場(chǎng)合的不同表現(xiàn),并說(shuō)明這樣做是否合適的理由。內(nèi)容是否合適理由我想買雙運(yùn)動(dòng)鞋。媽媽說(shuō),等下月發(fā)了工資再買,我同意了。免得挨批評(píng)我把家里的臟衣服洗了,讓媽媽多休息一會(huì)兒五、簡(jiǎn)答題1、回味你的家庭生活,續(xù)寫(xiě)下面的小詩(shī)。(6分)家是吃住的地方;家是撒嬌的地方;家是愛(ài)的地方;;;。2解父母心情的基礎(chǔ)上,把你最想對(duì)父母說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。(字?jǐn)?shù)不得少206)3當(dāng)時(shí)你是怎樣做的?你的父母又是怎樣做的?現(xiàn)在的你又有什么新的感受?(6)4、兩代人的對(duì)話父母說(shuō):這一代獨(dú)生子女太幸福了,不愁吃不愁穿,哪里像我們當(dāng)年什么都沒(méi)有。孩子說(shuō):生活有時(shí)太茫然,我們的痛苦你們無(wú)法理解。父母說(shuō):現(xiàn)在的孩子太脆弱了,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)苦悶,甚至要自殺,若像我們當(dāng)年的生活不是早死了幾十遍了。孩子說(shuō):難道物質(zhì)的貧乏就一定比精神的痛苦更令人沮喪?父母說(shuō):現(xiàn)在的孩子早熟,早戀的孩子都不是好孩子。孩子說(shuō):愛(ài)情并非是毒藥,順其自然最好。……請(qǐng)回答:對(duì)話反映了什么問(wèn)題?你認(rèn)為怎樣才能解決這一問(wèn)題?(6分)5、田世國(guó)是山東棗莊市薛城區(qū)人,他不僅是一名好父親,更是一名好兒子。38歲的他毅然為身患尿毒癥晚期的母親捐腎,延續(xù)母親的生命,演繹了一段當(dāng)代孝子的佳話。20xX年2月17日,“感動(dòng)中國(guó)?20xX年度人物”評(píng)選揭曉,田世國(guó)入選。授予他的頒獎(jiǎng)詞是這樣的:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。一個(gè)兒子在20xX的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠(chéng)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。田世國(guó),讓天下所有的母親收獲慰藉。閱讀上述材料,結(jié)合教材知識(shí)回答:)))6、學(xué)琴五年了,小芳恨透了鋼琴和小提琴。她對(duì)父母時(shí)常提醒自“早些休息”、“快練琴”的話都心生厭倦,更不用提父母過(guò)問(wèn)她的學(xué)習(xí)成績(jī)了。有時(shí),她從心里討厭她的父母。總之,小芳反感父母說(shuō)的每一句話。你認(rèn)為小芳的表現(xiàn)屬于什么心理現(xiàn)象?其具體表現(xiàn)在哪里?(4分)請(qǐng)你告訴小芳,如果不設(shè)法調(diào)整,將給她帶來(lái)哪些危害?(4分))7、小鵬是個(gè)“冒失鬼”,常常弄壞東西、染臟衣服、摔破花盆,惹得父母批評(píng)??伤业挠H子關(guān)系并沒(méi)有因?yàn)槊倪^(guò)失、父母的批他說(shuō):“我有錯(cuò)會(huì)認(rèn),挨批評(píng)會(huì)聽(tīng),幫父母做事,還會(huì)夸贊父母,爸爸媽媽能不喜歡我嗎?”))參考答案一、單選題1、B2、D3、A4、C5、C二、不定項(xiàng)1、ABC2、AB3、ABC4、A三、連線題(略)四、填表題的難處。以免家長(zhǎng)擔(dān)心。輕父母的負(fù)擔(dān)。評(píng)分說(shuō)明:判斷占1分,理由占2分。只要言之有理,就可以得滿分。五、簡(jiǎn)答題1、家是溫暖的避風(fēng)港;家是情感的棲息地;家是發(fā)展的大本營(yíng)。(評(píng)分說(shuō)明:只要言之有理就可以給滿分。每個(gè)2分)2、(略。評(píng)分說(shuō)明:字?jǐn)?shù)必須超過(guò)20字,否則酌情扣分。只要言之有理就可以給滿分。)3、(略。評(píng)分說(shuō)明:只要言之有理就可以給滿分。每點(diǎn)2分)4、答:第一問(wèn):對(duì)話反映了兩代人之間的代溝。(1分)第二問(wèn):a、我們做子女的,要走近父母,親近父母,從現(xiàn)實(shí)中架起溝通的橋梁。b、要彼此了解。