2022-2023學(xué)年河南省南陽(yáng)市高一上學(xué)期期中考試 歷史 試題(含答案)_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年河南省南陽(yáng)市高一上學(xué)期期中考試 歷史 試題(含答案)_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年河南省南陽(yáng)市高一上學(xué)期期中考試 歷史 試題(含答案)_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年河南省南陽(yáng)市高一上學(xué)期期中考試 歷史 試題(含答案)_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年河南省南陽(yáng)市高一上學(xué)期期中考試 歷史 試題(含答案)_第5頁(yè)
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2022年秋期高中一年級(jí)期中質(zhì)量評(píng)估歷史試題I(II(10090分鐘。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)寫在答題卡上。II卷時(shí)2B;.上無(wú)效。II卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷和草稿紙上無(wú)效??荚嚱Y(jié)束,只交答題卡。第I卷(選擇題60分)一、選擇題(每題1.5分,共40題60分,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.1921年,中國(guó)考古學(xué)界發(fā)現(xiàn)了距今7000--5000年的某--文化遺存。此文化處于原始鋤耕農(nóng)業(yè)階段,以粟等為主要栽培作物,典型器物是彩繪陶器。據(jù)此推斷,此文化遺存是A.仰韶文化大汶口文化龍ft文化河姆渡文化而夏、商、周的王則是奴隸社會(huì)的專制君主A.都城建設(shè)制度凸顯階級(jí)色彩B.夏朝中央開(kāi)始分類設(shè)置職官C.“私天下”取代“公天下”D.地方管理制度呈現(xiàn)松散特征密切外服與商王朝的關(guān)系。武丁的這些舉措強(qiáng)化了中央對(duì)地方的直接控制B.鞏固和擴(kuò)大了商王朝的政治影響C.造成了“外重內(nèi)輕”的統(tǒng)治格局D.體現(xiàn)了“禮樂(lè)征伐自天子出”原則許倬云在《萬(wàn)古江河》中寫道:“周人設(shè)計(jì)的這一封建制度,包括兩個(gè)要素:弟與親戚,在緊要的地點(diǎn)戍守,彼此援助,構(gòu)成一個(gè)龐大的控制網(wǎng)絡(luò);"這里的“封建制度”是指禮樂(lè)制度近年,考古工作者在江西國(guó)字ft征,同時(shí)又有楚文化和江淮文化等文化因素;墓葬形制也與中原墓葬有相似之處。此考古發(fā)現(xiàn)"的政治格局B.反映了中華文明多元一體的特點(diǎn)C.證明中原率先成為中華文明核心據(jù)《荀子:王制篇》記載,住在中原地區(qū)的人可以享用到東、南、西、北四邊的特產(chǎn);水澤的居民有足夠的木材用,而ft區(qū)的居民有足夠的魚吃。這反映出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)邊疆經(jīng)濟(jì)影響較小B.C.地區(qū)間產(chǎn)品販運(yùn)流轉(zhuǎn)活躍先秦時(shí)期,墨子主張“尚賢;;墨子主張“兼愛(ài)映了兩者A.道德觀念的差異B.所處時(shí)代背景不同C.政治立場(chǎng)的分歧D.政治思想完全對(duì)立::;由宗室、外戚、;-”完成于C.秦漢君主過(guò)度集權(quán)破壞社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.君主專制違背了歷史發(fā)展的潮流公元前189:().據(jù)此推知,漢初A.人頭稅的負(fù)擔(dān)較輕B.對(duì)人口增長(zhǎng)的需求迫切C.男尊女卑觀念盛行D.休養(yǎng)生息政策內(nèi)容廣泛.:A.樹(shù)立皇帝的權(quán)威地位B.發(fā)展封建的思想文化C.統(tǒng)一思想,鞏固統(tǒng)治D.消滅其他的異端學(xué)說(shuō)都護(hù)府管轄西域,扼制匈奴的侵?jǐn)_。