幼兒園教師工作心得體會18篇

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歲月匆忙而逝，好像只是彈指一瞬，一學(xué)年的工作就結(jié)束了，回顧這一年來所經(jīng)受的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進(jìn)步”，這是我為之不懈努力的動力。在一年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱忱，踏實(shí)、勤奮地完成了一年的工作。

一、依據(jù)幼兒進(jìn)展?fàn)顩r，正的確施教育

我班的小伴侶屬于新生，他們還很小，不懂事。別說自理力量了，就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有，可以說是很亂。針對這一狀況，我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及力量要一起抓、同時抓。經(jīng)過半年的努力，我們班小伴侶可以說進(jìn)步很快，家長反映也不錯。力量方面：我們堅(jiān)持正面教育，對幼兒以表揚(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)賜予確定，欣賞和鼓舞，使幼兒能夠更信念，更主動地做好事情，完成任務(wù)。

我們老師做到適時關(guān)心，以提高幼兒的力量，并準(zhǔn)時與家長溝通，爭取家長協(xié)作。就紀(jì)律方面：對少部分幼兒消失的不良行為，我實(shí)行的是準(zhǔn)時分析緣由，該批判的批判，并賜予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，漸漸的做到遵守紀(jì)律。

二、研讀孩子，支持孩子的活動

二期課改強(qiáng)調(diào)以兒童為本，通過學(xué)習(xí)《綱要》和《綱要解讀》，我深深地體會到只有從孩子的角度去關(guān)注理解他們的生成活動，了解他們的需求，推斷生成活動的價值，準(zhǔn)時予以支持和提升。要求老師要研讀孩子，關(guān)注孩子的言行，捕獲孩子稍縱即逝的愛好點(diǎn)，并能讀懂孩子的百種語言，理解孩子的探究行為。同時也要讓孩子與環(huán)境互相作用，使孩子真正成為環(huán)境的仆人，使環(huán)境真正為孩子教育服務(wù)。

如：在“秋天”的系列主題活動中，我發(fā)覺，我班的孩子對樹葉特殊感愛好，尤其是在觀看樹的過程中，孩子們對樹葉樣子的關(guān)注引起了我的留意。于是，我預(yù)設(shè)了樹葉貼畫的活動，引導(dǎo)孩子們在收集樹葉的基礎(chǔ)上說說各種不同樣子的樹葉象什么，和他們一起去貼一貼，拼一拼，畫一畫，引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自己的想象力和制造力來完成一件件風(fēng)格各異的樹葉貼畫作品，盡情表達(dá)對樹葉樣子、顏色的想象與創(chuàng)新。這種富有生命力的活動，使孩子真正成為活動的主動建構(gòu)者。

每個兒童都有不同的進(jìn)展特點(diǎn)和水平。因此，在活動中，我都盡最大可能為孩子們供應(yīng)豐富而有層次性的材料，提出不同的要求，以促進(jìn)幼兒有差異的進(jìn)展。例如在樹葉貼畫的活動中，對于力量較強(qiáng)的孩子，我建議他們使用剪刀，鼓舞他們動腦筋剪出老師未能供應(yīng)而自己又需要的樹葉樣子，制作到作品中。對于中等水平的孩子，我啟發(fā)引導(dǎo)他們能貼出簡潔作品。而相對力量差的幼兒，則降低難度，讓他們隨便地貼貼玩玩，主要激發(fā)他們參加活動的愛好。

在解析課程，研讀孩子的歷程中，我時時為孩子的制造潛能而驚異和感動，在和孩子們將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認(rèn)知力量、生活閱歷相互連接，選擇確定適合本班孩子進(jìn)展的內(nèi)容與形式。所以，老師必需熟識全部的幼兒學(xué)習(xí)的“基本閱歷”，學(xué)習(xí)綜合教育的各種專業(yè)技能，自覺適應(yīng)教育改革的需要。為幼兒的學(xué)習(xí)和進(jìn)展供應(yīng)更豐富的資源和寬闊的空間。

三、真誠對待每位家長，加強(qiáng)家園溝通

老師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，老師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)懷，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的歡樂，是對我工作的鼓舞。家長的滿足，是對我工作的確定。真誠地對待每一位家長，照實(shí)的和他們溝通對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿意，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的伴侶，有困難大家一起解決。當(dāng)問題消失，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒進(jìn)展很在意。在平常工作中，我常常主動與家長聯(lián)系，通過設(shè)置家園之窗，家園聯(lián)系冊，上門家訪等形式，準(zhǔn)時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活狀況，以便更好地教育好下一代。同時，我們在開學(xué)期初召開家長會向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo)，讓他們了解班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對一些問題開展商量。在學(xué)期末，我們向家長開放園內(nèi)半日活動，在日活動中，家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長關(guān)心孩子找出差距與缺乏，找到連續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

四、利用各種機(jī)會，提高自身素養(yǎng)

在珍惜幼兒園供應(yīng)學(xué)習(xí)機(jī)會的同時，我也努力汲取外界的信息和學(xué)問，掃瞄幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品嘗的書籍，利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí)，讓自己永久處于一灣活水、碧水之中。經(jīng)過自己的努力，在工作中多次受到同事的認(rèn)可和園領(lǐng)導(dǎo)的欣賞。

幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美妙童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。我們真誠地理解和支持又召喚和愛護(hù)了他們珍貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓幼兒園這個小天地里布滿童心世界的真、善、美吧！

幼兒園老師工作心得體會2

在幼兒園的日子過得可真是快樂啊，我作為一名中班老師，負(fù)責(zé)了幾個班的教學(xué)，身上的壓力還是比較大的，但好在這些孩子們還是比較聽話的，所以管理起來也比較輕松，在這一段時間里，我對于教學(xué)又有了一些新的感受，在此，我將自己的工作心得給大家說一說。