c、要敞開(kāi)心扉。d、要學(xué)會(huì)換位思考。e、要笑口常開(kāi)。f、要求同存異。g、要耐心解釋。(也可以參照第二課提綱。5分)5、(1)答:孝親敬長(zhǎng)是我們的天職。我們應(yīng)該孝敬父母。( 分)答:因?yàn)閍、父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),教我們做人,這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們心中。b、父母為家庭作出了貢獻(xiàn),為我們付出了很多,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈?ài)的回報(bào),理應(yīng)受到我們的孝敬。c、孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝親敬長(zhǎng)是我們的天職。d、孝敬父母是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)。分、答:a、愛(ài)父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母。b、行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂。c、努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),讓父母高興。d、孝敬父母,不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在日常生活中一件件小事上。e親,為我們樹(shù)立了榜樣。我們要向田世國(guó)學(xué)習(xí),在日常生活中做一些力所能及的事情,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。(評(píng)分說(shuō)明:結(jié)合材料占2分,其余占4分。)6、(1)答:第一問(wèn):小芳的表現(xiàn)屬于逆反心理現(xiàn)象。(1分)第二問(wèn):具體表現(xiàn):a、要我這樣,我偏要那樣。b、你說(shuō)這個(gè)好,我非說(shuō)那個(gè)好。c、讓我相信這個(gè),我非相信那個(gè)不可。(3分)答:如果不設(shè)法調(diào)整,a、結(jié)果就會(huì)懲罰自己,不是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己,就是拿父母的錯(cuò)誤懲罰自己。b、造成親子隔閡。c、傷害了父母,不是拿自己的錯(cuò)誤傷害父母,就是拿父母的錯(cuò)誤傷害父母。(至少2個(gè)不同的觀點(diǎn)。各2分)答:a、小芳應(yīng)該心平氣和地與父母商量和溝通。b、站在父母的角度想問(wèn)題,把自己的想法告訴父母,爭(zhēng)取父母的理解和支持。(評(píng)分說(shuō)明:也可以參照第二課提綱。至少2個(gè)觀點(diǎn)。各3分)7、(1)答:小鵬有錯(cuò)會(huì)認(rèn),挨批評(píng)會(huì)聽(tīng),幫父母做事,還會(huì)夸贊父母。(至少3點(diǎn),3分)(2)答:a、贊賞父母。b、認(rèn)真聆聽(tīng)。c、幫助父母。d、與父母不必太計(jì)較。(至少3點(diǎn),6分)八年級(jí)上冊(cè)政治測(cè)試題及答案篇2一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共40分)A.培養(yǎng)好習(xí)慣必須有毅力B.培養(yǎng)好習(xí)慣必須改掉壞習(xí)慣C.培養(yǎng)好習(xí)慣必須有實(shí)際行動(dòng)D.培養(yǎng)好習(xí)慣必須有完善可行的計(jì)劃3.“啃老族”是指那些主動(dòng)放棄就業(yè)機(jī)會(huì),賦閑在家,不僅衣食住行靠父母,且花銷不菲的人。對(duì)這些人你想說(shuō)的是()①要告別依賴,走向自立②人生需要自立,培養(yǎng)自立精神③自立才能走向自強(qiáng),做生活的強(qiáng)者④不勞而獲,貪圖享受,也能適應(yīng)社會(huì)A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③4.下面幾種行為依次對(duì)應(yīng)的心理品質(zhì)是()①在公共場(chǎng)所,不高聲喧嘩,注意禮節(jié)②有條理地?cái)[放自己的學(xué)習(xí)用具,保持整潔③孫楊在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上奪冠后,喊出:“我能行!”