這些舉措A.旨在攫取西域經(jīng)濟(jì)利益B.有利于絲路的繁榮有序C.是漢朝抑商政策的延伸D.將西域納入了郡國(guó)體制東漢桓帝時(shí),出身望族的李膺因敢于打擊當(dāng)權(quán)的宦官,被太學(xué)生敬為“天下楷模時(shí),面對(duì)宦官搜捕的“黨人.A.推動(dòng)了“清議”之風(fēng)的興起B(yǎng).具有一定社會(huì)基礎(chǔ)C.遏制了豪強(qiáng)地主勢(shì)力發(fā)展D.反映了皇權(quán)的衰落A.史書撰寫服務(wù)于政治統(tǒng)治需要B.民眾普遍認(rèn)同天人感應(yīng)學(xué)說(shuō)C.儒學(xué)成為改朝易代的理論依據(jù)D.祥瑞文化植根于久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)A.西漢、蜀、北魏、陳B.西漢、陳、北魏、蜀C.東漢、陳、北魏、蜀D.東漢、蜀、北魏、陳;494年以后佛像造A.各族間民族交融加快B.三教合一逐漸完成C.石窟佛像的史料價(jià)值D.中西文化加速融合4倍以上,而贛江、湘江流域人地關(guān)系與東漢中期差別不大;成群的野生動(dòng)物更主要出現(xiàn)在湘贛流域,而揚(yáng)州區(qū)城相對(duì)較少。這反映出當(dāng)時(shí)A.江南地區(qū)得到普遍開(kāi)發(fā)B.經(jīng)濟(jì)重心實(shí)現(xiàn)南移C.南方各地區(qū)發(fā)展不平衡D.北方經(jīng)濟(jì)超越南方魏晉南北朝的士大夫流行“清談不拘禮節(jié),這股風(fēng)潮一直持續(xù)到唐初。這種歷史現(xiàn)象A.一定程度上阻礙了文學(xué)藝術(shù)發(fā)展B.體現(xiàn)出佛道思想成為了社會(huì)主流C.是士族政治在思想文化上的反映D.導(dǎo)致了社會(huì)道德水平的嚴(yán)重下降政區(qū)之內(nèi)。江都郡的設(shè)置A.受行省制度的影響B(tài).意在防范分裂割據(jù)C.遵循ft川形便原則D.利于市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)興起有學(xué)者認(rèn)為,三省六部制就是決策、審議和行政權(quán)各自獨(dú)立,政令與施政相分離,在決子。這說(shuō)明三省六部制A.加強(qiáng)了皇帝權(quán)威B.鞏固了中央集權(quán)C.實(shí)現(xiàn)了民主決策D.有利于科學(xué)決策進(jìn)獻(xiàn)給皇帝,稱為“美余重要來(lái)源。這一現(xiàn)象側(cè)面反映出A.君主專制的加強(qiáng)B.中央財(cái)政的窘境C.藩鎮(zhèn)實(shí)力的削弱D.賦稅制度的變革640年,唐滅高昌失。造成這一變化的原因可能是A.經(jīng)濟(jì)區(qū)域化分工范圍擴(kuò)大B.中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心向南方遷移C.中央集權(quán)不利于西域發(fā)展D.唐朝重視保護(hù)自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)僚、富商地主也得交納。由此可知,兩稅法A.抑制了土地兼并B.延續(xù)了租庸調(diào)制C.擴(kuò)大了收稅對(duì)象D.加強(qiáng)了人身控制接向皇帝報(bào)告的權(quán)力,凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽(tīng)斷之事,皆可裁決。知州向下屬發(fā)布的命令必須要通判一起署名方能生效。由此可見(jiàn),通判的設(shè)立A.加強(qiáng)了中央集權(quán)B.提升了行政效率C.緩和了階級(jí)矛盾D.鞏固了君主專制《宋史》記藝太祖革命,首用文吏而奪武臣之權(quán),宋之尚文,端本乎自時(shí)厥后,子孫相承?!边@反映出北宋A.制度建設(shè)呈現(xiàn)革新沿襲B.武將文臣勢(shì)同水火C.冗官冗費(fèi)羈絆社會(huì)發(fā)展D.政治生態(tài)缺乏生機(jī)“漢朝和唐朝的主要外敵分別是匈奴和突厥。這兩個(gè)只是少數(shù)民族組成的部落,管理水平還十分原始 具有騷擾的性與之不同的是,宋朝的敵人是遼、金等國(guó)家”這意在強(qiáng)宋朝A.國(guó)勢(shì)強(qiáng)勁軍力不振B.