作為一名幼師，我們肩負(fù)著教育孩子的責(zé)任，孩子們在這個階段里是非常需要正確的引導(dǎo)的，由于他們已經(jīng)開頭記事了，也能聽懂我們的話語了，所以教會他們最基本的學(xué)問和禮儀是非常有必要的，家長們也對我們布滿了信任和信念，我也明白了自己的任務(wù)是多么的艱難，究竟在成長的路上，一點(diǎn)小小的變動都可能影響到將來的一生，所以我必需得時刻保持著對孩子們的耐煩、寬心，要是由于我的行為給孩子們造成了一些心理陰影，那我就成了罪人了，我可不能讓這種事發(fā)生。這么多的孩子，有些孩子是比較清靜的，但有些孩子也是比較鬧騰的，他們不太聽從老師的管教，而且非常簡單哭鬧，雖然他們已經(jīng)是中班的孩子了，可他們還是不喜愛幼兒園的環(huán)境，這讓我們一眾老師也比較頭疼。

針對這種狀況，我必需騰出更多時間來安撫他們的心情，在教學(xué)的時候，我也拋棄了那種死板沉悶的教學(xué)方式，使用比較幽默、生動的手法來講故事給孩子們聽，并把一些學(xué)問和道理柔軟在一起，讓孩子們即聽的快樂也學(xué)習(xí)到了學(xué)問。孩子們其實(shí)是很單純的，他們的心情幾乎都是掛在臉上的，快樂了就笑，不快樂就悶著臉，我們作為老師得準(zhǔn)時發(fā)覺并處理孩子們的心結(jié)，不然這對于孩子們的學(xué)習(xí)和生活是不利的，為了提高孩子們的主動性，我也常常預(yù)備了一些小禮物、小零食，只要哪些孩子們表現(xiàn)好，表現(xiàn)主動，我就會給他們嘉獎，這樣一來，孩子們變得主動了不少，和我的互動也越來越多了。

想要讓孩子們接受自己，就必需得放下自己身為老師的身份并拿出自己的童心，這樣才能融入到孩子們之中，當(dāng)你付出了自己的精力和真心時，孩子們自然會感受到，他們會很情愿和自己成為伴侶，有些孩子在放學(xué)時都舍不得和我們這些老師說再見呢，看著孩子們一每天的長大并越來越聰慧禮貌后，我覺得自己付出的一切都太值得了。

幼兒園老師工作心得體會3

首先要當(dāng)好一名幼兒老師，必需要擁有一顆童真、喜愛孩子喜愛工作的一份心，只有擁有了，這份心，你會得到更有益的收獲。

記得剛開頭來幼兒園工作時，我什么都不會，每天圍著孩子轉(zhuǎn)，而不是孩子圍著我轉(zhuǎn)，但在這一年的工作中我懂得了很多以前不懂不知道的事情，也學(xué)會了怎樣處理好同事之間的關(guān)系，也學(xué)會了做孩子心目中的好老師，讓孩子更加喜愛你。

記得前不久有位伴侶問我，你每天帶小孩辛苦嗎？小孩哭鬧了，你怎么辦？我當(dāng)時就面帶微笑的告知她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的，雖然累，但是我覺得我的生活很充實(shí)很滿意，我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子，由于這群孩子我的笑容從沒有離開過，只有你真正付出的才會得到別人的認(rèn)可與欣賞。

以前每當(dāng)孩子哭鬧時候，我就會特殊煩特殊累，甚至不想從事這份工作了，但這時我自己總會在心里悄悄的勸慰自己說這都不是事，沒有什么是做不到的，只有什么事是你不情愿做得，時間久了孩子們熟識了就會習(xí)慣的不管做什么才開頭都會有一個適應(yīng)期，這個期間過來就會漸漸習(xí)慣，并且喜愛，所以每當(dāng)苦惱或者不快樂的事情向你走來時，你都要學(xué)會心靈的勸慰，自我勸慰也是得到進(jìn)步的第一步法。

孩子們一張張青春的面孔，孩子們的熱忱，孩子們的愛，已經(jīng)暖和了我的心，我清晰的知道我從事的是陽光底下最光芒的職業(yè)，我所走的是一條布滿青春氣息的綠色道路，我在給孩子們的愛應(yīng)當(dāng)是真摯的、無私的愛，在孩子們生病需要關(guān)懷的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關(guān)懷、呵護(hù)，同時也需要老師悉心的照看、關(guān)懷著他們。

我知道孩子們需要老師帶給她們秀麗的笑容，同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的心情給孩子們，孩子們的心靈是最純潔的海水，孩子的世界是一個布滿“真、善、美”，的童話，所以有不快樂的事情，不要在孩子面前表現(xiàn)出來，要在他們面前呈現(xiàn)的是一張和善布滿微笑的臉，每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園都要換一個角色，不再是女兒，而是孩子們最好的伴侶，孩子們最寵愛的老師。

生活對于我們每個人在世界上來說都是重復(fù)著昨天的節(jié)奏，而我要告知生活，我愛上這群吵鬧孩子，由于這群孩子，我更加我愛上了這份幼教工作。

幼兒園老師工作心得體會4

始終以來，老師都是被敬重的。由于老師是園丁，辛勤的澆灌祖國的花朵。但老師的工作壓力也特別大，尤其是幼兒園老師，面對根本還不懂事的孩子，除了要有正確的教育理念，孩子更需要的是老師的耐煩，這個我真是深有體會。

選擇幼師是我的幻想，從事幼兒園老師工作時間雖不長，但在這短短的幾年里，讓我明白了許多許多，在教育工作中，讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的學(xué)問。今日，我要把在幼兒園任教這幾年的心得與體會寫下來，和大家一起共享。

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間這個學(xué)期已結(jié)束了?？葱“閭H們一每天的懂事，一每天地在長大，心里總是樂滋滋的，和他們在一起真的很快樂，仿佛自己也回到了童年一般，和他們在一起盡情的玩耍，任何苦惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。