④不須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄①自信②自強(qiáng)③自立④自尊A.①②③④B.④②③①C.④③①②D.①③②④5.老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)習(xí)慣于抄作業(yè)的小明說(shuō):“自己的作業(yè)應(yīng)該自己獨(dú)立完成,如果連這點(diǎn)小事都做不到,將來(lái)你怎樣自立于社會(huì)呢?”“我爸爸是公司的總經(jīng)理,我們家有的是錢(qián)?!毙∶骰卮?。以下的看法中錯(cuò)誤的是()A.“有錢(qián)能夠使鬼推磨”,有錢(qián)就能自立于社會(huì),有錢(qián)就能夠過(guò)上快樂(lè)、幸福的生活座金山,也會(huì)坐吃山空的依賴,走向自立小明的依賴心理很強(qiáng),他應(yīng)該學(xué)會(huì)自立6.“別人與我比父母,我與別人比明天”是一群農(nóng)民工子女震撼人心的吶喊,體現(xiàn)的是()①自信心②嫉妒心③自強(qiáng)品質(zhì)④自負(fù)A.①②B.③④C.①④D.①③7.“自信是走向成功之路的第一步,而缺乏自信則是走向失敗的主要原因?!边@說(shuō)明()有自信就必定能取得成功自信是期望得到他人尊重的一種狀態(tài)C①理解至上,善待他人②遷就他人,成人之美③尊重他人,寬待他人④換位思考,體諒別人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2013年5月11日,某校8名八年級(jí)學(xué)生相約到江邊燒烤,途中1名男生下江游泳溺水,其4名同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去救他,不幸①要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力②遇到險(xiǎn)情時(shí)首先要保護(hù)自身利益③既要見(jiàn)義勇為,又要見(jiàn)義智為④要依法維護(hù)自己的生命健康權(quán)A.①②B.①③C.②④D.③④①以堅(jiān)強(qiáng)意志抵制不良誘惑②培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,避開(kāi)誘因③聯(lián)想長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)的危害④請(qǐng)老師或同學(xué)幫忙監(jiān)督A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④11.2013年10月30日,以“網(wǎng)聚正能量,共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的第十三屆中國(guó)網(wǎng)絡(luò)媒體論壇在鄭州舉行,其總目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)13.“讓失信者寸步難行,讓守信者一路暢通?!绷x烏市政府正努力建設(shè)社會(huì)誠(chéng)信體系框架與運(yùn)行機(jī)制,將誠(chéng)信體系建設(shè)從市場(chǎng)擴(kuò)展到政府、企業(yè)和個(gè)人,構(gòu)建一個(gè)全市統(tǒng)一的信用信息共享和應(yīng)用平臺(tái)。這說(shuō)明()①誠(chéng)信是為人處世的基本原則②誠(chéng)信體系已完全應(yīng)用到社會(huì)生活的各個(gè)層面③誠(chéng)信體系的建立需要制度的保障④講誠(chéng)信就能辦成任何事A.①②B.①③C.②③D.③④14.平等體現(xiàn)在()A.各種權(quán)利一模一樣B.利益完全平均,沒(méi)有任何差異C.等貴賤,均貧富D.人格和各項(xiàng)基本權(quán)利的平等15.“言而有信,一諾千金”,“君子一言,駟馬難追”,以上中華民族的古訓(xùn)體現(xiàn)的傳統(tǒng)美德是()A.誠(chéng)實(shí)守信B.理解寬容C.尊老愛(ài)幼D.文明禮貌16.“和諧社會(huì)是滾滾長(zhǎng)江,做它的朵朵浪花吧;和諧社會(huì)是黃鐘大呂,做它的美妙音符吧;和諧社會(huì)是鴻篇巨制,做它的一撇一捺吧;”這啟示我們()A.