2023年湖南省懷化三中生物高一下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.ATP是細(xì)胞中的能量通貨,關(guān)于ATP的敘述中錯(cuò)誤的是()A.ATP可水解為一個(gè)腺苷和三個(gè)磷酸B.ATP的元素組成有C、H、O、N、PC.當(dāng)機(jī)體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉細(xì)胞會(huì)儲(chǔ)存大量ATP供運(yùn)動(dòng)消耗D.在有氧條件與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都可以形成ATP2.一個(gè)染色體組應(yīng)當(dāng)是A.配子中的全部染色體 B.體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半C.來(lái)自父方的全部染色體 D.二倍體生物的配子中的全部染色體3.下列含有相同元素的一組化合物是A.淀粉和二肽B.脂肪酸和脂肪酶C.蛋白質(zhì)和蛋白酶D.核糖和核糖核酸4.黃色圓粒豌豆(YYRR)與綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交,F(xiàn)1再自交,F(xiàn)2中與親本不同的重組類型占F2總數(shù)的A.3/16 B.1/8 C.1/16 D.3/85.在如圖所示的裝置中,甲、乙、丙中均為一定濃度的蔗糖溶液,溶液之間均用半透膜(只允許水分子通過)隔開,一段時(shí)間后達(dá)到滲透平衡形成一定的高度差,如圖所示,h1>h2,在達(dá)到平衡后,甲、乙、丙中蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為A.甲=乙=丙 B.甲>乙>丙 C.甲>丙>乙 D.無(wú)法確定6.下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是A.兔的長(zhǎng)毛與卷毛B.人的長(zhǎng)食指與卷舌C.羊的有角與牛的無(wú)角D.玉米的糯性與非糯性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖是大麥種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導(dǎo)a-淀粉酶合成和分泌的示意圖,其中標(biāo)號(hào)甲?丙表示有關(guān)結(jié)構(gòu),①?③表示有關(guān)過程。據(jù)圖回答:(1)催化①過程的酶是___________。與②過程相比,①過程中特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是___________。(2)大麥種子萌發(fā)時(shí),赤霉素與細(xì)胞膜表面的特異性受體結(jié)合后,能活化赤霉素信息傳遞中間體,導(dǎo)致GAI阻抑蛋白降解。結(jié)合圖解判斷,GAI阻抑蛋白的功能是___________,GA-MYB蛋白質(zhì)的功能是___________。(3)圖中含有核酸的細(xì)胞器是___________。(用圖中的標(biāo)號(hào)回答)(4)甲?丙中屬于生物膜系統(tǒng)的是___________,圖示乙的功能是與___________的加工與分泌有關(guān)。8.(10分)在玉米中,控制某種除草劑抗性(簡(jiǎn)稱抗性,T)與除草劑敏感(簡(jiǎn)稱非抗,t)、非糯性(G)與糯性(g)的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。有人以純合的非抗非糯性玉米(甲)為材料,經(jīng)過EMS誘變處理獲得抗性非糯性個(gè)休(乙);甲的花粉經(jīng)EMS誘變處理并培養(yǎng)等,獲得可育的非抗糯性個(gè)體(丙)。請(qǐng)回答:(1)獲得丙的過程中,運(yùn)用了誘變育種和____________育種技術(shù)。(2)若要培育抗性糯性的新品種,采用乙與丙雜交,F(xiàn)1只出現(xiàn)抗性非糯性和非抗非糯性的個(gè)體;從F1中選擇表現(xiàn)為________的個(gè)體自交,F(xiàn)2中有抗性糯性個(gè)體,其比例是__________。(3)采用自交法鑒定F2中抗性糯性個(gè)體是否為純合子。若自交后代中沒有表現(xiàn)型為_______的個(gè)體,則被鑒定個(gè)體位純合子;反之為雜合子。請(qǐng)用遺傳圖解表示雜合子的鑒定過程。________(4)擬采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良上述抗性糯性玉米的抗蟲性。通常從其他物種獲得________,將其和農(nóng)桿菌的_______用適合的限制酶切割,然后借助______連接,形成重組DNA分子,再轉(zhuǎn)移到該玉米的培養(yǎng)細(xì)胞種,經(jīng)篩選和培養(yǎng)等會(huì)的轉(zhuǎn)基因抗蟲植株。9.(10分)下圖為果蠅染色體組成的示意圖,填充下列空白:(1)該果蠅為_________性果蠅,判斷的依據(jù)是_____________。(2)細(xì)胞中有_______對(duì)同源染色體,有______個(gè)染色體組。(3)該果蠅的基因型為__________,可產(chǎn)生_____種配子。不考慮交叉互換)(4)圖中的W基因在____________時(shí)期可以形成兩個(gè)W基因。(5)此果蠅的一個(gè)染色體組所含的染色體為__________。(6)果蠅是遺傳學(xué)研究的理想材料,因?yàn)樗哂衉__________、____________________等特點(diǎn)。(寫出兩點(diǎn))10.(10分)下圖為關(guān)于哺乳動(dòng)物有性生殖相關(guān)的概念圖。回答下列問題:(1)圖中①表示的染色體變化發(fā)生時(shí)期是_________,④代表_________染色體匯合,雄性哺乳動(dòng)物的細(xì)胞⑤叫_________。(2)受精卵在發(fā)育成個(gè)體的過程中,形成了結(jié)構(gòu)功能各異的細(xì)胞,這個(gè)過程叫________________,該過程的實(shí)質(zhì)是_________?;虻淖杂山M合定律發(fā)生在圖中_________(填生理過程)過程中。(3)卵細(xì)胞形成過程中會(huì)出現(xiàn)_________次細(xì)胞質(zhì)的不均等分裂,其意義是__________________。(4)人類的神經(jīng)性肌肉衰弱病的遺傳特點(diǎn)是:子女的患病情況總是與母親患病情況相同。請(qǐng)對(duì)此作出合理解釋:___________________________。11.(15分)如圖為某生物細(xì)胞的線粒體中蛋白質(zhì)合成的示意圖,其中①~④表示生理過程;Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)回答下列問題:(1)Ⅱ、Ⅲ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別為_________、_________。(2)完成①過程,除了需要核糖核苷酸、模板之外,還需要__________________等。(3)據(jù)圖分析可知,基因表達(dá)過程中,翻譯的場(chǎng)所有__________________,可以進(jìn)行上述基因表達(dá)過程的生物屬于_________生物。(4)根據(jù)上圖及下表判斷:結(jié)構(gòu)Ⅲ上的堿基是CCU,則其攜帶的氨基酸是_________。若蛋白質(zhì)2可在線粒體基質(zhì)中發(fā)揮作用,推測(cè)其功能可能是參與有氧呼吸的第_________階段。氨基酸脯氨酸蘇氨酸甘氨酸纈氨酸密碼子CCA、CCCCCU、CCGACU、ACCACA、ACGGGU、GGAGGG、GGCGUU、GUCGUA、GUG