這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力！這讓我感受最深，有時甚至想：我不僅是在教育他們，其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中，才使我深刻的體會到成為他們老師的那份驕傲感。

人的一生中，短短幾十年，而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的，可以說，關(guān)系到人的一生。＂師者之所以傳道受業(yè)解惑也＂，作為＂人類靈魂的工程師＂，辛勤工作的＂園?。?，必需到處留意自己的一言一行，事事?lián)屜却狗?，才不會失其原來之意義。為人師表，老師職業(yè)道德素養(yǎng)的凹凸直接關(guān)系到幼兒同學(xué)的健康成長。幼兒作為祖國的花朵，將來的仆人，作為一名幼兒老師，教育工作的責(zé)任是極其重大的。

在幼兒園的教育工作中，許多只是看到了外表，對工都加以了誤會，大多數(shù)人都認(rèn)為，幼兒園的工作是最好做的，每一個人都會做，一般的人都能做得到，做幼兒老師并非難事，只不過是帶一下小伴侶，沒有什么的。

但是，我要在這里告知各位，你們只答對了一半，幼兒的健康成長，背后有老師付出的心血，又誰知呢？人生就像一盤棋，如何才能成為最終的成功者，下棋第一步，最為關(guān)鍵。

幼兒園老師工作心得體會5

幼兒園的老師們，整都是很勞碌的。勞碌的完成了一天的工作，靜下心來時，有時還牽掛著，白天圍圍著自己的那群可愛的孩子，雖然有幾個淘氣的小伴侶間或會埋怨說：怎么那么煩人??！一點(diǎn)也不乖。但是回過神來想想，她們究竟是孩子，淘氣乃是他們的天性，我不行以失去教育他們的信念，應(yīng)當(dāng)把自己也當(dāng)做小孩，把事情簡簡潔單地解決了，由于本來天真的孩子們就不存在冗雜的問題。

最近工作之余，我也總是在琢磨，怎樣才能讓小伴侶在特別混亂的狀況下，能快速清靜下來聽老師講話，也常常地試過幾種，例如讓他們排隊(duì)搭成長長的小火車，毛毛蟲，在班級里面小伴侶也很喜愛玩教具，甚至有的時候老師在說上廁所，也有的小伴侶無動于衷，幼兒心理學(xué)書上有講過，小伴侶在專注一件事情的時候，他是不會去聽你在講什么的，但是我還是會盡量讓他們有團(tuán)體意識，反正關(guān)于紀(jì)律方面的管理我做的不到位，還是覺得馮繁老師比較有權(quán)威，那些淘氣的小伴侶到了她的面前，好像總有方法制服，也怪我自己對小伴侶不夠的了解吧，對于“紀(jì)律”這個方面，我真的要好好學(xué)習(xí)一下。

在班上也有在上課，上國學(xué)識字主題美勞這些課程，作為一個新的老師，課程交到我手里，我肯定會全力以赴，講能讓小伴侶簡單接受的方式。不管我能不能上很好，但至少我不會退縮，或許我犯了許多許多的錯，但是那些錯也是為鋪路的一個過程感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的包涵，感謝馮繁老師的細(xì)心教育。在家里，什么不想做，不愿做的，解決不了的事情，總是丟給家人處理。不管不顧，如今出來了，才懂得他們的辛酸，才明白自己的無知，才懊悔那句書到用時方恨少！

我很喜愛這里，一下子熟悉了這么多的人，每天忙勞碌碌的工作也不就是求一個結(jié)果，在我們都在為結(jié)果努力奮斗的時候，付出的過程也是美好的，它包含著太多的含義，汗水體會感受快樂。每一天打卡的時候，我總是看看墻壁掛著的名人名言，我真的覺得那些名人說的話一針見血，記憶猶新我想也正是由于那些話才激勵著我向前奔跑，好像那種感覺，比你說一百遍我要努力，來的更有意義！

幼兒園老師工作心得體會6

幼兒老師的風(fēng)采

不管您信不信,幼兒老師的工作用“忙、累、雜”三個字才足以形容。每天從早到晚，耳邊裝滿了孩子的說話聲，想清靜一會兒都做不到；成天繃緊了全身的神經(jīng)，生怕孩子有一丁點(diǎn)閃失；夜深人靜的時候，不知為什么，即使閉上眼睛，腦海里仍裝滿孩子們的影子……這就是許很多多平凡的幼兒老師平凡的一天，不管多忙、多累、多煩，只要看到孩子歡樂、健康地度過每一天，她們就靜靜地把辛苦留給自己，把愛心留給孩子，把笑臉留給家長。當(dāng)聽到一句句“老師，感謝您！”“老師，您辛苦了！”時，涌上心頭的第一感覺就是——當(dāng)一個幼兒老師真不簡單呀！

假如說，每個孩子都是一座秀麗的花園，幼兒園老師就是那勞碌的園丁,

每天用自己辛勤的汗水換來花朵絢爛的笑容；孩子是富有愛心的童話世界，老師就會變成秀麗的白雪公主，為他們捧出動聽悅耳的童話。

我們不奢望在孩子的記憶里有我們永久的影子，但我們付出的愛心是最秀麗的，歲月會記住我們的，歲月抹不去這份永久的秀麗！

幼兒老師的困惑

長期以來,幼兒老師的職業(yè)被人們忽視了太多的東西,有人說她們“婆婆媽媽”,只會哄哄孩子；也有人說她們輕松,還有長長的假期。其實(shí),只要您們更多地關(guān)注幼兒老師這一個純女性的群體，真正了解她們的一天,信任您會情不自禁地為她們喝彩！

工作一年比一年繁雜，工作的壓力一天比一天多，而我們隊(duì)伍中有的人已青春不再，她們的雙手不再纖巧，她們的舞姿不再美麗。但她們留下了對孩子循循善誘的耐煩，留下了對工作的一絲不茍，留下了一份幾十年如一日的執(zhí)著的愛心……