實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧是人類孜孜以求的社會(huì)理想B.構(gòu)建和諧社會(huì)具有長(zhǎng)期性和復(fù)雜性C.構(gòu)建和諧社會(huì)需要全體人民共同參與D.建設(shè)和諧社會(huì)體現(xiàn)了人民群眾的共同心愿17隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,世界的日益開(kāi)放,與不同文化共處已成為我們面臨的新課題.面對(duì)不同的文化,我們應(yīng)該()(1)采取客觀平等的態(tài)度(2)保護(hù)本民族文化,漠視其它文化(3)尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異(4)虛心學(xué)習(xí)其他文化的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)A(1)(2)(4)B(1)(3)(4)C(2)(3)(4)D(1)(2)(3)18.現(xiàn)實(shí)生活中有些酒店時(shí)常設(shè)置“最低消費(fèi)”,這樣做不但侵了消費(fèi)者的合法權(quán)益,還可能造成鋪張浪費(fèi)。設(shè)置“最低消費(fèi)”侵害了消費(fèi)者和 。()A.自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)B.安全權(quán)、知情權(quán)C.自主選擇權(quán)、依法求償權(quán)D.公平交易權(quán)、知情權(quán)19.“小時(shí)候,媽媽為我洗腳;長(zhǎng)大后,我為媽媽洗腳?!睆姆山嵌瓤?,這句公益廣告詞體現(xiàn)了()A.尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德B.C.義務(wù)比權(quán)利更加重要D.我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性20.下列屬于公民基本義務(wù)的是()①依法納稅②維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一③選舉權(quán)④依法服兵役A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④第II卷(非選擇題)二、簡(jiǎn)答題(21、22各6分。23、24各7分,共26分)22.關(guān)注安全關(guān)愛(ài)生命。2423包括韓國(guó)的服飾、影視、美容、飲食、勁舞等都受到了上述各地青年人的追捧,這為韓國(guó)每年賺取了大量外匯,為此,韓國(guó)人信心百倍,有人認(rèn)為“天下文化,當(dāng)屬韓國(guó)最好”,甚至制定了雄心勃勃的“北進(jìn)”“南伐”“進(jìn)軍東南亞”等文化出擊戰(zhàn)略。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)單談?wù)勀銓?duì)上述現(xiàn)象的看法。(7分)每個(gè)人不僅知道自己的權(quán)利,而且知道自己的義務(wù),那么將有利于全人類的幸福。(1)在我國(guó)平等的權(quán)利體現(xiàn)在哪些方面?(寫(xiě)出三項(xiàng)即可)(3分)(2)請(qǐng)說(shuō)明權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。(4分)三、辨析題(10分)的抗議。他卻認(rèn)為:“學(xué)習(xí)是我的權(quán)利,任何人不能干涉?!闭?qǐng)運(yùn)用權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系的知識(shí)分析小華的觀點(diǎn)。四、探究題(10分)條件,逼著父母給他買蘋(píng)果手機(jī)。他喜歡用手機(jī)上網(wǎng)看時(shí)事新聞,有時(shí)甚至上課時(shí)也在看。5鏡頭二:微博時(shí)代,公眾可以通過(guò)微博發(fā)表自己的觀點(diǎn)。小強(qiáng)在手機(jī)上也開(kāi)了微博。他有一個(gè)疑惑:在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上說(shuō)什么、怎么說(shuō)是否都是個(gè)人自己的事,和他人無(wú)關(guān)?5分)(14進(jìn)入2014會(huì)的方方面面。