部編版六年級語文下冊期末能力提升測試卷一(含答案)

部編版六年級語文下冊期末能力提升測試卷一一、請認(rèn)真讀題，選擇正確答案的序號填在括號里。（14分）1、下面詞語書寫完全正確的一項是（）A、鞭炮攪和通霄萬不得已B、書藉聊天遠(yuǎn)眺不可思議C、明媚驚惶幼稚司空見慣D、玻璃倒霉唯恐濤濤不絕2、下列詞語中與“翻箱倒柜”結(jié)構(gòu)相同的一項是（）A、懸燈結(jié)彩 B、司空見慣 C、五湖四海 D、焉知非福3、下列關(guān)聯(lián)詞填寫正確的一項是（）特別是有時候，食物本來很清潔，_________由于手的不潔凈，_______菜刀、案板、抹布的不清潔，_____________致使人的身體受到細(xì)菌的侵害。A、盡管或者而B、盡管也許因而C、可是或者而D、可是也許因此4、下列不屬于送別詩的一項是（）A、《送元二使安西》B、《卜算子·送鮑浩然之浙東》C、《泊船瓜洲》D、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》5、下列句子中沒有語病的一項是（）A、有的時候我們觀察事物要著眼于整體，要把握大的方面。正所謂見微知著才能有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。B、一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他青少年時期是否養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。C、通過漢字書寫大賽，使人們重拾漢字之美，也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時代的美好。D、為防止不再發(fā)生類似的傷害事故，政教處采取了很多安全措施。6、在橫線上補充合適的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┮厴I(yè)了，我們都哭了，我們是多么喜歡長高了變成大人，但我們又害怕。當(dāng)我們以后回來時，老師，無論我們長得多么高，多么大，_______A、你們再也不能拿我們當(dāng)個孩子了！B、你們都要永遠(yuǎn)拿我們當(dāng)個孩子呀！C、你們怎么不拿我們當(dāng)個孩子呀？D、你們不得不把我們當(dāng)個孩子呀！7、下列對課文理解正確的一項是（）A、《匆匆》的作者朱自清用散文的筆觸告訴我們時光稍縱即逝，應(yīng)珍惜當(dāng)下。B、《北京的春節(jié)》是按時間順序來寫的，其中過小年、除夕、正月初六等日子是略寫的。C、《十六年前的回憶》一文是李星華于1927年寫的懷念父親的文章。D、《湯姆·索亞歷險記（節(jié)選）》是馬克·吐溫的作品，文中共記敘了湯姆的三次歷險故事。二、查字典完成練習(xí)。（9分）1、選擇合適的解釋，把序號填在括號里。（3分）彩：①各種顏色；②彩色的綢子；③稱贊、夸獎的歡呼聲。（1）喝彩（）（2）五彩繽紛（）（3）懸燈結(jié)彩（）2、漢字“魔”是________結(jié)構(gòu)，它的部首是“________”；“鼎”字的音節(jié)是________，第六筆的名稱是________?！岸Α痹谥袊糯鐣钪杏歇毺氐匚?。由“鼎”延伸的成語有很多，請你寫出兩個：____________、_________。（6分）三、根據(jù)要求，完成練習(xí)。（9分）1、修改語段。（7分）最近幾天，湖北省大部分地區(qū)出現(xiàn)了降雨天氣，局部出現(xiàn)了大暴雨，災(zāi)情特別沉重。災(zāi)害發(fā)生后，有關(guān)部門負(fù)責(zé)的同志第一時間帶領(lǐng)工作組深入受災(zāi)現(xiàn)場，指手畫腳。省氣象廳因為根據(jù)氣象預(yù)報及時向各市，縣民政部門發(fā)布了預(yù)警信息，所以跟蹤了解了各地受災(zāi)的情況。（1）語段中第三句的第_______處標(biāo)點錯誤，應(yīng)改為__________。