邊防壓力更為嚴(yán)峻C.防御策略較為保守D.民族隔閡更為嚴(yán)重種植桑、棗樹(shù)是唐宋以降施仁政的象征。宋太祖下詔“廣植桑棗者”免稅;;金朝也規(guī)定“凡桑棗,即族國(guó)家的發(fā)展表現(xiàn)在A.政權(quán)認(rèn)同唐朝前期的政治人物,大多數(shù)是北方人。到唐朝后期,太湖流域進(jìn)士及第的人數(shù)增加了角色也愈來(lái)愈重要。材料表明A.B.區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響文化格局變化C.北宋時(shí)期大批儒家學(xué)者主動(dòng)南遷:

理學(xué)并不僅僅是對(duì)前秦和兩漢儒學(xué)的繼承和發(fā)展。它部分是對(duì)傳統(tǒng)的重新發(fā)展,部分是全新的創(chuàng)造?!边@里的“全新的創(chuàng)造"是指A.融合了佛教和道教思想B..提出了“天人合一”學(xué)說(shuō)C.提出了“三綱五常"道德標(biāo)準(zhǔn)D.批判了道學(xué)家的虛偽2)花鳥(niǎo)畫。該類作品狀物精微,力求構(gòu)思新奇,營(yíng)造格調(diào)優(yōu)類繪畫圖1 圖2A.反映了人與自然的和諧B.具有科學(xué)求真的精神C.體現(xiàn)了文化世俗化趨勢(shì)D.承載文人的價(jià)值追求結(jié)合所學(xué)判斷,沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記載的科技成就是A.畢異發(fā)明活字印刷術(shù)B.華佗制成“麻沸散”C.蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)D.雕版印刷術(shù)的發(fā)明元行省官員通常由平章、右丞、左丞、參知政事六七人組成,無(wú)論行政、財(cái)政、軍事、元代A.堅(jiān)持中央集權(quán)制原則B.削弱了地方的權(quán)力C.給予了地方部分權(quán)力D.強(qiáng)化了君主的權(quán)力有學(xué)者稱:“(元代)'演變?yōu)椤_(kāi)門七件事,柴米油鹽醬醋茶'-種撫琴對(duì)弈、佐詩(shī)入畫的雅物轉(zhuǎn)變?yōu)榘傩杖粘I铒嬍持须x不開(kāi)的一項(xiàng)元素這一轉(zhuǎn)變A.反映出茶飲風(fēng)尚的世俗化B.推動(dòng)市民生活方式的普及C.得益于社會(huì)階層流動(dòng)加快D:使茶葉成為主要的農(nóng)產(chǎn)品勢(shì)力膨脹。但是嘉靖年間鎮(zhèn)守中官制度被皇帝輕易廢除。這說(shuō)明明代A.中央集權(quán)日漸鞏固B.專制體制日益強(qiáng)化C.宦官專權(quán)現(xiàn)象嚴(yán)重D.行政制度變化無(wú)常據(jù)史料記載,鄭和七下西洋耗費(fèi)巨大,帶回的價(jià)值無(wú)法估量的異國(guó)珍寶大多歸入皇室寶庫(kù),或被用于賞賜王公大臣;額利潤(rùn)。這說(shuō)明A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平影響航海的結(jié)果B.社會(huì)制度不同造成了政策差異C.西方的遠(yuǎn)航比鄭和下西洋獲利多明末清初顧炎武、王夫之也對(duì)高度集權(quán)的政治制度進(jìn)行了批判。這些思想的出現(xiàn)A.緣于當(dāng)時(shí)社會(huì)的劇烈變動(dòng)B.體現(xiàn)了民主政治的追逐C.受到西方啟蒙思想的影響D.表明政府放松思想控制處則開(kāi)展諭旨草擬、官員任免、議奏密折、參贊軍務(wù)等機(jī)密政務(wù)。這一事務(wù)分工有利于A.B.六部行使行政權(quán)力C.消除官僚貴族特權(quán)D.提高政務(wù)處理效率:“在這里可以輕而易舉地登陸A.對(duì)內(nèi)實(shí)行重農(nóng)抑商政策B.盛世的繁華背后隱藏著危機(jī)C.對(duì)外厲行閉關(guān)鎖國(guó)政策D.遭到白蓮教起義的沉重打擊39.17世紀(jì)80年代后期,康熙帝下令:出海貿(mào)易的商船,載重量限于500石以下,橫梁不得超過(guò)一丈八尺,船身前后須刻有“商”字樣,兩旁刻省州縣幾號(hào)貨船,且須由地方官印烙。海商須預(yù)先取具連環(huán)保結(jié),才能向州縣申領(lǐng)執(zhí)照。這表明當(dāng)時(shí)清政府A.嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易B.廢止“閉關(guān)鎖國(guó)”政策C.禁止外國(guó)商人來(lái)華D.賦予地方貿(mào)易自治權(quán)40.乾隆時(shí)期大臣王昶在《國(guó)朝彭樹(shù)葵查私院灘地疏》中談到乾隆五十三年荊州萬(wàn)城堤潰的ft故江底沙淤日積,水勢(shì)年增A.玉米成為主要糧食作物B.地方普遍輕視對(duì)河道的治理C.人口激增引發(fā)生態(tài)危機(jī)D.西南地區(qū)人居環(huán)境日益惡化第II卷(非選擇題40分)40411442144312分。)41.(14)材料一孔子面對(duì)當(dāng)時(shí)“禮崩樂(lè)壞”的現(xiàn)實(shí),認(rèn)為當(dāng)務(wù)之急莫過(guò)于想方設(shè)法地挽救搖約束,就不會(huì)有僭越行為,所以說(shuō)“君子博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫——摘編自閆希倫、孫志軍《先秦儒家治國(guó)思想論略》材料二建元元年(公元前140年),漢武帝即位,廣招天下賢士,垂詢治國(guó)之良策,董!”(1)(8分)(2)根據(jù)材料二,指出董仲舒的思想,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其產(chǎn)生的影響。(6分)42.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(14分)勢(shì)盛,威權(quán)下移的局面,開(kāi)始起用寒庶,典掌機(jī)要.標(biāo)準(zhǔn)由出身門第變?yōu)橐晕幕荚嚍橹鳎荚囍饾u居于選用官制度的中心環(huán)節(jié)。——《閻步克自選集》材料二科舉考試是(中國(guó)古代)選拔官頁(yè)的主要方法...是封建社會(huì)的“平民政治”。這在一定程度上打破了皇族及豪強(qiáng)宗法勢(shì)力對(duì)于政治權(quán)力的壟斷,促進(jìn)了社會(huì)的良性流動(dòng).——鄒一南《淺談科舉制度對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響》材料三縱觀中國(guó)古代文官選拔制度的發(fā)展趨勢(shì)以從社會(huì)各階層吸納大量?jī)?yōu)秀人才進(jìn)入各個(gè)管理部門?!幾詮垏?guó)安《中國(guó)古代文官選拔制度及其現(xiàn)代借鑒》(4)(4分)(643.(12)材料一《國(guó)語(yǔ)齊語(yǔ)》: 美指青以鑄劍戟試諸狗馬惡(指以鑄()斷() 試諸壤土”——《國(guó)語(yǔ)·齊語(yǔ)》材料二明清時(shí)期手工業(yè)的興盛突出反映在民間私營(yíng)手工業(yè)迅速發(fā)展,取代官辦工場(chǎng)、作坊,占據(jù)了主導(dǎo)地位。 從手工場(chǎng)主、包買商中轉(zhuǎn)化出類似西方資本主義勞動(dòng)組合中的早期“資本家”?!睹髑遛r(nóng)耕文明的鼎盛及其在世界工業(yè)文明潮流中的隕落》材料三中國(guó)古代的商業(yè),受到種種限制和束縛。這些限制和束縛,有的是受中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)所制約,有的則來(lái)自封建國(guó)家的干預(yù).(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)上出現(xiàn)的新現(xiàn)象及其(4)(4分)(4分)2022年秋期高中一年級(jí)期中質(zhì)量評(píng)估歷史試題參考答案一、選擇題(每題1.5分,共40小題60分)1—5ACBCB 6—10CCDAB11—15CBBAD 16—20 ACCBD21—25BDCAA 26—30 BCBAD31—35 ACABD 36—40ADBAC二、非選擇題(40411442144312)41(14分)特點(diǎn):以禮為主、禮刑并用(2分)士階層逐漸崛起;學(xué)府下移(36分)(任意1點(diǎn)2分)為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想(2

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