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

ATP中,“A”代表腺苷,“T”代表三個(gè),“P”代表磷酸基;ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),ATP中含有高能磷酸鍵,化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵很容易斷裂,釋放其中的能量,供細(xì)胞生命活動(dòng)需要;ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少,依靠ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化滿足細(xì)胞對(duì)ATP的大量需求;合成ATP需要的能量來(lái)自光合作用和細(xì)胞呼吸?!驹斀狻緼、ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),所以ATP可水解為一個(gè)腺苷和三個(gè)磷酸,A正確;B、ATP的元素組成有C、H、0、N、P五種元素,B正確;

C、ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少,依靠ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化滿足細(xì)胞對(duì)ATP的大量需求,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段,故在缺氧條件下和有氧條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP,D正確。故選C。2、D【解析】

細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個(gè)染色體組.【詳解】A、一個(gè)染色體組是指二倍體配子中的全部染色體,多倍體配子中的全部染色體多于一個(gè)染色體組,A錯(cuò)誤;

B、多倍體體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半多于一個(gè)染色體組,B錯(cuò)誤;

C、染色體組是指細(xì)胞中的一組非同源染色體,不一定全部來(lái)自父方或母方,C錯(cuò)誤;

D、一個(gè)染色體組是指二倍體配子中的全部染色體,它們?yōu)橐唤M非同源染色體,在形態(tài)和功能上各不相同,D正確.

故選:D.3、C【解析】淀粉的組成元素是C、H、O,二肽的組成元素是C、H、O、N等,A錯(cuò)誤;脂肪酸的組成元素是C、H、O,脂肪酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),組成元素是C、H、O、N等,B錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N,蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),C正確;核糖的組成元素是C、H、O,核糖核酸的組成元素是C、H、O、N、P,D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式;糖類的組成元素;脂質(zhì)的組成元素【名師點(diǎn)睛】知識(shí)點(diǎn)總結(jié):1、糖類分為單糖、二糖和多糖,單糖包括葡萄糖、核糖、脫氧核糖等,二糖包括蔗糖、麥芽糖、乳糖等,多糖包括淀粉、纖維素、糖原;糖類的組成元素是C、H、O.2、蛋白質(zhì)在的基本組成元素是C、H、O、N等,有的還有S、Fe;脂肪的組成單位是甘油和脂肪酸,組成元素是C、H、O;核酸分為核糖核酸和脫氧核糖核酸,組成元素是C、H、O、N、P4、D【解析】

