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文檔簡(jiǎn)介
安全教案
【必備】安全教案三篇
安全教案篇1
〖教學(xué)目標(biāo)
1.了解家庭和學(xué)校附近交通設(shè)施的設(shè)置情況,并知道它們的作用。
2.尊重交通警察及其交通管理人員所付出的勞動(dòng)。
3.掌握?qǐng)?bào)警的方法。
4.對(duì)交通設(shè)施設(shè)置不合理的狀況能提出建議。
〖教科書(shū)分析
參見(jiàn)第130~131頁(yè)。
〖教學(xué)準(zhǔn)備
教師走訪交通部門,了解教學(xué)所需要的情況。
〖教學(xué)活動(dòng)及過(guò)程
1.導(dǎo)入。“上節(jié)課,大家就交通事故的發(fā)生進(jìn)行了討論,對(duì)發(fā)生事故的
原因進(jìn)行了分析,課下同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。通過(guò)調(diào)查同學(xué)們有哪些發(fā)現(xiàn)?”
2.發(fā)表與交流。
教師引導(dǎo)學(xué)生將匯報(bào)的重點(diǎn)放在交通設(shè)施的設(shè)置對(duì)于交通安全分別起哪些
作用、都發(fā)現(xiàn)了哪些新的交通設(shè)施等方面。
3.全班討論。“對(duì)比教科書(shū)中出示的交通設(shè)施與我們住家和學(xué)校附近的
交通設(shè)施有哪些不同?體現(xiàn)了什么?”請(qǐng)學(xué)生閱讀教科書(shū)第64~65頁(yè)后予以回
答。(教科書(shū)中所采用的照片有一些反映的是比較先進(jìn)的交通設(shè)施,目前主要集中
在大城市,在這里出示主要是為了讓學(xué)生了解交通發(fā)展的趨勢(shì),教師可以根據(jù)學(xué)校
和學(xué)生的實(shí)際情況加以引導(dǎo)。)
4.閱讀討論。
“通過(guò)觀察、采訪你了解到交通警察的工作都有哪些內(nèi)容?他們是怎樣保
障行人和車輛的安全的.?”
在學(xué)生充分討論的基礎(chǔ)上,閱讀教科書(shū)第65頁(yè)的課文并觀察教科書(shū)中呈
現(xiàn)的照片,進(jìn)一步了解交通警察的工作內(nèi)容。教師可以從中引導(dǎo)學(xué)生理解交通警察
工作的辛勞。例如:在有些地區(qū),夏季氣候炎熱,外出的人們都難以忍耐,可交通
警察在地面溫度高達(dá)攝氏40多度的條件下仍然堅(jiān)守崗位。
教師提問(wèn)學(xué)生:“交通指揮中心是做什么的?電子警察指的是什么?遇到
或發(fā)現(xiàn)交通事故時(shí),應(yīng)該怎么辦?撥打122報(bào)警電話時(shí),要講清什么?”(要盡
可能簡(jiǎn)要地講清楚事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程、車輛損壞和人員傷亡情況等。)
5.交流與建議?!霸谡{(diào)查過(guò)程中,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)交通設(shè)施設(shè)置不合理的
地方或缺少設(shè)必要的交通設(shè)施的地方?”就此可以讓學(xué)生提出建議。書(shū)寫時(shí)可參考
教科書(shū)第65頁(yè)“給交通管理部門的建議”一文。教師提醒學(xué)生注意:
(1)寫出地點(diǎn)。
(2)寫出目前的交通狀況。
(3)寫出具體的建議。并組織學(xué)生討論怎樣交到交通管理部門。(寄信
或托人帶去等。)
6.教師總結(jié),布置家庭作業(yè)。
〖給教師的建議
1.對(duì)于交通設(shè)施和交通警察的工作,許多學(xué)生往往是司空見(jiàn)慣、熟視無(wú)
睹,不以為然。教師應(yīng)通過(guò)學(xué)生彼此之間的交流,幫助他們提升原有的認(rèn)識(shí),體現(xiàn)
品德與社會(huì)課源于生活、高于生活、指導(dǎo)生活的課程理念。
2.根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況,學(xué)生如果對(duì)于提出具體的建議有困難,也可
以寫有關(guān)行人或車輛安全方面的建議。
3.如果可能,教師可以與學(xué)生一起到交通部門去遞交自己的建議,或者
請(qǐng)交通警察來(lái)學(xué)校接受建議,并進(jìn)行安全教育。
〖家庭作業(yè)
以小組或個(gè)人為單位,對(duì)家庭或?qū)W校附近的交通標(biāo)志進(jìn)行調(diào)查,并做記
錄,制成圖片。教師一定要提醒學(xué)生注意安全。
〖評(píng)價(jià)建議
1.對(duì)于學(xué)生開(kāi)展的有關(guān)交通設(shè)施、交通警察等方面的調(diào)查和采訪情況進(jìn)
行評(píng)定。
2.對(duì)于學(xué)生“給交通部門的建議”的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)定,如有必要,可給予
評(píng)語(yǔ)。
安全教案篇2
一.教學(xué)目標(biāo)
1.使學(xué)生明白校內(nèi)安全的重要性,知道校內(nèi)哪些情況可能會(huì)對(duì)自己造成傷
害以及應(yīng)該怎樣去防范。
2.用正反事例來(lái)說(shuō)明課間活動(dòng)要守秩序。
3.使學(xué)生明白在學(xué)校里參加游戲,運(yùn)動(dòng),勞動(dòng)等活動(dòng)存在一定的不安全因
素。要防止危險(xiǎn)的發(fā)生,大家才能愉快又安全。
二.教學(xué)重難點(diǎn)
1.使學(xué)生明白校內(nèi)活動(dòng)守秩序應(yīng)該怎么做。
2.為什么校內(nèi)活動(dòng)要守秩序。
三.教學(xué)準(zhǔn)備
1.收集一些校內(nèi)安全事故的例子。
2.了解一些校規(guī)校紀(jì)。
四.教學(xué)過(guò)程
(一)課間活動(dòng)的安全教育
1.上下樓梯要注意什么?(請(qǐng)學(xué)生舉手回答,認(rèn)真思考哪些事情在樓梯上
是不能做的。)
(1)不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
(2)人多的時(shí)候要扶好欄桿。
(3)整隊(duì)下樓時(shí)與同學(xué)保持一定的距離。
(4)不要在樓道里彎腰拾東西,綁鞋帶等。
(5)上下樓梯靠右行。
課件展示一所小學(xué)發(fā)生的樓梯內(nèi)擁擠踩踏,八人死亡,45人受傷的重大
安全事故。
教師總結(jié):
1.集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,遵守
文明。
2.課間活動(dòng)應(yīng)該注意什么?
