2015-2022年天津國(guó)土資源和房屋職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文／數(shù)學(xué)／英語(yǔ)筆試參考題庫(kù)含答案解析

2015-2022年天津國(guó)土資源和房屋職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文／數(shù)學(xué)／英語(yǔ)筆試參考題庫(kù)含答案解析第1卷一.數(shù)學(xué)題庫(kù)(共25題)（1）求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的方程；（2）過點(diǎn)F的直線交軌跡C于A，B兩點(diǎn)，交直線x=-1于M點(diǎn)，且MA=λ1AF，MB=λ2BF，求λ1+λ2的值．2.若P（2，-1）為曲線x=1+5cosθy=5sinθ（0≤θ＜2π）的弦的中點(diǎn)，則該弦所在直線的普通方程為______．3.Rt△ABC中，AB=3，BC=4，AC=5，將三角形繞直角邊AB旋轉(zhuǎn)一周形成一個(gè)新的幾何體，想象幾何體的結(jié)構(gòu)，畫出它的三視圖，求出它的表面積和體積．4.已知{x1，x2，x3，…，xn}的平均數(shù)是2，則3x1+2，3x2+2，…，3xn+2的平均數(shù)=_______．5.若向量{}是空間的一個(gè)基底，則一定可以與向量構(gòu)成空間的另一個(gè)基底的向量是（） C． D．6.如圖，已知圓中兩條弦AB與CD相交于點(diǎn)F，E是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，且

DF=CF=2，AF：FB：BE=4：2：1．若CE與圓相切，則CE的長(zhǎng)為．8.設(shè)α和β為不重合的兩個(gè)平面，給出下列命題：（1）若α內(nèi)的兩條相交直線分別平行于β內(nèi)的兩條直線，則α平行于β；（2）若α外一條直線l與α內(nèi)的一條直線平行，則l和α平行；（3）設(shè)α和β相交于直線l，若α內(nèi)有一條直線垂直于l，則α和β垂直；（4）直線l與α垂直的充分必要條件是l與α內(nèi)的兩條直線垂直．上面命題，真命題的序號(hào)是______（寫出所有真命題的序號(hào)）9.隨機(jī)地向某個(gè)區(qū)域拋撒了100粒種子，在面積為10m2的地方有2粒種子發(fā)芽，假設(shè)種子的發(fā)芽率為100%，則整個(gè)撒種區(qū)域的面積大約有______m2．10.從一批含有13只正品，2只次品的產(chǎn)品中，不放回地抽取3次，每次抽取1只，設(shè)抽得次品數(shù)為X，則E（5X+1）=______．11.由圓C：x=2+cosθy=3+sinθ（θ為參數(shù)）求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程．A．4 C．2 D．114.設(shè)△ABC是邊長(zhǎng)為1的正三角形，則|CA+CB|=______．15.平面向量a與b的夾角為，若a=(2，0)，|b|=1，則|a+2b|=（） B．2 C．4 D．1216.已知α、β均為銳角，若p：sinα＜sin（α+β），q：α+β＜π2，則p是q的（）A．充分而不必要條件B．必要而不充分條件C．充要條件D．既不充分也不必要條件17.某學(xué)校高一年級(jí)男生人數(shù)占該年級(jí)學(xué)生人數(shù)的40%，在一次考試中，男，女平均分?jǐn)?shù)分別為75、80，則這次考試該年級(jí)學(xué)生平均分?jǐn)?shù)為______．18.復(fù)數(shù)i2000=______．19.棱長(zhǎng)為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中，BC1?B1D1=（）A．22B．4C．-22D．-420.向面積為S的△ABC內(nèi)任投一點(diǎn)P，則△PBC的面積小于S2的概率為______．21.在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（4，-2）按向量a=(-1，3)平移，得點(diǎn)A′的坐標(biāo)是（）A．（5，-5）B．（3，1）C．（5，1）D．（3，-5）23.ab＞0，則①|(zhì)a+b|＞|a|②|a+b|＜|b|③|a+b|＜|a-b|④|a+b|＞|a-b|四個(gè)式中正確的是（）A．①② B．②③ D．②④24.定點(diǎn)F1，F(xiàn)2，且|F1F2|=8，動(dòng)點(diǎn)P滿足|PF1|+|PF2|=8，則點(diǎn)P的軌跡是（）A．橢圓B．圓C．直線D．線段25.b1是[0，1]上的均勻隨機(jī)數(shù)，b=3（b1-2），則b是區(qū)間______上的均勻隨機(jī)數(shù)．二.語(yǔ)文題庫(kù)(共20題)1.下列劃線的詞語(yǔ)解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是[

