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文檔簡介

第校園活動的策劃書7篇

校園活動的策劃書(篇1)

一、活動主題:

趣味運動會,與樂齊進(jìn),激揚青春,揮灑自我

二、活動目的:

春天來了,鮮花盛開,這是萬物充滿生機的三月,金牛甩尾揚長而去,我院趣味運動會已昂揚而來,在這一新年度里我們懷著熱切的希望有一次舉辦小型趣味運動會。此次活動的宗旨是快樂大學(xué),趣味體育,趣味運動會,它是陽光的運動會,是充滿笑聲的運動會,是和諧的運動會,它可以活躍大學(xué)生的體育文化活動,讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項目中,有競爭也有合作,在競爭中激發(fā)智慧,在合作中尋找快樂。同時,可以增加大學(xué)生之間的友誼交流,創(chuàng)造新的機會與平臺。趣味運動會以輕松愉快的形式來獲取健康的體魄,將運動、生命和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,營造更好的校園氛圍,相信我運動,我健康,我快樂。讓我們從笑聲中開始,在笑聲中結(jié)束。

三、活動主辦單位:

__學(xué)院

四、活動時間:

20__年4月上旬

五、活動地點:

運動場

六、活動對象:

全院學(xué)生(以班級為單位)

七、活動項目:

項目一:單腿斗雞

規(guī)則:

1、甲乙兩人分別單腿站立,另一腿抬起用雙手拉住小腿部位,用膝蓋部位與對方膝蓋部位。碰撞,擠壓對方膝蓋部位。

2.不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手。

3.單腿支持不住而放手,雙腳落地者,即為失敗。

4.用膝蓋碰撞時,不宜用力過大。

5.參賽隊員以抽簽形式進(jìn)行淘汰賽。

6.采用三局兩勝制決出勝負(fù)。

7、參賽人每班兩人,一男一女。

項目二:送雞毛信

規(guī)則:

1.男生賽道長400米,女生賽道長300米。

2.聽到比賽開始的信號后,記熟由場務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進(jìn)行四(三)百米跑,回到終點后背出自己對應(yīng)的數(shù)字,準(zhǔn)確無誤之后停表。

3.背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進(jìn)行四(三)百米跑。

4.中途有忘記數(shù)字者可以返回起點,再進(jìn)行記憶后,重新跑完全程。

5.比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格。

6.最先跑完全程并準(zhǔn)確背出數(shù)字的前三人獲勝。

7、參賽人每班四人,兩男兩女。

項目三:腳夾球跳接力賽

規(guī)則:

1、四人一組,起點和終點各2人,每組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊完成時間多少排定名次。

2、在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗。

3、前三用時少者獲勝。

4、參賽人每班四人,兩男兩女

項目四:定點投籃

規(guī)則:

1、每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃,按投中個數(shù)決定名次。

2、男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射(整個投射過程都要單腳),腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。

3、女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射,腳不得踩到梯形任意一條線,否則將被扣掉一個已投中球。

4、在規(guī)定時間內(nèi)前三投中球多者獲勝。

5、參賽人每班兩人,一男一女。

項目五:一腳定江山

規(guī)則:

1、兩人一組,一男一女,踢之前用大象鼻在原地轉(zhuǎn)10圈后立馬用足球踢入對面的足球門

2、參賽者將球踢入10米開外的球門記一分鐘內(nèi)踢入最多的為勝。

3、參賽人每班兩人,一男一女。

項目六:背對背擁爆

規(guī)則:

1、兩個人一組,背對背夾住一個氣球帶至20米外的終點處夾爆(不能借用背部意外身體部位)。

2、記所用時間最少的一組為勝。

3、參賽人每班兩人,一男一女。

項目七:你爭我搶

規(guī)則:

1、兩個人一組,比賽以拔河的形式進(jìn)行。

2、比賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上,雙方另外的人站在一定距離外,拿有乒乓球,比賽開始后雙方同時用力拉繩子至自己一方搶球,限兩分鐘內(nèi)。

3、記搶的個數(shù)最多的小組為勝。

4、參賽人每班兩人,一男一女。

八、冠軍、亞軍和季軍各一名,優(yōu)秀3名。

九、經(jīng)費預(yù)算:

500元左右

校園活動的策劃書(篇2)

