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第2頁共2頁推廣普通話宣傳周工作總結(jié)模板一、準(zhǔn)確把握活動主題二、明確樹立指導(dǎo)思想三、活動開展和目標(biāo)達(dá)成(一)通過努力營造,推普氛圍濃厚,師生情緒積極飽滿1.領(lǐng)導(dǎo)重視,組織保障本屆推普周活動得到了鄭玉章校長的高度重視,將推普周工作納入了周工作重點(diǎn),例會做了重點(diǎn)研究和部署,強(qiáng)調(diào)了抓好推普工作的突破口和中心任務(wù),要求各部門群策群力分工合作,全力做好第2____屆推普周工作。分管領(lǐng)導(dǎo)在例會上領(lǐng)學(xué)了各類文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動的時間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活動安排及各部門的職責(zé)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為高效落實推普周活動任務(wù)提供了動力援助和精神支持。2.多管齊下,共同營造教務(wù)處全體動員,負(fù)責(zé)在教學(xué)樓懸掛宣傳標(biāo)語兩幅。少先隊組織____月____日周一的升旗儀式,值周班班主任做國旗下講話,向全校師生發(fā)出推普倡議。張貼宣傳畫,組織廣播員做好每日專題播音工作。政教處負(fù)責(zé)組織班級板報宣傳工作,部分班級出了一期推普專欄。通過共同努力,推普活動人人皆知,班班重視,營造了良好的推普效應(yīng)。(二)主題活動豐富多彩1.以普通話為標(biāo)準(zhǔn)用語,組織了一次“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字書寫時代新篇”為主題的班會活動。政教處加強(qiáng)了活動的指導(dǎo)與安排;班主任非常重視,組織學(xué)生利用課余時間搜集整理推普的資料,各班級學(xué)生參與積極,自主設(shè)計自覺組織自我教育,主題班會開展的十分成功。突出的班級有五年級和六年級。2.組織開展了一次小學(xué)生“規(guī)范漢字書寫”大賽活動。此次活動得到了班主任和鋼筆書法社團(tuán)指導(dǎo)教師于洪亮老師的大力支持,為大賽活動做了很多工作。學(xué)生積極參與,使得比賽活動順利圓滿。____年級開展了“經(jīng)典誦讀”學(xué)習(xí)、朗讀比賽活動。語文教師認(rèn)真選拔參賽選手,積極訓(xùn)練指導(dǎo),使得朗讀比賽活動開展的有聲有色。____年級開展以“中國你是我的驕傲”為主題的演講比賽,比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采,展開激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和師生們的共同努力下,選手們不負(fù)眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了的水平。總之,推普工作是一項長期而艱巨的工程。我們將繼續(xù)深入做好推普工作,把這項別人認(rèn)為不重要的工作做好做實,做出成效,為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。推廣普通話宣傳周工作總結(jié)模板(二)為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,市政府和市教體局、市語委高度重視,認(rèn)真組織社會各界積極參與,取得了良好的社會效果。現(xiàn)將我市開展全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排得當(dāng)二、形式多樣,內(nèi)容豐富1、在活動期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策,暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,進(jìn)一步加快普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程。2、各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”,懸掛宣傳標(biāo)語、口號,利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識,暢談?wù)Z言文字成績,宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號,向全市人民進(jìn)行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。3、市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動,在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策,對城區(qū)用語、用字進(jìn)行檢查,指導(dǎo)整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。4、市語委、市教體局、市文明辦在詩城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。總之,在全國推廣普通話宣傳周活動中,我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強(qiáng),市民的語言文字水平有所提高。推廣普通話宣傳周工作總結(jié)模板(三)我們在普通話宣傳周開展了各種形式的推普宣傳活動,進(jìn)一步提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,為構(gòu)建和諧校園營造良好的校園語言環(huán)境,使語言文字規(guī)范化工作向縱深方向發(fā)展。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:一、利用推普時機(jī),進(jìn)行大力宣傳。2、學(xué)校利用____月____日早晨的升旗儀式,揭開了本校推普周的序幕。升旗儀式上,五年級的同學(xué)以朗誦的形式向全校師生宣傳了推普的意義,教導(dǎo)主任國旗下講話向全校師生傳送了本屆推普周的活動方案,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。3、學(xué)校向師生們解答了推普的有關(guān)知識,使師生們對推廣普通話的重要性有了更深一層次的了解。二、實踐活動,提高推普周活動的實效性。1、學(xué)校組織一支教師隊伍,走上街頭逐一查找街頭巷尾不規(guī)范的字。各班以雛鷹假日小隊為單位開展了“啄木鳥在行動”的小隊活動,擴(kuò)大了宣傳的力度。推廣普通話宣傳周工作總結(jié)模板(四)根據(jù)教委辦工作要求,____幼兒園組織開展了豐富多彩的推普周活動。1.各個班級對幼兒開展了一次學(xué)好用好普通話的教育活動;并且在各班布置了推普宣傳角,以班級為單位開展各項推普活動。2.小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗語言交流的樂趣3.中班段推廣中班幼兒進(jìn)行普通話講述活動,利用幼兒園一日生活的談話、語言活動,鼓勵幼兒大膽講述,清楚表達(dá)。學(xué)習(xí)使用禮貌語言。3.大班段開展我愛說“普通話”演講比賽,在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生
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