]A．樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。（大致的輪廓）D．葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風(fēng)致了。（情態(tài)、樣子）2.下面對(duì)句子中關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解不正確的一項(xiàng)是[

]A．美國(guó)沒有履行這項(xiàng)神圣的義務(wù)，只是給黑人開了一張空頭支票，支票上蓋著“資金不足”的戳子后便退了回來。B．有了這個(gè)信念，我們將能把這個(gè)國(guó)家刺耳的爭(zhēng)吵聲，改變成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美交響曲。“交響曲”是大型管弦樂套曲，多重樂聲合奏，比喻作者夢(mèng)想有那么一天，白人和黑人能像兄弟般地和諧相處，共同發(fā)展。C．3月14日下午兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了?！巴Ｖ顾枷肓恕辈粏问且话愕囊蚋星樯系男枰玫摹爸M飾”的手法，而且是為了突出馬克思的偉大，因?yàn)樗且晃蛔吭降乃枷爰?。D．他對(duì)這一切毫不在意，把它們當(dāng)作蛛絲一樣輕輕抹去，只是在萬(wàn)不得已時(shí)才給予答復(fù)?！爱?dāng)作蛛絲一樣輕輕抹去”以形象的比喻表現(xiàn)了馬克思的無(wú)畏氣概和對(duì)政敵的極大蔑視，對(duì)敵人的誹謗和誣蔑毫不在意，充分表現(xiàn)了馬克思的人格魅力。B．不能自已——已：止，抑制。D．回味不永——永：久遠(yuǎn)。①王曉華外語(yǔ)能力和公關(guān)能力很強(qiáng)，被學(xué)校______到國(guó)際交流處負(fù)責(zé)外籍教師的引進(jìn)和管理工作。②_____天氣惡劣，這些初到廬山的外國(guó)朋友還是游興盎然。③有時(shí)她偷偷塞一點(diǎn)口香糖、瓜子什么的給小王，小王不想要，又不便當(dāng)眾_____。A．委任不管推卻B．委派盡管推卻C．委任盡管推諉D．委派不管推諉請(qǐng)為圖書館的對(duì)聯(lián)補(bǔ)擬下聯(lián)。上聯(lián)：學(xué)問藏今古下聯(lián)：__________________________6.依次填入下面兩句橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[

]建筑是凝固的詩(shī)：________；________。詩(shī)有古詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī)，建筑也有古今之分，涇渭分明。在緩緩流逝的時(shí)間長(zhǎng)河中，總有一些記憶像卵石般沉淀下來，________，________。愛，特別是母愛，對(duì)他來說，就是這樣一份沉甸甸的卵石。①或神采飛揚(yáng)，透著現(xiàn)代的氣息③壓迫著人們的心靈④改變著人生的軌跡A．①②③④B．①②④③C．②①③④D．②①④③祖國(guó)的語(yǔ)言，像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，像梅花那樣芬芳。祖國(guó)的語(yǔ)言，聳立著珠峰，鐫刻著長(zhǎng)城，①______________，______________；有漢魏的風(fēng)骨，②___________，______________，有明清的小說，有皇宮鳳闕，閬苑奇葩，竹籬茅舍，朝暾霞光；有婉約濃艷，③______________，______________，典雅豪放。8.請(qǐng)你選取某一采訪對(duì)象，圍繞“中學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀”這一中心話題，設(shè)計(jì)三個(gè)具體問題。9.下面是王老師在辦公室接到李明同學(xué)電話的內(nèi)容實(shí)錄。請(qǐng)你根據(jù)王老師的話，推斷一下李明同學(xué)的說話內(nèi)容，補(bǔ)寫在橫線上。李明同學(xué)的話：

