會(huì)計(jì)員工工作總結(jié)(2篇)_第1頁
會(huì)計(jì)員工工作總結(jié)(2篇)_第2頁
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第2頁共2頁會(huì)計(jì)員工工作總結(jié)一、尋師指路??嗨稼は氩蝗缋蠋煹囊徽Z道破。最直接、最簡(jiǎn)單,也是最有效的會(huì)計(jì)入門方法就是聽網(wǎng)校的課程。注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試輔導(dǎo)課程計(jì)劃中,有零基礎(chǔ)班、預(yù)習(xí)班、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班、強(qiáng)化提高班、習(xí)題精講班、沖刺串講班,等等,老師們從最淺顯的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論開始講起,到最后注會(huì)考前串講,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,大家跟著老師們的課程走,自然就容易入門了。二、反復(fù)學(xué)習(xí)和練習(xí)。會(huì)計(jì)學(xué)科有一個(gè)完整的制度體系,對(duì)各種會(huì)計(jì)問題都做了具體規(guī)定,而且具有穩(wěn)定性,利于對(duì)相同或相似的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行反復(fù)多次處理和訓(xùn)練,這樣也就有利于初學(xué)者通過對(duì)經(jīng)典案例的反復(fù)學(xué)習(xí)、練習(xí)而入門和掌握相關(guān)知識(shí)。對(duì)于注冊(cè)會(huì)計(jì)師會(huì)計(jì)科目考試的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)來說,情況也大概如前述。教材的各章節(jié)基本都根據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編寫,集中講授某類會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),比如貨幣資金、金融資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)、長(zhǎng)期股權(quán)投資等等,每一類會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)大概都是按照初始入賬到后續(xù)計(jì)量到處置這樣一條線進(jìn)行學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)過程中,可以按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求反復(fù)學(xué)習(xí),反復(fù)訓(xùn)練,重復(fù)次數(shù)越多就越熟練,掌握得就越好。因此,大家在學(xué)習(xí)注會(huì)會(huì)計(jì)的時(shí)候,如果在某個(gè)章節(jié)或某個(gè)知識(shí)點(diǎn)上把握不太好的,可以反復(fù)多遍聽課、看書和做題,每次重復(fù)的收獲都是不一樣的,而且會(huì)越來越熟練。這也是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)最簡(jiǎn)單易行的辦法。三、培養(yǎng)自己的會(huì)計(jì)學(xué)科思維。要形成某個(gè)學(xué)科的思維習(xí)慣不是一件容易的事,需要重復(fù)多次,需要長(zhǎng)期接受學(xué)科熏陶,也需要長(zhǎng)期有意識(shí)地用學(xué)科特有的方法去思考和做事,因此,大家應(yīng)該培養(yǎng)自己的會(huì)計(jì)學(xué)科思維,但是不能著急。培養(yǎng)自己的會(huì)計(jì)學(xué)科思維有利于大家更好地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),掌握會(huì)計(jì)理論、方法、技巧,但是要怎樣才能培訓(xùn)這樣的思維習(xí)慣呢當(dāng)然是從簡(jiǎn)單的事情做起。比如,大家可以比較快速地把注會(huì)會(huì)計(jì)教材看一遍,可以不求甚解,但必須保證進(jìn)度。當(dāng)你看到教材最后一章的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)可能整本書中有許多還搞不懂的知識(shí)點(diǎn),但已經(jīng)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)了,這就是培養(yǎng)學(xué)科思維的基礎(chǔ)。還有一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,就是認(rèn)真聽網(wǎng)校老師講課。網(wǎng)校名師的厚度與廣度是讓很多會(huì)計(jì)新手佩服的。他們對(duì)一些復(fù)雜會(huì)計(jì)理論舉重若輕的講解,會(huì)讓我們對(duì)一些重點(diǎn)和難點(diǎn)產(chǎn)生一種頓悟,有一種豁然開朗的感覺。跟著這些名師講課進(jìn)度學(xué)習(xí),跟著他們的思路考慮問題,自然而然就會(huì)受到他們的影響,慢慢地就會(huì)形成會(huì)計(jì)學(xué)科的思維習(xí)慣了。綜上所述,會(huì)計(jì)入門不能急,新手們需要給自己充足的時(shí)間和充分的耐心,注意聽網(wǎng)校老師們的講課,耐心地反復(fù)學(xué)習(xí)和多次訓(xùn)練,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的會(huì)計(jì)學(xué)科思維,沉浸其中一段時(shí)間,你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走進(jìn)會(huì)計(jì)學(xué)科的殿堂,已經(jīng)完成了會(huì)計(jì)入門。再接下來,就是跟著網(wǎng)校各位老師認(rèn)真完成注冊(cè)會(huì)計(jì)師會(huì)計(jì)科目的復(fù)習(xí)和備考,盡最大努力通過這個(gè)科目的考試。會(huì)計(jì)員工工作總結(jié)(二)去年學(xué)校總務(wù)處盡管在會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績(jī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但不足之處也有很多,現(xiàn)將今年學(xué)??倓?wù)處工作設(shè)想如下:第一、在條件允許的狀況下,增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行狀況的控制分析,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)核算工作,將學(xué)校的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步做實(shí)。第二、增強(qiáng)財(cái)務(wù)計(jì)劃的管理,加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行狀況的分析與控制,加強(qiáng)財(cái)務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財(cái)務(wù)管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策帶給有用的決策信息。第三、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)日常監(jiān)督工作,從學(xué)校的每筆收支入手,進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)的財(cái)經(jīng)政策,保證學(xué)校財(cái)務(wù)工作的真實(shí)、完整,維護(hù)學(xué)校的整體利益。第四、進(jìn)一步加強(qiáng)與財(cái)政、稅務(wù)、物價(jià)等相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,為學(xué)校爭(zhēng)取更多的優(yōu)惠政策,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金。第五、堅(jiān)持財(cái)務(wù)收支兩條線,力爭(zhēng)做到財(cái)務(wù)票據(jù)計(jì)算機(jī)管理,從源頭加強(qiáng)收入的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出的審核工作并嚴(yán)格執(zhí)行年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃。按以收定支,先收后支,收支略有節(jié)余的原則控制、使用好學(xué)校有限的資金,使學(xué)校的每一分資金都發(fā)揮最大的財(cái)務(wù)效益。第六、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴(yán)格按部門職責(zé)做好本部門的工作,發(fā)揮財(cái)務(wù)部門應(yīng)有的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)各部門人員既當(dāng)家又理財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)意識(shí),推動(dòng)學(xué)校整體

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