鏡頭一:十面“霾”伏今年以來(lái),我國(guó)中東部地區(qū)發(fā)生了持續(xù)大規(guī)模灰霾污染事件,波及17個(gè)省市自治區(qū)的40余個(gè)重點(diǎn)城市,影響6請(qǐng)結(jié)合你的體驗(yàn),列舉出造成“十面霾伏”現(xiàn)象的原因?(2分,12月2看到有農(nóng)民在田里焚燒秸稈,小剛打算上前去勸阻并舉報(bào),可是小明說(shuō):“算了吧,農(nóng)民伯伯也不容易,我們多一事不如少一事,就寬容4鏡頭二:微博反腐:微博反腐成為2014年的一大亮點(diǎn),也是公民行使自己民主政治權(quán)利的方式之一,一個(gè)個(gè)落馬貪腐官員形成的2014年微博反腐成績(jī)單,讓公眾在140到中央“打老虎”“拍蒼蠅”的決心。然而在大量如實(shí)反映腐敗的微博面前,也有很多微博所涉及的腐敗是失實(shí)的。4揮了民眾的力量,然而網(wǎng)絡(luò)也成為了一面鏡子,折射出人生百態(tài),那么在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,面對(duì)亦真亦幻的網(wǎng)絡(luò)世界,我們應(yīng)該如何做一個(gè)文明的'網(wǎng)絡(luò)公民?(4分)八年級(jí)上冊(cè)政治測(cè)試題及答案篇3一:判斷題)1.合理的期望是父母對(duì)子女負(fù)責(zé)的重要體現(xiàn)。面,也要有自己的主見(jiàn)。()對(duì)自己的父母表示歉意,那就是軟弱。()的子女應(yīng)盡的義務(wù)。()和父母溝通很難,在許多問(wèn)題上,分歧太大。()父母子女之間的溝通主要靠父母的努力。()我們對(duì)父母的孝敬是在平等基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和侍奉()中學(xué)時(shí)代,異性同學(xué)之間不可能有真正的友誼。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)朋友的錯(cuò)誤時(shí),要堅(jiān)持原則,適時(shí)指出。真正的友誼是建立在“哥們兒義氣”的基礎(chǔ)上。二:選擇題)1.家庭結(jié)構(gòu)是不斷演化的,現(xiàn)在一般為()A.核心家庭和主干家庭B.單親家庭和核心家庭C.三世同堂和主干家庭D.聯(lián)合家庭和核心家庭2.“鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩。”這句俗話給我們的啟示是()①人不同于動(dòng)物,父母無(wú)論在什么時(shí)候都應(yīng)該養(yǎng)活自己②父母對(duì)子女盡了撫養(yǎng)的義務(wù),同樣子女也應(yīng)照顧和關(guān)心父母③成年子女應(yīng)盡贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)④我們要從小養(yǎng)成孝敬父母的習(xí)慣A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③3.父母對(duì)子女的撫養(yǎng)是()①指父母為子女的生活和學(xué)習(xí)提供一定的物質(zhì)條件②子女健康成長(zhǎng)的前提③父母對(duì)子女所盡義務(wù)的主要內(nèi)容④子女對(duì)父母所盡義務(wù)的主要內(nèi)容A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③4.當(dāng)子女成年并獨(dú)立生活后,父母()A.仍要繼續(xù)承擔(dān)撫養(yǎng)義務(wù)B.要給予一定的經(jīng)濟(jì)幫助C護(hù)子女的義務(wù)D.可以不再承擔(dān)撫養(yǎng)義務(wù)5順,以至于小林在外欺負(fù)別人,打架斗毆,走上了犯罪的道路。在這里,小林的父母沒(méi)有履行好()A.撫養(yǎng)的義務(wù)B.贍養(yǎng)的義務(wù)C.扶助的義務(wù)D.教育和保護(hù)的義務(wù)6.對(duì)待親子矛盾的正確態(tài)度有()①良言暖語(yǔ)②嘮叨埋怨③冷靜思考④互相指責(zé)⑤自我批評(píng)⑥彼此尊重A.②③④⑤B.①③⑤⑥C.①②③④D.