授課課件16牧場(chǎng)第2課時(shí)

品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)天山牧場(chǎng)16第二課時(shí)1.能聯(lián)系上下文理解詞句的意思，體會(huì)“鑲、鍍”等詞語(yǔ)在表現(xiàn)天山牧場(chǎng)的迷人風(fēng)光時(shí)所起到的作用。（重點(diǎn)）2.通過(guò)學(xué)習(xí)課文，感受天山牧場(chǎng)的迷人風(fēng)光以及生活在這里的牧民的熱情好客，幸福生活。體會(huì)作者對(duì)天山的熱愛(ài)之情。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。核心問(wèn)題：課文通過(guò)寫天山牧場(chǎng)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？串珠問(wèn)題：1.一讀：讀課文，想想課文是從哪幾方面寫天山牧場(chǎng)的？2.二思：天山牧場(chǎng)的景色美麗表現(xiàn)在哪些方面？3.三品：哈薩克牧民有什么飲食習(xí)俗和性格特點(diǎn)？4.四探：本文在寫法上有什么特點(diǎn)？

點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊思考核心問(wèn)題。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音，理解詞語(yǔ)意思。天山是祖國(guó)西北邊疆的一條大山脈連綿幾千里。雪峰、綠林、繁花，點(diǎn)綴著天山的千里牧場(chǎng)。開(kāi)篇點(diǎn)題，短短兩句話寫出了天山牧場(chǎng)的地理位置和主要景色?！扒Ю锬翀?chǎng)”寫出了牧場(chǎng)的遼闊?！包c(diǎn)綴”一詞巧妙地寫出了“雪峰、綠林、繁花”三大主要景物，把天山牧場(chǎng)打扮得更加美麗。理解：開(kāi)篇點(diǎn)題特別是那些被碧綠的草原襯托得十分清楚的黃牛、花牛、白羊、紅羊，在太陽(yáng)下就像繡在綠色緞面上的彩色圖案一樣美。此句運(yùn)用了比喻的修辭手法，把草原比作綠色緞面，把黃牛、花牛、白羊、紅羊比作彩色圖案，形象生動(dòng)地寫出了草原的美。理解：比喻、襯托概念頓號(hào)（、）表示并列的詞或詞組之間的停頓。作用用于分隔句中并列詞語(yǔ)；用于需要停頓的重復(fù)詞語(yǔ)之間；用于某些序次語(yǔ)之后；相鄰兩數(shù)字連用為縮略形式，宜用頓號(hào)。認(rèn)識(shí)頓號(hào)有時(shí)候，風(fēng)從遠(yuǎn)處送過(guò)來(lái)銀鈴似的叮當(dāng)聲，那是哈薩克牧女們墜滿衣角的銀飾在風(fēng)中擊響。“銀鈴似的叮當(dāng)聲”“擊響”寫出了牧女們放牧?xí)r衣飾發(fā)出的悅耳聲音，也表現(xiàn)了她們服飾的民族特色。運(yùn)用比喻的修辭手法，寫出了草原的音韻美。品析：比喻你用不著客氣，任何一個(gè)蒙古包都是你溫暖的家。這是本段的中心句?！叭魏巍薄皽嘏募摇睂懗隽斯_克牧民們的熱情好客。中心句理解：請(qǐng)你寫一個(gè)比喻句。夕陽(yáng)下，那一抹紅霞，像一塊無(wú)邊的彩綢，遮住了大半個(gè)天空。相信你還能說(shuō)出更多這樣的句子，試一試吧！仿寫同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)課文，品讀了課文中的重點(diǎn)語(yǔ)句，現(xiàn)在，讓我們拿起金鑰匙開(kāi)啟智慧之門吧!核心問(wèn)題：課文通過(guò)寫天山牧場(chǎng)表達(dá)了作者對(duì)天山牧場(chǎng)的熱愛(ài)之情。課文通過(guò)寫天山牧場(chǎng)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？1.一讀：讀課文，想想課文是從哪幾方面寫天山牧場(chǎng)的？課文從天山牧場(chǎng)的美麗景色和牧民的生活及性格來(lái)寫的。串珠問(wèn)題：2.二思：天山牧場(chǎng)的景色美麗表現(xiàn)在哪些方面？天山牧場(chǎng)的景色美麗表現(xiàn)在森林、野花、溪水、酥油草、蒙古包、羊群、馬群、牛群、草原、牧女們。3.三品：哈薩克牧民有什么飲食習(xí)俗和性格特點(diǎn)？哈薩克牧民的飲食習(xí)俗是：喝馬奶，吃烤羊排、酸奶疙瘩、酥油餅。哈薩克牧民的性格特點(diǎn)是：豪爽、熱情、好客。4.四探：本文在寫法上有什么特點(diǎn)？開(kāi)篇點(diǎn)題，并且運(yùn)用了比喻、夸張的修辭手法和襯托等寫作方法。天山牧場(chǎng)牧場(chǎng)美景牧民生活景色迷人生活幸福課文結(jié)構(gòu)黃昏準(zhǔn)備晚餐熱情好客弦音、歌聲位置主要景物美麗景色羊群、馬群、牛群牧女們本文通過(guò)寫天山牧場(chǎng)的美麗景色和哈薩克牧民的豪爽、熱情、好客，表達(dá)了作者對(duì)天山牧場(chǎng)的喜愛(ài)和對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情。課文主旨推薦閱讀天山景物記（節(jié)選）