。

10.下列有關(guān)“路”的俗諺，運(yùn)用正確的一項(xiàng)是[

]A．鄉(xiāng)下的路是隨意鋪下的，“天無(wú)絕人之路”，那條任意鋪下的路就變成了巷子，彎彎曲曲的，盡頭一樣還是水田和菜圃。B．他憑著多年登山的經(jīng)驗(yàn)，判斷此時(shí)山間濃霧大起，必須采取“山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)”的措施。C．做事不要太鉆牛角尖，所謂“條條大路通羅馬”，只要稍加變通，一定可以成功。D．食品生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)向地方質(zhì)量監(jiān)督部門及時(shí)報(bào)告所有相關(guān)的食品安全危害信息，不得“大路無(wú)邊，各走一邊”，隱藏或虛報(bào)其生產(chǎn)的食品危害人體健康的事實(shí)。11.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3題，多選則按前3題計(jì)分)(6分)(1)且舉世而譽(yù)之而不加勸，

，

，辯乎榮辱之境，斯已矣。(莊子（《逍遙游》)（2）

，

。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。（杜甫《登高》）(3)參差荇菜，

。

，寤寐求之。（《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》)（4）宮中府中，俱為一體。

，

。（諸葛亮《出師表》）

12.下列各句中，劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫荹

]A、魯迅先生對(duì)于四十多個(gè)青年被虐殺的事實(shí)，心里出離憤怒到了極點(diǎn)。B、他做起事來，總是顧此失彼，目無(wú)全牛，缺乏通盤考慮，所以免不了要出錯(cuò)。D、他對(duì)自己的主題分析已經(jīng)入木三分，有振聾發(fā)聵的感覺。（1）

，子無(wú)良媒。（《詩(shī)經(jīng)·氓》）（3）或因寄所托，

。（王羲之《蘭亭集序》）（4）駕一葉之扁舟，

。（蘇軾《赤壁賦》）（5）于人為可譏，

。（王安石《游褒禪山記》）（1）大風(fēng)天的油燈——_______________（3）黃豆過篩子——_______________（4）開染房的說話——_______________（7）八月的柿子——_______________（8）拔節(jié)的竹筍——_______________（9）白紙黑字——_______________（10）百里長(zhǎng)的公路不用拐彎——_______________15.指出下列復(fù)句的類型。（1）家鄉(xiāng)的水是甜的，家鄉(xiāng)的山是美的，家鄉(xiāng)的人更是善良的。（3）他不但能吟詩(shī)、作畫，而且還能唱京劇，甚至廚藝據(jù)說也很高。（4）他不在車間，就在辦公室，要不就在門市部里。（5）天氣暖和起來了，孩子們又出來做游戲了。答：_________________________________________16.中華民族的精神在漢語(yǔ)中得到了充分的反映。請(qǐng)寫出表現(xiàn)中華民族誠(chéng)實(shí)守信、自強(qiáng)不屈的成語(yǔ)各兩個(gè)。誠(chéng)實(shí)守信：___________，___________(1)秦人不暇自哀，而后人哀之；____________________，____________________

。(杜牧《阿房宮賦》)(3)鏡中衰鬢已先斑。____________________，____________________！(陸游《書憤》)18.下面是一首題為《門》的詩(shī)歌。請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)寫有關(guān)詩(shī)句。要求想象合理，并與相關(guān)句子一致。（1）______________________________，飛雪把冬天的門推開了。我說：勤勞把貧困的門推開了，堅(jiān)韌把苦難的門推開了，（3）______________________________。19.寫出下列歇后語(yǔ)的后半部分。（1）紙糊的爐子——_______________（2）拐子進(jìn)醫(yī)院——_______________（4）和尚的房子——_______________（5）和尚的腦殼——_______________20.下列句中加粗的詞語(yǔ)，感情色彩沒有發(fā)生變化的一項(xiàng)是[

