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第3頁(yè)共3頁(yè)技能大賽總結(jié)心得體會(huì)去年____月底的市級(jí)技能大賽,我被學(xué)校指派為藝術(shù)插花項(xiàng)目的指導(dǎo)教師,這是我第一次有幸參加技能大賽教師組,也是我第一次接觸藝術(shù)插花這個(gè)項(xiàng)目。我和我的學(xué)生一樣對(duì)此只是停留在聽(tīng)說(shuō)過(guò)“藝術(shù)插花”這個(gè)層面,可是我和我的學(xué)生一樣進(jìn)取應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在參加市級(jí)技能大賽和省級(jí)技能大賽后,我們對(duì)藝術(shù)插花項(xiàng)目有了更深的了解,也有了大的提高。____年____月省上組織了陜西省職業(yè)學(xué)校技能大賽,我校四名學(xué)生參加了這次大賽的藝術(shù)插花項(xiàng)目,并取得了較好的成績(jī),付童同學(xué)取得了該賽項(xiàng)一等獎(jiǎng),李亞萍和劉媛取得了該賽項(xiàng)的三等獎(jiǎng),我也所以獲得了“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱(chēng)號(hào)。經(jīng)過(guò)省、市級(jí)技能大賽的選拔,付童同學(xué)被選為陜西省藝術(shù)插花項(xiàng)目的參賽選手,代表陜西省參加____年____月份全國(guó)職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)插花項(xiàng)目,我和劉克生主任陪同,一齊參加了這次技能大賽。緊張的技能大賽已經(jīng)結(jié)束,過(guò)程艱辛,有得有失,感受頗深。在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中,我們省沒(méi)有取得名次,可是經(jīng)過(guò)這次比賽,也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),看到了自我的不足,為我們以后的教學(xué)供給了依據(jù),也使我們有了奮斗的目標(biāo)?,F(xiàn)將參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽的情景匯報(bào)總結(jié)如下:一、我作為指導(dǎo)教師,因?yàn)閯偨邮謺r(shí)間不長(zhǎng),所以對(duì)全國(guó)職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)插花項(xiàng)目比賽資料不熟悉,直到大賽前一周才準(zhǔn)確明白了插花項(xiàng)目的比賽題目,第一時(shí)間通知了付童同學(xué)。二、我雖然接手了藝術(shù)插花項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作,可是我畢竟不是學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,對(duì)這個(gè)項(xiàng)目熟悉程度有限,所以在輔導(dǎo)時(shí)多注意理論知識(shí)的輔導(dǎo),但實(shí)際練習(xí)的機(jī)會(huì)很少。所以學(xué)校安排付童在外面的花店練習(xí),而我由于還有課程要帶,所以學(xué)生在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我沒(méi)有參與。所以學(xué)生準(zhǔn)備的作品我不熟悉。三、由于技能大賽是在江蘇省舉辦,距離較遠(yuǎn),時(shí)間緊,我們的道具準(zhǔn)備的有些倉(cāng)促,上頭有些瑕疵。到了江蘇省技能大賽場(chǎng)地,我們才準(zhǔn)備學(xué)生要用的背景樹(shù)。臨到比賽即將開(kāi)始,我們才剛剛準(zhǔn)備好一切。四、比賽當(dāng)中,付童同學(xué)臨場(chǎng)不亂,有序地勘察地點(diǎn),鎮(zhèn)定自如地在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成插花作品??墒侵笪覀兯詭ш?duì)教師觀摩現(xiàn)場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)整個(gè)賽場(chǎng)作品都十分不錯(cuò),異常是南方地區(qū),創(chuàng)意插花中沒(méi)有使用花泥,整個(gè)作品用的是排釘,每個(gè)作品或清雅、或大氣、或富有創(chuàng)意。付童同學(xué)的作品也很不錯(cuò),可是創(chuàng)意插花的插花效果沒(méi)有凸顯出自我的設(shè)計(jì)理念,并且在整個(gè)作品的布置上尚有不足1、背景板上沒(méi)有覆蓋任何東西,顯得整個(gè)作品有些頭重腳輕。2、背景板上有打的孔和螺絲,在作品設(shè)計(jì)上沒(méi)研究到整體效果。3、由于路途遙遠(yuǎn),花是提前一天就送到了,加上比賽當(dāng)天下雨,所以有的花束不是很新鮮,有的花蔫了。4、在比賽前沒(méi)有充分練習(xí),所以在比賽當(dāng)天插花過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有些花不夠,用別的花代替沒(méi)有到達(dá)預(yù)期效果。一、提議學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)藝術(shù)插花和果蔬嫁接項(xiàng)目有專(zhuān)項(xiàng)資金,并且給教師和學(xué)生供給長(zhǎng)期練習(xí)插花項(xiàng)目的場(chǎng)所,才能真正提高教師和學(xué)生的插花技能。二、集訓(xùn)安排要充實(shí)可行,并且對(duì)學(xué)生的作品要督促學(xué)生勤加練習(xí),并要走進(jìn)跟上。