(1)下課后應(yīng)在室外呼吸一下新鮮空氣,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下
面的課程。
(2)活動(dòng)要適當(dāng),不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)。以保證繼續(xù)上課不疲勞,精神飽
滿。
(3)活動(dòng)的過(guò)程要注意安全,切記追逐打鬧。避免發(fā)生扭傷碰傷等危
險(xiǎn)。教師總結(jié):學(xué)校安排的兩節(jié)課中間的休息時(shí)間是讓同學(xué)們?nèi)ハ词珠g或是喝點(diǎn)
水,教案《校園活動(dòng)安全教案》。也可以進(jìn)行一些有益的活動(dòng)。大課間的設(shè)置也是
為了讓同學(xué)們有足夠的課外活動(dòng)時(shí)間。課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校學(xué)生同時(shí)活動(dòng),人
數(shù)很多,因此,大家都要守秩序。
3.上體育課或參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)應(yīng)該怎么做?學(xué)生衣著上的注意事項(xiàng):
(1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品。
(2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
(3)頭上不要戴各種發(fā)卡。
(4)盡量不要戴眼鏡。
(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。
(6)衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服
裝。有條件的應(yīng)該穿著運(yùn)動(dòng)服。
(7)對(duì)于那些感冒、發(fā)燒或身體感到不適的學(xué)生應(yīng)讓他去醫(yī)務(wù)室或在場(chǎng)
邊休息。
活動(dòng)進(jìn)行中學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng):
(1)短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。一旦相互絆倒,
就可能嚴(yán)重受傷。
(2)跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的
技術(shù)要領(lǐng),也是保護(hù)身體安全的必要措施。
(3)在進(jìn)行滑滑梯、翹翹板活動(dòng)時(shí)老師要注意巡視指導(dǎo),以免學(xué)生手腳
軋傷。
(4)前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅
認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。
(5)參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也不要在爭(zhēng)搶
中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重
要的。
(二)小組交流
(1)課間休息時(shí),同學(xué)們都在做些什么活動(dòng)?
(2)觀察他們的表情怎么樣?你知道為什么他們這么高興嗎?
教師總結(jié):在校內(nèi),同學(xué)們都很守秩序,守規(guī)則,所以他們才能玩的這
么高興,休息的好才能學(xué)的好。
(三)其它校內(nèi)需要注意的安全事項(xiàng)
1.與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識(shí),當(dāng)與同學(xué)發(fā)
生了矛盾時(shí),一定要冷靜,理智,切記用一些偏激的行為解決,以免給同學(xué)和自己
帶來(lái)不良后果。
2.如何加強(qiáng)教室安全?不要把球帶到教師走廊上去踢,這樣既違反了校
規(guī),又存在著很大的安全隱患。試想如果把玻璃窗踢破,傷到哪位同學(xué),后果是不
堪設(shè)想的。
(四)教師總結(jié)校內(nèi)安全不容忽視,希望同學(xué)們自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),確保
自身和他人的安全。
安全教案篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解燙傷對(duì)身體的危害。
2、了解簡(jiǎn)單的預(yù)防和自救的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集皮膚燙傷的各種圖片。
2、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對(duì)身體的危害。
(1)這些圖片上的人怎么啦?他們?cè)趺磿?huì)這樣的?你被燙傷過(guò)嗎?
(2)教師小結(jié):這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了,燙傷后
有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕,有時(shí)會(huì)對(duì)自己的生活也帶來(lái)不利的影響。
2、討論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們?
(1)哪些東西會(huì)燙傷我們?
(2)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?
(3)幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們?
(4)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?
(5)還有哪些東西會(huì)燙傷我們?對(duì)這些東西我們要注意些什么?
3、討論一些輕度燙傷的處理方法。
(1)討論:如果我們不小心燙傷了,怎么辦?怎樣處理才是最好。
(2)教師小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋
在上面不動(dòng),再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬(wàn)不能隨意撥弄燙傷的地方。
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