根據(jù)孟德爾雜交實(shí)驗(yàn),控制粒色和粒型的基因是自由組合的,重組類型個(gè)體是指表現(xiàn)型和親代表現(xiàn)不一致的個(gè)體。【詳解】F1自交子代表現(xiàn)型及比例黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=9:3:3:1,所以重組類型個(gè)體的比例為3/8。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),清楚重組型和親本型的概念。5、C【解析】

達(dá)到滲透平衡之前,水分子是順相對(duì)含量的梯度進(jìn)行擴(kuò)散的,即單位時(shí)間內(nèi),由低濃度的蔗糖溶液通過半透膜進(jìn)入到高濃度的蔗糖溶液中的水分子的數(shù)量多,而由高濃度的蔗糖溶液通過半透膜進(jìn)入到低濃度的蔗糖溶液中的水分子的數(shù)量少,導(dǎo)致高濃度的蔗糖溶液的液面上升,而且半透膜兩側(cè)溶液具有的濃度差越大,高濃度的蔗糖溶液的液面上升得越高。達(dá)到滲透平衡后,單位時(shí)間內(nèi),半透膜兩側(cè)溶液的水分子通過半透膜進(jìn)入到另一側(cè)的速率相等,水柱形成的靜水壓會(huì)降低水分子的擴(kuò)散速率?!驹斀狻咳芤旱臐舛燃八纬傻撵o水壓都會(huì)影響水分子的擴(kuò)散速率。達(dá)到滲透平衡后,單位時(shí)間內(nèi),水分子通過半透膜由甲到乙與由乙到甲的擴(kuò)散速率相等,水分子通過半透膜由丙到乙與由乙到丙的擴(kuò)散速率也相等。由于水柱h1形成的靜水壓大于水柱h2形成的靜水壓,因此甲、丙中溶液的濃度都大于乙中溶液的濃度,而且甲中溶液的濃度大于丙中溶液的濃度。綜上分析,在達(dá)到平衡后,甲、乙、丙中蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為甲>丙>乙。故選C。6、D【解析】相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。兔的長(zhǎng)毛與卷毛是指毛的長(zhǎng)度和形狀兩種性狀,不屬于相對(duì)性狀,A項(xiàng)錯(cuò)誤;人的長(zhǎng)食指與卷舌也是兩種不同的性狀,不屬于相對(duì)性狀,B項(xiàng)錯(cuò)誤;羊的有角與牛的無(wú)角是兩種不同生物的性狀,不符合相對(duì)性狀的定義,故不屬于相對(duì)性狀,C項(xiàng)錯(cuò)誤;玉米的糯性與非糯性是同種生物玉米的同一性狀的不同表現(xiàn)類型,符合相對(duì)性狀的定義,屬于相對(duì)性狀,故D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生物的性狀和相對(duì)性狀的概念。解答概念類題目時(shí),通過辨析要把基本概念弄清楚,要抓住概念的本質(zhì)以及它的內(nèi)涵與外延,在此基礎(chǔ)上提高分析問題和解決問題的能力。例如,解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確把握相對(duì)性狀的內(nèi)涵和外延,緊扣兩個(gè)“同”與一個(gè)“不同”,即同一種生物、同一性狀的不同表現(xiàn)類型。二、綜合題:本大題共4小題7、RNA聚合酶T-A阻止GA-MYB基因的轉(zhuǎn)錄啟動(dòng)a-淀粉酶基因的轉(zhuǎn)錄丙甲、乙蛋白質(zhì)【解析】(1)由圖分析可知①過程是轉(zhuǎn)錄,需要RNA聚合酶。②過程是翻譯,與翻譯相比轉(zhuǎn)錄過程中特有的堿基配對(duì)方式是T-A。(2)由圖分析可知GAE阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的轉(zhuǎn)錄,GA-MYB蛋白通過核孔進(jìn)入到細(xì)胞核中,啟動(dòng)a-淀粉酶基因的轉(zhuǎn)錄。(3)含有核酸的細(xì)胞器有丙核糖體,而甲內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和乙高爾基體不含有核酸。(4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體是單層膜結(jié)構(gòu),屬于生物膜系統(tǒng)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能是與蛋白質(zhì)的加工和分泌有關(guān)。點(diǎn)睛:本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,對(duì)于生理過程,如果是從DNA到RNA是轉(zhuǎn)錄過程,從RNA到蛋白質(zhì)是翻譯過程。分泌蛋白的合成和運(yùn)輸還需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體,高爾基體有很多分泌泡。8、單倍體抗性非糯性3/16非抗糯性抗蟲基因(目的基因)Ti質(zhì)粒DNA連接酶【解析】

