寫練習(xí)鋼琴的(合集13篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫練習(xí)鋼琴的(合集13篇)寫練習(xí)鋼琴的作文第1篇

明天又要上鋼琴課了，剛完成作業(yè)的我伸了個懶腰，只好又坐到鋼琴凳上，我開啟琴蓋，面對枯燥乏味的黑白鍵，把手輕輕地放在上面。突然，我的心中變得五味雜陳起來，為什么別人完成作業(yè)可以休息玩耍，而我卻要坐在鋼琴前練琴呢？可是沒有方法，這是我自己的選擇，既然是自己的選擇，就要堅(jiān)持下來！想罷，我又把手放在琴鍵上，一遍遍練著這首熟悉而又陌生的曲子。

記得我剛開始學(xué)琴時(shí)，心里是那樣的迫切。每當(dāng)聽到悠揚(yáng)的琴聲傳來時(shí)，我就沖動不已，想象不到黑白鍵竟然能發(fā)出如此美好的聲音，后來真正學(xué)起來，我便嘗到了練琴的艱辛和乏味，曾幾次鬧著不要學(xué)了，可換來的卻是冷漠的拒絕和近乎無情的一句：“不可能，快去練琴！〞

直到有一次我去考級，經(jīng)過不懈努力的我終究考過了。我看著從最開始到現(xiàn)在的等級證書，淚水不禁在眼眶打轉(zhuǎn)，那是幸福的淚水，那是高傲的淚水！從那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)鋼琴是一件那樣有意義而又很有樂趣的事情。

望著如水的月色，凝聽著屬于自己的美好樂曲，我沉醉在了這寧靜的夜晚里。

我已經(jīng)在練琴的枯燥中尋覓到了樂趣，那美好的音符似乎變成了可愛靈動的小精靈，在我的身邊翩翩起舞，無拘無束地飛行著……

通過堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我明白了一個道理：“萬古不磨意，中流逍遙心。〞只要靜下心來，堅(jiān)持自己的信念，勝利就會向你招手，成功就會向你走來。

寫練習(xí)鋼琴的作文第2篇

魏老師在微信里給我布置了一項(xiàng)作業(yè)：限我在三個星期之內(nèi)，學(xué)下《羅德24首隨想曲》其次首，參與月底的小提琴專業(yè)組比賽。

我驚呆了，從沒有這么短的時(shí)間內(nèi)學(xué)下過一首曲子，而且難度這么大：不停地?fù)Q把，不停地?fù)Q弦，速度還如此之快。萬一我學(xué)不下來怎么辦？我心里忐忑擔(dān)憂。

在媽媽的勉勵下，我拿起了琴開始練習(xí)。首先，我一個音一個音地搞明白合理的指法，正確的音準(zhǔn)；一個小節(jié)一小句地反復(fù)慢練，花了兩天時(shí)間學(xué)完了一頁。我滿心歡喜地認(rèn)為：“這回總八九不離十了吧！〞我把前面學(xué)完的部分連起來拉了一遍，結(jié)果完全不在調(diào)里，音準(zhǔn)都飄到九霄云外了……我仆倒在床上頹喪地自言自語：“完了，學(xué)不起來了。〞這時(shí)，媽媽輕輕地推門而入，語重心長地對我說：“小可，你有這么靈的耳朵、這么好的意大利琴和這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，相信自己，沉下心來好好練，你一定能辦到。〞

聽完媽媽的話，我又重拾信心，換了一種練習(xí)方法。我像小兔子一樣豎起自己的`耳朵，不放過任何一個音。每一組的音都考慮它們之間的音程關(guān)系，每一個4指都考慮它的伸張程度，每一個換把都單獨(dú)挑出來反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。這個過程枯燥而漫長。但是我在心里一遍遍地給自己加油鼓勁。終究周六上課時(shí)得到了老師的確定，說只要她再幫我分析分析，處理得更加完美一些，就可以參與比賽了！

通過這次練《羅德24首隨想曲》，我悟出了一點(diǎn)道理：只要相信自己，并付之于努力，就一定會成功！

寫練習(xí)鋼琴的作文第3篇

此時(shí)的我心里開始緊張了，指尖上的小精靈們也開始不聽使喚了。在一旁指導(dǎo)的許老師聽了也開始有些生氣了，對我大喝一聲：“你看看你，該快的不快，該慢的你又這么快。你終究有沒有認(rèn)真啊。〞聽到老師的批評，我的眼淚快要流下來了，真不練了。這時(shí)耳旁響起媽媽問過我的一句話：“假使有一天你不想彈琴了怎么辦？〞“我不會的！〞。媽媽沒有像別的家長那樣陪練，也從不管我在彈什么，只是，在我彈琴的時(shí)間里，只要我的屋子里沒有了琴聲，便會聽見媽媽的吼叫聲：“怎么又沒有聲了！〞正是這短短的一句話，每當(dāng)在我想放棄時(shí)，使我又咬緊牙關(guān)，繼續(xù)堅(jiān)持了下來。