碧野雪峰?溪流?森林七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人，這時(shí)最理想的是騎馬上天山。新疆北部的伊犁和南部的焉耆都出產(chǎn)良馬，不論伊犁的哈薩克馬或者焉耆的蒙古馬，騎上它爬山就像走平川，又快又穩(wěn)。進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被撇在后邊，迎面送來(lái)的雪山寒氣，立刻會(huì)使你感到像秋天似的涼爽。藍(lán)天襯著高矗的巨大的雪峰，在太陽(yáng)下，幾塊白云在雪峰間投下云影，就像白緞上繡上了幾朵銀灰的暗花。那融化的雪水，從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái)，像千千百條閃耀的銀鏈。這飛瀉下來(lái)的雪水，在山腳匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。可是每到水勢(shì)緩慢的洄水渦，卻有魚(yú)兒在跳躍。當(dāng)這個(gè)時(shí)候，飲馬溪邊，你坐在馬鞍上，就可以俯視那陽(yáng)光透射到的清澈的水底，在五彩斑斕的水石間，魚(yú)群閃閃的鱗光映著雪水清流，給寂靜的天山添上了無(wú)限的生機(jī)。再往里走，天山越來(lái)越顯得優(yōu)美。在那白皚皚的群峰的雪線以下，是蜿蜒無(wú)盡的翠綠的原始森林，密密的塔松像撐天的巨傘，重重疊疊的枝丫，只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。騎馬穿行林中，只聽(tīng)見(jiàn)馬蹄濺起漫流在巖石上的水的聲音，增添了密林的幽靜。在這林海深處，連鳥(niǎo)雀也少飛來(lái)，只偶然能聽(tīng)到遠(yuǎn)處的幾聲?shū)B(niǎo)鳴。如果你下馬坐在一塊巖石上吸煙休息，雖然林外是陽(yáng)光燦爛，而在遮去了天日的密林卻閃耀著你煙頭的紅火光。從偶然發(fā)現(xiàn)的一棵兩棵燒焦的枯樹(shù)看來(lái)，這里也許來(lái)過(guò)辛勤的獵人，在午夜中他們生火宿過(guò)營(yíng)，燒過(guò)獵獲的野味。這天山有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野駱駝。如果說(shuō)進(jìn)到天山這里還像是秋天，那么再往里走就像是春天了。山色逐漸變得柔嫩，山形也逐漸變得柔和，很有一伸手就可以觸摸到凝脂似的感覺(jué)。這里溪流緩慢，縈繞著每一個(gè)山腳，在輕輕蕩漾著的溪流兩岸，滿是高過(guò)馬頭的野花，紅、黃、白、紫，五彩繽紛，像織不完的織錦那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。這密密層層成丈高的野花，朵兒賽八寸的瑪瑙盤。馬走在花海中，顯得格外矯健，人浮在花海上，也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍，只要稍微伸手就可以滿懷捧到你最心愛(ài)的大鮮花。雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢？草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。(《牧童》呂巖)明月出天山，蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里，吹度玉門關(guān)。(《關(guān)山月》李白)五月天山雪，無(wú)花只有寒。笛中聞?wù)哿?，春色未曾看。曉?zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。(《塞下曲》李白)天山雪后海風(fēng)寒，橫笛偏吹行路難。磧（qì）里征人三十萬(wàn)，一時(shí)回首月中看。(《從軍北征》李益)國(guó)學(xué)誦讀奶疙瘩就是奶酪，是哈薩克民族喜歡吃的一種食品。被稱作“庫(kù)入特”（干兒的意思），是奶（牛奶、羊奶）的結(jié)晶體。在新疆一般把軟的奶酪叫乳餅，干透的叫奶疙瘩，在內(nèi)蒙古又被叫作奶豆腐。奶疙瘩有兩種，一種是甜奶疙瘩，一種是酸奶疙瘩，可帶油可不帶油。走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化課堂小結(jié)本文作者以飽含情感的筆觸，再現(xiàn)了天山牧場(chǎng)的迷人景色——秀麗的自然風(fēng)光，牧民們幸福美滿的生活，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)西北邊疆的無(wú)限熱愛(ài)之情。參考答案：měnggǔchèntuōtúànhēchá蒙古襯托圖案喝茶jiànbùrúfēimòshǒuchéngguī健步如飛墨守成規(guī)cèmǎqīngchushānmàijítǐ策馬清楚山脈集體hǎikuòtiānkōngsuíbōzhúliú海闊天空隨波逐流讀一讀，寫一寫。（一）1.那些被碧綠的草原襯托得十分清楚的黃牛、花牛、白羊、紅羊，在太陽(yáng)下就像繡在綠色緞面上的彩色圖案一樣美。2.風(fēng)從遠(yuǎn)處送過(guò)來(lái)銀鈴似的叮當(dāng)聲，那是哈薩克牧女們墜滿衣角的銀飾在風(fēng)中擊響。（二）1.