（1分）（2）語段中有兩處用詞不當(dāng)，應(yīng)將“_____”改為“______”；將“_______”改為“______”。（4分）（3）語段中有一處關(guān)聯(lián)詞錯誤，應(yīng)將“_________________”改為“____________________”。（2分）2、請你當(dāng)小詩人，續(xù)寫詩歌。（2分）如果你是小鳥，那快樂就是一片郁郁蔥蔥的樹林；如果你是_________，那快樂就是___________________________________；如果你是_________，那快樂就是___________________________________。四、根據(jù)所學(xué)知識填空。（11分）1、古詩文里蘊含著深刻的哲理：《長歌行》里的“____________________，____________________”告訴我們要珍惜時間；遇到飛短流長或者艱難坎坷，我們用《竹石》中的“____________________，任爾東西南北風(fēng)”警醒自己；老年人哀嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”，可以用蘇軾《浣溪沙》中的“誰道人生無再少？____________________”來勸慰。2、課文讓我們感受到語言文字的魅力?！案赣H瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常________，非常_________。”這是_________（填寫人名）在法庭上的表現(xiàn)。我們從中深深感受到革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對敵人視死如歸的高貴品質(zhì)。3、________說：人固有一死，或_________，或________。張思德同志的死比_______________________。五、非連續(xù)性文本閱讀。（10分）【語段一】三樣食品是春節(jié)至上元之間的食物：大年除夕吃餃子，立春吃春餅，正月十五吃元宵。春餅最好吃，烙小面餅或蒸小面餅均可，薄薄的，又稱薄餅，切蔥絲沾甜面醬，炒菠菜粉絲，炒黃花木耳，炒豆芽蒜黃，攤雞蛋切絲，切醬肉成絲，切小肚成絲。食時各樣都夾一點，放在餅上合在一起，卷而食之，頓生奇效，其鮮，其美，天下沒有第二種自制食品能超過它，堪稱食之王。【語段二】大年初幾不動刀，大家歇工，所以年菜事實上即是大鍋萊。大鍋的燉肉，加上粉絲是一味，加上蘑菇又是一味；大鍋的燉雞，加上冬筍是一味，加上番薯又是一味，都放在特大號的鍋、罐子、盆子里，此后隨取隨吃，大概歷十余日不得罄，事實上是天天打掃剩菜。滿缸的饅頭，滿缸的腌白菜，滿缸的咸疙瘩，不知什么時候才可以見底。芥末堆兒、素面筋、十香菜比較受歡迎。除夕夜，一到子時，煮餑（bō）餑端上來了。我困得低枝倒掛，哪有胃口去吃？胡亂吃兩個，倒頭便睡，不知東方之既白。1、根據(jù)文段內(nèi)容填空（6分）。（1）這兩段話都寫的是____________。語段一寫了____樣食品，其中詳寫的是________；語段二主要介紹的是________。（2）這兩段話的不同點在于：語段一側(cè)重寫食物的________；語段二側(cè)重寫食物的________。2、你從語段二中三個帶點的詞“滿缸”體會到了什么？（2分）3、仿照語段一中畫“____”的部分，你也來介紹一下自己喜歡的某種食物的吃法（2分）。六、閱讀短文，完成練習(xí)。（17分）（一）虎求百獸而食之，得狐，狐曰：“子無敢食我也。天帝使我長百獸；今子食我，是逆①天帝命也。子以我為不信②，吾為子先行；子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走?；⒉恢F畏己而走也，以為畏狐也?！咀⑨尅竣倌妫哼`抗。②不信：不誠實，不可靠。1、選擇加點字的正確解釋。（填序號）（2分）（1）天帝使我長百獸（）A、使：讓。