我擺正椅子，坐了下來，深吸一口氣。我對小精靈們說：“這次靠你們了，辛苦了。以后我會好好的珍惜你們的。〞小精靈們似乎聽懂了我的話，開始在琴弦上開心的跳舞著。我漸漸地對自己有信心了，出錯的次數(shù)也越來越少了。一旁的許老師，也投來贊揚(yáng)的眼光，微笑的點(diǎn)著頭。這時(shí)我才敢放松一口氣。

我想我的暑假雖然過得比別的同學(xué)們辛苦，可是我卻從中懂得了一個道理：在遇到困難時(shí)，要大膽地去戰(zhàn)勝它，堅(jiān)持到最終才能嘗到甜頭。

寫練習(xí)鋼琴的作文第4篇

今天下午，放學(xué)了，我們掃完地，我背著重重的書包走到琴行去彈琴。進(jìn)去一看，琴行里已經(jīng)有好多人在練琴了，那動人的音樂可以表示他們都彈得很認(rèn)真。

今天是朱老師給我上鋼琴課。我已經(jīng)跟著朱老師學(xué)了三年半鋼琴了，不知怎么的，今天上課的時(shí)候，我很緊張，生怕得不到5個印章。結(jié)果第8頁我彈錯了幾個音，我想確定得不到5個印章了！朱老師好像看透了我的心思說：“別緊張，放松！〞聽了朱老師的話，下面幾條我就放松了彈，不像方才那么緊張了。我眼睛盯著曲子——《桃麗的夢與醒》，腳踩著踏板，手指在鍵盤上輕盈地跳動，彈得很投入，優(yōu)雅的琴聲在大廳飄蕩。我立刻來了勁，像方才這樣彈，沒想到9、10、11、12頁都彈對了?。ň渥右B貫，前后順序有調(diào)整，認(rèn)真體會。）

下課了，我得了5個印章，我真不敢相信，怪不得朱老師表揚(yáng)我呢！

回家了，我告訴媽媽：“我今天開始很緊張，彈錯了好多音。后來我放松了彈，都彈對了，得了5個印章?？磥砦乙院蟛荒芫o張，要放松，這樣才彈得好！〞媽媽說：“是呀，你以后千萬別緊張了，只要認(rèn)真彈就行，得不到5個印章也沒關(guān)系。〞

寫練習(xí)鋼琴的作文第5篇

人人都說：“堅(jiān)持就是勝利。〞只要你肯堅(jiān)持，就能把事情做好。我原先并不在意這句話，但一次練琴的經(jīng)歷，讓我懂得了這句話的含義。

一天下午，我像平日一樣到琴行練琴，媽媽剛好有空，就陪我練。我們坐在琴房里，開始練習(xí)。剛開始幾首簡單的曲子，我彈得十分流暢。媽媽微笑看著我，我心里也暗暗得意。但是當(dāng)彈到新學(xué)習(xí)的一首曲子時(shí)，就不那么順利了。

我兩眼盯著琴譜，手指漸漸敲動琴鍵，琴聲斷斷續(xù)續(xù)，像一塊塊玻璃碎片。我彈其次遍，第三遍……可手指就像跟我鬧別扭似的，一會兒兩只手指粘在一起，一會兒彈錯音，一會兒換措手……不管我怎樣努力，總是彈不好。我看了一眼坐在旁邊的媽媽。媽媽沒有說話，只是靜靜看著我彈。我的心情開始煩躁起來，一團(tuán)火焰從心中悄然升起。我放棄彈這首曲子，回過頭來練習(xí)其他簡單的曲子?；蛟S是由于心浮氣躁，我連最簡單的曲子都彈錯。我完全崩潰了，抽回雙手放在大腿上，生悶氣。

這時(shí)，媽媽開口了，說：“婷婷，‘堅(jiān)持就是勝利’，只要肯堅(jiān)持，就一定能辦到。別灰心，重頭再來吧！〞聽了媽媽的話，我恍然大悟：媽媽說得對，我越是煩躁，就越彈不好。只有堅(jiān)持，才能勝利。