墨綠的原始森林和鮮艷的野花，給這遼闊的千里牧場(chǎng)鑲（xiāng）上了兩道富麗的花邊。2.落日的紅光映射到這遼闊的牧場(chǎng)上，形成一個(gè)金碧輝煌的世界，蒙古包、牧群和牧女們，都鍍（dù）上了一色的（méi）瑰紅。?????欣賞句子，比較加點(diǎn)的詞語(yǔ)。參考答案：第一組兩個(gè)句子都是比喻句，描繪了草原多姿多彩的壯美及聲韻之美。“像”“似的”是比喻詞。第二組兩個(gè)句子描繪了草原自然風(fēng)光的奇絕之美，“鑲”“鍍”準(zhǔn)確而形象地表現(xiàn)了牧場(chǎng)風(fēng)景畫是大自然的鬼斧神工所賜。1.活動(dòng)主題：本次活動(dòng)的主題是“讓我們一同走進(jìn)草原”，主要通過(guò)去圖書(shū)館查閱資料、讀關(guān)于草原的詩(shī)、了解草原和人的關(guān)系、畫一畫我心中的草原、寫一寫自己的獨(dú)特感受等方式，加深對(duì)草原的了解，增強(qiáng)對(duì)草原的熱愛(ài)之情。2.活動(dòng)指導(dǎo)：（1）制定活動(dòng)計(jì)劃。確定主題后，可以邀請(qǐng)興趣相投的小伙伴組成小組，先討論制定一份小組活動(dòng)計(jì)劃表，然后進(jìn)行分工、小組合作。（2）開(kāi)展活動(dòng)。各小組按照自己制定的計(jì)劃，在組長(zhǎng)的統(tǒng)一讓我們一同走進(jìn)草原。指揮下分頭行動(dòng)。（3）交流展示。先在小組內(nèi)交流，相互補(bǔ)充、完善，選出本組代表。然后在全班交流。交流的時(shí)候，將自己的收獲清晰地表達(dá)出來(lái)，同時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng)他人的匯報(bào)，尊重他人的成果。3.活動(dòng)展示：班長(zhǎng)：現(xiàn)在我們把自己小組的心得與收獲與大家交流一下，彼此分享成功的快樂(lè)，好嗎？1組：我們小組查閱了非洲大草原的很多資料，了解到一些相關(guān)知識(shí)。如：獵豹是非洲草原上的一霸，大型貓科動(dòng)物家族的一員，以速度標(biāo)榜于整個(gè)動(dòng)物世界，可謂動(dòng)物中的“博爾特”，奔跑時(shí)速可達(dá)120公里/小時(shí)。獵豹四肢修長(zhǎng)有力，關(guān)節(jié)靈活，體格圓潤(rùn)，一旦展開(kāi)追逐基本上可以拿下目標(biāo)。但獵豹力量猶有不足，很多時(shí)候追上獵物后卻無(wú)法一擊致命，甚至捕殺的食物還被其他動(dòng)物搶奪，無(wú)可奈何。2組：我們搜集了許多描寫大草原的詩(shī)，下面請(qǐng)聽(tīng)我們小組的朗誦。敕勒歌敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。塞上行［唐］鮑溶西風(fēng)應(yīng)時(shí)筋角堅(jiān)，承露牧馬水草冷?？蓱z黃河九曲盡，氈館牢落胡無(wú)影。賦得古原草送別［唐］白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。3組：我們組通過(guò)上網(wǎng)查閱資料，了解到草原與人的關(guān)系非常密切。草原游牧民族的生產(chǎn)生活方式是“逐水草而居”。諺語(yǔ)中有這樣的對(duì)話：“孩子問(wèn)媽媽：‘為什么我們總是搬來(lái)搬去，辛辛苦苦的？’媽媽回答說(shuō)：‘我們要是固定在一個(gè)地方，大地母親就會(huì)疼痛；我們不停地搬遷就像血液在流動(dòng)，大地母親就會(huì)感到舒服?！痹谔烊荒翀?chǎng)上，牧民根據(jù)雨水豐歉和草場(chǎng)長(zhǎng)勢(shì)決定一年的游牧線路，牧民、牲畜、草原相互依存，形成牢固的“三角關(guān)系”。4組：我們畫出了自己心中的草原，請(qǐng)欣賞：5組：我們寫出自己的感受。藍(lán)天，白云，綠草地。這三種元素融合一體，便是這壯美的草原。天是純凈的藍(lán)，不摻雜任何雜質(zhì)。從天際的淺藍(lán)延伸到頭頂上方寶石般深邃的深藍(lán)色，都是那么迷人。蒼穹之下，我們便會(huì)感覺(jué)到人的渺小。天地間仿佛只留下這片遼闊的草原，連人也漸漸融入其中了。云是善于變臉的，時(shí)時(shí)刻刻都在變換著模樣，層出不窮。但這里的云更見(jiàn)頑皮。瞧，一會(huì)兒，它們變成一只只小綿羊，層層羊毛清晰可見(jiàn)。又一會(huì)兒，它們散開(kāi)時(shí)卻變成一個(gè)個(gè)小蘑菇，時(shí)而又變成輕盈的羽毛、舞動(dòng)的絲綢……草原上的云，在藍(lán)天的映襯下，總是帶著幾分夢(mèng)幻的色彩。班長(zhǎng)：通過(guò)這次活動(dòng)，我們加深了對(duì)草原的了解與認(rèn)識(shí)，讓我們更加熱愛(ài)生活、熱愛(ài)草原、熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山吧！一、讀一讀，依次寫出下列漢字的音節(jié)。疆繁繡緞薩飾習(xí)題源于《典中點(diǎn)》的“基礎(chǔ)練習(xí)”jiāngfánxiùduànsàshì二、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的音節(jié)。①hē②hè喝水(