外界的誘惑引開了一些人，工作的繁雜嚇跑了一些人，家庭的需要送走了一些人，留下越來越少的人，依舊堅(jiān)守著“幼兒教育”這片貧瘠的土地。

我深深理解那些走開的人，也悄悄祝愿她們能夠更加歡樂、美好；我佩服留下的這些人，暗暗祈禱她們每天平安、健康。我們的幼兒教育為什么留不住幼兒老師呢？沒有優(yōu)秀的幼兒老師，哪來先進(jìn)的幼兒教育？

幼兒老師的期盼

秀麗、活潑、和善等很多美妙的字眼作為幼兒老師的代名詞都是如此的合情合理。隨著社會、家長對幼兒教育的重視，幼兒老師的重要性漸漸凸顯出來。

我們也都是一個個一般的人，誰不渴望擁有一份輕松、自由的工作？誰不

喜愛有更多的時間陪陪自己的家人？既然選擇了當(dāng)一個幼兒教育工，我們就必需在純女性的工作單位中執(zhí)著地詮釋平凡中的宏大，由于我們別無選擇。我想，既然選擇了幼兒教育，那就要學(xué)會當(dāng)個歡樂的幼兒老師！

值得慶幸的是，我慢慢地感覺到幼兒教育不再孤獨(dú)無助了。越來越多的人開頭把關(guān)注的目光投向這座擁有無價之寶的神奇宮殿。我多么盼望幼兒教育的明天更加絢爛多彩！信任這也是全部的幼兒老師的共同心愿。

幼兒園老師工作心得體會7

幼兒時期的人們剛剛開頭認(rèn)知這個世界，對于善惡是非的區(qū)分來自于身邊的人，家長還有老師，孩子是天真的，但是也是聰明的，不能認(rèn)為他們什么都不懂，九江他們的問題糊弄過去。在這個學(xué)期，我感受最深的就是，孩子的世界是單純的，也是善惡分明的，我們必需要先做好自己為孩子們做表率，完成最基礎(chǔ)的教育。

由于喜愛孩子，所以我成為一名幼師，但是完成好一份工作不僅需要喜愛，還要有責(zé)任心，對待孩子還要有愛心與耐煩。從小就是觀察別人家的孩子怎么就那么懂事、可愛呢，我萌生出去當(dāng)幼師的想法，但是沒有意料到當(dāng)一名幼師還有這么多需要學(xué)習(xí)的、去了解的，更沒想到照看小孩子這么累。經(jīng)過這一個學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)，我也意識到帶小孩子不僅僅需要教他們簡潔的學(xué)問，還有讓他們明白一些簡潔的道理，一些事情不能做，是錯的。在與他們接觸的過程中，我發(fā)覺他們對任何事物都有著劇烈的奇怪???心，我們不能遏制他們的想法，通過引導(dǎo)釋放天性，找到自己的愛好。

每一個小孩子都是獨(dú)特的一片樹葉，有著不同的獨(dú)特，但是他們都是天真的和善的，從孩子們身上我也學(xué)習(xí)到不同寶貴的品質(zhì)。小伴侶的一天是簡潔的也是豐富的，簡潔是在我們大人看來輕松歡快，無憂無慮，豐富是在小伴侶每天童稚的話語中可以感受到一天的事情可多了，陪伴在孩子們的身邊感覺自己也有一顆單純的心，一天的苦惱都會被歡快的笑聲所趕走。我感覺得到不只是我在教給他們學(xué)問，他們也在傳遞能量給我。

這一個學(xué)期我收獲了許多小伴侶的關(guān)懷與關(guān)愛，也仔細(xì)的教授學(xué)問給他們，關(guān)心他們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，這種驕傲感始終縈繞在我的心上。

幼兒園老師工作心得體會8

平安工作是幼兒園教育永久的話題。孩子的平安涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定，各方面對此高度關(guān)注，我們幼兒老師更是重任在肩，責(zé)無旁貸。尤其是本學(xué)期我們搬入了新園，在方方面面上都還不成熟，需要經(jīng)過一段時間的磨合、閱歷的積累，才可以形成一套適合我們幼兒園平安工作的管理模式。以下是我依據(jù)工作閱歷并結(jié)合我園的實(shí)際狀況所總結(jié)的心得與體會。

1、門衛(wèi)、輔警、值班老師應(yīng)仔細(xì)負(fù)責(zé)，工作到位

由于幼兒園地理位置的特別性，接送幼兒的車輛停放以及排隊(duì)等候成了一個關(guān)鍵的問題。面對現(xiàn)實(shí)形勢的嚴(yán)峻，作為門衛(wèi)、輔警、值班老師應(yīng)共同擔(dān)負(fù)起責(zé)任。在不影響交通順暢的狀況下，引導(dǎo)家長將車輛停放整齊、有序。對于不協(xié)作的家長，應(yīng)耐煩的講解其中的要害，懇求家長們的諒解與合作。

2、建立平安制度和檢查制度

〔1〕門衛(wèi)制度：為了確保幼兒園的秩序平安，必需嚴(yán)格把好進(jìn)門關(guān)，無關(guān)人員一律不得進(jìn)入園區(qū)，另外，門衛(wèi)人員必需嚴(yán)格禁止幼兒擅自單獨(dú)離園。

〔2〕幼兒接送制度：家長送幼兒入園，把晨檢關(guān)，做到事故隱患早發(fā)覺。送孩子來園時，必需和老師做好交接工作；幼兒離園時，家長必需出示接送卡接幼兒，做到無冒領(lǐng)、無丟失。

〔3〕食品衛(wèi)生平安制度：幼兒園要嚴(yán)格根據(jù)食品衛(wèi)生法的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁選購腐爛變質(zhì)的原料，做好廚房、餐具的衛(wèi)生及消毒工作，以避開食品中毒事故發(fā)生。