分析題文:甲植株的基因型可以表示為ttGG(非抗非糯性),由于基因突變具有低頻性和不定向性,不可能兩個(gè)t基因同時(shí)突變?yōu)門基因,因此突變后的乙的基因型為TtGG;甲的花粉為tG,因此可以通過誘變形成tg,因此丙植株的基因型為ttgg。【詳解】(1)在培育乙的過程中利用了誘變育種的技術(shù);在培育丙的過程中,經(jīng)過了EMS誘變處理和花粉離體培養(yǎng),用到了誘變育種和單倍體育種技術(shù)。(2)由丙的培育過程中知,丙為純合子,丙的基因型為ttgg.乙與丙雜交,F(xiàn)1中既有抗性又有非抗性個(gè)體,所以乙的基因型為Tt;F1全為非糯性,所以乙的基因型為GG,因此乙的基因型為TtGG。要培育抗性糯性品種,需要從F1中選擇抗性非糯性個(gè)體進(jìn)行自交。由乙和丙的基因型可推測(cè)出F1中抗性非糯性的基因型為TtGg,其自交后代中抗性糯性個(gè)體(T_gg)占的比例為:3/4×1/4=3/16。(3)F2中抗性糯性個(gè)體的基因?yàn)門tgg或TTgg,自交后代中沒有非抗糯性出現(xiàn)時(shí),則為純合子,否則為雜合子。(4)擬采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良上述抗性糯性玉米的抗蟲性,通常要從其它物種獲得抗蟲基因(或目的基因);基因工程中,用限制酶對(duì)含目的基因的片段和農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒進(jìn)行切割,然后用DNA連接酶進(jìn)行連接?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,基因工程的原理及技術(shù)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),熟悉知識(shí)點(diǎn)結(jié)合題意答題。還要注意的一點(diǎn)就是遺傳圖解的規(guī)范書寫,這也是容易丟分的一塊。9、雄含有X、Y染色體42AaXwY4有絲分裂或減數(shù)第一次分裂前的間Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X易飼養(yǎng)相對(duì)性狀區(qū)分明顯【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中果蠅有4對(duì)同源染色體,其中3對(duì)是常染色體,分別是Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ,1對(duì)是性染色體,分別是X和Y,因此該果蠅是雌果蠅。(1)觀察該果蠅的性染色體可知其兩條性染色體為異型的XY,所以該果蠅為雄性果蠅;(2)分析圖形可知圖中果蠅有8條染色體,4對(duì)同源染色體,其中3對(duì)是常染色體,分別是兩條Ⅱ,兩條Ⅲ,兩條Ⅳ,1對(duì)是性染色體,分別是X和Y,染色體組指的是形態(tài),大小各不相同的一組染色體,在同一個(gè)染色體組內(nèi)不存在同源染色體,所以圖中共有2個(gè)染色體組;(3)分析圖形可知圖中A和a位于常染色體上,W和w位于性染色體上,因此該果蠅的基因型為AaXwY,通過減數(shù)分裂可產(chǎn)生AXw,AY,aXw,aY,4種配子;(4)W基因要形成兩個(gè)W基因,通過DNA復(fù)制可得到,因此DNA復(fù)制的時(shí)期為有絲分裂或減數(shù)第一次分裂前的間;(5)染色體組指的是形態(tài),大小各不相同的一組染色體,在同一個(gè)染色體組內(nèi)不存在同源染色體,所以圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X可組成一個(gè)染色體組;(6)果蠅是遺傳學(xué)研究的理想材料,因?yàn)樗哂幸罪曫B(yǎng),相對(duì)性狀區(qū)分明顯的特點(diǎn)??键c(diǎn):基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)、染色體組點(diǎn)睛:本題考查染色體組成和伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖表,獲取信息,解決問題的能力。10、減數(shù)第一次分裂后期同源精原細(xì)胞細(xì)胞的分化基因的選擇性表達(dá)(或不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同)減數(shù)分裂2保證卵細(xì)胞獲得大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)致病基因位于線粒體(細(xì)胞質(zhì))中【解析】

減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】(1)圖中①表示的染色體變化是同源染色體分離,發(fā)生時(shí)期是減數(shù)第一次分裂后期,在受精作用過程中,④代表同源染色體匯合,雄性哺乳動(dòng)物的細(xì)胞⑤叫精原細(xì)胞。(2)受精卵在發(fā)育成個(gè)體的過程中,形成了結(jié)構(gòu)功能各異的細(xì)胞,這個(gè)過程叫細(xì)胞的分化,其實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。孟德爾的基因自由組合定律實(shí)質(zhì)在圖中生理過程中的

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