)喝彩(

)①mài②mò山脈(

)含情脈脈(

)①②①②﹒﹒﹒﹒三、讀拼音寫詞語(yǔ)。qīng

chuzhuī

zhúměng

gǔ

jiàn

měi蒙古追逐健美清楚四、在括號(hào)里填上同音字。mò(

)寫(

)魚(yú)

kuò(

)寫遼(

)

cè(

)馬相(

)

tuō(

)起(

)衣

àn(

)時(shí)答(

)

jiàn(

)康(

)設(shè)默墨擴(kuò)闊策冊(cè)托脫按案健建五、我會(huì)寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。1．你用不著客氣，任何一個(gè)蒙古包都是你溫暖的家。(

)2．好客的哈薩克牧民都會(huì)像對(duì)待親兄弟一樣熱情地接

待你。(

)3．碧綠的草原把黃牛、花牛、白羊、紅羊襯托得十分

清楚。(

)4．這是牧民們齊集在大的蒙古包里，歡度一天最后的

幸福時(shí)光。(

)寒冷﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒冷漠模糊痛苦六、我會(huì)根據(jù)意思寫四字詞語(yǔ)。1．沒(méi)有風(fēng)浪，水面很平靜，形容平靜無(wú)事。(

)2．形容建筑物等異常華麗，光彩奪目。(

)風(fēng)平浪靜金碧輝煌七、用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。1．不論走進(jìn)哪一家蒙古包，好客的哈薩克牧民都