3、提高老師的平安責(zé)任感，增添老師的平安意識，對老師進(jìn)行平安學(xué)問培訓(xùn)

老師只有在思想上重視平安問題，才能時時到處做有心人。老師直接管理幼兒的學(xué)習(xí)生活，老師的工作看法、教養(yǎng)的方式方法將直接關(guān)系到幼兒的平安系數(shù)。所以，老師對幼兒生活活動必需制定嚴(yán)密的平安規(guī)章。其次，要對老師進(jìn)行平安學(xué)問培訓(xùn)，如：請消防官兵到園給老師上消防平安課；請醫(yī)生傳授給傷員包扎、急救等平安措施。讓老師把握一些基本的平安操作程序及方法，把握發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理方法，做到遇事不亂，應(yīng)對有方。

4、定時開展排查工作，防患于未然

我們應(yīng)遵循預(yù)防為主的.原則，定期開展園級與班級層面的排查工作，提早發(fā)覺消退擔(dān)心全因素，防患于未然。并且定時對戶外大型玩具檢查一次，做到層層排查，不放過任何一個微小細(xì)小的環(huán)節(jié)。

只有把幼兒平安工作當(dāng)作為日常工作來抓，始終繃緊平安這根弦，才能保證平安。尤其我們是幼教行業(yè)，面對的是一群天真活潑的孩子，更來不得半點(diǎn)馬虎。在以后的工作中，我們要堅(jiān)決把孩子的平安放在首要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力做到讓家長滿足，讓每一個孩子都平安健康的成長。

幼兒園老師工作心得體會9

不知不覺中，加入xx幼兒園這個大家庭已經(jīng)有了一個月的時間。作為年輕老師的我，在剛剛開頭的工作中還有些手忙腳亂。對于新的教學(xué)環(huán)境，新的教學(xué)內(nèi)容還感到有些生疏。有太多的東西等著我去學(xué)習(xí)，等著我去探討。

剛剛?cè)雸@的第一天，園長帶我熟識園內(nèi)的環(huán)境，讓我消退了對生疏環(huán)境的不適應(yīng)。在我感到力不從心時，園長給我一次次的鼓舞。在我對如何上課感到困惑時，教研組長仔細(xì)的為我講解。在我面對課堂上不受掌握的孩子們時，保健組長耐煩的傳授我閱歷，如何讓幼兒平安的度過每一天。園內(nèi)的每一位老師都毫無保存的關(guān)心我這個“新手”。

慢慢的工作進(jìn)入了正軌，同事之間也由不熟悉漸漸變成了好友。從園長到一般的老師，我們總有許多共同的話題，我們是同事更是姐妹。上班了，談?wù)劰ぷ?；下班了，聊聊生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的生活慢慢有了繽紛的顏色，而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的熟悉。

愛是老師最美的語言，每天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋，問問他們早飯吃的是什么，路上都看到了什么好玩的事等等。當(dāng)孩子們親熱的喊著李老師，嘰嘰喳喳的告知我時，歡樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入，愛惜孩子們，了解孩子們，關(guān)懷孩子們。

一天又一天，我感到孩子們已經(jīng)喜愛我了，他們不但敬重我，而且愿意接近我、親近我。每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候，那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田；這使我受到啟示，那就是：誰把愛的種子灑向人間，誰就能得到收獲。想到這些，我下定決心，嚴(yán)格按一名優(yōu)秀幼兒老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是特別值得的。

此時此刻寫到這里，我的心情特別興奮。幼兒工作的核心是“愛”，這是園長經(jīng)常囑咐我們的話。我想說，我選擇了這個職業(yè)，我要投入全部的身心喜愛這個職業(yè)，無愧于這個職業(yè)。

幼兒園老師工作心得體會10

孩子們都是天真可愛的，我們作為老師肯定要看到這些孩子的優(yōu)點(diǎn)，即便有些孩子可能很淘氣不聽話，但是那也是由于孩子太小，家長們對于教育這方面還不是很重視，所以才需要我們這些老師來對孩子們進(jìn)行教育。我是親眼目睹了這些孩子的成長的，看著他們從小班一步步的升到了大班，這些孩子在這幾年里有很多的轉(zhuǎn)變，這讓作為他們老師的我感到很欣慰。

在最初時，許多孩子一進(jìn)到幼兒園里面就開頭哭鬧，由于見不到自己的爸爸媽媽了，而且四周全是生疏的人，生疏的環(huán)境。對于他們的這種哭鬧，我們作為老師就必需要準(zhǔn)時處理，要準(zhǔn)時勸慰他們，這樣能拉近與這些剛?cè)胗變簣@孩子們的關(guān)系，也能讓他們快速適應(yīng)幼兒園的生活。如今，這些孩子已經(jīng)是大班的了，他們也很少消失一進(jìn)幼兒園就哭鬧的狀況了，從之前的呆萌無助再到如今能做到基本的生活自理，而且每天看到我還會親切的叫一聲老師。

對于這些孩子們的教學(xué)是一個很重要的點(diǎn)，由于幼兒的理解力量和我們成人是沒法比較的，有時候我們這些老師覺得很簡潔的學(xué)問，可對于這些孩子就是難以理解，所以我們必需實(shí)行快樂的教學(xué)模式。要讓這些孩子愛聽你說話，我們可以通過講一些通俗易懂的小故事吸引孩子們的留意力，然后再提出問題讓孩子們解答，誰能答出就給他一朵小紅花。這些孩子們雖然小，但是他們的爭強(qiáng)好勝心還是有的，就這樣，可以讓這些孩子們在上課的時候變得非常的主動活躍。

這幾年里，看著這些孩子們一每天的成長，而且他們在學(xué)習(xí)上、在生活里做的也越來越好了，這真的讓我為他們感到傲慢啊。雖然這些孩子在離開幼兒園后，說不定會遺忘我這個老師，但是我還是沒有什么怨言的，由于把每一個同學(xué)教育好，這已經(jīng)盡到了我的職責(zé)。