我調(diào)整好自己的情緒，挺直腰板，抬起雙手，一絲不茍地彈奏起來。雖然手指還是有些笨拙，但我沒有放棄，還是耐心地練。過了十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……短短幾十分鐘，對我來說，好像過了大半年，但我還是堅(jiān)持下來。果真，功夫不負(fù)有心人。一個小時(shí)后，我終究把這首難彈的曲子練熟了。那流暢的旋律回蕩在琴房里，媽媽看著我，露出贊許的笑容。

此后，媽媽說的這句話——“堅(jiān)持就是勝利〞深深印在我的心里，幫助我戰(zhàn)勝了一個個困難，到達(dá)勝利的對岸。

寫練習(xí)鋼琴的作文第6篇

當(dāng)我還是懵懵懂懂的小孩時(shí)，就對鋼琴有一種特別的喜好。路過琴行，總?cè)滩蛔∨苓M(jìn)去對著鋼琴亂彈一番，每當(dāng)動畫片中有彈鋼琴的情節(jié)，我就像打了^v^似的，又蹦又跳。

上五年級后，鋼琴課程逐漸加深，滿紙的小蝌蚪密密麻麻，像頑皮的小人似的上竄下跳，我往往把它們幾個兄弟姐妹弄混，盯著看了好一會兒才認(rèn)清它們。不僅花費(fèi)大量精力和時(shí)間，我還變得心煩意亂，總是亂發(fā)脾氣。不僅如此，繁雜，變化多端的節(jié)奏更是讓我煩擾。特別是左右手節(jié)奏不一時(shí)，我總是焦頭爛額，顧此失彼。原本每天準(zhǔn)時(shí)響起的鋼琴聲開始減少，甚至消失……

爸爸覺察到我的變化，語重心長地開導(dǎo)我：“孩子，做任何事情都要有一顆堅(jiān)持不懈的心，學(xué)習(xí)的道路是坎坷艱苦的，遇到困難要迎難而上，假使遇到不懂的問題，要多和老師交流，要學(xué)會在彈琴中感受樂趣。〞我點(diǎn)點(diǎn)頭，想起當(dāng)時(shí)學(xué)琴時(shí)的那份熱心，那份刻苦，心想：既然是自己選擇走的路，就要堅(jiān)持走下去。我每天嚴(yán)格依照鋼琴老師的要求練琴，左右手先分開練習(xí)幾遍，兩只手合起來彈要看準(zhǔn)音，把握好節(jié)奏。先用較慢的速度練熟，再漸漸加快。一有時(shí)間，我就認(rèn)譜，讀譜。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個多月的刻苦練習(xí)，我可以熟練把握幾首動人的曲子了。《兒童舞》這首曲子令我情有獨(dú)鐘。一邊彈著，我一邊想象著美好的意境：一個小女孩在舞臺上歡快地跳舞，踮著腳尖，旋轉(zhuǎn)著身子，時(shí)而蹦起，時(shí)而蹲下，幽美的神態(tài)讓我癡迷，讓我迷醉。突然，音樂變得憂傷，憂傷。小女孩臉上淌溢出凄愴的表情，眼角淌著幾滴淚水，像是經(jīng)歷了什么大事……

寫練習(xí)鋼琴的作文第7篇

我很小的時(shí)候就開始練古箏，掐指一算已有七個年頭了。在四年級時(shí)便考完了10級?？扇缃?，我還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，由于彈古箏是我的樂趣呀。

小時(shí)候放學(xué)剛回到家，樓下的好朋友就喊道：嘿，珮淇，下來玩吧！要知道，那時(shí)放學(xué)了幾乎每日都玩到5點(diǎn)。我正想跑下去，可看見了那架剛買不久的新古箏，又想到馬上便要參與古箏表演了，我壓著想玩的念頭，朝下喊道：不了，我還要練琴呢！就這樣，我和玩道別了，坐到琴椅上開始練琴。

我靜下心來，想象著前面坐滿了觀眾，開始彈起《漁舟唱晚》。彈呀，彈呀，手指如靈活輕快的小燕子在琴弦上騰躍。音符全活了過來，在我腦海中若隱若現(xiàn)。我完全投入進(jìn)去，仿佛來到了夕陽西下的湖邊。那漁翁坐在船頭，任憑風(fēng)吹著他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，旋律十分舒緩。聽，漁翁唱起了家鄉(xiāng)的歌謠，在這夕陽映照、碧波蕩漾的美景下，一切如此清閑自滿，如此和諧美麗啊！漸漸地，旋律快了起來，剛毅有力，原來是湖面起風(fēng)了，船只在湖上跌宕起伏不知不覺夜色已降臨，船只紛紛歸去，漸漸恬靜下來，我卻還在幽美的旋律中徘徊，如癡如醉。