]B．鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。D．也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭，實(shí)在標(biāo)致極了。1.Wasitinthefactory_____youworkedfiveyearsago___youlearnedthetechnique?A．that;whereB．where;whenC．where;whereD．where;that2.Ifelt_____myheartwouldburstwithjoywhenIheardthenewsthatChang'eIwassentupsuccessfully3.WewenttoprofessorBlack'syesterday.Hegaveus

. A.someadviceB.advicesC.anadviceD.afewadvices4.—YouwereoutwhenIdroppedinatyourhouse.—Oh,I_____forafriendfromEnglandattheairport.5.ItisonlybypractisingEnglishforseveralhourseveryday_________beabletouseitfreely.A．willyouB．mayyouC．thatyouwillD．whenyoumust6.Itremainstobeseen_______thenewlyformedcommittee'spolicycanbeputintopractice.A．thatB．whichC．whatD．whether7.I________myson________adoctor,buthewasn'tgoodenoughatscience.8.Johnsaidhewouldpay_____secondvisittoChina_____nextyear.9.Inanexperiment,petownersarebeingencouragedtotaketheirpetstowork,amove_______canbegoodforboththepeopleandthepets.A．thatsomescientistssayB．inwhichsomescientistssayC．somescientistssaythatD．somescientistssay10.Thereare103elementsfoundinnature,____aremetals.11.11.Weshouldconsiderthestudents’request

theschoollibraryprovidemorebooksonpopularscience.A．thatB．whenC．whichD．where12.—Whatdoesthemodelplanelooklike?—Well,thewingsoftheplaneare_____ofitsbody.13.Theofficersnarrowlyescaped_____

inthehotbattle. B.tokill

C.tobekilledD.beingkilled14.將以下句子改成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。1.Maryhaslockedthedoor.

___________________________________________________2.Shehastoldmeaboutthestory.

___________________________________________________3.Ihavereadthisbookmanytimes.

___________________________________________________4.Wehavecompletedallthepreparationsforthetask,andwe'rereadytostart.

___________________________________________________5.Thiscompanyhasproducednewtypesofcomputers.

___________________________________________________

___________________________________________________7.Georgehassentsometextsandpicturestohisfriend'scellphone.8.Theyhavedevelopedsomeprogramsforthehumanresourcedepartmentoftheircompany.

___________________________________________________9.Someonehasputthebookunderthebenchformorethantwodays.

___________________________________________________10.Thetyphoonhasdamagedthebridgesbecauseofitsstrongwind.

___________________________________________________15.—GeorgeandLucygotmarriedlastweek.

Didyougo

totheirwedding?

—No,I___,

Didtheyhaveabigwedding?

B.havenotbeeninvited

C.hadn'tbeeninvited

D.didn'tinvite16.Afteralongwalk,they______passoverthemountain.A．couldbeabletoB．canC．wouldD．wereableto·SeetheGippslandarea–GuinnessBookofRecordsplacefortheworld’slongestearthworm(蚯蚓)·JourneyalongthecoastalhighwayaroundtheBaywithFrenchIslandandChurchillIslandinthedistance·CrossthebridgeatSanRemotoenterPhillipIsland–naturalhomeforLittlePenguinsandmanyanimalsUltimatePenguins(+U)Joinagroupofupto15.Thisguidedtourgoestoanattractive,quietbeachtoseeLittlePenguins.Youcanseepenguinsatnightbywearingaspecialpairofglasses.Adult(成人)$60.00

Child$30.00ViewingPlatformPenguinPlus(+V)Morepersonalizedwildlifeviewinglimitedto130peopleprovidingcloserviewingofthepenguinarrivalthanthemainviewingstands.Adult$25.00

Child$12.50PenguinSkybox(+S)Joinagroupofonly5inthecomfortofaspecial,higher-upviewingtower.GainanexcellentoverviewofSummerlandBeach.Adult16years+$50.00A.Scientists.

B.Students

C.Tourists.

D.Artists.2.WecanlearnfromthetextthatLittlePenguins__________.A.havebeenonPhillipIslandforyearsB.keepaGuinnessrecordfortheirsizeC.aretrainedtopracticedivingforvisitorsD.liveinlargegroupstoprotectthemselves3.Howmuchwouldacouplewithonechildpayforacloserviewingtour?A.$37.50.