一、活動主題:

回味童年

二、活動目的:

通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神,從而增強社團(tuán)的凝聚力和影響力。

三、具體活動策劃方案

(1)活動時間:

4月26日中午12:30到1:30

活動地點:

一食堂廣場

活動開展對象:

全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動內(nèi)容:

6個小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計獲得其中四項活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)

1、名稱:吹氣球

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),以氣球吹爆的個數(shù)為準(zhǔn),吹爆幾個即可獲得幾個糖,另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

2、名稱:對對碰

游戲規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,抽取一張卡片,并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生,合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動畫片及其人物,猜中即獲得五個糖糖;

3、名稱:單人跳繩游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),踢毽子多者為勝,前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

4、名稱:拾小棒

游戲規(guī)則:將一把小棒隨機散入在地,參與者將小棒一根一根拾起,底下小棒未動者即可得3個糖哈;

5、名稱:擲石頭

活動規(guī)則:五個石頭,將其按1、2.、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;

四、活動前期準(zhǔn)備:

1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發(fā)動自己的好友同學(xué),群。

2、場地設(shè)計。

五、活動預(yù)算:

1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。

(注:第一個活動為開始重點,利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界,工作人員需多)

校園活動的策劃書(篇3)

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。樹立"健康第一"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,大力推進(jìn)體育大課間活動,全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,蓬勃開展"陽光體育活動"。以培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的精神,培育學(xué)校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學(xué)生自覺地參加每天一小時的體育活動。

二、機構(gòu)設(shè)置

1、領(lǐng)導(dǎo)小組(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面的工作)

組長:__

副組長:__

組員:__

2、安全保障小組(負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作)

組長:__

組員:__

3、技術(shù)指導(dǎo)組(負(fù)責(zé)各年級體育活動設(shè)計及活動指導(dǎo)工作)

組長:__

組員:__

4、器材組(負(fù)責(zé)體育器材的購置及管理工作)

組長:__

組員:__

三、活動主題

我健康我陽光我成長我快樂

四、活動要求

人人有項目班班有團(tuán)隊平時有測試年終有評比

五、具體項目

1、指定項目:

跳繩、50M短跑、立定跳遠(yuǎn)、400M往返跑

2、自選項目:

田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動

六、活動原則

1、全員參與性原則

沒有特殊情況,任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則

每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學(xué)校組織的體育活動半小時以上。

3、課內(nèi)外結(jié)合原則

做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學(xué)生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則

各班在設(shè)計活動時,要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責(zé)任心。

七、活動措施

1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認(rèn)真對待每一節(jié)體育課,組織好每一節(jié)體育課的教學(xué)活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學(xué)。

2、做好課間操和眼保健操。

3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學(xué)校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。

八、活動器材

活動器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購置兩種兼顧措施。

九、活動保障

1、各年級在每學(xué)期第二周制定本校各年級的活動計劃。

2、做好對全校教師,全體學(xué)生及學(xué)生家長的宣傳工作,重視"陽光體育活動",把這項工作抓好,抓實。

3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔(dān)任課外活動欄目。

4、每年x月中旬學(xué)校組織一次活動成果展示,進(jìn)行評比。

5、凡未落實學(xué)生每天一小時體育活動的學(xué)校和班級,不得評為先進(jìn)單位,第一責(zé)任人不得評為先進(jìn)個人;凡是不認(rèn)真組織學(xué)生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進(jìn)班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學(xué)生,不得評為三好學(xué)生。

校園活動的策劃書(篇4)

一、活動目的。

讓社團(tuán)為學(xué)院學(xué)生搭建展示自己的平臺,讓有特長的學(xué)生都能在活動當(dāng)中得到展示,讓更多的學(xué)生了解高雅藝術(shù)的繽紛,展示學(xué)院學(xué)生風(fēng)采,提高校園學(xué)習(xí)高雅藝術(shù)氛圍,活躍校園文化生活。屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進(jìn)高雅文藝交流與共同發(fā)展。

二、活動對象。

__學(xué)院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術(shù)、交響樂、攝影、文學(xué)、繪畫、書法等方面特長的在校學(xué)生。由各班團(tuán)支書通知學(xué)生報名或上交作品參加。

三、活動時間和地點。

1、活動時間:

20__年__月__日。

2、活動地點:

(1)公告欄。

(2)第二多媒體教室。

四、活動內(nèi)容。

(1)高雅藝術(shù)作品展:

1、書法:

硬筆、軟筆;

2、繪畫:

油畫、素描、速寫等;

3、攝影作品:

風(fēng)景、寫真等藝術(shù)照;

4、文學(xué)作品:

古典文學(xué)、詩詞等。

注:

與宣傳海報同時張貼。

5、參與途徑:

各班同學(xué)將作品交予各班團(tuán)支書處,由團(tuán)支書上交院團(tuán)委選用20幅作品展出。

6、作品設(shè)置:

(1)設(shè)置四個區(qū)域,四類作品分開展示。

(2)作品由宣傳部進(jìn)行策劃。

(3)作品大小需要進(jìn)行整理。

(4)作品獎勵由現(xiàn)場演出結(jié)束后頒布。

(2)高雅藝術(shù)現(xiàn)場演出:

①樂器:

各種樂器、古典樂器、交響樂等;

②舞蹈:

傳統(tǒng)舞蹈、民俗舞蹈;

③武術(shù):

各種拳法、劍法;

④戲?。?/p>

京劇、昆劇、各種戲曲等。

7、節(jié)目設(shè)置:

①由各班推薦報名參加,由院團(tuán)委進(jìn)行整理參加人員。

②進(jìn)行初賽節(jié)目選拔,選出11個節(jié)目參加演出。

③由宣傳部進(jìn)行節(jié)目編排,分為四個環(huán)節(jié),并且由團(tuán)委(尤其文娛部)組織3個節(jié)目作為客串。

④四個環(huán)節(jié)以四種演出類型為主,中間穿插客串。

五、資源需要。

(一)人力資源:

院團(tuán)委各部門成員。

(二)活動場地:

公告欄(作品展)、第二多媒體教室(現(xiàn)場演出)。

(三)活動經(jīng)費:

1、作品展制作,100元。

2、獲獎證書制作:100元。

3、優(yōu)秀作品獎勵:

(1)一等獎2名:30元X2=60元。

(2)二等獎3名:20元X3=60元。

(3)三等獎5名:10元X5=50元。

(4)優(yōu)秀獎10名:5元X10=50元。

4、優(yōu)秀節(jié)目獎勵:

(1)一等獎1名:30元。

(2)二等獎2名:20元X2=40元。

(3)三等獎3名:10元X3=30元。

(4)優(yōu)秀獎5名:5元X5=25元。

5、場地布置:50元。

6、合計:__X元。

六、活動布置。

1、場地布置:

院團(tuán)委組織部、外聯(lián)部。

2、活動贊助:

(1)主持:由各部門挑選,男女各一名。

(2)嘉賓:老師、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

(3)司儀:院團(tuán)委成員挑選。

(4)設(shè)備:組織部聯(lián)系。

(5)服裝:自備。

(6)作品、節(jié)目評定:

文娛部、宣傳部、其他部門較有經(jīng)驗成員及請教老師。

七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。

(1)現(xiàn)場演出應(yīng)由各部門維持秩序、接待嘉賓觀眾;

(2)會場布置要提前,避免節(jié)目開始時場面混亂;

(3)各部門需保持隨時應(yīng)對各種突發(fā)情況的狀態(tài);

(4)現(xiàn)場必須有一個指揮中心,負(fù)責(zé)及時調(diào)度;

(5)各部門要嚴(yán)密組織分工協(xié)作、精心實施、保障活動的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行;

(6)活動結(jié)束后,各組各負(fù)其則認(rèn)真有序的做好后勤工作;

(7)確?;顒诱_M(jìn)行,提前對參加節(jié)目同學(xué)進(jìn)行節(jié)目編排,避免參加節(jié)目同學(xué)未到場;

(8)初賽由學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)選拔,場地需借用第二多媒體大教室。

八、作品要求。

1、文學(xué)作品內(nèi)容緊扣主題,以高雅藝術(shù)為出發(fā)點,古典文學(xué)、詩詞、詩歌優(yōu)先;

2、繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。

3、攝影作品要求上交已沖印照片,大小自定。

校園活動的策劃書(篇5)

一、目的:

為慈善公益活動籌集善款(暫定)

1、為“自閉癥學(xué)?!蹦技?jīng)費

2、為“金河灣”社區(qū)慈善活動募集專項經(jīng)費

3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構(gòu)、民間公益組織等

二、形式:

1、以慈善義賣為主

2、個別適合的義賣品,采取拍賣形式

3、義賣品向社會個人及企業(yè)征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的義賣品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

三、時間:

9月23日上午10點至12點(暫定)

四、地點:

金河灣會所(暫定),與物業(yè)管理公司合作開展

五、過程:

1、征集義工隊伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務(wù)組2人

2、征集義賣品

現(xiàn)有義賣品包括:兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學(xué)校學(xué)生手工藝品、自閉癥學(xué)校手工藝品、育才學(xué)校產(chǎn)品、社會單位及個人提供的義賣品

3、公布活動方案,發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹

4、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位

5、按既定流程實施

6、活動總結(jié)

六、有關(guān)事項

1、義工征集貼、活動方案發(fā)布:由宣傳組負(fù)責(zé)

2、征集的義賣品集中地點:金河灣會所,由物資組負(fù)責(zé)

3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹,由物資組負(fù)責(zé)

4、后勤準(zhǔn)備,由常務(wù)組負(fù)責(zé)

5、核準(zhǔn)參加義賣義工名,由常務(wù)組負(fù)責(zé)

6、聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位,由常務(wù)組負(fù)責(zé)

未盡適宜參照《社區(qū)人文·慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。

校園活動的策劃書(篇6)

一、活動目的:

協(xié)會活動必須以培養(yǎng)會員學(xué)習(xí)興趣和提高技能為主要目的,公協(xié)策劃此次校園快閃活動旨在提高協(xié)會內(nèi)部團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)調(diào)工作的能力,同時擴(kuò)大公共關(guān)系協(xié)會協(xié)會在全校的影響力,促進(jìn)公共關(guān)系協(xié)會的長遠(yuǎn)發(fā)展。并借此次校園快閃活動增加學(xué)生生活趣味性,和對公益活動的熱情。

二、活動時間和地點:

時間:20__年11月

地點:沈陽工業(yè)大學(xué)中央校區(qū)和興順校區(qū)

三、活動內(nèi)容:

活動形式一:舞蹈快閃:在校園內(nèi)較大活動場所內(nèi),開展即興快閃活動,以協(xié)會內(nèi)部人員先在場地內(nèi)隨意起舞帶動其他過往人群加入,音樂結(jié)束又隨意散入人群中,整個活動完全即興。過程有錄像。

活動形式二:公益快閃:以校園公益為主題,隨機發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的公益行為,協(xié)會人員上前表彰其行為。過程有錄像。

四、具體內(nèi)容:

快閃簡介:快閃,“快閃行動”的簡稱。“快閃行動”是新近在國際流行開的一種嬉皮行為,可視為一種短暫的行為藝術(shù)。簡單地說就是:許多利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的人,通過短信或bbs約定一個指定的地點,在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作,然后趕快走人。又譯“聰明暴民”、“暴民”、“快閃暴走族”、“快閃族”、“聰明行動幫”等等。五花八門,稱呼混亂?!翱扉W黨”活動策劃人大多數(shù)匿名,各地不同。開先河的是美國紐約文化工作者比爾,有的是純?yōu)楦阈?,有的被視為社會或政治活動?/p>

簡而言之,就是在一部分有計劃的快閃族帶領(lǐng)不知情者加入某一行為當(dāng)中來,迅速集合,又迅速退出的一種藝術(shù)表演。公益快閃:

1、前期準(zhǔn)備:

(一)宣傳工作

1、海報:本次“公益快閃”的宣傳海報粘貼在各宿舍樓的海報欄和校內(nèi)的專用海報欄中。

2、橫幅:在學(xué)校人流最多的食堂掛上橫幅,可以起到大范圍的宣傳效果。

3、院報:在校報上刊登“公益快閃”的信息,可使全院師生了解本活動。

4、網(wǎng)絡(luò):在本校的貼吧上發(fā)布本活動信息,從而更加強了本

活動的社會影響力。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備及彩排

1、由公協(xié)文藝部負(fù)責(zé)排練,進(jìn)行分工,協(xié)會社員干事相互配合,完成節(jié)目安排工作。

2、(1)在(待定時間)進(jìn)行第一次非正式排練

(2)在(待定時間)進(jìn)行第一次正式彩排,公協(xié)負(fù)責(zé)人到場觀看

(3)在(待定時間)前進(jìn)行最后一次正式彩排,公協(xié)負(fù)責(zé)人到場觀看

(三)活動規(guī)則:

讓一同學(xué)扮演扔飲料瓶子的人,然后看過往的學(xué)生中是否有人出現(xiàn)并幫忙拾起瓶子,然后由公協(xié)參加人員突然集合鼓掌吶喊,突然消失的原則,在游戲結(jié)束后切忌逗留(聚集著務(wù)必在極短的時間內(nèi)迅速撤離活動現(xiàn)場)

(四)活動要求:

參與者有十足的勇氣,注重團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)性,要全力以赴,認(rèn)真投入到這份工作中。這也是對大家心理能力的鍛煉,克服羞澀心理,放開不必要的思想束縛。

(五)活動內(nèi)容:

所有參與者在指定地點準(zhǔn)時到場集合,先假裝路人在地點處徘徊,看主要人物的劇情表演。等待出現(xiàn)學(xué)生撿起瓶子并放入垃圾箱內(nèi)為止,聽到指令(負(fù)責(zé)人舉手示意)后迅速按規(guī)

定隊形站好,鼓掌,喊口號:“謝謝,謝謝,為社會貢獻(xiàn)一份力,有你有我有大家!”隨后人員全部散開消失。由主角把撿瓶子的同學(xué)拉著,然后由活動負(fù)責(zé)人給予獎勵等。

2、后期準(zhǔn)備

(一)活動進(jìn)行中維持公共秩序。

(二)準(zhǔn)備相機,活動全程拍照攝像并制作視頻發(fā)到網(wǎng)上.

(三)各門做工作總結(jié)。

注意事項:

1、鼓勵大家團(tuán)結(jié)協(xié)作;

2、要協(xié)調(diào)好,并負(fù)責(zé)好現(xiàn)場秩序;

3、公益快閃進(jìn)行前要確保攝像照相的質(zhì)量和效果;

5、活動開始和結(jié)束均以負(fù)責(zé)人手勢為標(biāo)準(zhǔn)

6、快閃結(jié)束后迅速散場,避免出現(xiàn)混亂局面;

7、注意場地衛(wèi)生。

預(yù)算金費:

海報待定

橫幅待定

獎品待定

合計——待定

舞蹈快閃:江南style校園快閃

1、前期工作:

(一)宣傳工作

1、海報:本次“江南style快閃”的宣傳海報粘貼在各宿舍樓的海報欄和校內(nèi)的專用海報欄中。

2、橫幅:在學(xué)校人流最多的食堂、青春廣場掛上橫幅,可以起到大范圍的宣傳效果。

3、院報:在校報上刊登“公益快閃”的信息,可使全院師生了解本活動。

4、電臺報道:需要通過工大電臺全校傳播這一校園舞蹈快閃的基本信息,號召更多同學(xué)加入這一行列中來。

5、網(wǎng)絡(luò):在本校的貼吧上發(fā)布本活動信息,從而更加強了本活動的社會影響力。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備及彩排

1、由公協(xié)文藝部負(fù)責(zé)排練,進(jìn)行分工,協(xié)會社員干事相互配合,完成節(jié)目安排工作。

2、要求協(xié)會內(nèi)部人員需了解江南style的基本舞步,能夠根據(jù)音樂節(jié)奏迅速跳舞、

3、(1)在(待定時間)進(jìn)行第一次非正式排練

(2)在(待定時間)進(jìn)行第一次正式彩排,公協(xié)負(fù)責(zé)人到場觀看

(3)在(待定時間)前進(jìn)行最后一次正式彩排,公協(xié)負(fù)責(zé)人到場觀看

校園活動的策劃書(篇7)

主辦單位:__

承辦單位:從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)

活動名稱:“和諧校園從我做起”

活動時間:__年X月X號

活動地點:__

活動背景:校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生三類人構(gòu)成,而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧,首先就看這個學(xué)校學(xué)生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)和諧校園的建立,(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益

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