幼兒園老師工作心得體會11

我是一名幼兒園老師，我從事幼教以有兩年半了，很慶幸我是本班的班主任，很慶幸我畢業(yè)一年，就當(dāng)了一名班主任，原以為當(dāng)班主任沒什么大不了的，可真正值上了，我才知道這里面的甜和苦。初為人師的我，總是犯下各種各樣的錯誤。

這幾年任職的經(jīng)受，讓我體會到了，為人師之苦，為人師之苦，為人師之難，為人師之樂，所謂班主任，就是這個班的組織者，管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，這個班是好是壞，是優(yōu)是差，百分之八十是在于這個班的班主任管理，對此，班主任要付出艱辛的勞動，要愛孩子，了解孩子，循循善誘，不卑視任何孩子，親熱的師友關(guān)系，做孩子的伴侶，這樣孩子才會愛你，聽你的話，整個班的小伴侶才會聽從你的管理，

由于我本身的性格和脾氣的影響，使我易喜易怒，所以在工作和為人處事中，并沒有把作為班主任的要求和作為老師應(yīng)對孩子那份圣神的愛，時常放在心上，經(jīng)常會由于孩子犯錯，不聽話而為此大動干戈，拉出高八度的嗓門訓(xùn)斥，而事后有恨有懊悔，想想其實(shí)孩子也不是不想聽話，不想每天得到班主任的批判，他們也想做個乖寶寶，也想讓老師表揚(yáng)一次……

每天與孩子的接觸，我完全能感受到孩子的那份純真，即使是最頑皮的孩子，只有你哎他們，他們同樣也會愛你，只要多關(guān)懷他們，從愛惜他們的角度去教育他們，他們同樣會變成很有長進(jìn)的人材。

其次，最重要的是班主任要以身作則，不斷提高自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，在兒童期所形成的道德觀念，行為習(xí)慣，其老師在中起了確定性的作用，孩子每天喜愛仿照，尤其是對老師的一言一行都特別留意，所以老師的一言一行都顯得特別重要，對此我深有體會，我教過的許多父母都會告知我，孩子在家仿照我的言行的實(shí)例，這讓我有點(diǎn)可怕有慶幸。可怕的是我的言行都被孩子仿照，是否有些不好的行為也讓孩子學(xué)到了，為此，我肯定要時時到處為孩子做好典范，凡事我要求孩子做到的，我自己首先肯定要做到，凡事要求孩子不能做的，自己堅(jiān)決不做，只有自己做好了，孩子才會仿照自己的好習(xí)慣。

最終，就是家園合心，共同教育。要知道教育不只是老師的事，家庭的教育對孩子也尤為重要。不同的家庭教育環(huán)境，會使孩子有不同的性格和習(xí)慣，那怎樣才讓孩子在家也有個好的教育環(huán)境呢？這就要班主任多于家長溝通，多于家長介紹好的教育閱歷，與家長一起查找各自的教育問題和教育缺陷，一起共同進(jìn)步。

古人說：一日為師，終身為父，這可見老師的這一職業(yè)是如此的平凡宏大，她肩負(fù)著社會的責(zé)任和社會的義務(wù)，所以老師在社會中不斷自覺地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。

班主任工作是繁瑣且細(xì)致的，作為班主任就是要對孩子負(fù)責(zé)，家長負(fù)責(zé)，要努力通過各種教育形式，教育方法和教育活動來讓幼兒園滿足，叫做滿足，孩子滿足，所以這就需要我們用“愛”去教育每一個孩子，我想只有這樣的班級才能制造出一個號的學(xué)習(xí)的生活環(huán)境，才能讓班里的每個孩子都健康歡樂地成長。

幼兒園老師工作心得體會12

來到幼兒園工作也有x個月了，這短時間，我從一個什么都不會的實(shí)習(xí)老師變成了一名正式的幼兒園老師。

這短時間，我很滿意，由于自己得到了提升。還記得剛到幼兒園的時候，什么都不懂，還是xx老師始終指導(dǎo)我，告知我怎么去做。我是xx師范高校畢業(yè)的同學(xué)，按理來說我應(yīng)當(dāng)對口的老師應(yīng)當(dāng)是中學(xué)校，當(dāng)幼師對于我來說是一個不小的挑戰(zhàn)，由于幼兒園的孩子確定是比中學(xué)校的孩子更加不懂事的。

這群孩子都還很小，許多道理都不懂。一開頭，我對幼兒園的理解的確是這樣，但是經(jīng)過一段時間的相處之后，我發(fā)覺并不是這樣。正由于他們還小，所以他們的可塑性很強(qiáng)，許多時候分不清對與錯，這個時候只要略微指正一下，他們就會懂了。

他們并沒有我想象中的那么淘氣，反倒很乖巧，看著他們奶聲奶氣的說話，我只覺得我的心都要被溶化了。淘氣的孩子只有幾個，大部分都是特別聽話懂事的孩子。但是這些淘氣的孩子也很會看臉色。每當(dāng)我板著臉的時候，他們就會可怕，一些小動作也停了下來，不敢直視我，但是還是會時不時地瞟上我兩眼，看我走沒走，假如發(fā)覺我過了幾分鐘還沒走，便會老狡猾實(shí)地上課?？粗麄冞@樣可愛的樣子，我忍不下心去批判他們。

在這段時間的工作中，我也看到了自己的價值所在。每當(dāng)我進(jìn)入幼兒園的時候，我們班的孩子便會隔得老遠(yuǎn)就喊我，叫的好不熱忱。有時候心情低落的時候，他們這一喊，我心中的霧霾就立刻煙消云散了。我想，我會喜愛這里的緣由，就是由于這里的小孩子都特別的可愛和天真。他們純真的天性，也在無時無刻影響著我。