B.$62.50.

C.$180.00.

D.$150.00.18.FivemillionpeoplevisitGrandCanyonintheUSeveryyear.ForthepurposeofhelpingprojectGrandCanyonforyourfellowvisitorsandfuturegenerations,pleasefollowtheguidelinesbelow.CampingToprojectthepark,campingisallowedonlywithinpermittedcampgrounds.PermitsarerequiredforovernightcampingattheNorthRim.Advancebookingcanbereceivedbymail.Pleasewrite:InformationCenter,P.O.Box129,GrandCanyon,AZ86023FiresBecauseoftheextremefiredanger,campfiresarenotallowedexceptatMatherandDesertViewcampgrounds.Collectionoffirewoodisnotallowedeither.Hiking(遠(yuǎn)足)Pleasestayonpermittedpaths.Otherwiseyoumaydestroydesertplants.Packoutwhatyoupackin,soyouleavenosignsofyourvisit.Itisimportanttokeepinmindthatyouareinanationalparkwherewildlifeexists.WeatherTheweatheratGramdCanyoncanchangeveryquickly.Withsomuchrock,lightning(閃電)causesaparticulardangerduringsuddensummerstorms.Thesestormsalsofrequentlybringfloodsinsidevalleys,adangertohikers.Watchtheskiesandcheckdailyweatherreports.Donotfeedparkwildlife.TherehavebeenafewcasesatGramdCanyonNationalParkwheredeer(鹿)werepurposelyshotbecausetheyareplasticbagsthatleftthemsickandweak.HungrydeercanbedangerandhavekickedandbittenvisitorsatGrandCanyon.Someotheranimalswillalsobegandbite.Foryourownsafetyandthewell-beingoftheanimals,pleasedonotfeedwildlife,nomatterhowgentletheymayappear.小題1:Whatcanyoudofirstifyouwanttogocamping?A．KnowthepermittedB．BookcampgroundsinadvanceC．MakesurenottomakeafireD．StopatMatherandDesertView小題2:Whatdotheunderlinedwords“packoutwhatyoupackin”inParagraph4probablymean?A．keepeveryoutofcampgroundsB．takeawayeverythingyoubringinC．carryallthenecessaryfoodD．lookafteryourpersonalbelongings小題3:WhyweresomedeerkilledonpurposeatGrandCanyon?A．Theyatewrongthingsandbecameveryill.B．Theywereadangertoothergentleanimals.C．Theybeggedfoodfromvisitors.D．Theykickedandbitvisitors.小題4:Whatisthemainpurposeofthetext?A．ToprovidetravelinformationB．Toreportsomerecentnews.C．ToteachtouristshikingskillsD．Tointroducethewildlife19.—Willyoubeabletofinishyourreporttoday?—_______.A．IlikeitB．IhopesoC．I’lldosoD．I’dloveit20.—

You'veleftthelighton.

—Oh,soIhave.______andturnitoff.第1卷參考答案一.數(shù)學(xué)題庫(kù)2.答案：∵曲線x=1+5cosθy=5sinθ（0≤θ＜2π），∴（x-1）2+y2=25，∵P（2，-1）為曲線x=1+5cosθy=5sinθ（0≤θ＜2π）的弦的中點(diǎn)，設(shè)過點(diǎn)P（2，-1）的弦與（x-1）2+y2=25交于A（x1，y1），B（x2，y2），則x1+x2=4y1+y2=-2，把A（x1，y1），B（x2，y2）代入（x-1）2+y2=25，得(x1-1)2+y