這次技能大賽又一次告訴我們,僅憑學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)是不夠的,教師必須要先精于此道,才能帶好學(xué)生。三、強(qiáng)化自我這方面的知識(shí)。期望有機(jī)會(huì)多參加這方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我的藝術(shù)插花技能知識(shí)??傊@次全國(guó)技能大賽藝術(shù)插花項(xiàng)目中雖然我們沒(méi)有取得任何獎(jiǎng)項(xiàng),可是經(jīng)過(guò)這次大賽,使我對(duì)藝術(shù)插花有了進(jìn)一步地了解,明白了我們和其他學(xué)校的差異,也找到了以后要努力的方向。這次大賽對(duì)我們來(lái)說(shuō)是鞭策,鞭策我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,繼續(xù)奮進(jìn)。經(jīng)過(guò)技能大賽我們學(xué)習(xí)了,見(jiàn)識(shí)了,鍛煉了,有經(jīng)驗(yàn)了,相信經(jīng)過(guò)我們不斷的努力,在以后的比賽中會(huì)有好的成績(jī)!技能大賽總結(jié)心得體會(huì)(二)為了進(jìn)一步營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的輿論氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)技能技術(shù)人才隊(duì)伍的建設(shè)工作,逐步提高員工的理論水平和實(shí)際操作本事,到達(dá)以賽促學(xué)、以賽促產(chǎn)的目的,在“五一”勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際由公司工會(huì)、人力資源部、項(xiàng)目技術(shù)部、公司辦公室、運(yùn)行部、采購(gòu)供應(yīng)部聯(lián)合舉辦了“公司鉗、焊、電工職業(yè)技能競(jìng)賽”,我有幸參與并主持了這次活動(dòng)。作為一名主持人,我經(jīng)歷了2天比賽的全過(guò)程,有很多切實(shí)的感受。這次活動(dòng)公司領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視專(zhuān)門(mén)成立了競(jìng)賽小組,由公司領(lǐng)導(dǎo)彭總親任組長(zhǎng)召開(kāi)了賽前的小組動(dòng)員安排分工會(huì),工作安排具體且細(xì)致,小組成員各盡其職,加班加點(diǎn)的為這次大賽做準(zhǔn)備,為選手們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺(tái)。此次競(jìng)賽對(duì)每一位參賽選手來(lái)說(shuō)是一次自我展示的機(jī)會(huì),也是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)。參賽前由公司項(xiàng)目技術(shù)部結(jié)合各工種的實(shí)用資料由淺入深由應(yīng)知到應(yīng)會(huì)匯編了一套復(fù)習(xí)題庫(kù),經(jīng)過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽使員工理論知識(shí)水平得到了提高。此次競(jìng)賽也是一次理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的競(jìng)賽,大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求,四場(chǎng)競(jìng)賽以實(shí)際操作為重點(diǎn),實(shí)際操作競(jìng)賽從生產(chǎn)的實(shí)際出發(fā)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,鍛煉了技術(shù)工人的實(shí)戰(zhàn)本事。此次競(jìng)賽也是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的競(jìng)賽,在競(jìng)賽過(guò)程中,選手們“團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)”,發(fā)揮個(gè)人水平,取得了優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)成績(jī)。經(jīng)過(guò)比賽各隊(duì)員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題互相切磋,賽后交流互談體會(huì),到達(dá)了“互促互幫、共同提高”的目的,提高了員工個(gè)人水平促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展。自____年以來(lái),公司輕裝上陣,經(jīng)營(yíng)和管理都步入正軌,尤其是對(duì)技術(shù)工人隊(duì)伍的培養(yǎng)和技術(shù)工人的待遇都給予了高度的重視和提高,選拔優(yōu)秀年輕的員工進(jìn)入技工隊(duì)伍培養(yǎng)鍛煉,從制度上給技術(shù)人才的成長(zhǎng)開(kāi)辟道路,如建立技術(shù)工人初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工職業(yè)技術(shù)體系,建立健全了技術(shù)工人的成長(zhǎng)和考核道路。此次競(jìng)賽為發(fā)動(dòng)員工廣泛參與,不斷學(xué)
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