剛彈完，爸爸便氣勢洶洶地闖了進(jìn)來，生氣道：珮淇，跟你說話怎么不聽呢？我讓你把門關(guān)一下，耳朵長哪去了？哦，原來我太投入了，爸爸的話我都沒有聽見。正是由于這樣，我越來越喜歡彈古箏。不管哪首曲子，或幽美或剛毅，都一樣動人心弦，彈琴的過程就是一種享受啊！

寫練習(xí)鋼琴的作文第8篇

自從我學(xué)鋼琴以來，老師要求我每天要練琴一小時(shí)。

每晚8點(diǎn)，媽媽準(zhǔn)時(shí)得像鬧鐘似的叫我練琴。有時(shí)我像粘在沙發(fā)上一樣，目不轉(zhuǎn)睛地看著電視里的動畫片，紋絲不動。媽媽看看掛鐘，時(shí)間已超過8點(diǎn)，就大吼道：“吳敏儀，快去練琴！〞媽媽雄亮的聲音幾乎從1-11樓都可以聽到，我就像接到圣旨似地跳到鋼琴椅上，手指發(fā)瘋地在琴鍵上亂彈，而腦子里還想著方才的動畫片。媽媽聽到我在亂彈，一邊做自己的事一邊在告訴我彈琴的要求和要點(diǎn)，可我充耳不聞，手指還像竹筒倒豆子一樣在琴鍵上飛奔。媽媽這時(shí)火冒三丈，扔下手中的活，拿著上鋼琴課時(shí)她記的課堂筆記本坐到我身旁，大吼：“再不認(rèn)真彈，就拿針扎手指！〞我像真的被扎了手指一樣，認(rèn)真地彈了起來。有時(shí)候，功課好多，我不想練琴，就跟媽媽扯皮，媽媽眼睛一瞪，說：“今天練今天的，明天練明天的，每天一小時(shí)，一刻不能少！〞我只能老老實(shí)實(shí)地練了。

一年365天，每日都這樣，我在媽媽的“吼叫〞聲中練琴。鋼琴老師布置的曲目我彈得越來越好了，每周去上課老師都表揚(yáng)我，給我獎了大量小紅花，每期終止還給我發(fā)鋼琴優(yōu)秀學(xué)員的證書；去年小區(qū)的中秋晚會上，我大膽地上臺表演一首《綠袖子》的曲子。在寒假的時(shí)候，我順利地通過了中國音樂學(xué)院的鋼琴三級考級。

隨著我漸漸長大，媽媽的“吼叫〞也漸漸少了。我是在媽媽的“吼叫〞聲中練琴，在媽媽的“吼叫〞聲中成長，她催我長大，她催我進(jìn)步。

媽媽，感謝你，感謝你的“吼叫〞聲！

寫練習(xí)鋼琴的作文第9篇

昨天晚上，我在練琴，媽媽讓爸爸聽著我，不讓我偷懶，爸爸不情愿的允許了，由于爸爸想利用晚上的時(shí)間看會中國好聲音呢！他第三期才看了一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽又說：“讓她練五遍新曲子，舊曲子鋼琴曲練三遍，樂曲練三遍，C,G,F,B,D大調(diào),a,e,d,g,b小調(diào)練一遍，記住了嗎？〞說完，媽媽就領(lǐng)著孩弟弟睡了。

等媽媽關(guān)上門，爸爸就把氣撒在我身上，粗聲粗氣的對我說：“聽見了吧，快點(diǎn)練!^v^我怕爸爸再生氣，趕快練了。

練完了，要告訴爸爸了。

一回頭，只見爸爸早躺在我的床上睡著了，他把兩只手壓在了頭下，放在枕頭上，翹著二郎腿，嘴角微微上揚(yáng)，一副胸有成竹，很自信的樣子。

我過去拍拍他的臉，他搖了搖頭，于是我喊：“爸爸！〞爸爸閉著眼說：“哎呀，我不是方才跟你說了，把那個程序關(guān)了就行了，還有小張，以后不許拍人家臉，多不禮貌啊。〞

我笑了一下，又喊：“爸爸！〞

爸爸睜開眼吼：“練琴！〞，然后又閉上眼，嘴角微微一笑，說：“沒事，我跟我女兒說話呢。〞

爸爸真是一個工作狂，連做夢都做一個關(guān)于工作的夢呢！而且爸爸也真是太累了，聽著我幽美的琴聲，竟然能進(jìn)入夢鄉(xiāng)！

寫練習(xí)鋼琴的作文第10篇

小學(xué)時(shí)姑姑常讓我上美術(shù)、音樂，可我并不想去，只是想在家里玩玩游戲，看看書，所以我都拒絕了，可是還是迫不得已上了畫畫和書法，雖然沒有堅(jiān)持下來，但是這一直是我的資產(chǎn)之一。