12=25(x2-1)2+y22=25，∴x12-2x1+1+y12=25，①x22-2x2+1+y22=25，②，①-②，得4（x1-x2）-2（x1-x2）-2（y1-y2）=0，∴k=y1-y2x1-x2=1，∴該弦所在直線的普通方程為y+1=x-2，即x-y-3=0．故為：x-y-3=0．3.答案：以繞AB邊旋轉(zhuǎn)為例，其直觀圖、正（側(cè)）視圖、俯視圖依次分別為：其表面是扇形的表面，所以其表面積為S=πRL=36π，V=13×π×BC2×AB=16π．4.答案：∵x1，x2，x3，…，xn的平均數(shù)是2即（x1+x2+x3+…+xn）÷n=2∴3x1+2，3x2+2，…，3xn+2的平均數(shù)為（3x1+2+3x2+2+…+3xn+2）÷n=[3（x1+x2+x3+…+xn）+2n]÷n=3×2+2=8故為：85.答案：C6.答案：設(shè)AF=4k，BF=2k，BE=k，由DF?FC=AF?BF，得2=8k2，即k=12，∴AF=2，BF=1，BE=12，AE=72，由切割定理得CE2=BE?EA=12×72=74∴CE=727.答案：設(shè)M為弦AB的中點(diǎn)（即以AB為直徑的圓的圓心），A1、B1、M1分別是A、B、M在準(zhǔn)線l上的射影（如圖）．由圓錐曲線的共同性質(zhì)得|AB|=|AF|+|BF|=e（|AA1|+|BB1|）=2e|MM1|．∵0＜e＜1，∴|AB|＜2|MM1|，即|AB|2＜|MM1|．∴以AB為直徑的圓與左準(zhǔn)線相離．8.答案：由面面平行的判定定理可知，（1）正確．由線面平行的判定定理可知，（2）正確．對(duì)于（3）來說，α內(nèi)直線只垂直于α和β的交線l，得不到其是β的垂線，故也得不出α⊥β．對(duì)于（4）來說，l只有和α內(nèi)的兩條相交直線垂直，才能得到l⊥α．也就是說當(dāng)l垂直于α內(nèi)的兩條平行直線的話，l不一定垂直于α．10.答案：由題意，X的取值為0，1，2，則P（X=0）=1315×1214×1113=2235；P（X=1）=215×1314×1213+1315×214×1213+1315×1214×213=1235P（X=2）=1315×214×113+215×1314×113+215×114×1313=135所以期望E（X）=0×2235+1×1235+2×135=1435，所以E（5X+1）=1435×5+1=3故為3．11.答案：圓的參數(shù)方程x=2+cosθy=3+sinθ變形為：cosθ=2-xsinθ=3-y，根據(jù)同角的三角函數(shù)關(guān)系式cos2θ+sin2θ=1，可得到標(biāo)準(zhǔn)方程：（x-2）2+（y-3）2=1．所以為（x-2）2+（y-3）2=1．12.答案：C13.答案：∵x∈{1，2，x2}，分情況討論可得：①x=1此時(shí)集合為{1，2，1}不合題意②x=2此時(shí)集合為{1，2，4}合題意③x=x2解得x=0或x=1當(dāng)x=0時(shí)集合為{1，2，0}合題意故為0或2．14.答案：∵△ABC是邊長(zhǎng)為1的正三角形，∴|CA|=1，|CB|=1，CA?CB=1×1×cosπ3=12∴|CA+CB|=CA2+2CA?CB+CB2=1+1+

2×12=3，故為：315.答案：B16.答案：當(dāng)sinα＜sin（α+β）時(shí)，α+β＜π2不一定成立故sinα＜sin（α+β）?α+β＜π2，為假命題；而若α+β＜π2，則由正弦函數(shù)在（0，π2）單調(diào)遞增，易得sinα＜sin（α+β）成立即α+β＜π2?sinα＜sin（α+β）為真命題故p是q的必要而不充分條件故選B．17.答案：設(shè)該班男生有x人，女生有y人，這次考試該年級(jí)學(xué)生平均分?jǐn)?shù)為a．根據(jù)題意可知：75x+80y=（x+y）×a，且xx+y=40%．所以a=78，則這次考試該年級(jí)學(xué)生平均分?jǐn)?shù)為78．故為：78．19.答案：棱長(zhǎng)為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中，BC1與