①②④⑤7當(dāng),但從她的出發(fā)點(diǎn)來(lái)講,她這樣做是()①出于對(duì)子女的責(zé)任心和愛(ài)護(hù)②關(guān)心小香,想了解小香的內(nèi)心世界③為了揭小香的老底,教訓(xùn)懲罰小香④為了有針對(duì)性地教育和幫助小香A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.作為子女,發(fā)現(xiàn)父母看自己的日記后,小香應(yīng)該①和父母冷戰(zhàn),把日記藏得更隱蔽②發(fā)脾氣,指責(zé)父母侵犯她的隱私權(quán)③主動(dòng)親近父母,經(jīng)常與父母交流思想、溝通感情④向父母敞開(kāi)心靈,讓父母信任她,消除對(duì)她的擔(dān)心A.①②B.③④C.①③D.②④9的是()A.父母說(shuō)什么就是什么B.敬重和愛(ài)戴父母C.早早打工掙錢(qián)贍養(yǎng)父母D.現(xiàn)在只需搞好學(xué)習(xí),其余的事等長(zhǎng)大以后再說(shuō)俗話說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧家庭()A.是父母的責(zé)任,與我們無(wú)關(guān)B解C.不是我單個(gè)人的事,我努力也沒(méi)用D固執(zhí)作又忙。你應(yīng)該()A.讓父母理解自己的辛苦B.先忙自己的事,等有空閑了再去看父母C.多給父母寄錢(qián)D.常與父母聯(lián)系,并抽空兒?;丶铱纯?,給父母物質(zhì)上的幫助和精神上的慰藉爸爸媽媽不贍養(yǎng)爺爺奶奶,你會(huì)()A.視而不見(jiàn) B.心里不滿但無(wú)可奈何 C.說(shuō)服父母改變態(tài)D.如果父母不改變態(tài)度,就不再孝敬父母孝敬父母就應(yīng)該()①接受父母的教誨②體諒父母的煩惱③關(guān)注父母的健康④打聽(tīng)父母的隱私A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④小舟在學(xué)校里和同學(xué)老師關(guān)系處得不錯(cuò),在家里和父母卻去,甚至和父母頂撞。小舟與父母之間產(chǎn)生的這種現(xiàn)象()①表明小舟和父母之間缺少溝通,存在著“代溝”②繼續(xù)發(fā)展下去會(huì)影響和諧的家庭關(guān)系③是中學(xué)生與父母之間存在的普遍現(xiàn)象,不必太在意④會(huì)給小舟在精神上、學(xué)習(xí)和生活上帶來(lái)更多的苦惱A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④15.產(chǎn)生上題中這種現(xiàn)象的主要原因是()存在著差異跟不上時(shí)代A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④16、小明十分珍愛(ài)父母給自己買的英語(yǔ)復(fù)讀機(jī)被好朋友小濤借用時(shí)不小心摔壞了。為此,小明傷心極了,小濤內(nèi)心也忑忐不安……你認(rèn)為他們可能采取的下列做法中正確的是()小明要求小濤馬上賠自己一個(gè)復(fù)讀機(jī)小明向父母謊稱自己把熨讀機(jī)弄丟了C.小鑄說(shuō)我不是故愈的‘可以不賠D小鑄向父母講明實(shí)情,賠償小明并致歉17、下列男女同學(xué)的“交往風(fēng)景”中,屬于正常交往的有()①男女同學(xué)一起學(xué)跳校園交誼舞②女同學(xué)為男籃隊(duì)員加油助威A.①②B.②③C.①③D.③④18、小林是新來(lái)的插班生,為了幫助他學(xué)習(xí),班主任安排他與學(xué)習(xí)委員小娜同桌,小娜很熱心地幫助他,沒(méi)想到的是班上同學(xué)紛紛傳起了他倆的“緋聞”。這時(shí)小娜應(yīng)該()①保持沉默,讓“緋聞”不攻自破②學(xué)會(huì)自我反思③與小林不再來(lái)往④向家長(zhǎng)和老師求助A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④19、小茜和同學(xué)小明互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)系很好,且經(jīng)常一同進(jìn)出教室。于是班上開(kāi)始有人悄悄議論他倆“早戀”,小茜知道后心里非??鄲篮屠Щ?。對(duì)此,你認(rèn)為()(1)異性交往要講究交往的藝術(shù)男女生之間要少說(shuō)話,保持一定的距離(4)異性同學(xué)的純真友誼有利于我們健康成A(1)(2)
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