而到了初中時(shí)，我看了神探夏洛克這部英劇，便突然對小提琴感興趣了，其實(shí)初中之后，我也有些悔恨沒有學(xué)成一門什么藝術(shù)，但是絕得不學(xué)也罷，沒有那么猛烈的感覺，直到看了這部英劇以后，我才深刻的體會到了內(nèi)心對于小提琴的向往。

可是漸漸的，我也覺得堅(jiān)持不下去了，主要是小提琴學(xué)成太慢，想比與別的樂器，小提琴可能要練幾年才能有模有樣，但是我又是三分鐘熱度，所以自然結(jié)合不到一塊。但我還是堅(jiān)持了下來，終究小學(xué)沒學(xué)我已經(jīng)很悔恨了，所以一定要抓住這次機(jī)遇，不要給未來留下惋惜。

于是每當(dāng)不想終止打游戲去上課時(shí)，每當(dāng)才練了便想干別的時(shí)，我就沉下心來一遍又一遍地拉，我堅(jiān)信我能戰(zhàn)勝我自己，所以我終究堅(jiān)持了下來。

雖然沒有早早學(xué)仍舊是惋惜，但是學(xué)習(xí)總是不晚的，我也為我的堅(jiān)持而高傲。

寫練習(xí)鋼琴的作文第11篇

我快要鋼琴考級了，每天練琴的時(shí)間從一小時(shí)增加到三小時(shí)。早上，我去上鋼琴課，老師又發(fā)話了：“這次回課的表現(xiàn)不好，特別是考級曲，練得一塌糊涂，有跳音的不跳，從今天開始，每首考級曲彈半個小時(shí)，音階彈一個小時(shí)……〞

聽到這話，我呆了，以前彈三個小時(shí)，我有權(quán)利選擇彈什么，也已經(jīng)累得夠嗆。現(xiàn)在只能彈考級曲和音階，就更不行了。為了消磨時(shí)間，我在彈鋼琴的時(shí)候有意上廁所，媽媽以為我在拉大便，其實(shí)我在里面看漫畫；有時(shí)候有意說口渴，讓老媽燒開水；有時(shí)候我還假裝肚子疼：“哎喲！我肚子疼，可能不能去彈琴了。〞媽媽總不會在我肚子疼的時(shí)候，逼我彈鋼琴吧？

不過，我在家不好好練琴，去回課的時(shí)候，確定會被發(fā)現(xiàn)，而它的代價(jià)就是“加班〞練半小時(shí)。這種遭遇我也有，我為了能在半個小時(shí)里盡可能彈一些簡單的曲子，所以我只彈音階，不彈曲子。

為了消磨時(shí)間，把四個音一拍改成一音一拍，照這樣算，只要把每條音階彈兩次就行了；有時(shí)我還會朝老師討價(jià)還價(jià)，說：“這次我彈得比別人好，能不能少彈十分鐘。〞老師有時(shí)不耐煩了，只能允許我的要求。

彈琴太枯燥了，我都在想盡方法躲避練鋼琴。

寫練習(xí)鋼琴的作文第12篇

又要開始練琴了，我先彈《牧童短笛》，可是細(xì)小的毛病總逃不過媽媽的“順風(fēng)耳〞，總聽出錯誤，一會是錯一個音，一會又漏一個音，一會又是感情不對。說得我急死了！后來，媽媽說，開啟電腦聽聽ＣＤ吧！我只好開啟電腦，聽起音樂。聽完音樂，我又開始彈，可是還是彈不好，媽媽給我支了一招——靜心。沒方法，只好聽媽媽的了，誰叫我彈不好呢？（無耐）我靜靜地坐在琴凳上，忘掉了所有事，做了個深呼吸，心里說：“我行！〞我又彈了四五遍，好不簡單有了一遍好點(diǎn)的，心想：大約能過吧！可沒想到媽媽說：“要彈到?jīng)]有一個錯音，沒有一個漏音才能過！〞我只好好好的把《牧童短笛》幽美地彈了一遍，終究過了。彈完以后，我氣的肺都炸了。

又彈另一首《小星星》，“順風(fēng)耳〞又能聽出錯誤：“錯了一個音〞“又漏了！〞“這里，由輕到重！〞比上一首達(dá)猛！我只好把氣藏在肚子里，彈完后，我氣得差