B1D1的夾角等于BC1與BD的夾角，等于60°．∴BC1?B1D1=22×22cos60°=4，故選B．20.答案：記事件A={△PBC的面積小于S2}，基本事件空間是三角形ABC的面積，（如圖）事件A的幾何度量為圖中陰影部分的面積（DE是三角形的中位線），因?yàn)殛幱安糠值拿娣e是整個(gè)三角形面積的34，所以P（A）=陰影部分的面積三角形ABC的面積=34．故為：34．21.答案：設(shè)A′的坐標(biāo)為（x′，y′），則x′=4-1=3y′=-2+3=1，∴A′（3，1）．故選B．22.答案：命題P：?∈{?}，命題Q：??{?}，可直接看出命題Q，命題P都是正確的．故“P或Q”為真．“P且Q”為真．“非P”為假．“非Q”為假．故選B．23.答案：C24.答案：∵|PF1|+|PF2|=8，且|F1F2|=8∴|PF1|+|PF2|=|F1F2|①當(dāng)點(diǎn)P不在直線F1F2上時(shí)，根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊，得|PF1|+|PF2|＞|F1F2|，不符合題意；②當(dāng)點(diǎn)P在直線F1F2上時(shí)，若點(diǎn)P在F1、F2兩點(diǎn)之外時(shí)，可得|PF1|+|PF2|＞8，得到|PF1|+|PF2|＞|F1F2|，不符合題意；若點(diǎn)P在F1、F2兩點(diǎn)之間（或與F1、F2重合）時(shí)，可得|PF1|+|PF2|=|F1F2|，符合題意．綜上所述，得點(diǎn)P在直線F1F2上且在F1、F2兩點(diǎn)之間或與F1、F2重合，故點(diǎn)P的軌跡是線段F1F2．故選：D25.答案：∵b1是[0，1]上的均勻隨機(jī)數(shù)，b=3（b1-2）∵b1-2是[-2，-1]上的均勻隨機(jī)數(shù)，∴b=3（b1-2）是[-6，-3]上的均勻隨機(jī)數(shù)，故為：[-6，-3]二.語(yǔ)文題庫(kù)1.答案：C2.答案：A3.答案：C4.答案：B解析：“委任”意為“派人擔(dān)任職務(wù)”，“委派”是“派人擔(dān)任職務(wù)或完成任務(wù)”的意思，（1）句應(yīng)選“委派”?！安还堋北?xiàng)l件關(guān)系，“盡管”是轉(zhuǎn)折關(guān)系，（2）句是轉(zhuǎn)折復(fù)句?！巴茀s”是“拒絕，推辭”的意思，“推諉”之意是“把責(zé)任推給別人”，帶有貶義。因此，（3）句應(yīng)是“推卻”。5.答案：如“研究逾中外”“知識(shí)求上下”。解析：此題是對(duì)對(duì)聯(lián)，要求掌握對(duì)仗的基本知識(shí)，詞義、詞性、平仄都要對(duì)仗工整。6.答案：C7.答案：①綿延著昆侖流淌著黃河②有唐宋的詩(shī)詞有金元的曲?、塾袠闼卮蠓接星逍吕渚ǚ弦蠹纯桑?.答案：示例：(對(duì)學(xué)生)(1)你每天能抽出多少時(shí)間進(jìn)行課外閱讀?(2)你主要閱讀哪幾類書籍?是文學(xué)類、科技類、文化類、娛樂類，還是其他種類?(3)你喜歡網(wǎng)上閱讀方式，還是喜歡傳統(tǒng)書本閱讀方式?(4)你認(rèn)為影響你課外閱讀的最大因素是什么?是興趣，是時(shí)間，還是老師、家長(zhǎng)?(5)你的課外閱讀獲得過老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)嗎?你希望得到指導(dǎo)嗎?(對(duì)家長(zhǎng))(1)作為家長(zhǎng)，您是否贊成孩子的課外閱讀?(2)您對(duì)孩子的課外閱讀有哪些條件限制?(3)您為孩子的課外閱讀提供過哪些幫助?(4)您認(rèn)為開展課外閱讀應(yīng)利用什么時(shí)間?采用什么方式?該閱讀哪些書籍?