B、長：長大。（2）虎以為然，故遂與之行（）A、然：對的。B、故：故意。2、翻譯句子。（2分）（1）今子食我，是逆天帝命也。__________________________________________________________（2）虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。___________________________________________________這則寓言概括出的成語是__________，與這個成語意思相同或相近的四字詞語__________。（2分）（二）陌生的紅蘋果①一個微寒的夜晚，我搭上了從廣州開往長沙的第58次列車。②我躺在鋪位看雜志，聽到一聲溫柔的（A）：“小姑娘！”側(cè)過臉，對面鋪位上那位陌生婦女揚著手里的一只紅蘋果，對我說：“喜歡吃這個嗎？”我笑笑，搖搖頭。那婦女硬是把蘋果塞到我枕邊，我只好有禮貌地（b）。③夜深人靜，拿起那只紅蘋果仔細(xì)地看，那是一個很精致圓潤的華盛頓蘋果，發(fā)出誘人的香甜。她不認(rèn)識我，憑什么送我蘋果呢？我開始警惕起來，腦中迅速閃過兒時看過的童話故事：白雪公主吃了一口“陌生人”送的蘋果，結(jié)果中毒了……我把蘋果放下，打算天亮后物歸原主。④第二天一醒，發(fā)覺對面的鋪位已經(jīng)空了，蘋果仍在我枕邊，下面還壓著一張紙條：⑤“小姑娘，早上好！我知道你懷疑我的好意，不敢吃。女孩子出門在外多一個心眼是好的，不怪你。蘋果是我到廣州開會時一位朋友送給我女兒的，可我女兒正在北京讀大學(xué)。昨天一見你，便覺得你很像我女兒，一樣留著長頭發(fā)，一樣長著大眼睛，一樣穿著牛仔褲，一樣喜歡躺著看書，于是我猜你也和我女兒一樣，喜歡吃蘋果……”⑥我很內(nèi)疚，她能把我想象得同女兒一樣可愛，而我卻沒有把她想象得像母親一樣可信。⑦蘋果送到唇邊時，我感到自己得到的不僅僅是一個蘋果……1、根據(jù)短文內(nèi)容，文中A、b兩處的括號里應(yīng)填入的詞語分別是（）和（）。（2分）A、呼喚 B、呼喊 C、道歉 D、道謝2、選擇合適的答案，把序號填在括號里。（3分）（1）“我開始警惕起來，腦中迅速閃過兒時看過的童話故事”中“警惕”的意思是（）。A、猶豫不決 B、高興、愉快 C、小心謹(jǐn)慎 D、覺察（2）“我把蘋果放下，打算天亮后物歸原主”的原因是（）。A、“我”并不喜歡吃蘋果B、“我”懷疑婦女的用意，不敢吃C、“我”接受的是一個陌生人的蘋果，覺得不好意思（3）“蘋果送到唇邊時，我感到自己得到的不僅僅是一個蘋果”，除了這個“蘋果”，“我”還得到了（）。A、很多紅蘋果 B、那位婦女給“我”的紙條C、那位婦女對“我”的關(guān)愛3、“我開始警惕起來，腦中迅速閃過兒時看過的童話故事：白雪公主吃了一口‘陌生人’送的蘋果，結(jié)果中毒了……”你讀過這個童話故事嗎？能不能再提供一點有關(guān)這個童話故事的信息？（2分）4、文章中的“我”以及那位陌生婦女，哪一位給你留下的印象深刻？請選擇其中一位，談一談她是一個怎樣的人。（2分）5、讀了這篇文章后，你覺得應(yīng)該如何對待陌生人？為什么？（2分）七、習(xí)作。（30分）那一天一定是特別的，也許是自己成功榮登優(yōu)秀榜單，心中竊喜、感慨；也許是品嘗到友情、親情的甜蜜；也許是戰(zhàn)勝自我獲得成長的歷練……那一天，一定會定格在記憶中，讓自己細(xì)細(xì)品味、好好收藏。請你以《那一天》為題，寫一篇記敘文，不少于500字。期末測試卷（一）參考答案一、1、C2、A3、C4、B5、B6、B7、A二、1、（1）③（2）①（3）②2、半包圍麻dǐnɡ豎折折人聲鼎沸革故鼎新三、1、（1）一頓號（2）沉重嚴(yán)重指手畫腳指揮救援（3）因為……所以……既……又……2、小魚一條叮咚流淌的小溪駿馬一片翠色欲滴的草原五、1.（1）春節(jié)吃的食物三春餅大鍋菜（2）美味數(shù)量多2.從三個“滿缸”，我體會到了人們過年時的富足和幸福。3.將片好的鴨肉，蘸上甜面醬，加蔥白、黃瓜條，用特制荷葉