當(dāng)幼兒老師，必定是很辛苦的，由于他們小，所以在我的日常工作中都會遇到許多突發(fā)的事情，一開頭我也很手足無措，是xx老師關(guān)心了我，如今，面對小孩子們造成的各種各樣的小麻煩，小問題，我都能夠輕松解決。

和孩子們相處的這段時間里，我感覺很歡樂。我珍惜著每一天和他們度過的時間，同時也為自己的力量提升感到興奮。我知道，光是我如今的工作基礎(chǔ)，確定是不夠的，今后的路，任重而道遠(yuǎn)，我會更加努力，持之以恒。

加油吧！向著更好的明天動身！

幼兒園老師工作心得體會13

轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)就要過去了，對我個人來說可謂是臨時松了一口氣。也同樣盼望這一個學(xué)期的生活，在我班上的每一位小伴侶們也同樣能感到快樂。作為一名新老師，說實(shí)在我其實(shí)特別沒有底氣能保證自己能做到將每一位孩子都能照看周全。在這個學(xué)期里，甚至我還消失過不少手忙腳亂的狀況。幸好有其他的老師的幫助，我才能順當(dāng)?shù)耐瓿山虒W(xué)任務(wù)。同時，在班主任xx老師的關(guān)心下，我也學(xué)到了不少關(guān)于教學(xué)的學(xué)問。老師共享給我的閱歷和技巧，都是她在實(shí)際的工作中摸索出來的寶貴閱歷，這是我在學(xué)校等地所學(xué)不到的。

在仔細(xì)的汲取了老師的建議，以及對自己的狀況以及班上的同學(xué)們進(jìn)行深化的了解后，我也許的找到了自己前進(jìn)的方向，并在不斷的改良和轉(zhuǎn)變中調(diào)整自己的工作，最終順當(dāng)?shù)恼业搅俗约旱姆较?，并完成了這一學(xué)期的教學(xué)。以下是我總結(jié)的工作心得：

一、個人工作體驗(yàn)

作為新老師我在剛來到xxx幼兒園的時候，幾乎始終都在緊急。雖然有過實(shí)習(xí)以及提前的預(yù)備，但是我這次面對的是全新的學(xué)校，全新的同學(xué)們，我無法知道自己能否在第一次課中做好。而卻越是這樣的去思索，自己越是不能好好的溝通。

但是讓我感到暖和的是，xxx的老師們特別的和氣可親，面對他們，就像是面對自己當(dāng)時的老師一樣。而且我所處的班級的班主任xx老師更是如此，在大家的熱忱款待下，我也不再緊急，開頭試著去融入這里。

在班級中，我也是同樣的體驗(yàn)。xxx幼兒園的氣氛特別優(yōu)秀，每位孩子都在學(xué)習(xí)中僅僅有條，遇人也特別有禮貌。能在這樣一個聽話的班級中當(dāng)老師，看著臺下一雙雙期盼的眼睛，我也不禁給自己更多的士氣，放開在講臺上進(jìn)行自己的講課。

與這些孩子一個學(xué)期的接觸以來，我真的很感謝他們的乖巧懂事。這讓我體會到了許多作為老師的美妙，惋惜的是，在這個學(xué)期過后他們就要畢業(yè)了，盡管是最終一次，但是也是特別不錯的一次。

二、總結(jié)

一個學(xué)期過去的真的很快。但是我感謝這一個學(xué)期的體驗(yàn)，自己也在這一個學(xué)期學(xué)會了太多。盡管在下個學(xué)期自己也會進(jìn)入一個新的班級，但是對于xx大班的孩子我會始終記在心中。

幼兒園老師工作心得體會14

在幼兒園中任職是我最為美好的時間，每天都能夠看著小伴侶們絢爛的笑容，陪伴著她們的長大是我特別歡樂的時間。對于我所帶著的中班的小伴侶，更是讓我在工作中有不少的心得感悟。

剛剛接手中班的教學(xué)，其實(shí)自己也是有些不太適應(yīng)的，究竟小伴侶們對我也較為不熟識，更是在面對未知的時候心中會有些怯懦。為了能夠與小伴侶們建立較好的情意，我也是在其中下了不少的功夫，更是時時刻刻都對他們獻(xiàn)出自己的關(guān)懷與愛惜，盡量的讓小伴侶們在幼兒園中得到更好的成長，更是將自己的思緒去與他們接軌，甚至以伴侶的身份去與他們相處。其實(shí)小伴侶還是真實(shí)特別的可愛而天真，只要用真心去與他們相處、溝通準(zhǔn)時可以獲得他們的確定與信任，所以也僅僅是一點(diǎn)的時間就讓我真正的融入到了中班的環(huán)境中。

在教育小伴侶方面，自己也是下了不少的苦功夫，盡可能的與小伴侶進(jìn)行溝通，讓其明白有哪些事情是能做，有哪些事情是不能做，更師教育他們自己吃飯，自己疊被，自己穿衣。每一件事情我都是花費(fèi)了不少的心血，同時也更是用拍照或是視頻的方式記錄下了每一個孩子的學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變過程，更是傳給家長，與家長建立更加深厚的情意。

也各位家長也是時刻的保持著溝通，每天都會向家長回報工作，更是將孩子們的成進(jìn)步展向家進(jìn)步行傳導(dǎo)，讓每一位家長都了解小伴侶在幼兒園中的成長。當(dāng)然也有多關(guān)注孩子在家的狀況，針對不同獨(dú)特的小伴侶，與家長商討更好的成長方式，一切的努力都是為了促進(jìn)小伴侶們的成長。

工作期間自己一方面是小伴侶的好伴侶，一方面又要扮演著特別嚴(yán)峻的老師形象，要與他們能玩到一起，也要準(zhǔn)時對他們不好的行為進(jìn)行批判，教育。所幸這些孩子都還是特別的乖，基本上能做到幾次的講解之后就再也不會消失不好的事情，更是會互相去催促，不斷地去互相提示。這段時間的自己也是在其中慢慢的感受到了更多的美好的地方，都是來自小伴侶對我的關(guān)懷，讓我內(nèi)心都暖暖的，很是為自己的這份工作而快樂。