解析：圍繞某一話題采訪的問題設(shè)計(jì)應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：一、你想知道什么；二、你想知道某個(gè)方面的資料達(dá)到多深入；三、你的習(xí)慣是主導(dǎo)式還是開放式，即是你引導(dǎo)被采訪者，還是隨著被采訪者的話題而漸次展開。針對(duì)“中學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀”，課外活動(dòng)大約是幾種方式：一、體育類；二、文藝類；三、閱讀類；四、講座報(bào)告類。影響課外活動(dòng)的因素大致有這樣一些：時(shí)間、組織形式、參與度、認(rèn)可度等等。下面以“閱讀”為主導(dǎo)形式的課外活動(dòng)展開采訪，問題設(shè)計(jì)如下：(對(duì)學(xué)生)(1)你每天能抽出多少時(shí)間進(jìn)行課外閱讀?(2)你主要閱讀哪幾類書籍?是文學(xué)類、科技類、文化類、娛樂類，還是其他種類?(3)你喜歡網(wǎng)上閱讀方式，還是喜歡傳統(tǒng)書本閱讀方式?(4)你認(rèn)為影響你課外閱讀的最大因素是什么?是興趣，是時(shí)間，還是老師、家長(zhǎng)?(5)你的課外閱讀獲得過老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)嗎?你希望得到指導(dǎo)嗎?(對(duì)家長(zhǎng))(1)作為家長(zhǎng)，您是否贊成孩子的課外閱讀?(2)您對(duì)孩子的課外閱讀有哪些條件限制?(3)您為孩子的課外閱讀提供過哪些幫助?(4)您認(rèn)為開展課外閱讀應(yīng)利用什么時(shí)間?采用什么方式?該閱讀哪些書籍?9.答案：喂，您好!我找王老師。/我想向您請(qǐng)教一個(gè)問題。/我這幾天上課總是走神，無(wú)法集中注意力聽課，我盡力克制，還是沒能改變，心里很著急。解析：根據(jù)“我就是”可知，李明在電話中找王老師，當(dāng)然前面還要加上恰當(dāng)?shù)姆Q謂；據(jù)“什么問題，你說吧!”可知，李明在向王老師咨詢問題；據(jù)“別著急，上課走神，注意力不集中，有時(shí)出現(xiàn)也是正常的。你已盡力克制，這就很好。我想我們還是當(dāng)面談?wù)劊黄饋斫鉀Q這個(gè)問題吧”可知，李明所提問題，即“上課走神，注意力不集中”，李明對(duì)此非?！爸薄?，雖努力“克制”，然總不能“改變”現(xiàn)狀。解答此類題目，要根據(jù)王老師的答語(yǔ)合理推斷李明的問話。解析：略12.答案：D13.答案：（1）匪我愆期（《詩(shī)經(jīng)·氓》）（2）壯士一去兮不復(fù)還。（《戰(zhàn)國(guó)策·荊軻刺秦王》）（3）放浪形骸之外。（王羲之《蘭亭集序》）（4）舉匏樽以相屬。（蘇軾《赤壁賦》）（5）而在己為有悔。（王安石《游褒禪山記》）（6）浩浩乎如馮虛御風(fēng)，（蘇軾《赤壁賦》）15.答案：（1）并列復(fù)句

（2）連貫復(fù)句

（3）遞進(jìn)復(fù)句

（4）選擇復(fù)句

（5）連貫復(fù)句16.答案：誠(chéng)實(shí)守信：一諾千金、表里如一、光明磊落、開誠(chéng)布公、推心置腹自強(qiáng)不息：愚公移山、廢寢忘食、夜以繼日、披星戴月、自力更生（各答出兩個(gè)即可）17.答案：⑴后人哀之而不鑒之

亦使后人而復(fù)哀后人也

⑵而從六國(guó)破亡之故事

是又在六國(guó)下矣

⑶出師一表真名世

千載誰(shuí)堪伯仲間解析：無(wú)18.答案：（1）果實(shí)把秋天的門推開了（2）真誠(chéng)把愛情的門推開了（3）勇敢把成功的門推開了19.答案：（1）過（鍋）來就不行（2）自覺（治腳）（3）出了事（寺）（4）妙（廟）（5）沒法（發(fā)）20.