成考總分值語文(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——成考總分值語文(3篇)成考總分值作文范文語文第1篇

1、把握文體

話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。但是，不限文體并不等于不要文體。話題作文的“文體不限〞其實(shí)是指不限于一種文體，讓學(xué)生有選擇文體的自由。當(dāng)你選定了一種文體時，還得依照這種文體的特點(diǎn)來謀篇布局進(jìn)行寫作。有的同學(xué)觀測能力強(qiáng)，生活積累豐富，不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動感人的記敘文;有的同學(xué)想象豐富，擅長編寫故事，不妨寫寫童話、寓言或科幻小說;有的同學(xué)規(guī)律思維能力強(qiáng)，擅長推理，不妨寫成一篇理據(jù)充分的探討文;有的同學(xué)感情細(xì)膩豐富，不妨寫成一篇幽美抒情的散文，確定會十分卓越。

2、縮小范圍

話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制;給了考生一個比較開放的構(gòu)思空間，使考生能最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。但是，假使不注意把握話題，縮小寫作的口子，就會出現(xiàn)“下筆千言，離題萬里〞的毛病。因此，不管所給的話題多么廣泛，我們都要擅長縮小“包圍圈〞，要選擇一個小小的切入口，如一件事、一個人、一樣物品、一種感受、一點(diǎn)看法等等，集中筆力加以突破，把你所選擇的話題角度寫細(xì)寫深寫透，做到“以小見大〞。

3、擬好題目

標(biāo)題是文章的“眼睛〞。俗話說：“題好一半文〞。話題作文允許自己擬題目，因此，我們要努力提高擬題水平，力爭使自己擬的題目確鑿、凝煉、含蓄、希奇，使閱卷老師“一見鐘情〞。

4、擅長聯(lián)想

話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想象的空間，擅長多方位地展開聯(lián)想，這樣，才能生發(fā)出豐富多彩的思路來。譬如話題“風(fēng)〞，你可以聯(lián)想到自然界的風(fēng)：微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)等等;你還可以聯(lián)想到社會風(fēng)氣：拍馬風(fēng)、送禮風(fēng)等等;你可以聯(lián)想到一種像風(fēng)一樣的流行時尚：金庸熱、韓寒熱等等;你甚至可以聯(lián)想到假使你是風(fēng)，假使你遇到風(fēng)等等。

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成考總分值作文范文語文第2篇

20xx年，我報了某知名院校成教的質(zhì)量員報名，語文考了88分，數(shù)學(xué)141分，英語77分。這個結(jié)果我覺得還是蠻欣慰的。

我于20xx年7月走出了校園，在家沉悶地待了一年，學(xué)了一點(diǎn)電腦知識，應(yīng)聘到一所高校的打字復(fù)印店工作。那時的工作時間很長，也很累，薪水又少，但是我沒方法改變那一切。往往走在校園里，每當(dāng)望見那些大學(xué)生，心里都會很酸，從那時我心里有了一個夢想，什么時候我也能變成一個大學(xué)生!在那里工作了一年多，由于涉足的社會面很窄，幾乎都是在校園里過，對外面的社會了解甚少。20xx年的夏天，我跑出去找工作，才發(fā)現(xiàn)自己好難堪，形象沒形象，學(xué)歷沒學(xué)歷，怎么生存呢!

9月我沖到了廈門，在工廠里做了一段時間工，但是我不甘心，于是就重找了一份工作，直到3月才想起我還有一個夢想——大學(xué)夢!也就是在那時，我認(rèn)識了成人高考。雖然只要語、數(shù)、外三門課，但想想我這名初中生，早已離開書本3年多了呀，要撿起來是何等的困難，但是我依舊要放膽一試。我深知，唯有實(shí)踐，才有真諦，功夫是不負(fù)有心人的。3月16日，我向一個同學(xué)借了幾本初中的書，一切都是從頭來，一切都是自學(xué)。6月份，我參與了一個成考培訓(xùn)班，就是二級建造師培訓(xùn)班。社會上的學(xué)習(xí)不像在學(xué)校里有老師催著你學(xué)，全部要靠自己，自己就是自己最好的老師，學(xué)會給自己施加壓力，有壓力才會有動力。我對這個大學(xué)夢很在乎，我必需得考上，而且要考入一所好學(xué)校?？记暗陌雮€月很重要，當(dāng)時剛好有國慶長假，那幾天我每天都坐公交車到廈大教室里去看書。

時間一每日流逝，終究等到成考的那一天。第一場語文是我最怕的一科，平日做語文題效率就低，老是拿不定主意，文言文的題目沒有做完。所以大伙一定要引以為鑒，把握好時間，要果斷一點(diǎn)。其次場的數(shù)學(xué)則很順利，平日訓(xùn)練的也比較多，所以考試時思路就很明了。對于數(shù)學(xué)，我覺得在平日就應(yīng)當(dāng)多訓(xùn)練。在我的成考同窗中，好多都放棄了數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，我覺得很不值，數(shù)學(xué)分很好拿的，大伙一定要好好學(xué)數(shù)學(xué)!英語由于平日很少讀，再加上自身的詞匯量不夠多，做起來很吃力，直到后來才理解詞匯量是多么重要，所以英語千萬不可小視。

最終我想提醒廣大學(xué)弟學(xué)妹們，我之所以能夠成功，我想最重要的一點(diǎn)就是一定要抱著必勝的信念。最終送大伙幾句話：要有好心境，學(xué)習(xí)松弛有度，沉穩(wěn)，自信!

成考總分值作文范文語文第3篇

去年成考高中起點(diǎn)語文考試終止后，一些考生表示做主觀題和寫作文時好多明明認(rèn)識的常用字不會寫，只能找其他字來代替或是更換語句，耽擱了一些時間，影響了發(fā)揮。一位考生說，平日工作都用電腦，提交報告也都是打印，除了偶爾簽名外，絕大多數(shù)漢字很久沒有寫過了。平日看《漢字聽寫大會》，里面好多字以前都會寫，卻怎么也想不起來，別人寫出來了才恍然大悟。以前自己寫字很好看，但考試時一寫字就感覺手發(fā)僵，怎么也找不回當(dāng)時上學(xué)時的書寫感覺。這些問題不僅在語文考試時會出現(xiàn)，也影響了其他科目的考試。

成考高中起點(diǎn)語文試題中雖然客觀題占相當(dāng)比例，但考生回復(fù)閱讀題時仍需要書寫，而在作文評分標(biāo)準(zhǔn)里，字跡是否工整也是評分因素之一。雖然字不是短時間就能練好的，但原本寫字比較工整的考生，假使長時間疏于動筆，同樣會影響字跡。