這些日子的工作更是讓我完全的融入到孩子們的之中，同時也是在漸漸的提升自己的管理力量，身為老師還是應(yīng)當(dāng)要將自己的同學(xué)管理好，同時也盡可能的做好自己身為老師所負(fù)責(zé)的全部事情，更是讓每一位小伴侶都得到更好的照看與教育。接下來我還會更努力地去提升自己，盡可能讓自己在工作中去成長，讓我可以把全部負(fù)責(zé)的任務(wù)都完成好，更是盡可能的讓自己變得更加的優(yōu)秀。

幼兒園老師工作心得體會15

歲月的腳步太匆忙，轉(zhuǎn)瞬之間已從教十載，教過的孩子有幾百個了吧，有的孩子已上五、六班級了，每逢見面時，孩子總是要親切地喊一聲“老師”打個招呼，每當(dāng)這時心里總是甜甜的、暖暖的。更加堅(jiān)決了我的信念，選我所愛，愛我所選。

曾經(jīng)帶著一份美妙的幻想，選擇了幼兒老師這個專業(yè)，作為幼兒的啟蒙老師，我認(rèn)為這是一份榮耀而艱難、辛苦而美好的職業(yè)，為什么這么說呢?當(dāng)孩子第一次離開媽媽，離開家庭，來到幼兒園這個大家庭，會感覺有些生疏、有些恐驚、有些新奇、有些奇怪???，這是孩子走向社會的第一步，幼兒老師就是這個大家庭的家長，既要做好孩子的保育，又要做好孩子的教育。

還記得小班有一個孩子，剛上幼兒園時，哭了好長一段時間，我就抽出許多時間來做她的工作，慢慢地適應(yīng)了幼兒園，上課時會仔細(xì)的聽課，其他時間就常跟在我的身后，像一個小尾巴那樣形影不離，還對媽媽說：在家里“媽媽”最親，在學(xué)校“娟娟老師”最親，孩子的天真可愛時常感動著我，前幾天我班有個孩子，由于關(guān)心別人把指甲劃破了，流了許多血，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，我對孩子說：“孩子，男子漢頑強(qiáng)點(diǎn)，好么”，孩子用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就要流下的眼淚又止住了，此時此刻，我的心也潮濕了，孩子那么可愛，我們有什么理由不做一名可愛的老師呢?

時常有人會問我，“每天看小孩多吵、多累，我可受不了”。是啊，有時在學(xué)校累了一天，回家的時候也想趕快休息一下，清靜一會?？刹恢獮槭裁?，每天只要踏進(jìn)幼兒園的大門，什么煩心事都忘了，或許你會問為什么，從孩子天真可愛的笑臉。稚嫩的聲音里，童心可愛的思想，布滿奇怪???的目光中可以找到答案。孩子是我們的將來，作為一名幼兒園老師，有責(zé)任呵護(hù)好這些幼苗，用我們的大愛化成一道陽光，照射著幼苗;化成一道小溪滋潤著幼苗，看著孩子一每天長大，懂事，作為老師的我，也覺的很美好。

我是一個抱負(fù)化的人，在我眼中“老師”這個稱謂是神圣的，尤其是幼兒老師，要做到：擁有良好的師德，博大的胸懷，廣泛的愛好愛好，有肯定的專業(yè)技能，有心的人(愛心、責(zé)任心、信念、耐煩、)，主動進(jìn)取的精神。在工作中經(jīng)常感到自己的學(xué)問還不夠豐富，離一名優(yōu)秀的幼兒老師標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)，但我會連續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取做一名優(yōu)秀的幼兒老師。新的一年又到了，在這里盼望我的孩子們快歡樂樂的度過每一天。也祝各位老師每天歡樂，工作順當(dāng)。

幼兒園老師工作心得體會16

要當(dāng)好一名幼兒老師，必需要擁有一顆童真、喜愛孩子喜愛工作的一份心，只有擁有了，這份心，就會得到更有益的收獲。以下是我的個人工作心得體會。

記得剛開頭來幼兒園工作時，我什么都不會，每天圍著孩子轉(zhuǎn)，而不是孩子圍著我轉(zhuǎn)，但在這一年的工作中我懂得了很多以前不懂不知道的事情，也學(xué)會了怎樣處理好同事之間的關(guān)系，也學(xué)會了做孩子心目中的好老師，讓孩子更加喜愛你，記得前不久有位伴侶問我，你每天帶小孩辛苦嗎？小孩哭鬧了，你怎么辦？我當(dāng)時就面帶微笑的告知她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的，雖然累，但是我覺得我的生活很充實(shí)很滿意，我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子，由于這群孩子我的笑容從沒有離開過，只有你真正付出的才會得到別人的認(rèn)可與欣賞。

以前每當(dāng)孩子哭鬧時候，我就會特殊煩特殊累，甚至不想從事這份工作了，但這時我自己總會在心里悄悄的勸慰自己說這都不是事，沒有什么是做不到的，只有什么事是你不情愿做得，時間久了孩子們熟識了就會習(xí)慣的不管做什么才開頭都會有一個適應(yīng)期，這個期間過來就會漸漸習(xí)慣，并且喜愛，所以每當(dāng)苦惱或者不快樂的事情向你走來時，你都要學(xué)會心靈的勸慰，自我勸慰也是得到進(jìn)步的第一步法。

孩子們一張張青春的面孔，孩子們的熱忱，孩子們的愛，已經(jīng)暖和了我的心，我清晰的知道我從事的是陽光底下最光芒的職業(yè)，我所走的是一條布滿青春氣息的綠色道路，我在給孩子們的愛應(yīng)當(dāng)是真摯的、無私的愛，在孩子們生病需要關(guān)懷的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關(guān)懷、呵